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ps实习日志总结(模板7篇)

ps实习日志总结

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ps实习日志总结 篇1

实训目的:

1、掌握Photoshop CS3的基本操作

2、了解常规预设

3、掌握工具箱常用工具的初步用法

实训环境:

计算机、Windows XP专业简体中文版、Photoshop CS3简体中文版

实训内容:

1、 Photoshop的基本操作

2、常规预设

3、拾色器的用法

4、绘制小房子

5、绘制渐变(选做)

实训过程:

一、 Photoshop的基本操作

1、单击“开始”菜单“程序”启动Photoshop,对照课本23页了解其界面组成;

2、移动、关闭、复位各浮动面板;

二、常规预设

1、单击“编辑”菜单“首选项”中的“常规”命令;

2、在“性能”项中设置:暂存盘、历史记录状态、内存使用、高速缓存使用等增效设置;

3、设置光标、标尺、参考线、文字等常规设置;

三、拾色器的用法

1、在颜色条上采样颜色,将鼠标移动到颜色控制面板下方的颜色条,指针变成吸管状,单击合适的颜色;

2、拖动滑块下方的小三角,改变RGB三个基色的数值来改变前景色或者在颜色框中直接输入颜色值;

四、绘制小房子,如图1-1:

图1-1小房子效果图

1、新建文件参数如图1-2所示:

图1-2新建文件参数

2、设置前景色为浅蓝,使用油漆桶工具填充整个画布;

3、使用矩形选框工具绘制房身矩形,并使用油漆桶工具将其填充为白色,取消选区;

4、使用多边形套索工具绘制房项三角形,并使用油漆桶工具将其填充为红色,取消选区;

5、使用上述方法绘制门、窗、烟囱、太阳等。

6、将前景色设置为白色,使用画笔工具单击绘制白云,参数可参考图1-3:

图1-3绘制白云的画笔参数

7、设置前景为绿色,使用画笔工具绘草地;

8、设置前景为红色,使用画笔工具绘制小花,其绘制方法与白云类似;

9、以“小房子.psd”为名存盘至D盘。

五、绘制渐变(选做)如图1-4:

图1-4渐变效果图

1、新建16×16厘米,72像素/英寸,RGB颜色的文件;

2、单击“渐变”工具,从画布中心向右下角绘制“杂色样本”中的“蓝色”角度渐变;

3、选择“椭圆形工具”,属性设置为“新选区”,在画布上按Shift键绘制正圆形;

4、设置前景为红色,背景为黑色,选择“渐变工具”从椭圆选区内部的右上拖动鼠标至左下边缘,绘制前景到背景的'径向渐变;

5、重复步骤3、4绘制多个彩色球;

6、以“姓名.psd”为名存在D盘;

7、退出Photoshop。

思考题:

1、恢复拾色器黑白状态的快捷键是什么?前景色背景色的切换快捷键是什么?用前景色填充的快捷键是什么?用背景色填充的快捷键是什么?

2、隐藏/显示工具箱和浮动面板组的快捷键是什么?单独隐藏/显示浮动面板组的快捷键是什么?

3、切换显示方式的快捷键是什么?

4、放大/缩小显示比例的快捷键是什么?

实训总结:

思考题参考答案:

1、按D恢复默认黑白状态。按X切换前景和背景色。按Alt+Del填充前景色。按Ctrl+Del填充前景色。

2、按Tab键可以隐藏或显示工具及面板。按Shift+Tab可以单独隐藏或显示浮动面板组。

3、切换显示方式的快捷键是F。

4、放大/缩小显示比例的快捷键是Ctrl++/ Ctrl+-。

ps实习日志总结 篇2

Photoshop课程设计

一、设计的性质、目的和任务

1、本设计是Photoshop课程设计,是把Photoshop课程的理论 知识与实践技能相结合,对学生进行综合,全面的检查和验收。

2、设计的目的是使学生更好地深化理解、综合运用本课程所学的知识,并能进行图像创意设计。

3、通过设计使学生熟练掌握Photoshop的基本操作;掌握Photoshop各种工具的使用方法和技巧;掌握图层、路径、通道、蒙版等的使用方法和技巧;会进行图像的控制与修正;更好地领会滤镜在创作中的奇妙功效和运用技巧。

二、设计内容与要求

1、设计题目及其内容的深、广度要求

(一)、设计题目:规定题目和创意设计的题目

(二)、内容的深、广度要求

(1)熟练掌握Photoshop的基本操作;

(2)掌握Phtoshop各种工具的使用方法和技巧;

(3)掌握图层、路径、通道、蒙版和滤镜等的使用方法和技巧;

(4)更好地领会滤镜在创作中的奇妙功效和运用技巧。

(5)会进行图像的控制与修正。

(6)文字的特效创意设计;

A、至少3种特效创意文字(必须有黄金字)

B、注意各种文字特效制作中的方法、技巧、难点

(7)图像的特效创意设计;

A、“像框”的特效创意设计(二种以上滤镜效果的结合)

B、“烟雾”的特效创意设计

C、“云雾笼罩”的特效创意设计

D、自己创意设计的图像(歌颂祖国,教师节,母亲节三者选一)。 注意:以上第1、2、3、4项通过在第6、7项的设计中完成;第5项可通过在第6、7项的设计中完成,也可单独利用自选图像完成。

三、设计内容说明

(一)文字特效

1、烟火字

烟花的生命虽然短暂,但它尽力绽放出最美的花朵,它最灿烂的一面,就像人一样,有的人的生命虽短暂,但是有意义的,是没有遗憾的。烟花字既能体现文字,还能展现烟花的效果,在视觉上有一定的冲击力。

首先输入自己喜欢的文字并将文字改为路径,然后在路径面板下面点击“从选区生成工作路径按钮”,再隐藏当前层,再新建一图层,设置画笔属性对路径进行描边。接着,执行滤镜极坐标选项-极坐标到平面坐标,执行滤镜后,复制图层,再选择下面的图层1,按CTRL+T,旋转90度,即顺时针旋转90度,效果如下图:

如下图再执行滤镜-风格化-风,再按2次CTRL+F,再执行滤镜-扭曲-极坐标-平面坐标到极坐标。如下图:

主要效果已经出来,接下来就是上色的.事情了,在图层上面新建一图层,随便选几个颜色,涂一下,完成以上步骤。最终效果图如下:

2、卷边字

曲曲折折给人给人的感觉是另类的,如果把我们常用的字体制作出这种效果是否会有别样的意境呢?下面就来看看卷边字的效果吧。

打开所选的背景图层,用深一点的颜色输入自己喜欢的文字。如下图:

进入图层选项,选择格式化文字。利用滤镜中的画笔描边,选择成角的线条,设置需要的数值。进入编辑菜单,用淡一点的颜色进行描边,最后利用投影选项按默认值即可。最终结果如下:

3、黄金字

黄金、顾名思义,离不开金属的特征,下面就来学习下带有金属光泽的文字的制作方法吧。

新建图层,填充黑色背景,输入所需文字。如下图:

进入图层下方的混合选项,设置斜面浮雕、光泽、描边、颜色、投影等选项,完成最终设计。

中间图示:

ps实习日志总结 篇3

PS是一款很实用的处理图形图像的软件。它和其它计算机图形图像处理程序一样,通过操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。通过平面图片的处理及运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用等设计,使学生熟练掌握Photoshop设计软件,使学生对《Photoshop CS案例教程》所学的内容有一个系统的理解和掌握,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基础。

在制作过程中,主要掌握对图片的布局、色彩的搭配、滤镜的应用、层的运用等,独立完成自己的作品。

一、内容及程序:

二、有目的性的训练

我对任何事物一直主张"训练"。天赋的东西不是每个人都有的。所以一定要展开有针对性的.训练。Ps中我认为基础的训练以下三个方面比较重要。

1.造型能力

A.通过选区的各种模式可以做出很多优美的造型。

B.强化钢笔工具训练(吃透原理,每天坚持用钢笔抠10个图)

C.点线面的组合。用这些基本元素排列组合。然后把这些点线面换成具体的图形元素

D.一定要对尺寸敏感,习惯用参考线辅助线,力求精确。以后做样本的时候就知道这种习惯的重要性了。

E.其他待补充

造型能力的训练与培养很重要。你不要去做什么什么效果,你就是先要开始基本的造型的理解和深入。因为只有这样到后来你才能得心应手。

2.色彩运用

A. PS很重要的特性就是色彩了。你可以展开这方面的训练。

B.填充.也是非常重要基本素质、渐变、圆形等等.反正你换着办法给它填。然后填充选区,各种各样的选区往里面填,不厌其烦。我们看到很多效果其实就是填充的合理运用得来的。所以掌握填充的重要性很重要。

C.记住一句话:红、黄、蓝、绿。只要有这四种颜色。绝对是鲜艳无比的。

D.买一本小日记本。记录:什么颜色跟什么颜色,很好看。

3.整体工程把握

A.在你打开软件的时候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。

B.右侧的面板现在处于什么状态下。.

C.一个效果仔细想想还有其它的实现方法吗?

D.花点时间设法搞懂概念性的东西(比如通道,曲线,蒙板等等。)

E.暂时就这么多了,其它待补充。

三、实训后的收获:

通过这学期的学习,学生对制图审美能力有了进一步的提高。课堂中我对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于学生掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的基础知识。图层的基本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道,能熟练利用蒙版来制作特效。我相信在不远的将来会又不一样的效果!

四、实训后的不足:

1、经过一个学期的学习过后学生们对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。

2、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。

3、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到融会贯通,使用最佳解决方案。

五、实训后的体会:

通过这次实训,在设计方面我感觉能使学生有了一定的收获。为他们今后在工作中的提高起到了促进的作用,增强了学生今后的竞争力,为他们能在以后立足增添了一块基石。但要想做好这方面的工作单靠这短时间的学习是不行的,还需要平时在学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

ps实习日志总结 篇4

班级:

姓名:曾佳兵

09软件技术(2)班0901030213

漂亮齿轮绘制

一、实验目的

掌握自由变换及其控制角度的变换、旋转,熟悉动作记录的使用。

二、实验步骤

1、制作简单齿轮造型

步骤1:单击【文件】|【新建】命令新建一个名为“齿轮”的文件,设置宽度、高度分别为12cm和12cm,分辨率为120dpi,然后单击“确定”按钮。单击“图层”调板上的“创建新图层”按钮,出现“图层1”,将其改名为“齿轮1”。

步骤2:单击工具箱中的矩形选框工具,在其属性栏中设置样式为“固定大小”,宽度和高度分别为0。471cm和3。3cm,单击文件,自动出现一个已设定的矩形选区。

步骤3:单击工具箱中的多边形套索工具将矩形选区删除一个角,单击“齿轮1”图层,设置前景色为“#8f6010”,按Alt+Backspace填充前景色。按【Ctrl+D】取消选区。

步骤4:拖动“齿轮1”到“创建新图层”按钮”上,得到名为“齿轮1副本”图层,单击【编辑】|【变换】|【水平翻转】,使用移动工具翻转后的图像。按Ctrl+E将“齿轮1副本”图层与“齿轮1”图层合并,合并后的图层名称仍然为“齿轮1”。

步骤5:选中“齿轮1”,按住鼠标左键拖动到“创建新图层”按钮”上,得到名为“齿轮1副本”图层,单击【编辑】|【变换】|【垂直翻转】,使用移动工具翻转后的图像。按Ctrl+E将“齿轮1副本”图层与“齿轮1”图层合并,合并后的图层名称仍然为“齿轮1”。

步骤6:单击【窗口】|【动作】,打开【动作】调板。

步骤7:单击【动作】调板上的“创建新组”按钮,在弹出的【新建组】对话框中,将名称改为“齿轮绘制”,单击“确定”按钮,单击【动作】调板上的“开始记录动作”按钮,在弹出的【新建动作】对话框中将其名称改为“齿轮”,单击“确定”按钮。

步骤8:回到图层调板,拖动“齿轮”图层到“新建图层”按钮上,完成对“齿轮1”图层的复制,得到“齿轮1副本”。

步骤9:按Ctrl+T调出变形工具,将其顶部属性栏的角度“旋转”框中输入18,输入的值最好能被360整除,以便做出对称的齿轮。单击属性栏的√按钮,以此确认。

步骤10:按Ctrl+E将“齿轮1副本”图层与“齿轮1”图层合并,回到【动作】调板,单击“停止录制”按钮,完成此次录制。此时动作记录中有3条新增步骤。

步骤11:将光标中【动作】调板中的“复制当前图层”选项,单击播放选定按钮,进行播放动作。

2、完善齿轮,添加金属色泽

步骤1:按住Ctrl键,提取齿轮1的选区,单击【选择】|【修改】|【收缩】,将选区收缩4个像素,单击“确定”按钮。

步骤2:单击【图层】调板下方“创建新图层”按钮”,新建图层,将该图层名称改为“齿轮2”,单击工具箱中的渐变工具,在其属性栏中选择径向渐变,勾选“反向”,单击“可编辑渐变”按钮,设置渐变颜色从“#8f6010”到“白色”,从左上方拖动到齿轮中心。

步骤3:单击【滤镜】|【杂色】|【添加杂色】,设置【添加杂色】对话框,单击“确定”按钮,按【Ctrl+D】取消选区。

步骤4:双击“齿轮2”图层,弹出【图层2样式】对话框,将图层混合选项中的“投影”效果勾选,参数默认,再勾选“内发光效果”,不透明度设置为50%,大小设置为10个像素,勾选“浮雕”,效果,选择“枕状浮雕”,大小为2个像素,深度100%,单击“确定”按钮。

步骤5:单击工具箱中的渐变工具,在其属性栏中选择“径向渐变”,勾选“反向”,单击“可编辑渐变”,在打开的【渐变编辑器】对话框中,设置5个色标,5个色标的颜色分别为(从左到右):“6f4f3a”、“ffffff”、“6f4f3a”、“ffffff”和“6f4f3a”,单击“新建”按钮,刚才设置的渐变色即可添加到“预色”中。

步骤6:按住Ctrl键,单击“齿轮2”图层,提取齿轮2的选区;选择渐变映射,弹出

【渐变映射】选择“自定”渐变。

步骤7:单击“创建新图层”按钮”,并将该层的名称改为“黑色齿轮”,设置前景色为黑色并填充。单击【滤镜】|【杂色】|【添加杂色】,在弹出的【添加杂色】对话框中,设置数量为“50%”。

步骤8:选择【滤镜】|【模糊】|【径向模糊】,设置数量为“30%”,模糊方向为“旋转”。

步骤9:将黑齿轮层的不透明度设置为“60%”,并把旋转中心移到齿轮中心,按住Ctrl键,单击“齿轮1”图层,提前齿轮选择,之后按【Ctrl+Shift+I】反选,按Delete删除,并把该图层的混合模式设置为差值。

步骤10:“创建新图层”,将图层名称改为“内圆”,单击“椭圆选框工具”,按住Shift键,在齿轮正中间绘制一个固定大小宽高分别为“2cm”的正方圆选区,设置前景色为黑色并填充,不要取消选区。

步骤11:选中“黑齿轮”图层,按Delete键删除选区中的部分,双击“内圆”图层,在打开的“图层样式”对话框中吗,勾选“斜面和浮雕”,选择“枕状浮雕”,大小为2,单击“确定”,并把该图层混合模式设置为“变亮”。

步骤12:将“内圆”到“创建新图层”按钮”上,得到名为“内圆副本”图层,改名为“小圆”,CTRL+T自由变换,然后按住Alt+shift键拖动鼠标,进行以中心为原点缩放小圆,之后按回车键。

步骤13:提取小圆选区,分别回到齿轮1、齿轮2、渐变映射1、黑齿轮、内圆图层,将选区的部分删除,然后取消选区。

步骤14:将“内圆”到“创建新图层”按钮”上,得到名为“内圆副本”图层,改名为“内圆1”,将“内圆”层的浮雕效果取消,双击打开图层样式,设置外发光,将外发光的不透明度设为60%,大小为10个像素,单击确定,并将图层的混合模式设为“柔光”。

3、为齿轮添加文字

步骤1:单击“椭圆选框工具”,按住Shift键绘制一个正圆选区,将该圆与齿轮中心重合,单击【窗口】|【路径】,单击“从选区生成工作路径”按钮。

步骤2:返回图层调板,单击横排文字工具,将光标移到路径旁,开始输入“madeinChina”,文字随圆环路径,设置字体、颜色、文字大小。

步骤3:设置该图层的样式。

4、修饰文件

步骤1:单击“背景”图层,选择“渐变工具”,设置颜色,属性为径向渐变,勾选反向,进行拖拽。

步骤2:“创建新组”,得到“组1”的组,将“齿轮1”图层到“文字”图层选中拖到“组1”中。

三、最终结果

四、实验总结

动作记录可以方便的完成一套规律性的动作,可以很快完成想要的效果。图层的顺序及混合效果直接影响图层的显示效果,滤镜、渲染等工具能添加色泽和质感,初步掌握了多图层图片的处理和制作。

一、实验目的:

营造一个极具梦幻色彩的场景,一位妩媚动人的女性梦想着风景如画的四季。

二、实验步骤:

1、单击“文件—新建”命令或按Ctrl+N快捷键,新建一个名为“梦想四季”的文件,设置宽度和高度分别为213cm和303cm,分辨率为120像素/英寸,然后单击“确定”。

2、显示标尺,并分别在距文件顶部、右侧及底部3mm处添加辅助线。

3、选择“画像—旋转画布—90度(顺时针)”命令,再隐藏标尺。

4、单击“图层”调板的“创建新组”按钮,将“组1”改名为“背景组”,选中“背

景”图层,拖入到“背景组”中。

5、打开素材,按Ctrl+A组合键执行“全选”操作,按Ctrl+C组合键执行复制操作,

返回“梦想四季”的文件中,按Ctrl+V执行粘贴操作,得到一个新的图层为“图层1”。

6、打开人物和树的素材,激活树素材,切换至“通道”调板,选择图像中的黑白对比

度较强的图像并复制该通道。

7、按快捷键执行反相操作,应用“色阶”命令,设置弹出的“色阶”对话框。

8、设置前景色为黑色,选择画笔工具,在其工作选项栏中设置适当的画笔大小,在树

周围的灰色区域上涂抹。

9、按住Ctrl键单击通道中所选的图像通道副本的缩览图以载入其选区,单击“RGB”

通道,返回至“图层”调板并按Ctrl+C快捷键,复制选区中的图像。

10、返回至“梦想四季”文件中,选中图层调板中的“背景”组,按Ctrl+V快捷键执

行“粘贴”操作,得到一个新的图层“图层2”,双击“图层2”名称,将其改名为“树”。

11、选中“树”图层,按Ctrl+T快捷键调整自由变换控制,调整其大小,按Enter键

确认变化操作,并使用移动工具调整图像的位置。

12、选择“图像—色彩平衡”,设置弹出的“色彩平衡”对话框,单击“确定”。

13、选择“图像—色相饱和度”设置弹出的“色相饱和度”对话框,单击“确定”。

14、激活人物素材,切换至“通道“调板,选择图像中的黑白对比度较强的图像并复

制该通道。

15、按快捷键执行反相操作,应用“色阶”命令,设置弹出的“色阶”对话框。

16、设置前景色为黑色,选择画笔工具,在其工作选项栏中设置适当的画笔大小,为

了只选出图像中的人物,使用画笔工具在人周围的灰色区域和白色区域上涂抹。

17、设置前景色为黑色,选择画笔工具,在其工作选项栏中设置适当的画笔大小,在

文件中描画处被选区域。

18、单击“通道”调板下的“将通道作为选区载入”按钮,文件中显示出“人物”的

选区,单击“RGB”通道,返回至“图层”调板并按Ctrl+C快捷键,复制选区中的图像。

19、返回至“梦想四季”文件中,选中图层调板中的“背景”组,按Ctrl+V快捷键执

行“粘贴”操作,得到一个新的图层“图层3”,双击“图层3”名称,将其改名为“人物”。

20、单击“创建新图层”,得到一个新的图层“图层4”,双击该图层名称,将其改名为

“气泡”。

21、选择工具箱中的“椭圆选框工具”按钮,按住Shift键,在“梦想四季”文件中绘

制一个正圆选区。

22、选择工具箱中的“渐变工具”按钮,并在其工具选项栏中打开“渐变编辑”对话

框,设置两端“色标”的颜色,设置两端“不透明度色标”的数值分别为“100”和“0”,单击确定按钮。

23、返回至“气泡”,将光标停留到“正圆”选区中心,按住左键从中心至左上摇曳,

对选区进行线性渐变。

24、选择工具箱中的“橡皮擦工具”按钮,并在其工具栏中设置适当的画笔大小及“不

透明度”数值为“50%”,将鼠标放置于“正圆”选区中心,开始擦除。

25、将“气泡”复制多个,使用移动工具进行调整其位置,按Ctrl+T快捷键进行缩放

气泡的大小。

26、单击“创建新组”得到一个新的组“组1”,双击该组名称,将其改为“春”,单击

“创建新图层”得到一个新图层,双击该图层名称,将其改名为“圆”;选择工具箱中的“椭圆选框工具”,按住Shift键绘制一个正圆;设置前景色为白色,填充前景色。

27、单击“图层调板图层样式”按钮埋在弹出的快捷菜单中选择“描边”,在打开的“图

层样式”对话框中,设置描边的数值,“混合模式”为“柔光”,设置“外发光”参数,“混合模式”为“正常”;选择“投影”选项,投影参数默认,单击“确定”

按钮。

28、打开“春。jpg”素材并激活,按Ctrl+A快捷键将图片全部选中,按Ctrl+C复制图

像,返回“梦想四季”文件中,单击“圆”层,按Ctrl+V粘贴图像,得到一个图层,双击其名称,将其改为“春”。

29、单击图层“春”,按Ctrl+G快捷键创建剪贴蒙版,按Ctrl+T调整“春。jpg”文件的

大小及方向。

30、单击“春”组左侧的“展开”按钮,使“春”组折叠,选中“春”组拖到“创建

新图层”,得到一个新的组,将其名称改为“夏”,单击展开“夏”组。

31、按Ctrl+G取消剪贴蒙版,选中“春副本”图层,删除该图层,然后使用移动工具

调整“圆副本”图层中的'图像的位置,按Ctrl+T调整其大小。

32、打开并激活“夏。jpg”文件,按Ctrl+A快捷键将图片全部选中,按Ctrl+C复制图

像,返回“梦想四季”文件中,单击“圆”层,按Ctrl+V粘贴图像,得到一个图层,双击其名称,将其改为“夏”;单击图层“夏”,按Ctrl+G快捷键创建剪贴蒙版,按Ctrl+T调整“夏。jpg”文件的大小及方向。

33、重复步骤,制作“秋”和“冬”的效果。

34、新建一个图层,单击工具箱上的文字工具,输入“梦”,单击工具选项栏中的确认,

设置字体、字体大小、字体颜色,然后使用移动工具调整其位置;单击“图层样式”按钮,给图层加“投影效果”和“外发光”,参数默认。

35、重复步骤,制作“想”“四”“季”的效果。

36、使用文字工具输入“Dreamingofseasons”,设置字体、字体大、字体颜色;单击

“图层样式”按钮,给图层加“投影效果”,参数默认,使用移动工具调整文字的位置。

37、根据图片的整体效果,使用移动工具调整图片的位置及大小、调整气泡的位置及

大小。

三、最终效果

四、实训总结

此图片图层很多,处理很复杂,但是一层一层做下来也理解的很多知识点。

青春光影

一、实验目的:

利用图片合成技术制作一张相册图片,掌握图层的应用,制作幻影、倒影效果,使用剪贴蒙版制作相框效果。

二、实验步骤:

1、打开素材,新建名为“青春光影”文件,宽高为“1024*768”像素,其它参数默认值。

2、将素材“背景。jpg”复制粘贴到新建的文件中,将图层名称改为“背景”

3、通道抠图和快速蒙版抠图相结合,将“小孩。jpg”素材中的人物提出选区,粘贴到“青春光影”文件中,将其图层名称改为“小孩”。

4、将人物复制三层,调整其他两层的不透明度,出现幻影效果,调整其位置。

5、将“青春光影”文件中的“学生”图层和“背景”图层选择,复制并粘贴,之后将粘贴的“学生副本”和“背景副本”层合并,名称为“背景副本”。

6、按Ctrl+T快捷键调整“背景副本”的大小及位置,并适当调整角度,复制“背景副本”得到“背景副本2”,同样按Ctrl+T调整大小、角度,单击“编辑—变换—垂直反转”,使用移动工具将其移动到适当的位置。

7、输入文字“青春光影”,设置其字体、字体颜色及字体大小,使用移动工具调整其位置。

三、实验结果

四、实训总结:

图层合并及透明度的使用能使图片产生幻影效果,剪贴板的使用能作为特效边框在图片中生成显示区域。

一.实验目的

在宣传页的设计过程中,注重文化的转达和了解产品的文化属性是成功设计的前提,在本册页的设计中,要考虑到所需的素材,用玉璧。玉佛,水墨画等来表现中国传统文化元素,更好的表达宣传主题。

二.实验步骤

步骤一:打开photoshopCS3软件,新建一个文件,自己设定好尺寸。

步骤二:显示标尺,拉出参考线,并拉出中线。

步骤三:选择色彩,从画面左上角开始,向右下角线性渐变。

步骤四:打开素材,将饱和度设好,此时图像为黑白色,将此图像拉入新建文件中,命名为底纹,调整大小合适的边框。

步骤五:右击底纹图层,选择正片叠底,并调整底纹图层的透明度。

步骤六:打开所有素材拉入该图层相应的地方,均将混合模式设置为正片叠底。

步骤七:打开素材,将文字选取拉入图层中,依次调整好大小,合并调整图层,选取合并图层,“五之五德”,删除合并图层。提取图层选区,选择白玉色到翠绿玉色对选区线性渐变,添加浮雕发光效果。

步骤八:打开素材毛笔,用魔棒选取白色部分,反选将选中对象拉入该图层中,并设置内发光,命名为毛笔。

步骤九:打开素材玉璧,用魔棒选取白色部分,反选将对象拉入该图层中,命名为玉璧。

步骤十:打开素材玉佛,同上操作,命名为玉佛,进行曲线调整,并设置其外发光。

步骤十一:合并图层,选取图层,用自由变换工具。

步骤十二:插入直排文字工具,输入文字“世代相传永久记忆”字样,字体为方正铁筋隶书,选择好字体的颜色,设定好字体的大小,调整字符字距。

步骤十三:打开word文档文字素材,复制一段文字,在photoshop中插入竖排文字工具,拉出文字区域,粘贴文字。调整好。

步骤十四:整体调整,完成,保存文件。

三.最终结果

四.实验总结

掌握整体的布局及其素材的处理,对图层及其文字的效果有所理解。

ps实习日志总结 篇5

班级: 计算机3111

学号: 1163301121

姓名: 唐纵宇

指导老师: 何淑娟

实习时间: 20xx/06/04—06/08

前言

Photoshop是目前公认的最好的通用平面美术设计软件,它的功能完善,性能稳定,使用方便,所以在几乎所有的广告、出版、软件公司,Photoshop都是首选的平面工具。

学生在系统学习PS课程之后,为加强对PS软件的应用的实践性教学。通过实习,使学生进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用PS软件,并用它来完成图像图像的设计、制作和处理。通过实例的学习和反复的演练,使学生加强图形图像处理的技能性。通过实训参考教材使学生提高图形图像处理的技巧性;通过灵巧便利的网站多加学习,掌握现代教学方法。提高自学能力,培养学生按要求做出一些广告、商标、各种平面图形,并能对一般的图形进行处理变形等等使作品体现出价值。让学生的动手能力和创作能力得到体现。

此次的实习共计五天,前三天为指导老师带着学生们进行各种片面设计的制作,后两天让学生们在ATA的考试环境中进行练习,为的是让学生能过更好的进行学习,还有就是为了让学生熟

悉PS考证的考试环境,能够更好的应对考试。

目录

1. 实习资料

2. 实习总结

3. 实习案例

4 6 7

实习资料

1. 选取工具

矩形选取工具:选取该工具后在图像上拖动鼠标可以确定一个矩形的选取区域,也可以 在选项面板中将选区设定为固定的大小。如果在拖动的'同时按下Shift 键可将选区设定为正方形。

椭圆形选取工具:选取该工具后在图像上拖动可确定椭圆形选取工具,如果在拖动的同 时按下Shift键可将选区设定为圆形。

单行选取工具:选取该工具后在图像上拖动可确定单行(一个像素高)的选取区域。 单列选取工具:选取该工具后在图像上拖动可确定单行(一个像素宽)的选取区域。 2. 移动工具

用于移动选取区域内的图像。

3. 套索工具

套索工具:用于通过鼠标等设备在图像上绘制任意形状的选取区域。

多边形套索工具:用于在图像上绘制任意形状的多边形选取区域。

磁性套索工具:用于在图像上具有一定颜色属性的物体的轮廓线上设置路径。 4. 魔棒工具

用于将图像上具有相近属性的像素点设为选取区域。

5. 裁剪工具

用于从图像上裁剪需要的图像部分。

6. 薄片工具

薄片工具: 选定该工具后在图像工作区拖动,可画出一个矩形的薄片区域。

薄片选取工具:选定该工具后在薄片上单击可选中该薄片,如果在单击的同时 按下Shift 键可同时选取多个薄片。

7. 图像修复工具

该工具包含修复画笔工具和修补工具。

8. 画笔工具

画笔工具:用于绘制具有画笔特性的线条。

铅笔工具:具有铅笔特性的绘线工具,绘线的粗细可调。

9. 图章工具

克隆图章工具:用于将图像上用图章擦过的部分复制到图像的其他区域。

图案图章工具:用于复制设定的图像。

10. 历史画笔工具

历史记录画笔工具:用于恢复图像中被修改的部分。

艺术历史画笔工具:用于使图像中划过的部分产生模糊的艺术效果。

11. 橡皮擦工具

橡皮擦工具:用于擦除图像中不需要的部分,并在擦过的地方显示背景图层的内容。 背景橡皮擦工具:用于擦除图像中不需要的部分,并使擦过区域变成透明。

12. 渐变工具与颜料桶工具

颜料桶工具:用于在图像的确定区域内填充前景色。

渐变工具:在工具箱中选中“渐变工具”后,在选项面板中可再进一步选择具体的渐变类型。 13. 色调处理工具

模糊工具:选用该工具后,光标在图像上划动时可使划过的图像变得模糊。

锐化工具:选用该工具后,光标在图像上划动时可使划过的图像变得更清晰。 14. 路径工具

路径选择工具:用于选取已有路径,然后进行位置调节。

路径调整工具:用于调整路径上固定点的位置。

钢笔工具:用于绘制路径,选定该工具后,在要绘制的路径上依次单击,可将各个单击 点连成路径。

自由钢笔工具:用于手绘任意形状的路径,选定该工具后,在要绘制的路径上拖动,即 可画出一条连续的路径。

添加锚点工具:用于增加路径上的固定点。

删除锚点工具:用于减少路径上的固定点。

转换节点工具:使用该工具可以在平滑曲线转折点和直线转折点之间进行转换。 15. 文字工具

文字工具:用于在图偈上添加文字图层或放置文字。

直排文字工具:用于在图像的垂直方向上添加文字。

横向文字蒙板工具:用于向文字添加蒙板或将文字作为选区选定。

直排文字蒙板工具:用于在图像的垂直方向添加蒙板或将文字作为选区选定。 16. 多边形工具

矩形图形工具:选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个矩形图形。 圆角矩形工具:选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个圆角矩形图形。 椭圆工具:选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个椭圆形图形。

多边形图形工具:选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个5条边等长的多边形

图形。

直线工具:选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个星状多边形图形。

星状多边形图形工具:选定该工具后,在图形工作区内拖动可产生一个星状多边形图形。

ps实习日志总结 篇6

一、实训目的

本次Photoshop实训旨在通过实际操作,加深我对Photoshop软件的理解与掌握,提高我的图像处理能力和创意思维。通过实训,我期望能够掌握Photoshop的基本操作技巧,并能够将其应用于实际的项目中,提升我的设计能力和工作效率。

二、实训内容

Photoshop基础操作

学习并掌握Photoshop的界面布局和常用工具的使用方法。

熟悉图层、蒙版、滤镜等基本概念及其操作技巧。

图像处理

学习图像的裁剪、缩放、旋转等基本操作。

掌握图像的色彩调整技巧,包括亮度、对比度、色相、饱和度等调整。

学习图像的修复与美化技术,如去除瑕疵、磨皮美白等。

文字与排版

学习在Photoshop中添加、编辑和格式化文本的方法。

掌握文字排版技巧,包括字体、字号、行距、字距等的调整。

合成与特效

学习图像的合成技术,包括图层叠加、蒙版融合等。

掌握Photoshop中的特效制作技巧,如模糊、锐化、动态模糊等。

项目实践

根据实训要求,完成一个或多个实际项目的设计任务。

在项目中应用所学的Photoshop技能,提升实践能力。

三、实训过程与体会

在实训过程中,我首先通过查阅相关教程和观看教学视频,对Photoshop的基本操作有了初步的了解。然后,我通过实际操作,逐步掌握了Photoshop的各项功能。在图像处理方面,我通过实践学会了如何调整图像的色彩、修复瑕疵以及美化图像。在文字与排版方面,我掌握了文字添加、编辑和排版的技巧,并能够根据需求调整文字的样式和布局。在合成与特效方面,我通过制作各种特效和合成图像,提高了自己的'创意思维和操作能力。

在项目实践环节,我根据实训要求,完成了一个海报设计的任务。在设计过程中,我充分利用了所学的Photoshop技能,对海报的布局、色彩和细节进行了精心处理。最终,我成功地完成了任务,并得到了老师的认可和赞赏。通过这次实践,我深刻体会到了Photoshop在设计和创意领域的重要性,也认识到了自己在设计方面的不足和需要改进的地方。

四、实训总结与展望

通过本次Photoshop实训,我不仅掌握了Photoshop的基本操作技巧,还提高了自己的图像处理能力和创意思维。同时,我也认识到了自己在设计方面的不足和需要改进的地方。在未来的学习和工作中,我将继续深入学习Photoshop的高级功能和技巧,并尝试将其应用于更多的实际项目中。同时,我也会不断提高自己的创意思维和审美能力,努力成为一名优秀的设计师。

ps实习日志总结 篇7

一、课程实习名称:

Photoshop操作实习周

二、课程实习地点:

长江楼机房

三、主要设备:

台式计算机、局域网

四、课程实习目的:

1、加强对知识的进一步理解

2、熟悉Photoshop的具体功能应用和使用技巧

3、了解图像编辑的有关知识

4、熟悉蒙版、通道和动作以及滤镜的使用效果

5、提高我们的图片制作与处理能力,尤其是色彩搭配

五、主要实习内容:

依克丽尔中介公司标志设计、大连开发区职业中专标志设计、制作爆炸背景、毕业照、蝴蝶、卡通梨、卡通人物、蝴蝶女孩合成、苹果易拉罐、荷花蚌壳、瓶中鲨鱼、人头马面、沙漠女孩、手中楼房、天使女孩合成、光晕背景、蚂蚁红星、跳动的文字、转盘、数字倒计时等等

【依克丽尔中介公司标志设计的制作】

1、新建文件800mmx800mm,分辨率为72的文件。

2、分别设定四条参考线,参考线的位置分别为:第一条于水平8mm处,第二、三、四条,分别于垂直22mm、33mm、44mm处。

3、选择工具箱中的椭圆工具,设定前景色为红色,设置其绘制形式为“从中心”绘制。按shift键在参考线的交差处绘制一个正圆,作为“人”的头部。图层面板中自动生成新图层名为“形状1”的新图层。

4、复制正圆,移动到参考线的第三个交差点处。

5、选择圆角矩形工具,在工具属性栏中设置其半径为20,绘制圆角矩形作为“人”的手臂,同时生成新的图层,名称为“形状2”。

6、按Ctrl+T键调整矩形角度,选择“直接选择工具”适当调整矩形的圆滑度。复制一个新的圆角矩形生成图层“形状2副本1”,调整其位置。

7、再次复制圆角矩形,并调整位置制作“人”的另一只手臂。

8、选择图层“形状2副本1”并显示其路径。单击路径面板标签,进入路径面板,此时路径面板中有一个名称为“形状2副本1矢量蒙版”的路径。

9、按住“形状2副本1矢量蒙版”的路径,将其拖拽到路径面板下方的“创建新路径”按钮上释放,生成路径名称为“路径1”。

10、回到图层面板,新建“图层1”。选择工具箱中的画笔工具,设置画笔主直径为3,硬度为100%,前景色为白色。进入路径面板,选择“路径1”,单击路径面板下方的“画笔描边路径”按钮,对路径进行描边。

11、参考步骤(7)—(11)的方法继续制作图形,并调整两边的“手臂”使其稍长一些。(可增加一条参考线,使两个手臂的长度相等)

12、分别使用圆角矩形工具和钢笔等工具绘制房子的下部。先绘制一半,再用复制和水平翻转的方法制作另一半。

13、选择工具箱中的文字工具,设置工具属性栏中的字体为“ArialBlack”,字号为24,颜色为黑色。在画面中输入文字“YKLR”,复制两个文字层,调整中间文字层的文字颜色为白色,底层文字的颜色为灰色,此时效果生成。

【蝴蝶】

1、打开素材“蝴蝶”文件夹中的“5jpg”和“6jpg”图片,然后,将“5jpg”的图片复制到“6jpg”文档中,会形成一个新的图层—“图层1”。

2、将图层1的颜色模式改为:叠加。

3、打开图片“7bmp”,用“磁性套索工具”将“黄色蝴蝶”单独扣下来。

4、选中扣下来的“黄色蝴蝶”复制到“6jpg”文档中,并调整其位置,效果生成。

【卡通梨】

1、打开素材“卡通梨”文件夹中“梨”和“卡通狗”的图片。

2、用“磁性套索工具”将“梨”图片中的“黄梨”单独选中,然后在菜单中按“图层”—“新建”—“通过剪切图层”,得到“图层1”,使得“黄梨”单独属于一个图层。

3、按“Ctrl+J”,得到“图层1副本”,然后回到“图层1”,把黄梨选中,重新用渐变填色,使其颜色与完成图中影子的颜色一致;选择“编辑”—“变换”—“扭曲”,拖动呈合适的影子形状;选择“滤镜”—“模糊”—“高斯模糊”调整到合适的数值,影子效果完成。

4、回到“卡通狗”的图片中,将“卡通狗”的面部用“套索工具”扣下来,并复制到“梨”的.文档中,得到“图层2”。

5、在工具栏中选择“套索”工具,用其将“卡通狗”的“鼻子”选中,然后在菜单中按“图层”—“新建”—“通过剪切图层”,得到“图层3”;并用相同的方法将“卡通狗”的“眼睛”剪切出来,得到“图层4”。

6、在工具栏中选择“橡皮擦”工具,把“橡皮擦”的硬度调为“0”,分别将“图层2”、“图层3”和“图层4”中的多余部分擦掉。

7、回到“图层2”,在“菜单”栏中,选择“编辑”—“变换”—“扭曲”,把“嘴”的形状调整的与“卡通梨”的嘴巴形状一致。

8、回到“图层4”,在“菜单”栏中,选择“编辑”—“变换”—“扭曲”,把“眼睛”的形状调整的与“卡通梨”的眼睛形状一致。并将“眼睛”上的眼皮部分用“工具栏”的“磁性套索工具”选中,然后,在“菜单”中选择“图层”—“新建”—“通过剪切图层”单独剪切出来,得到“图层5”。

9、回到“图层5”中,将眼皮部分的颜色模式调为“线性加深”,使其效果与“卡通梨”的效果一致。

10、分别调整“嘴巴”、“鼻子”和“眼睛”调整到合适位置。

11、回到“背景”层中,将背景色用渐变调整与“卡通梨”完成图效果一致,效果生成。

【荷花蚌壳】

1、打开素材中“荷花蚌壳”文件夹中图片素材,把蚌壳用套索工具把蚌壳单独扣下来。

2、把蚌壳复制到沙滩背景上,然后,用“套索”工具把蚌壳中间

3、那一部分选出来,然后把荷花池里的荷花“复制”,“粘贴入”蚌壳的中间选区中,然后移动到相应位置。

4、正在把那一朵大荷花口下来,复制到蚌壳中,然后把荷花池、荷花、蚌壳层合并,给“合并图层”做出投影效果,然后再合并所有图层,得到完成图效果。

【人头马面】

1、在素材中打开相应图片,把马的头扣下来,然后把它“复制”到人的图片中,并把马头放在相应位置,然后将马头与人头交接部分“羽化”,使它看起来结合的更真实。

2、回到马的图片中,用套索工具在马的脖子上选一块出来,然后将其“复制”到人图中,将其放在人的脖子上面,并用“仿制图章”工具将脖子部分铺满。

3、合并所有图层,得到相应效果。

六、实训心得(体会):

在学习photoshop的过程中既有收获,又有不足之处。第一学习这门课程一定有耐心,其次要坚持不懈,要肯下功夫,但是自己有时真的不够耐心,有时稍微难些的图不会做就放下了,自己知道要学号ps就要不断地做,可能一次不行,第二次就可以了,但往往会耽搁掉了,复杂些就不去理它了。其实自己是比较喜欢photoshop的,原因是这软件实在是太厉害了,能化腐扭为神奇,所以平时都有认真听课,也掌握了一些制图的技巧。

在本实训中掌握了一些文字的特效处理,照片的处理和广告设计。主要涉及画笔的应用、抠图、滤镜、色阶、曲线、色彩的应用等。几乎很多例子都有应用这些方面的技巧的,所以一定要学号这方面的知识。学习photoshop单单只有理论是不行的,最重要的是要多实践,看十本书还不如亲手做一次,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了经验。有了经验你就会继续尝试做下去,试图掌握里面的每一个功能,熟悉每一个工具的运用。拿到每一个例子都要分析其中的每一个元素,需要用到什么工具,要在大脑里有个印象,这样做起来就会顺心多了。

现在学习photoshop通常都是按照书本上和老师的例子来做,要是离开了例子要自己创作,可能就有些困难。这就说明了自己缺少训练。其中要学好photoshop不但要懂技术,更要懂艺术和创意,加上思维要发散,才能做出好的作品。自己就是缺少对艺术和创意的造诣,所以有时拿到一些素材就会有种无从下手的感觉。

经过本次的实训练习,使我对photoshop的一些技巧有了一定的了解。Photoshop是自己喜欢的一门课程,我也很用心来学,但是缺少训练,因此今后要持之以恒,不断练习才可以有所提高。

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