社区季度工作计划
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园社区工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
社区季度工作计划 篇1
20xx年的第二季度,安全及文明施工、环境保护工作在建设及监理等单位的领导的关心和指导下健康有序地开展,没有发生一起安全事故,环境保护等全面达标。我项目部全体人员认真贯彻落实安全及环境保护工作方面的文件精神,牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的指导思想,始终坚持以人为本的安全生产理念,广泛深入地开展安全生产工作,为施工现场营造了一个安定、和谐的工作环境,确保了我中心的.各项工作的顺利进行,下面就本季度来我项目的安全生产及环境保护工作情况汇报如下:
一、总体情况
20xx年第二季度,我项目部共计安全发生安全事故0起,死亡0人,重伤0人,直接经济损失0万元。且施工现场环境保护达标。
二、领导高度重视,全面开展安全生产工作
为进一步做好安全生产工作,切实加强我项目部对安全生产工作的领导,项目管理班子把安全工作列入重要议事日程,由项目经理直接抓,安全部门具体抓,各部门配合、全体职工具体分工负责组织实施,全面深入地开展我项目的安全工作,形成了上有领导抓,下有人员管理的齐抓共管的良好局面。
三、组织机构健全,各项安全制度措施齐全
项目部建立健全了安全生产管理体系。项目部安全管理小组作为安全生产工作的职能部门,充分发挥了安全领导小组的作用,建全安全管理方面的规章制度,做好了安全工作的长效管理、日常管理和基础管理工作,强化了安全生产责任制的落实。拟定了安全生产责任书,明确各部门的安全责任。
四、加大安全宣传力度,提升自我保护能力
安全教育工作不是可有可无的一门工作,而是工作过程中安全工作最重要的一部分,我们安全工作的指导思想是“安全第一,预防为主,综合治理”,因此,安全教育工作是“预防为主”的前提。针对职工安全意识弱、自我保护意识弱的情况,组织人员进行培训,使其明白各项安全工作的相关规定及要求,增强全员安全生产法制观念和自我保护意识,强化其责任心。
五、严格检查制度,消除安全隐患
一是项目部以项目经理带队每月都进行一次安全隐患自查,并将自查结果上报公司管理层,由安全智能部门负责督促整改。在本季度中,由安全生产领导小组具体负责进行安全检查,共发现安全隐患处,签发安全整改单共次,还对生活区、现场车辆摆放等等进行了检查。本季度施工现场5台塔机及其余小型设备等运行正常。确保了安全设施齐全有效,把安全隐患消灭于苗头中。
二是重点检查了脚手架、临时用电等危险性较大部位,对该部位进行了专项检查,专人管理、将安全事故拒之门外。
三是开展了专门的安全交底会议及班前安全教育工作,并在6月的安全生产月期间在各单位领导下成功开展了声势浩大的脚手架坍塌应急演练,体现了方案的可行性、团队合作能力、对施工现场全体人员起到了安全教育及宣传作用。
六、现场环境保护及卫生管理
项目经理部应贯彻执行公司环境方针,建立环境保护工作责任体系,履行工作程序,坚持绿色施工,保护环境。将环境保护工作贯彻施工管理全过程。
1)建立办公区、生活区环境卫生管理制度,落实管理责任,保持清洁、卫生。有良好的生活、办公秩序。
2)保持环境卫生、消灭蚊蝇、灭蟑灭鼠,及时清运垃圾,清淘厕所。生活区环境应得到保持维护。
3)施工现场方面,应采取有效措施,减少和杜绝黄土暴露、施工扬尘及人为扬尘的不良作业习惯,分阶段做好地面硬化,设置洗车池,暂存土必须遮盖。
4)施工现场及场区道路设置了固定式及移动式喷淋装置,对现场扬尘起到了有效的控制。
七、存在问题
1、施工现场安全通道设置不及时;
2、现场部分材料堆放不到位,杂乱无章;
3、施工现场有朝天钉板未及时清理;
总体说来,本季度安全生产工作方面我项目部还是取得了比较好的成绩,我们应该再接再厉,不能松懈,紧抓安全工作,实实在在的把安全生产工作抓到底,确保更好地完成各项工作任务。
社区季度工作计划 篇2
社区安全生产工作在办事处安监办的领导及各部门支持下,按照年初制定的安全生产工作计划,安全生产月活动计划及上级下达的各项任务和控制指标,脚踏实地,兢兢业业地开展工作。20xx年第二季度没有重大事故发生,安全态势平稳,有力地保障了辖区经济持续健康发展和稳定工作。现将该季度安全生产工作报告如下:
一、领导重视 安全生产主体责任落实
在街道安监办的指引下,社区以科学发展观总揽全局,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,紧紧围绕促进经济发展和力保社会安稳的大局,以建立安全生产长效模式为目标,全面落实安全生产责任制,着力抓好安全生产各项工作的落实,大力夯实监管基础工作,狠抓事故隐患整改,有力地遏制了重特大事故的发生,力保了全社区安全生产形势安稳。
二、加强安全生产监管 开展安全生产检查
按照街道安监办部署,结合本社区实际,制订了高洪社区隐患排查治理活动实施方案,确定排查范围、时间、内容和工作目标,全面排查治理隐患和薄弱环节,建立健全防范措施和管理制度,进一步提高从业人员的安全意识和安全素质,有效遏制重特大事故的发生,减少一般事故的发生。为了及时掌握辖区企业安全生产隐患排查治理工作情况,进一步推动各项工作的落实,高洪社区采取每月对辖区单位进行三次检查的方式,积极督促单位时刻要将安全生产放在第一位。同时做好烟花爆竹排查工作,在排查过程中,未曾发现非法生产、存储、销售烟花爆竹的事件,该方面安全状况良好。
三、加强安全生产宣传教育培训 提高安全意识
进行安全生产培训、宣传和教育,是掌握安全常识,提高安全观念的重要途径。高洪社区根据本辖区安全生产工作实际,认真分析社区安全生产形势,制定可行的`宣传,教育方法,把安全生产宣传,教育,培训落实到实处,通过组织集体学习、张贴宣传画报、发放安全生产宣传资料等形式,广泛宣传安全生产的重要性,全面提高人民群众的安全防范意识,增强安全生产责任感和紧迫感。
四、狠抓工作落实
坚持每月组织一次安全生产大检查,对存在安全隐患的及时指出,并限期整改,确保了安全生产责任制的落实。截至目前,我社区无一例安全事故发生,群众满意率达到98%以上。
社区季度工作计划 篇3
一、状况分析
家庭是人们接受训练最早,训练内容最广泛,受训练影响最长期的场所。家庭训练对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开头接受学校训练和社会训练后,家庭训练仍旧在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的生疏,对于科学育儿的学问也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热忱的态度,乐观主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有方案,有组织,有针对性地向家长全方位地宣扬科学育儿的学问,介绍幼儿在园的一日生活状况,准时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育制造乐观有利地条件。
二、家长工作目标
1、通过沟通,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
2、通过开展各种各样形式的活动,如家教学问讲座,家长询问活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的学问,宣扬新的幼教观念,提倡素养训练,关心家长树立符合时势的家教观。
3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监督,并提出珍贵的'意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。
三、详细措施
1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,共性特点。
2、办好《家长园地》向家长宣扬科学育儿的学问。
3、召开家长会,定期发放调查表。
4、进行幼儿保健询问活动,让家长了解预防疾病的学问。
5、进行家长学校讲座,加强家园的联系。
6、向家长宣扬冬季育儿的保健学问。
7、开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。
8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。
9、征求家长意见,做好反馈工作。
社区季度工作计划 篇4
在组织实施中,《纲要》还提出要“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习空间,幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。”这充分说明了幼儿教育与社区教育息息相关,社区在幼儿教育中扮演着越来越重要的角色,依托社区、服务社区将是幼儿教育发展的必然趋势。为了更好地将幼儿园与社区教育资源两者融为一体,更好地促进幼儿教育的社会化,制定了新学期幼儿园社区计划
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》方针政策,认真贯彻《纲要》提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,认真探索一条幼儿园与社区教育资源共享,相互利用的有效途径,提高社区教育水平,促进幼儿教育有效的发展。
二、工作目标
1、广泛动员并组织协调各方力量,发展我园幼教事业,为更多幼儿提供受教育的机会,使我园幼儿教育从封闭走向开放,从单一走向多元化。
2、利用社区学前教育资源,注重家庭、社区和其他教育机构中的各种教育因素的有机联系,发挥整体优化功能,提高保教质量。
3、利用社区教育资源,增强我园办园自主性,使幼儿教育更好地立足本地实际,因地制宜,形成我园的办园特色。
4、利用社区教育资源,扩大我园幼儿教育的.社会职能,发挥我园幼教对当地社会和社区发展的作用,推动两个文明建设,为教育事业做出应有的贡献。
5、利用社区资源,与社区多举办联谊、交流活动,为孩子提供展现自我的机会。
三、主要工作重点及措施
1、举办家长学校。定期组织家长参加形式多样、内容丰富的各种讲座,讨论,知识竞赛,现身说法等活动,以从中受到启迪,提高自身素质和科学育儿的水平。
2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。
3、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用。《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期我们根据课改的精神,结合班级实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。
4、利用社区环境资源,扩展幼儿游戏的空间。我们将带幼儿在自然社会环境中去观察、去发现、去感悟,了解成人的劳动,到社区参观认识各行各业叔叔阿姨工作,并与成人交流谈话,丰富了幼儿的生活经验,认识并体验人与人之间的关系。同时,进步孩子们的社会交往能力,使他们的整体素质得到全面发展。
5、充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。
6、充分利用幼儿园和社区资源,幼儿园定期向社区开放宣传,在社区中开展“走出去,请进来”的活动,有效利用社区资源。组织家长开展相关系列活动。
7、结合生活课程积极开展社区活动,充分利用社区资源,带幼儿幼儿在与环境的接触中获得知识,发展能力,学会交往和做人。
四、活动安排
九月份:
1、做好开学初身高、体重的测量。
2、教室环境布置。
3、尊老爱幼活动。
十月份:
1、做好家长园地,向家长宣传科学。
2、安全演练。
3、开放幼儿园游戏场地活动。
十一月份:
1、家长半日活动开展。
2、向家长宣传科学。
十二月份:
1、家长安全讲座。
3、发放幼儿园在园表现。
社区季度工作计划 篇5
家庭和社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基本保证。新《纲要》指出:“家庭和社区是幼儿园的重要伙伴。要本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解、支持和积极参与,积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会活动,孩子从教育中获得的好处都可以持续更长时间。为了促进孩子的`发展,需要家长、老师和群众交流经验,取长补短,共同探讨教学方法。“家庭、校园、社区一体化”的指导思想不仅是幼儿园的特色,也是我们幼儿园工作的重中之重。
在总结去年家庭和社区工作成绩和不足的基础上,我们将在本学年更加重视家庭和社区工作,现在我们制定本学年的家庭和社区工作计划:
一、目标
今年是我区着力打造“教育强区”、园区打造教育品牌的重要一年。因此,今年我园加大了社区工作力度,结合我园实际情况和社区工作开展情况,围绕打造“教育品牌”、“打造实力”这一中心工作,结合我园今年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理,共同推动幼儿园、家庭、社区一体化进一步发展。
二、具体内容
1、进一步挖掘社区资源,综合利用家庭和社区资源,结合我园打造“教育品牌”的中心任务,开展“走出校园,走进社区”的各项教育宣传活动。
2、进一步完善社区工作的制度、组织和材料,总结和反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园社区工作奠定良好基础。
3、开展社区活动突出了我校教育教学和本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育和安全工作管理。
社区季度工作计划 篇6
周工作重点:
本周主题:
一起玩(一)
1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。
2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的`与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。
内容材料
图书角:投放新的各种好看的图书幼儿园小小班周计划幼儿园小小班周计划。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝*玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。
能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。
通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。
学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。
通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。
上午活动目标内容
英语活动
练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。
下午活动
目标内容
找朋友
能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。
练习传球,体验一起传球的快乐。
跳垫子
练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。
1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。
2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费
家长工作
为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。
社区季度工作计划 篇7
一、社区居委会主要职责
社区委员会是社区自我管理、自我教育、自我服务、自我约束的群众性自治组织。其主要职责是:
1、管理职责。在政府有关部门的指导下,组织社区成员进行自治管理,搞好社区的卫生、物业、计生、流动人口和治安管理,完成社区成员代表大会指定的社区管理目标。
2、服务职责。组织社区成员进行便民服务(包括网点服务、家政服务、治安服务、医疗服务等),开展以劳动就业为重点的社会事务性服务,为社区特殊群体提供社会福利性服务。
3、教育职责。引导和组织社区成员开展法制教育、青少年教育、两劳释放人员教育、职业培训等,组织社区成员开展各种文化娱乐和体育活动,评选“文明楼院"、“文明家庭”、“文明市民",形成具有社区特色的文化氛围,增强社区成员的归属感和凝聚力。
4、监督职责。对政府有关部门和其他社会组织履行社区服务职责情况进行监督,并将监督意见及时向上级有关机关或投诉部门反馈。
二、社区党支部书记职责
1、负责召集本社区党支部委员会和党员大会。结合社区的具体情况,传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,保证本社区各项工作任务的完成。
2、全面负责本社区的党建工作。制定支部工作计划并组织实施:将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定,对支部工作计划、决议的执行情况进行检查,抓好落实;定期向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
3、团结支委一班人。经常与支部委员会委员和社区居委会主任交流情况,支持他们开展工作,充分调动他们的工作积极性。
4、做好经常性的.思想政治工作,发现问题及时解决。抓好辖区的精神文明建设和社会治安综合治理,坚持对居民群众进行爱国主义、社会主义和集体主义教育。
5、抓好支部委员会自身建设,严格组织生活,按时召开支部民主生活会,积极开展批评与自我批评,不断增强党支部的凝聚力和战斗力。
6、加强对社区党员的教育、管理和监督,了解掌握党员的思想、工作和学习情况,充分调动党员的积极性。团结、组合、带领广大社区党员在参与社区建设和维护社区稳定等方面发挥先锋模范作用。重视和加强社区内入党积极分子的培养、教育和考察工作,做好经常性的党员发展工作,严把发展党员质量关,不断壮大党的队伍。
7、积极主动协调好辖区内党组织的关系,加强流动党员的联系、管理和监督。指导社区在职党员联络站工作,组织社区党员志愿者开展活动。
8、身体力行“三个代表”,践行科学发展观,经常深入社区群众,为群众办实事好事,起模范带头作用。
三、社区居民委员会主任职责
1、在政府指导和社区党委的领导下,团结、组织、领导社区居民委员会认真履行所担负的职责,对社区成员代表大会负责,自觉接受居民代表会议和社区成员的监督,定期向居民代表会议报告工作。
2、以身作则,模范遵守社区各项规定和议事会的各项决议、决定,完成政府有关部门委托或交办的各项工作,管理好社区的各项社会事务。
3、在出色完成自己所分管工作的同时,监督检查其他成员的工作,帮助解决工作中遇到的问题。
4、管理好社区居民委员会的固定资产及财务账目,定期向居民代表会议报告财务收支情况。
5、经常组织社区居民委员会成员开展政策和业务学习,熟练掌握相关政策和业务知识,提高社区居民委员会成员整体素质。
三、社区服务站工作职责
1 、在街道办事处的领导下,根据相关政策,制定和辖区实际情况的服务项目发展规划。
2 以服务站为阵地建立辖区社区委员会和各驻街单位共同参与的社区便民服务网络,完成上级交办社区便民服务的各项任务,保证为群众办实事并落实到位。 3 开展多种形式的社区服务宣传,社区服务活动。
4 、负责对辖区内服务设施、网点进行管理,负责培训社区管理人员和服务人员。
5、 以服务站为依托,采取低偿、有偿和无偿服务的形式,开展便民利民服务。
6 、建立志愿者服务队伍,形成有组织、有内容的志愿服务网络。
7 、加强社区服务的行业管理,做好现有的社区服务设施和网点的监督、检查工作。
8 、做好信息报送和文书档案的归档工作。
9 、完成上级和领导交办的其他各项工作任务。
四、社区民政工作职责
1、认真学习、贯彻、落实有关政策法规,做好特殊群体的服务工作
2、做好困难居民最低生活保障工作,按季度发放最低生活保障金。
3、掌握老年人基本概况,丰富老年人文化生活,为贫困老年人解决生活困难。
4、掌握军烈属、老复员军人的变动情况,做好走访慰问及双拥工作。
5、移风易俗,搞好殡葬改革工作。
五、社区劳动保障工作职责
1、贯彻落实党和国家各项劳动保障政策。
2、建立政府辅助、社会参与的就业技能培训机制。健全就业服务体系,对符合条件的事业人员提供免费基本技能培训。
3、建立社区就业服务组织网络。加强就业政策宣传,落实各项促进就业政策,对有劳动能力和就业愿望的零就业家庭成员,应组织他们进行事业登记,提供就业服务,使下岗失业职工能够及时掌握就业信息。
4、积极推动自主创业。开展创业指导,使有创业需要的群众得到帮助,实现创业带动就业。
5、积极探索建立动态援助长效工作机制。摸清就业困难群体底数,建立就业援助目标责任制度,大力开发就业岗位,通过多渠道帮扶,使零就业家庭、大中专毕业生、复转军人、“四零五零"等困难就业群体实现就业。
6、建立事业保险与就业联动机制。要会同有关部门建立起事业保险、就业工作的联动机制。对正在享受事业保险待遇的下岗人员,开展职业培训、职业介绍等多种途径帮助其实现再就业。
7、完成上级劳动保障部门交办的其他工作。
六、社区环境卫生工作职责
1、宣传爱国卫生工作的方针、政策,教育社区成员自觉遵守有关法律、法规。
2、组织并协助社区保洁队搞好社区环境卫生,实现袋装生活垃圾日产日清,无卫生死角,保持楼院内外的环境整洁。
3、组织青少年开展绿地(树)认养活动,带领居民植树养花、绿化美化社区环境。
4、配合专业管理人员督促社区居民按位停放机动车和非机动车。
5、加强宣传教育,提高居民环保意识,减少环境污染。
6、协助专业部门整治社区环境,及时举报违章建筑和扰民市场。
7、搞好社区内永久性公益卫生设施的维护工作,保持其清洁美观。
8、加强与物业公司的沟通联系,及时反映社区居民的意见和建议。
七、社区文化教育工作职责
1、通过多种形式,利用多种载体,对社区成员进行社会公德、家庭美德、集体主义、爱国主义教育,树立文明向上的社区精神风貌。
2、深入扎实的组织开展文明社区、文明楼院、文明家庭、文明市民和荣誉社区居民的创建评比活动,不断提高社区文明程度。
3、走访社区成员,根据不同层次社区居民的需求,利用社区资源,组织社区居民开展丰富多彩的群众文化体育活动,提高广大社区居民的文化素质,营造温馨祥和的社区氛围。
4、管理利用好社区文体活动场所,保证其作用的发挥。
5、配合并协调驻社区医疗单位,保证社区医疗保健场所为社区居民提供就医服务,做到小病不出社区。
6、加强社会主义文明精神建设,教育指导居民自觉抵制黄、赌、毒等社会丑恶现象。
八、社区妇女计生工作职责
1、宣传计划生育有关政策,教育居民树立科学、文明、进步的婚育观,自觉实行计划生育。认真落实人口与计划生育各项工作任务,实现控制人口增长、提高人口素质的目标。
2、随时走访育龄妇女,掌握育龄妇女生育情况,做好计划生育帐卡册的登记,填写和统计上报工作。
3、帮助育龄妇女落实计划生育措施,杜绝计划外生育,搞好避孕药具的保管和发放工作。
4、发挥计划生育协会组织的“三自"作用,开展好“三生”服务。
5、向妇女宣传党的路线、方针、政策,提高妇女自身素质,教育妇女自尊、自信、自强、自立。
6、维护妇女和儿童的合法权益,向侵犯残害妇女、儿童的违法犯罪行为做斗争。
7、配合有关部门落实男女平等、人口与计划生育、环境保护等基本国策。普及妇幼保健知识,配合家庭、学校与社会对青少年进行教育。
8、代表妇女在基层政权建设中参与民主管理和民主监督并发挥其作用。
社区季度工作计划 篇8
一、指导思想
家园合作是人的发展的需要,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育教学能力。只有两者紧密联系,相互促进,才能让孩子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作,认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。
二、重点工作和措施
1、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。
2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
3、开通好家园路路通,及时与家长沟通。
4、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。
5、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。
6、做好家访工作。
7、开展好家长委员会议和活动。
8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报,推广育儿经验。
9、做好家长民主测评工作。
10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设,共同制作材料,丰富区域活动的内容。
11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。
(一)充分发挥家委会的纽带作用。
家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。
(二)凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用
1、转变观念
家教观念决定着家长教育行为。目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,导致一些家长在对孩子的教育上步入误区,直接影响着家教质量和家园合作教育。因此,我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念:一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间,并为孩子提供适宜的、适量的活动材料,应多让孩子到户外去活动,利用双休日及假日带孩子到大自然中去,丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。三是要注意建立良好的亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲子关系。
2、加强沟通
由于家长工作的目的在于实现家园合作,促进每个幼儿身心发展,因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。家园沟通是双向的,因此,作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,只有这样才能取得共识,达到同步教育促进幼儿发展的目的'。
在子女的教育问题上,每个家长都有自己的观点和教养方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我们要从实际需要出发,注重指导的实际效果,提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要,通过家长学校这个平台,选择适当的内容、指导形式、方式,提高活动的效果。此外,家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的环境氛围不同,教育观念不同,孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙,不可能也不允许经常性来园参加集体指导,因而,除了组织一些集体指导活动外,我们更要注重个别指导、日常随机指导。
社区季度工作计划 篇9
一、指导思想
孩子是祖国的花朵,是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面的健康成长过程中,离不开教育和引导。家庭教育,学校教育,社会教育的共同作用,将促进幼儿身心的和谐发展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭,幼儿的交往需要得不到满足,各方面的能力不能充分的发挥。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能,既进行家园同步教育,又带领幼儿走上社会,双管齐下,从小培养全面发展的人才。
二、措施
1、举办家长学校。定期组织家长参加形式多样、内容丰富的各种讲座,讨论,知识竞赛,现身说法等活动,以从中受到启迪,提高自身素质和科学育儿的水平。
2、向家长开放半日活动。组织家长参加半日活动,使家长更好的了解教师的'教育水平和工作情况,了解孩子在园的发展情况和行为能力。
3、注重宣传工作。通过“家长园地”向家长宣传本月的课程内容和一些科学信息;并及时发放每月一次的“家园联系册”,实施家园同步教育。
4、带领幼儿参观各类环境及场所,激发幼儿对参与社区活动的兴趣。到社会上走一走,看一看,听一听,了解周围的环境及成人的工作,懂得劳动光荣,劳动艰辛,萌发对劳动人民的情感,学习如何去珍惜劳动的成果。同时,提高孩子们的社会交往能力,使人的整体素质得到全面发展。
5、在社区活动中要形成德育基地,培养幼儿的社会交往能力,提高家长、老师、社会全面配合的协调性,更为重要的是幼儿的整体素质得到全面发展。
三、活动安排
九月份:
1,家园联系册第一期;家长学校第一期。
2,参观华联超市。
十月份
1,秋游活动;
2,观看国庆的节日气氛。
十一月份:
1,观看农民伯伯秋收,知道粮食来之不易,不能浪费粮食。
2,家长开放半日活动
十二月份:
1,参观服装厂。
2,家长学校第二期。
一月份:
1,与家长共同协商社区活动。例:带孩子参加“迎新春”联谊活动,游公园、逛商店,向孩子介绍成人劳动,教育孩子要尊敬长辈。
二月份:
1,家园联系册第一期
三月份:
1,参观春耕,了解农民伯伯的工作情况及劳动工具。
四月份:
1,清明节扫墓活动。
2,幼儿运动会
五月份:
1,春游活动。
2,家长开放半日活动。
六月份:
1,庆六一家园同乐。
2,家长学校第二期。
社区季度工作计划 篇10
一、 社区居委会公章使用须按《天津市民政局关于规范社区居委会印章使用管理工作的意见(试行)》规定为辖区居民出具有关证明。
二、 社区居委会出具证明胡各项事宜,必须符合国家法律和有关政策规定,真实合法。
三、 社区居委会公章应设专人管理,建立完善的.公章使用登记制度,做到申请人、经办人、批准人签字俱全,并注明用途、经办时间备查。
四、 按照岗位责任要求,社区居委会主任对出具证明要严格把关,本着谁批准谁负责的精神,出现问题由社区居委会主任负全责。
五、 对使用公章中无法确定的特殊问题,要及时向街道办事处请示备案。
六、 义务制居委会公章委托社工站按规定管理使用。
社区季度工作计划 篇11
持续发展为目标,进一步加强教师职业道德建设和平安校园建设,组织全体教职工认真学习《幼儿教师专业标准》等先进教育理念。积极领会区教育局学前教育科的指示精神,规范幼儿园日常管理,整合教育资源,促进幼儿园保教质量不断提高。
一、关注安全卫生确保幼儿健康成长。
1、细化幼儿园日常安全管理,坚持安全工作常抓不懈严格门卫安全管理,注重教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育的有效落实,坚持每周的安全检查与落实,严格每日安全值班工作要求。加强同村委、派出所、社区卫生所、消防等部门的联系,共同营造幼儿园安全环境。
2、完善幼儿园卫生保健工作,不断提高科学育儿水平以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导,以迎接区卫生保健量化分级管理为契机,完善幼儿园营养计算和饮食安全建设,改善幼儿营养配餐,降低肥胖率。积极预防各类传染病,指导家长科学育儿,促进幼儿身心健康成长。
3、培养师幼儿良好的生活、学习和行为习惯结合幼儿园“好习惯成就好人生”的办园理念,积极申报“幼儿园一日活动中师幼良好习惯培养”的区级研究课题。关注师幼良好生活、学习和行为习惯的培养。注重在日常管理中培养教师的行为习惯,引导教师以身作则,在日常生活中培养幼儿良好的坐姿、阅读姿势、书写姿势。和家长共同努力培养幼儿良好的生活、学习和行为习惯,为幼儿的.健康成长奠定基础。
二、规范日常管理,提升幼儿园保教质量。
1、规范幼儿园一日活动管理,做好一日活动的检查落实进一步提高幼儿园管理的标准化,逐步实施《幼儿园一日标准化管理规范》,强化内部管理和各类人员的工作职责,深入幼儿一日生活环节进行参与和指导,确保各岗位工作有序开展。
2、开展好管理人员与教师的双向评价,在相互评价中彼此促进在上学期管理人员每月对班级评价的基础上,实行管理人员与教师的双向评价,每月末定期反馈、交流,在相互的交流中不断规范工作要求,营造良好的工作氛围。
3、以参加省级示范园为契机,提升幼儿园保教质量根据省级示范园的办园标准,从各方面规范工作要求。充分挖掘自身优势,形成幼儿园特色,实现幼儿园的内涵发展与科学办园。
三、关注师幼成长不断提高师幼整体素质。
1、注重师德建设,提高师资队伍的师德修养认真学习《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》,落实《济南市幼儿园师德建设工作评估标准》,注重日常行为规范的养成。将“幼儿园里好事多”这一德育阵地生动化、具体化,鼓励大家从点滴做起,相互欣赏,相互学习。营造积极向上团结互助的工作氛围。
2、加强业务培训,提升师资队伍的业务素养组织学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,引导叁个教研组在上学期初步研究的基础上,分别从心理健康与美术活动的有机结合、“开心农场”科学小种植的管理与记录、经典诵读和分享阅读等方面继续创造性开展教研与交流活动,提高对幼儿身心发展特点的规律性认识,有效指导幼儿的游戏、生活和学习活动。组织教师积极参加远程研修,提升理论素养。加强骨干教师培训力度,提高骨干教师的服务意识和管理能力。鼓励教师建立自己的专业成长博客,记录教育生活的点点滴滴,引领教师在区办公平台和各级报刊杂志上发出自己的声音,树立积累、宣传和发展的意识。
3、密切家园联系,提升幼儿园科学育儿水平加强对幼儿园日常保教工作的指导,坚持以游戏为基本活动,鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件,确保幼儿充足的户外活动时间,开展的教育内容符合幼儿认知规律。组织教师开好学期初的家长会,重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见,邀请教育专家或幼儿园骨干教师家为家长进行专题讲座,每月更新家园联系栏让家长了解最新的科学育儿知识和幼儿园活动的动态,组织家长开放日活动让家长走进幼儿园的具体教育教学活动,针对个别特殊儿童做好家长的咨询和指导工作。多渠道多形式的家园沟通重在指导家长科学育儿,引导家长切实转变育儿观念,提高育儿信心和能力,重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐。
四、注重持续发展,扎实有效的推进幼儿园建设。
1、完善幼儿园基础设施建设,为扩班和升类做好物质准备做好20XX余款的专款使用和政府采购计划,确保专款专用,从硬件设施配备、玩教具补充等方面做好两个教学班扩班的物质准备和迎查省级示范园必须的硬件配备。
2、妥善做好幼儿园招生工作,加强新生家长教育理念培训依据市教育局招生政策,结合区招生工作精神,制定幼儿园科学合理的招生政策,顺利、平安、有序招生,做好新生入园的过渡和家长的培训工作,提升新生家长科学育儿的理念。
3、密切与本学区内各小学的联系,完善幼小衔接工作。
社区季度工作计划 篇12
1、社区居委会实行“钱帐分离、日清月结、逐笔审批、定期审计”的财务管理制度。
2、社区居委会的所有财务活动必须遵守有关财务法规、行政法规和有关财务制度的规定。
3、严格执行资金支出的审批权限。社区居委会的各项开支必须坚持“一支笔”审批制,由社区居委会主任一人负责签字审批,重大项目的'开支必须向街道办事处报告备案。
4、财务人员要严格收支手续,做到收有凭、支有据。认真填写好各类报表,统一管理社区居委会的收支及经济活动,建立健全有关帐薄。
5、实行民主理财、定期审计。社区议事监督委员会每月定期对财务帐目进行清理审查,并将结果张榜公布,同时督促社区居委会自行纠正违纪、违规项目。
6、社区居委会干部离任时,应接受有关部门的审计,并向继任者办理财务交接手续。
社区季度工作计划 篇13
家园社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”如今,无论是家长方面还是幼儿园本身,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长与教师为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家园社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我园工作的重中之重。
20xx年,我园将加强对家园社区工作的重视,现制订家园社区工作计划:
二月:
1、回收“幼儿素质发展报告单”。
2、班级环境创设(家长与幼儿参与)。
三月:
1、期初家长会,家教经验指导。
2、“三八”节,开展家园同乐会。
3、早操观摩(家长参与)。
4、幼儿“穿、戴比赛”。
5、组织幼儿开展植树活动
四月:
1、社区活动“寻找春天”。
2、开展“清明节”本土文化教育。
3、举行“家长开放日”活动。
五月:
1、班级拍球比赛,家长参与。
2、开展“开开心心庆‘六一’”主题教育活动,创设富有节日气氛的活动室环境。
六月:
1、举行“六一”庆祝会,邀请家长参会。
2、开展“端午节”本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动,让幼儿初步了解端午节的`民间风俗,体验民间节日特有的韵味。
3、填写、发放“幼儿素质发展报告单”。
4、举行散学典礼,邀请家长参加。
九月:
1、班级环境创设(家长与幼儿参与)。
2、庆国庆,创设有节日气氛的活动室环境。
十月:
1、印发国庆期间孩子的教育与监管“告家长书”。
2、举行“家长开放日”活动。
十一月:
1、邀请家长参加有幼儿参与表演的“龙凤小学少先队主题大队活动”。
2、创设教育环境,接受“幼儿园分等定级”检查验收。
十二月:
1、幼儿家长会,家教指导。
2、庆元旦,创设富有节日气氛的活动室环境。
20xx年一月:
1、填写、发放“幼儿素质发展报告单”。
2、举行散学典礼,邀请家长参加。
每月:
1、结合主题进行社区活动。
2、结合课程进行社区活动。
3、不定期的家访。
4、班级“家园联系栏”更换。
社区季度工作计划 篇14
家庭、校园、社区一体化"指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视,现制定本学年家园、社区工作计划:
一、目标
本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的'实际情况和社区工作的开展情况,围绕创建"教育品牌"以及"创强"的中心工作,结合我园本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。
二、具体内容
1、进一步发掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造"教育品牌"的中心任务,开展丰富多样"走出校园,走进社区"的教育、宣传活动。
2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料,总结反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园的社区工作打好基础。
3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。
九月:
访问社区居委会
十月:
1、"庆国庆"家园、社区联欢会
2、半日活动开放
十一月:
1、走进社区活动
2、开展本土文化教育社区活动
3、幼儿园社区大自然活动
十二月:
1、安全活动
2、"参观农贸市场"社区活动
元月:
1、庆"元旦"社区活动
2、注意交通安全活动
社区季度工作计划 篇15
一、指导思想
本学年我园家长与社区工作继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,全面实行优质服务,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,用优质的服务赢得家长及社会的信赖,共同促进幼儿健康发展。
二、主要任务和措施
(一)、为家长提供广泛的参与幼儿园教育活动的机会和渠道。本学年我园将在以往工作的基础上积极创设条件,为家长提供参与幼儿园活动的机会,使家长能在幼儿园教育活动、资源信息提供等方面成为真正的合作者。
1、定期召开班级主题会议,在每一个主题开展之前,要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明,并与家长共同参与主题的讨论,分析、交流意见及收集资料、分享经验等。
2、开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩,观摩前教师要使家长明确目的`,让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足,与老师交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。
3、开展多样化亲子活动。各班根据主题需要,与家长幼儿合作共创环境,使幼儿园教育环境体现三方的共同参与,发挥环境的教育功能。利用节日开展“亲子体育游戏”“亲子环保废物制作”“亲子游园”等活动,增进家园、亲子感情。
4、与家长共同填写“主题评价表”、“幼儿成长档案”,定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重反映幼儿的变化与新的情况,与家长不断交流信息。
5、继续创设“家园园地”栏,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。
6、成立园家委会和班级家委会,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享、支持园、班开展各项活动,同时做好班费的管理、审核、公布等工作。
(二)、开展家长培训工作,不断提高家长教育素质及科学育儿水平。
1、聘请区教研员张青来园讲学,采取专题讲座与咨询相结合的方式对教师和家长进行培训。
2、以年段为单位,开展家长学校活动。
(三)、建立服务制度,增强服务意识。
1、各班教师和保育员根据本班幼儿实际,以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务承诺。
2、积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间,向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应,及时了解幼儿在家情况,使家长感受到教师关怀之意。
3、不断提高保育质量,开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即:无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。
(四)、密切与社区的合作,共创育儿的大环境。
1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座,开展家教咨询活动,解决家长教育方面的问题,把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长,提高家长科学育儿的水平。利用节假日开放园内大型活动设施,与社区的老人孩子开展“尊老爱幼“联欢活动。到福利院看望孤儿,为孤儿送去欢乐。
2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展《我们的社区》主题活动。
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