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红色活动计划范文

红色活动方案

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在中国共产党成立之初,毛泽东主席提出了“枪杆子里面出政权”的理论,这就为中国的红色革命奠定了基础。在中国革命的过程中,红色军队始终站在了中国人民的一边,成为推动中国历史进程的中坚力量。随着时间的推移,中国的红色活动也逐步从挥毫泼墨的血色文化转向文化传承、公益慈善、爱国主义教育等各个方面。下面,我们将从这些方面来详细探讨“红色活动方案”。

一、“红色活动方案”在文化传承中的作用

文化传承一直是中国社会发展的重要一环,而红色文化则是中国革命文化的重要部分。通过举办各种形式的红色活动,可以让更多的人了解中国的红色历史,加深他们对祖国的爱和对传统文化的认知。如“红色文化节”、“红色主题教育活动”、“全国烈士纪念日”等,都是围绕红色文化进行的活动,旨在让人们更好地传承和弘扬红色文化。

二、“红色活动方案”在公益慈善中的作用

作为一个有社会责任感的组织,中国的红色团体也积极参与公益慈善活动。举办“红色驿站义卖”、“关爱农村儿童”、“爱心残疾人公益活动”等,都是红色团体参与公益慈善的典型表现。通过这些活动,红色团体能够积极向社会传递正能量,同时也为公益事业做出了自己的贡献。

三、“红色活动方案”在爱国主义教育中的作用

红色团体也是中国爱国主义教育的重要载体之一。通过举办“重温历史红色教育活动”、“庆祝国庆升旗仪式”等活动,红色团体帮助人们加深对祖国历史的认识,唤起公众的爱国情感。此外,红色团体也会参与“红色文化进校园”等教育活动,为中小学生营造更加丰富的校园文化氛围。

总体来说,“红色活动方案”是一个非常广泛且生动的概念,从文化传承到公益慈善再到爱国主义教育,都涉及了红色团体所秉持的一种义务感和社会责任感。通过这些活动,红色团体能够更好地发挥自己的正能量,同时也为社会发展做出了自己的贡献。

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教师个人计划汇总


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教师个人计划 篇1

一、指导思想:

以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我镇教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。

二、工作目标:

1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。

家长、学生一体化的“新课标学堂”,加强对课改教师的培训,深入进行课改实验的研究。

三、工作要点:

省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。 目前我们新入职教师学历高技术手段运用能力强但经验明显不足,老教师经验有但明显缺乏应用高科技装备的能力,今后我们的重点放在新老结对的校本培训模式。结对后互作交流课,力争共同进步。

心理辅导能力。

交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。

四、工作措施:

1、加强校本培训的管理。

把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的`整体素质。校本培训要加强层级管理,一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本培训的方向;二是培训执行层,即教务处,其主要职责是:在校长的领导下,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平。

新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务:完成练习题;摘录有关理论;点评一个案例;撰写一个案例;设计实践一堂教研课。

理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让全体教师从中受益。

4、为教师学习培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。

培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

论坛等活动。

新课程培训、学科科研培训等。

分类,形成规范的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。

五、具体活动安排

三月份:

制订新学期校本教研培训工作计划;

四月份:

1、教师校本培训;

九小课堂教学录相;

五月份:

1、结对教师课堂教学实践展示;

2、交流互动;

六月份:

教师校本培训;

七月份

做好校本教研培训档案整理工作;

学期校本教研培训工作总结。

教师个人计划 篇2

任何教师都应该有自我发展的意识,应该有自己的目标和切合实际的实施方案,使自己的教育、教学工作在原有基础上能有所提高。有目标才有动力,才有发展的方向。因此,我制定了如下计划,本年度我将朝着这一目标前进。

一、自我发展目标:

树立正确的教育理念,热爱每一位学生,通过自己的努力获得学生们的爱戴,不断完善能力,提高自身修养,精通各项业务工作,提高反思能力,成为学习型和研究型的老师。

二、自我发展计划实施步骤与措施:

1、积极进行新课程培训,进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,努力探索先学后教、自主学习这场学习方式变革的方法,追寻改革的突破点以及经验教师们对教学的建议,并且能以此为据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。

2、教学中面向全体学生,,指导学生自主学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。采用激励的策略,以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。关心学生,关注学生的终身学习与发展,做学生的良师益友,成为学生喜爱的老师。

3、积极参加各类各级教研活动,通过教研,提高自身的教育教学能力,活动中锤炼自己的能力。

4、自修自研,大量阅读相关书籍,更新教育观念,重新审视教育教学过程中的师生关系,不断改进工作方法以适应不同教学对象。善于选择与处理教材的能力。今年计划深入研读三本左右的课改理论书,关注省内外同行的博客,工作室动态。

5、自我反思,博采众长,形成风格。不断反思自己的教育教学理念与行为,不断自我调整、自我反思、自我总结。教师的成长=经验十反思。教师的反思和研究是教师成长的结果,但同样是教师自我发展的条件,是教师自我教育的手段。要想形成自己的风格,并非一朝一夕,除了把别人总结好的经验为我所用外,主要靠自己“千锤百炼”在实践中积累经验。课后的反思能帮助教师迅速接收反馈信息,找出教学程序在具体实施过程中的成功与不足,从而为调整教学策略建立可靠依据,使课堂教学不断优化、成熟。通过反思记录,一方面可聚沙成塔,积细流成江河;另一方面把教学对象认知过程中出现的问题变成信息,暂时贮存,便于今后教学时借鉴使用。

“凡事预则立,不预则废 ”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。有了明确的目标,我就会朝着这个目标踏踏实实地前进,争取在收获的季节,有着属于自己想要的果实!

教师个人计划 篇3

一、指导思想:

认真学习《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》和《徐汇区教育系统教师队伍建设“十一五”规划》等文件精神,坚持以中青年骨干教师管理手册为指导,理论联系实际,努力提高自身师德修养、专业素养和教科研水平,在校内发挥骨干带头作用。

二、研修时间:

20xx年3月—20xx年3月

三、具体措施

1、以读促思,加强理论学习,更新教育理念。

①每天保证有30分钟左右的读书时间,每2周去一次图书馆,阅读一定量的教育教学期刊,坚持做读书笔记。

②响应学习小组的号召,每学期精读一本好书。本学期精读《名作细读》,读后写一篇读后感,并注重与组内教师的交流。

2、勤学好问,潜心投身研训,虔心向其他老师求教。

珍惜学校为我们青年教师创造的学习机会,排除万难,积极主动地向骨干教师学习,学习他们的教学思想、人格魅力、教学特长,取长补短,不断内化,在其引领下谋求进一步的发展。

3、教学相长,认真带教,共同成长。

作为学校教研组长,承担着培养青年教师的艰巨任务。我会主动承担职责,有计划、有目的、有步骤地落实青年教师带教工作,充分发挥传、帮、带作用,为学校教师队伍建设做出贡献。

4、立足课堂,务实创新,进行深入的课堂教学研究,积极参加语文讲堂教学评比活动。认真上好每堂课,主动进行示范课或研讨课教学,通过教学实践来提高自己的教学能力,努力探索形成自己的教学风格。

以上是本人一年中的自我研修计划,希望自己能够抓住这次骨干教师培训的契机,在组内同仁的帮助下,在导师的指导下,通过自己的努力,顺利有效地完成培训。

教师个人计划 篇4

***自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

C同学在实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

教师个人计划 篇5

1、培养对象在到校工作的两年内,可通过双向选择的方式确定一名教学经验丰富的老教师担任其指导教师(简称导师),导师一般根据培养对象所学专业特点,由相同或相近学科、专业的教授、副教授担任。双向选择后仍不能确定导师的,由学院指定,导师和培养对象不得拒绝。

2、导师一般由教授、副教授担任,1名导师一般指导1—2名培养对象,其主要职责是:

(1)向培养对象传授教学经验,帮助培养对象熟悉备课、编写教案、课堂教学、实践教学、毕业论文等教学环节,组织研讨教学难点,通过教学过程的培养,提高培养对象的教学能力;

(2)协同教学系(教研室)、培养对象一起制定《人文学院青年教师培养计划》,并指导、督促培养对象的工作。每学期末向教学系(教研室)填报一份《人文学院青年教师培养工作情况表》,对培养计划执行情况做出全面总结;

(3)督促与指导培养对象搞好专业理论与技能的学习;

(4)为培养对象确定研究方向提供咨询和帮助;

3、培养对象要在导师的指导下,熟悉各个教学环节,认真练好教学基本功,并开展一定研究工作。

4、根据教学工作的实际,学院可以对导师人选进行调整,但一般应在学期初或学期末进行。

教师个人计划 篇6

我是一名普通的小学教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,以教书为己任的教师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。因此特制订了本学期个人发展规划如下:

一. 加强自身师德修养。

有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉,有思想,并且还没有定型的孩子。但老师一定要有师德,做到“学高为师,身正为范”,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何的遗憾。

二. 不断提高个人素质。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求:

1、认真的备好每一节课,上好每一节课。备好课是上好课的关键,从精心备课入手,仔细发掘教材,认真研究设计教学环节,合理安排课内外习题,切实提高自己的教学设计能力。在课堂上,多关注学生,努力把握教学契机,努力使自己成为课堂的组织者、调控者,让学生成为课堂的主人,提高自己的课堂把握能力。积极参加学校组织的专题研讨活动,在活动中提高自己的教学能力。

2、充分的利用网络这一平台,向全国的优秀教师学习,同时将个人的网络学习摘读、教学反思、学生观察案例、教

学心得、学生管理随想以及网络学习成果一并纳入其中,与其交流,更深入地提高自己的教育教学水平。

3、利用有效的时间,练好教师的基本功,如粉笔字,朗读,和制作课件。更好的为自己的教学服务。

4、多读书,要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格。

三. 做一名受学生欢迎的老师。

向身边优秀的老师学习教学经验,学习掌握教师工作必备的专业知识,提高自己的教学能力。树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索挖掘;在教育教学活动中发扬学生的主题精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己的工作风格。

四. 做一名“善于反思,勤于积累”的老师。

充分利用学校为我们搭建的学习平台,积极参与学习,讨论,抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富。

以上是本人的计划,希望在实施过程中,能不断的完善和充实。

教师个人计划 篇7

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短的今天,教师仅有一桶水是远远不够的?,教师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。 因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。全体教师只有不断学习新的理论、新的思想,才能不 断更新教育观念,实现自我超越;只有树立终身学习和终身发展的理念,才能实现自身素质的与时俱进。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的幼儿 教师,制定学习计划如下:

一、指导思想。

读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师。

2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高。

3.搭建平台。通过开展灵活多样的富有实效的读书活动,通过集中学习和自主学习相结合,小组活动与校级活动相结合,理论学习与实践指导相结合,促使教师将阅读成为习惯,将学习变为乐趣。为此将尝试开展以下活动:

(交流的平台。

(2)开展读有所得,以读促教教学评比活动。

(以读促教卓有成效的教师给予适当奖励并予以表彰。

(勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段采用批注的形式直接记录在书本上,也可进行理论摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。

(教育随笔案例等活动,促进教师间的相互交流与学习。

4.教师个人读书与读书笔记将纳入教师继续教育学时。读书笔记可采用批注的形式直接记录在书本上,也可进行理论摘录,但必须有3篇以上的读后感或结合所教学科撰写的教学反思(每篇不少于600字),方可计入每位教师12学时继续教育。

二、活动步骤

第一阶段:宣传动员阶段(20xx年2月中下旬)

1.响应教育局号召,及时召开“读书活动”动员大会。

2.撰写读书活动计划。

3.每位教师准备一本读书学习专用笔记本,用于心得笔记的撰写。

4.开展推荐一本好书活动,并确定“推荐书目”。

第二阶段:学习提高阶段(中旬)

1.每位教师根据推荐的书目做到精读,坚持每天阅读1小时。

小组活动与校级活动相结合,理论学习与实践指导相结合等形式多样的读书学习活动,鼓励教师观点的碰撞,相互借鉴思想,提高专业素质,以此推动“读书活动”专题活动的开展。

3.每位教师根据所学书目,撰写读书心得3篇,并做好读书笔记,举行一次读书交流活动或读书报告会。

4.及时做好读书活动信息报送工作,以园为单位编辑一份读书活动简报。

第三阶段:展示表彰阶段(20xx年3月下旬)

1.举办幼儿园“读书活动”专题征文比赛。

2.开展“读书活动”教师座谈会,评选先进人物。

3.幼儿园对本次读书活动进行全面总结,表扬先进,树立典型,推广经验。

4.评选我园“优秀读书小组”。

教师个人计划 篇8

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,结合我校课题《农村学校青年教师素质提升对策的研究》,针对自己的特点制定个人成长发展计划如下:

发展目标:

教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我要注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为有使命感、历史责任感的优秀教师。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。深化课改,进一步贯彻落实新基础教育课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

我工作近五年了,深知自己工作中的优势和不足。在以后的工作中我将充分发挥自身的积极性,利用不懈追求的渴望,努力在课堂教学艺术、学生学法、学生个性特点等方面有较大突破。

一、转变观念

1、全面贯彻“健康第一”的原则,让学生在进行相关体育活动时了解健康知识。

2、转变教育观念,由居高临下向平等融洽,由重传授向全面发展,由统一要求向差异性要

求,由重成绩向重过程,由被动接受向合作学习,由教学模式化向教学个性化等方面的转变。

二、勇于实践,大胆创新

去发现、去感悟,使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。

2、创设问题,激发思维。在教学中,我要创设情境,激发学生积极思考,培养学生的主动参与意识,使学生在原有基础上得到发展。

三、具体措施:

1、在体育教学中,我要做到以下几个方面:

(心理的、社会的三维目标。

(2)克服过分强调运动技术的系统性,把学习和掌握简单的运动技术作为载体,充分发挥本学科课程的功能,促进学生的身心发展,既要重视学习和掌握技术,又要克服为技术而技术,要在学习技术的实践中培养学生的参与意识,扩展和达成五个领域的学习目标。

(3)教学内容,作为达成教学目标,自己要努力尝试进行课堂教学改革,研究如何教,如何指导学生学习,要设计新的教学方法,选择新的教学手段。

2、努力完成以下教学目标

(1)增强体能,掌握基本的体育与健康知识和运动技能;

(2)培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;

(3)具有良好的心理素质,表现出良好的交往能力和合作精神;

(4)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;

(5)发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度。

3、我要不断的学习,接受新的信息,丰富自身的知识储备,努力满足学生的求知欲望。转变教学观念,时刻用新的课程标准来指导教学,积极开展课堂教学实践,大胆创新。

,拓宽个人的视野。努力钻研教材,探索新的教学方法,加强理论联系实际,激发学生获取知识的积极性和主动性。

专业素质、理论水平和实践能力,定期总结阅读笔记和读书心得交流情况,通过网络构建与其他教师交流的平台,实现专业化水平教学品味的同步提升。

6、认真撰写体育论文,积极投稿,努力提高体育理论水平。不断捕捉新的教学信息,充实到教学中,并运用现代化教学手段充实到教学中来,使教学过程充满活力。

7、今年我将深入课堂多听课,通过不断听课,虚心学习,取长补短,充实自己,使教学不断得到改进。特别是自己任教的七个班级的其他教师的课。加强自身的思想道德修养,密切和学生的联系,形成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生“亲其师而信其道”。这样,我既能从其他教师那里吸取经验和教训,又能深入了解学生各个方面的特点,在体育课上就能针对性的开展各种学习活动,促进学生的个性发展,使他们更健康地成长!

总之,我将不断提升自己的认识,尝试新教法,在实践中学习。争取尽快适应新课改、进入角色,和学生一起快乐成长!和优秀教师一起提高!

教师个人计划 篇9

促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题。我作为一名小学英语老师,目前有利因素是提高自身专业素质,不利因素是没有良好的语境。为此,我对个人专业作出如下发展规划:

一、现状分析

1、优势:乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有积极的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。喜好阅读,知识面宽,能影响学生。亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚自由、真知的氛围。

2、劣势:需要在工作中进行摸索、探究,进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。对学生的基本情况及学习程度了解不够。设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。

二、发展目标

结合英语教学的'要求和英语课堂教育有效性的现实反思,不断学习,修炼内功,树立终身学习的观念;努力学习英语专业知识,提高自己的听说能力,认真阅读有关书籍,提高英语教学理论水平和教学技能,形成自己的教学风格。积极参加市级赛教活动,力争成为市级英语教学能手。通过探索、研究,成为一名研究型和发展型的教师。

三、研修目标

1、进一步研读《英语课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。

2、结合学情,探索英语教学的有效途径,提高教学质量,培养学生学习英语的兴趣。探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。

3、勤于学习,树立终身学习的观念。坚持不懈地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益书籍,学习各种领域的知识,技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

4、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己的教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。

四、发展措施

1.积极参加各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步。利用每次学习的机会,积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑,。

2.平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。计划读一些教育专著,将理论与教学实践结合起来。

3.深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨,互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前教学中的难题,以研促教。

4.认真听课、评课,积极备课做课。利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动。研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。

教师个人计划 篇10

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,内容如下:

一、多读对自己有用的书,进行读书研习。

广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

二、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名年轻教师,我将继续积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力。

三、具体实施方案 :

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。

3、乐于动笔,提高教育科研水平。

1) 尝试不同年级的教学,进行新课程理念的教学探究,承担公共课

(2) 多阅读多学习,研究他人的教学成果,取长补短

(3) 勇于发表自己教学的设想,撰写论文,争取在国家级、市级化学刊物上发表。

(4) 完成“广东省20xx年中小学骨干教师省级培训”课程的学习,并把学到的知识融合到自己的教学实践中,更新自己的教学风格。

(5) 化学科组建设方面,积极带领科组走出去看看外面的世界,向兄弟学校学习,多交流,构建学习型的科组

(6) 结合“广东省20xx年中小学骨干教师省级培训”的跟岗学习内容,对科组承担的荔湾区教育科学“十一五”规划课题《新课程背景下中学化学自主课堂实践研究》进行结题。

4、工作家庭两不误,在家庭幸福的基础上,最大限度发挥个人的工作潜能。

5、注重劳逸结合,调整心理情绪,抽时间外出旅行学习,拓宽视野使自己形成宽阔平和的心胸,为高强度的工作、学习、生活打理心理身体的良好基础。

本人对教育事业始终怀着满腔的热忱和执着的追求。作为一名人民教师,我将以“学高为师、身正垂范”为我的毕生追求,为教育事业做出更大的贡献。

学校世界艾滋病日活动总结范文10篇


学校世界艾滋病日活动总结范文 篇1

艾滋病是危害全世界精神文明健康的传染病,为贯彻落实上级文件精神,遏制艾滋病的传播和蔓延,做好艾滋病防治工作,xxx小学根据实际情况,组织开展“世界艾滋病日”宣传教育活动,以保障学校师生身体健康和生命安全,先将活动总结如下:

12月1日,各中队组织召开“生命至上、终结艾滋、健康平等”主题宣传教育队会活动,形式丰富多样,在中队辅导员的讲解、观看相关图片视频、查阅相关资料、学生们的交流之中,了解艾滋病的基本知识、传播途径以及它的.危害,懂得艾滋病的防疫原则和措施。同时教育学生对艾滋病患者做到不歧视关爱他们。

学校少先队大队部组织开展“预防艾滋病”主题黑板报评选活动,各中队积极参与。进行宣传教育的同时,丰富了学生们的课余生活。

通过此次宣传教育活动,提高了全体师生艾滋病的防范意识,减少艾滋病对学生的危害,促进学生养成健康、文明的生活方式,营造关爱健康,关爱生命的良好氛围。

学校世界艾滋病日活动总结范文 篇2

第一部分:20xx年世界艾滋病日学校宣传活动总结

学校20xx年世界艾滋病日

宣传活动总结

为进一步贯彻落实新一轮禁毒防艾目标要求,按照省教育厅及市防艾委的统一部署,巩固和扩大教育系统三年禁毒防艾人民战争的成果,进一步加强我市禁毒防艾人民战争宣传教育工作,增强青少年防毒、拒毒和参与禁毒与预防艾滋病的意识,我校根据《丽江市教育局关于做好20xx年世界艾滋病日宣传活动的通知》要求,认真开展了宣教育活动,现将此次活动总结如下:

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,我们制定了防治艾滋病的工作方案和计划立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、内容及方法

1在师生中开展预防艾滋病宣传教育活动;

2举办预防艾滋病板报展览;

三、主要工作

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全乡9个校点,40个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5学时进行健康教育。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:

(1) 艾滋病的流行状况及其对人类的危害具有普遍性、长期性和破坏性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3) 预防艾滋病的原则:清洁自己,拒绝毒品,增强自我保护能力。

(4)同情艾滋病患者和艾滋病感染者;告诉学生,全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病患者和艾滋病病毒感染者;我们应该关心他们。如果我们歧视他们,只会加速艾滋病的传播。

三。组织开展各项教育活动。

利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些基本的学校生活技能,学会倾听,促进学生交流

流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良**,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、**有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达90%以上。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

乡中心学校

20xx年12月8日

篇二:五星初中开展“世界艾滋病日”宣传活动总结

五星初中开展“世界艾滋病日”宣传活动总结根据县教育局**国务院防治艾滋病工作委员会办公室《关于做好20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》(国艾委办函

[20xx]17号)精神,我校认真开展“世界艾滋病日”的宣传教育活动,现将活动总结如下:

一、学校领导重视

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导高度重视。我们制定了防治艾滋病的工作方案和计划

成立了预防艾滋病工作领导小组,学校领导亲自带队,明确责任,协调各方面力量,狠抓落实。结合我校实际,扎实开展艾滋病防治工作,活动真正做到了领导、策划、组织、目的。

二、主要工作

1、举行“世界艾滋病日”主题宣传活动启动仪式,仪式上校长发表讲话,对全校师生进行宣传教育。

2学校充分利用主题班会、黑板报、海报等形式,营造艾滋病防治的良好氛围。

三。周一,学校利用国旗下的讲话,开展艾滋病防治宣传教育,提高学生的艾滋病意识;

412月1日下午,李伟副校长为全体师生作了预防艾滋病与健康教育讲座;

5各班开展相关主题班班子会议,加强宣传教育活动。

6、为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、**有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率显著提高。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

五星初中

20xx年12月2日

篇三:学校艾滋病日活动总结

20xx年杏山中学世界艾滋病日活动总结

12月1日是世界艾滋病日,今年是第26个世界艾滋病日,主题是?权益责任落实?,根据麻江县教育局《**关于做好20xx年?

世界艾滋病日?宣传活动的通知》(黔教发“20xx”454号)文件精神,结合我校实际情况,组织开展了?12.

1?艾滋病日宣传活动。

根据?杏山中学20xx年世界艾滋病日活动方案?的统一部署,我校将防治艾滋病工作与禁毒工作紧密结合起来,紧紧围绕?

行动起来,向‘零’艾滋迈进?这一主题,主要从以下两个方面加强了宣传教育活动:

一是加强对教师宣传教育。接到活动通知后,我校迅速召开全体教职工大会,学习了麻江县教育局《**关于做好20xx年?世界艾滋病日?

宣传活动的通知》(黔教发“20xx”454号)文件,并向全体教职工宣传了艾滋病的危害、传播途径、主要防治方法等内容,要求全体教职工要作到洁身自爱、遵守道德、拒绝毒品、珍爱生命,认清预防艾滋病是全社会的责任,广大职工要从自身做起,从生活细节做起,有效遏制艾滋病。会上,校领导陈正科再一次强调,对艾滋病感染者和病人、艾滋病孤儿不要有任何的歧视,我们要真正关心、帮助他们,要用实际行动使他们感受到国家和社会的温暖,共建和谐社会。

二是加强对学生的宣传教育。从20xx年11月29日到20xx年12月3日,我校组织了“珍爱生命,预防艾滋病”主题活动?

的主题班会,从初中一年级到三年级全员参加,利用班班通****,同时,我校还充分利用校园广播、黑板报、横幅、国旗下讲话等形式,大力开展预防艾滋病知识宣传教育。

总之,通过此次宣传活动,全校师生准确了解和掌握了预防艾滋病的有关知识,提高了广大师生艾滋病知识知晓率,增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,增强了预防艾滋病的社会责任感和使命感,为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

麻江县杏山中学

20xx年12月4日

学校世界艾滋病日活动总结范文 篇3

一、领导重视

学校召开班主任工作会,要求班级做好此项活动的宣传工作,向各班下发了宣传资料,要求各班充分利用晨会、多媒体、黑板报、手抄报等渠道普及知识,加强预防艾滋病宣传教育工作。

二、广泛宣传

1、学校利用多种宣传渠道,对全校师生进行了“世界艾滋病日”主题宣传教育,了解预防艾滋病的知识,学会预防艾滋病的方法。

2、班主任老师用学生喜爱的方式传播知识、宣传教育,把防艾宣传融入到学校课程里面。

3、学校通过国旗下讲话,各班通过主题班会、黑板报、手抄报等途径开展了形式多样的'预防艾滋病教育活动,把防艾宣传以通俗易懂、喜闻乐见的内容和方式,融入到校园生活里面,力争使“预防艾滋、履行承诺”成为每一个在校学生的自觉行动。

通过宣传教育,学生增强了预防和自我保护的意识。

学校世界艾滋病日活动总结范文 篇4

从 1985 年 6 月我国发现第一个艾滋病病例起,截至 20XX 年 10月底,我国已累计报告艾滋病病毒感染者和病人约57.5万人,而根据中国卫生部、联合国艾滋病规划署和世界卫生组织发布20XX年中国艾滋病疫情评估报告中的估计,我国艾滋病病毒感染者和病人现有约74 万人,这表明仍有大量的感染者和病人尚未被发现,存在进一步传播的危险。在如此严峻的形势下,社会对艾滋病病人和病毒携带者抱有偏见和歧视,缺乏真正的人文关怀

或者是过度的关注。这当中很大一部分是由于对 HIV 病毒和艾滋病的一知半解导致的。随着医疗水平和社会认知程度的不断提高,整个社会都在努力改变这种局面,因此,我们大学生更应当在“防艾”的过程中扮演重要的角色,增强我们的社会责任感,依靠我们自身具有的优势,加大宣传力度,让人们能发自内心的接受和关爱艾滋病人和艾滋病毒携带者。每年的校内“防艾”宣传均各有特点,而今年的新生还未在校内系统的学习“防艾”的基本知识,因而对“防艾”知识有着更大的缺口,针对此项缺口的弥补工作将是红会的艰巨责任。

本次“防艾”活动凸显了三大内容:

一、红丝带满校园活动

红丝带满校园活动,主要有校红十字会会长于XX负责。

二、防艾知识宣传活动

这个活动主要有培训部部长直接负责。

在这次防艾系列活动中我们采用的宣传手段主要有:在学校宣传栏张贴宣传海报;发放防艾知识手册;通知所有红十字会会员参加并宣传活动;通过校红十字会公共主页以图片、日志、视频等多种方式进行宣传。这些宣传方式也各起到了不同程度的作用:

1.首先是海报以及附有活动预告的电影票的宣传方式,传统的方法历经了各种考验证实它是非常效的宣传方式。我们在活动过程中了解到大多数同学是通过学校的宣传栏海报以及我们发放的电影票后面的活动预告得知我们的活动时间和内容的。但是海报及传单会造成大量的纸张浪费,所以我们特别注意了海报的张贴数量,并将活动预告与电影票以正反面的方式缩印在1/4的A4纸上,最大程度上节约了宣传成本减少了纸张浪费。

2.发放防艾知识手册是我们这次创新的一种宣传方式,通过发放防艾知识手册让同学们初步了解防艾知识,增加同学们参加我们活动的兴趣;即使同学们因为各种原因没有参加我们的活动,也初步了解了防艾的基本知识,从而也基本达到了我们举办防艾系列活动的目的。

3.在A楼广场摆摊设点拉起横幅号召大家签名宣传艾滋病相关知识,并建立有奖问答活动。同学们的参与度非常高,通过签名加深了对艾滋病的印象,有奖问答又让大家了解到了更多的知识。

这次的防艾系列活动总体来说还是非常成功的。

一是活动主题鲜明。本次系列防艾活动活动主题“合力抗艾,共担责任,共享未来”意在让同学们在正确的认识艾滋病后,带着责任与爱心,携手同行,心系防艾,爱心同行。

二是活动形式新颖多样。本次系列活动中采用横幅人墙,有奖知识问答等多种形式;使得不同性格,不同文化背景的同学们都能参与到我们的活动中来,尽可能的增加了受众数量,使得防艾知识在我校真正得到了普及。新颖形式的活动也增加了同学们参加的兴趣,让同学们不仅学到了知识,也通过不同活动形式的引导真正做到换位思考,消除歧视,以积极的心态正确对待艾滋病和艾滋病人,感恩生命,服务社会。

通过参加本次活动,让更多的同学进一步了解、认识艾滋病;促进了同学们对艾滋病及其患者有更多更深刻的认识,消除误解和歧视,营造了温暖向上的校园氛围。同学们积极踊跃的参与到“防艾”活动中来,凝聚爱、传递爱,无不体现出农大学子以“天下为己任,关爱他人”的良好风貌,勇挑“解民生之多艰”重任的坚定决心,成为“天下之英才”的光明未来。

学校世界艾滋病日活动总结范文 篇5

为提升广大师生的自我保护意识和能力,充分调动起广大师生参与防艾宣传教育的积极性,推进防艾宣传教育工作深入开展,在第XX个世界艾滋病日来临之际,我校自12月1日起开展了一系列防艾宣传教育活动。

活动一:进行了一次国旗下的讲话

标题:《禁毒防艾珍爱生命》

目的:利用国旗下的讲话,进行预防艾滋病宣传。

时间:12月1日

主讲人:陈X

活动二:开展宣传艾滋病防御知识黑板报比赛

标题:珍爱生命,预防艾滋

时间:11月27日 ——12月1日

地点:各班后黑板

出板报:各班团委

活动三:进行了一次主题班会

时间:12月1日班会课

地点:各班教室

主讲人:各班班主任

活动四:播放宣传片

片名:《飘动的红丝带》

时间:12月8日班会课

地点:各班教室

通过此次宣传活动,全校师生准确了解了预防艾滋病的有关知识,提高广大师生艾滋病知识知晓率,增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,强化了预防艾滋病的社会责任感,为构建和谐校园,平安校园奠定了基础。今后,我校再加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作作出更大的贡献。

学校世界艾滋病日活动总结范文 篇6

xx年12月1日是第29个“世界艾滋病日”。根据国务院防治艾滋病工作委员会和xx省教育厅关于认真做好宣传教育活动的通知,本校结合实际作了宣传教育活动计划安排,并认真组织活动。有关活动情况总结如下:

1、 学校领导高度重视高校艾滋病防治工作,及时制定宣传教育活动计划。

二、根据活动计划认真进行组织实施

(一)12月1日下午,邀请了xx市第五医院传染病防治专家xx来本校学术报告厅举办了防治艾滋病、结核病知识讲座。医务室全体人员参加,全校各班级派学生代表(每班3人)共300多人参加。

诊所编印艾滋病防治知识宣传册5000份,每名学生一份。

诊所制作了艾滋病防治知识展板。

各班、各系学生制作了7个艾滋病防治知识展板。

(2) xx市第五医院带来了本院自编印制的艾滋病防治知识手册100本,学校每班一个。

xx市第五医院带来了xx省疾控中心印发的《美好青春我做主》宣传挂图10份,我处人员在全校各系宣传橱窗上进行张贴。

同时第五医院还带来了xx市桥西区疾控中心印发的《哪些人该做艾滋病检测,到**去做检测》的宣传海报10份。我们同样在全校各系宣传橱窗上进行张贴。

全校所有班级在课前10分钟以专题班会的形式学习艾滋病防治知识。

学校将把有关艾滋病和结核病知识的讲座张贴到学校的内联网上,以利师生。

三、通过广泛开展预防艾滋病宣传教育活动,充分利用板报、网络、讲座、传单、主题班会、**展览等多种形式,全面普及艾滋病综合防治知识,对于广大师生树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力,充分调动学生参与艾滋病防治工作的积极性,鼓励他们作为青年志愿者,参与社区预防艾滋病宣传教育活动等起到了很好的宣传教育作用,反映很好。

4、 这项活动得到了许多部门的支持。

总务部组织领导宣传活动;起草活动计划,编印资料,联系讲座并组织实施,制作宣传展板;大学的学生处,教务处和团委负责组织学生参加讲座,制作宣传橱窗展示板,并举办有关艾滋病预防和控制的课堂会议。

xx年12月11日

学校世界艾滋病日活动总结范文 篇7

20xx年12月1日是第28个“世界艾滋病日”。为深入贯彻党的十八届五中全会精神,进一步宣传普及艾滋病知识,依法深入推进艾滋病防治各项工作,进一步对全体师生进行预防艾滋病的教育,依据《关于印发20xx年南宁市“世界艾滋病日”宣传活动实施方案的通知》、《关于做好20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》精神,我校积极响应上级号召,按照教育局的部署,从20xx年11月30日开始在全校开展了一系列的有关预防艾滋病知识的宣传教育活动。

现将活动情况总结如下:

一、领导重视,分工明确。

收到上级通知后,学校领导非常重视,认真学习领会精神,成立了以校长为组长的艾滋病日宣传教育活动领导小组,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作。真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、师生行动,开展活动。

1、11月30日(周一)早上,学校通过飞信和学校QQ工作群给老师们发布了第28个“世界艾滋病日”的宣传主题及副标题,动员全体教师生积极了解与学习有关防艾的相关知识。

2、11月30日下午召开班主任会,学习文件,主抓落实。

3、班级活动:

一是充分利用黑板报做好宣传。让学生懂得艾滋病防治的重要性。

二是通过主题班会向学生讲解预防艾滋病的相关知识,使学生知道什么是艾滋病?艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同之处?教育同学们要关爱艾滋病人和HIV感染者等知识。帮助学生认识到艾滋病的危害性,使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。 三是利用健康康做好宣传。四是学生积极行动起来进行了,开展“预防艾滋病签名活动”。活动的开展,既使学生受到教育,又提高了学生参与控制艾滋病活动的积极性。

4、11月30日,利用周一升旗仪式的国旗下讲话做好宣传。

5、12月1日“世界艾滋病日”期间,学校红领巾广播站通过广播宣传了艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施。

6、深入开展“小手拉大手活动”。要求学生回家向父母宣传好有关防艾的知识,带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。

系列活动学校参与人数2000余人,动员家长约2000人。通过活动,我们更加懂得以学校健康教育为中心的全民宣教是预防艾滋病在我国蔓延的有效手段,也是预防艾滋病的重要方法;使教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视。活动的开展使全体师生在培养其健康生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,培养对自己、他人及社会的责任感具有重要的意义。今后,我校将加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

篇4:学校12·1世界艾滋病日宣传活动总结

为进一步贯彻落实新一轮禁毒防艾目标要求,按照省教育厅及市防艾委的统一部署,巩固和扩大教育系统三年禁毒防艾人民战争的成果,进一步加强我市禁毒防艾人民战争宣传教育工作,增强青少年防毒、拒毒和参与禁毒与预防艾滋病的意识,我校根据《丽江市教育局关于做好2013年世界艾滋病日宣传活动的通知》要求,认真开展了宣教育活动,现将此次活动总结如下:

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、 内容及方法

1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;

2、举办预防艾滋病板报展览活动;

三、 主要工作

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全乡9个校点,40个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

3、 组织开展形式多样的教育活动。

利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达90%以上。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

学校世界艾滋病日活动总结范文 篇8

2016年12月1日是第29个“世界艾滋病日”。根据国务院防治艾滋病工作委员会和xx省教育厅关于认真做好宣传教育活动的通知,本校结合实际作了宣传教育活动计划安排,并认真组织活动。有关活动情况总结如下:

一、学校领导很重视高校艾滋病防治问题,及时制定了宣传教育活动计划。

二、根据活动计划认真进行组织实施

(一)12月1日下午,邀请了xx市第五医院传染病防治专家xx来本校学术报告厅举办了防治艾滋病、结核病知识讲座。医务室全体人员参加,全校各班级派学生代表(每班3人)共300多人参加。

医务室编印了艾滋病防治知识宣传单5000份,每个学生一份。

医务室制作了1块艾滋病防治知识展牌。

各班系学生制作7块艾滋病防治知识展牌。

(二)xx市第五医院带来了自己医院编印的艾滋病防治知识手册100本,全校每个班级领取一册。

xx市第五医院带来了xx省疾控中心印发的《美好青春我做主》宣传挂图10份,我处人员在全校各系宣传橱窗上进行张贴。

同时第五医院还带来了xx市桥西区疾控中心印发的《哪些人该做艾滋病检测,到哪里去做检测》的宣传海报10份。我们同样在全校各系宣传橱窗上进行张贴。

全校各班,均利用课前10分钟时间,以主题班会形式学习了艾滋病防治知识。

学校将防治艾滋病、结核病知识讲座PPT贴到学校内网上,以利广大师生学习。

三、通过广泛开展预防艾滋病宣传教育活动,充分利用板报、网络、讲座、传单、主题班会、图片展览等多种形式,全面普及艾滋病综合防治知识,对于广大师生树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力,充分调动学生参与艾滋病防治工作的积极性,鼓励他们作为青年志愿者,参与社区预防艾滋病宣传教育活动等起到了很好的宣传教育作用,反映很好。

四、这次活动,得到了多部门的协作支持。

总务处具体组织领导了这次宣传活动;医务室起草了活动计划,编印了资料,联系了讲座并进行组织实施,制作了宣传展牌等;学生处、教务处、校团委负责组织学生参加讲座、制作宣传橱窗展牌、开展艾滋病防治班会等活动。

学校世界艾滋病日活动总结范文 篇9

三一图书馆(活动总结模型/活动总结

一、主要工作

1、11月x日晚召开教师会,校长对开展“防治艾滋病”宣传活动做了工作安排。

2学校充分利用板报、广告牌、海报、标语等形式,营造艾滋病防治的良好氛围。

三。学校周二通过安全课开展艾滋病防治宣传教育,提高学生的艾滋病意识。

4开展预防艾滋病知识竞赛,加深学生对艾滋病和预防方法的认识。

5各班开展相关主题班班子会议,加强宣传教育活动。

6、班由班主任组织**“禁毒防艾”教育**。

二、宣传内容

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

三、存在问题

防艾宣传常抓不懈,但苦于环境条件的影响,工作中尚存在心有余而力不足的现象。

四、努力方向

预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要**重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。呼吁全社会关心和支持艾滋病预防保健工作。在上级有关部门的领导下,我校决心相互配合,不懈努力,真正体现学校作为社会主义精神文明窗口的地位。

今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

学校世界艾滋病日活动总结范文 篇10

12月1日被世界卫生组织定为世界艾滋病日。为落实上级文件精神,迎接第XX个世界艾滋病日的到来,该校以“世界艾滋病日”为主题进行了一系列预防艾滋病宣传活动。十一月上旬校党支部书记、校长xx主持召开了艾滋病宣传工作会议,制定了预防艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组。随后,协调各职能部门扎扎实实地开展了预防艾滋病宣传工作。

首先,安排各班级上好一节以预防艾滋病为主体的健康教育课。该校制定了具体的实施计划,由教务处统一安排,于11月12日下午第三节,由校医张XX就预防艾滋病宣传资料的有关内容对班主任进行培训,从内容上有力保障了宣传工作的有效展开。

11月12日下午第四节,由班主任主持,各班级上了一节以预防艾滋病宣传为主题的健康教育课。在这次健康教育课上,向学生发放了预防艾滋病宣传材料,由班主任向学生介绍了艾滋病流行态势及对人类危害的严重性,着重介绍了艾滋病的发病机制和传播途径,并介绍了针对艾滋病的预防措施。

随后,校团委通过发放调查问卷、制作宣传预防艾滋病版面,校园电视台利用校园广播、校园电视等方式,全面深入推进预防艾滋病宣传工作。

这些宣传工作的开展,使同学们对关于艾滋病的知识有所了解,教会了学生如何杜绝来自社会各方面的不良诱惑,使艾滋病知识知晓率达到百分之百。

此次预防艾滋病宣传活动,我校计划科学,保障有力,措施得力,全校发力,效果良好。11月30日,县教体局党组成员、纪检组长张彦斌、体艺卫股股长滕涛和县疾控中心领导到该校视察宣传预防艾滋病工作开展情况。通过认真检查,各位领导对该校预防艾滋病宣传工作给予了充分肯定。

今后,该校将加大宣传力度,建立预防艾滋病工作长效机制,力争为预防艾滋病工作做出更大的贡献。

活动总结文字范文(5篇)


活动总结文字范文【篇1】

论云县晓街中学语文规范化建设

活动的总结

学校是语文工作的主阵地,广大师生是普及宣传活动的主力军。云县晓街中学认真开展语言规范化活动,充分利用学校的主体地位,充分发挥师生的积极性和主动性。主要开展以下活动:

一、宣传动员,营造气氛

1、国旗下讲话:每周利用国旗动员讲话,宣传国家有关推普法律、法规及意义,提高全体师生语言文字规范意识。

2板报宣传、校园广播:各班教室板报突出宣传推广普通话口号,通过校园广播普及流行歌曲**。

二、开展好“六个一”活动

1、一次主题班会:个班开一次“说好普通话,创建和谐校园”。

2、一次主题黑板报评比。

3、开展“啄木鸟纠错”活动。

4开展经典诗歌朗诵比赛。

5、开展一次“我给父母当老师”活动。

6教师的基本技能(钢笔字、普通话和粉笔字)将得到展示。

三、活动延伸

活动结束后,学校对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰,树立榜样,在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后,我校将继续开展相关活动,继续优化校园语言环境,形成特色鲜明的校园环境。

在整个活动期间,我校把推普周作为净化、美化校园环境的一次契机,说普通话,写规范字,强化汉字的规范书写,弘扬中华汉字形体之美,将师生规范字提高到一个新起点,实现了对学校生活、教学用语用字规范的积极引导,促进校园语言生活的健康发展,积极发挥学校在语言文字方面对社会的正面影响作用,让“说普通

话,写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。

晓街中学教务处

2015年9月20日

活动总结文字范文【篇2】

宁县一中学生语言文字规范化

知识竞赛活动总结

为加强学校语言文字规范化,提高学生的普通话口语水平,提高教学质量,我校开展的语言文学规范化知识竞赛活动已结束,现将有关工作总结如下:

一、通过竞赛活动提高了学生对语言文字政策法规的了解与认识,有利于学生在日常教育教学工作中更好的应用普通话、规范字进行工作。

二、通过竞赛活动使绝大多数学生更好的认识到自身在普通话和规范字的表达与使用中存在的问题,有利于学生自身素质的全面提升。

三、通过竞赛活动使普通话标准、钢笔字出色的学生能够有机会展示自己的才能,调动了他们的语言文字规范化积极性。

4、 学生普通话水平的提高和汉字规范化写作能力的提高,给日常语言学习带来了可喜的变化。学生喜欢听,喜欢看,课堂效率提高。

5、 由于历史、地域和个人原因,个别学生的普通话水平有待提高。

我们将通过这次竞赛活动,进一步总结经验,查漏补缺,促进并提高我校语言文字规范化工作水平,使我校语言文字工作能有一个更新更好的发展前景。

宁县一中语言文字工作小组

2017年9月28

活动总结文字范文【篇3】

吉林建筑工程学院

活动总结

为传承和弘扬中华民族优秀文化传统,推动高等学校语言文字规范化工作,提高大学生语言文化素质,提升国家通用语言文字应用水平,校学生会学习部和社会实践部联合举办了语言文字基本功比赛初赛。

赛时,场面和谐热烈,观众整齐划一,评委举止优雅,选手各显神通。在普通话朗读阶段,选手们或掷地有声,或娓娓道来,或大开大合,或亭亭玉立;在硬笔规范汉字书写阶段,虽然字写得没让评委很满意,但选手们认真坚持的精神征服了大家。

整场比赛进行得有条不紊,无处不体现着团队精神的强大,但也有一些美中不足的地方。先从表面来说,入口处用于美化的气球一个接一个的脱落,说明了气球的粘贴方式极其需要改进,因为气球的脱落不仅影响了赛场形象,还让工作人员忙不迭的拾气球,影响不好。还有***的问题,**、**可以用***的超链接进行**,毕竟***和**器的切换并不会对舞台效果起到正面作用。

说到***,其实我也负有责任,毕竟在做***的时候该贡献我的技术,却因为一些私人原因将责任全部推给崔恒竞同学,导致他连晚饭都无暇顾及。还有观众的问题。在我看来,禁止进出。但是,这种禁令会面临很多问题,所以我不知道这是不恰当的。还有大一的同学们都明显得经验不足,统筹的问题全部丢给了大二,不过还算情有可原,毕竟大一太过青涩,现在我们也成为了大二了,必须迅速成长起来,帮助分担起责任来。

尽管有些许不查之处,但整个活动为了贯彻国家通用语言文字法律法规,宣传和推行语言文字规范标准,提高大学生语言文字规范意识和应用能力的目的得到了很好的实现,之后两位老师的一席话更是深深的影响着同学们,让同学们知道了谈吐清晰的秘诀和字体流畅的重要性。

这次活动总的来说是成功的,而且毫无疑问地给大家留下了很深的印象,如果改进不足,将会使整个比赛呈现更绚烂、大气的效果。

周雷社会实践部

2011年8月26日

活动总结文字范文【篇4】

2011年新生短信录入大赛总结

信息技术教学部

随着11号晚在机房举行的2011级新生文字录入比赛落下帷幕,按照新生入学方案,由我专业承办的专业体验也算画上了圆满的句号,本次比赛旨在为技能大赛选拔人才,储备人才,同时也为新生提供丰富多彩的校园文化生活,在赛后我教学部认真总结,积累经验,争取在今年的技能大赛上取得优异成绩。下面把情况汇报如下:

一、取得的成绩

单项奖:一等奖3项,二等奖6项,三等奖9项

名单如下:

二、活动开展情况:

2011年8月4日,制订了文字录入竞赛方案和新生专业宣传方案

2011年8月6日,对新生进行专业宣传

2011年8月6日和7日,进行了职业比赛选手的动员和选拔

2011年8月9日汇总名单编排比赛考场并制做比赛证同时发放

2011年8月11日学生短信录入大赛

2011年8月12日学生成绩总结及排名

三、活动总结:

1学校班子和主管领导的大力支持。今年的《2011级学生入学教育及活动方案》得到学校大力支持,在部门协调及实训场地安排、人员上都给予足够的支持。

部门主任金新生亲自制订并安排本次活动方案,督查人员到岗及活动执**况,在机房里给选手们鼓劲加油,点拔录入方法,同时积极协同教学部各教师商议比赛具体方案的制订,作出日程安排,人员值班及培训指导,解决各环节中可能遇到的困难,最后部室主任要求部门齐心协力,务必做好本次活动安排。

2配合学生制订详细的竞赛计划。新生入学教育及活动计划发布后,积极制订竞赛计划。

3.全身心的投入。教学部各专职教师及各岗位的兼职教师放弃休息时间,都能保证在晚上七点到九点之间来校指导训练,各专兼职教师没有请假早退,大家能够齐心协力,出色完成本次活动竞赛的组织和分配的任务。

四、存在问题:

1新生整体水平不算太高。虽然选拔是在不同的层次上进行的,但学生们似乎不愿意提高。为省赛国赛提供人员储备是问题所一。

2.个别教师的水平成为提高技能成绩的瓶颈,虽然教师都很努力,但离培养出一等奖的学生,自我水平还有差距。

三。信息闭塞,闭门造车,不知道如何选拔人才,如何培养,培训内容。虽然说是进入竞争,但也要引进来,走出去。

4教师的积极性不够,学校在制度层面没有具体的政策,教师存在观望和恐惧心理。

五、下阶段工作思路:

1解读2011年河南省技能竞赛项目,设立技能培训提升班。(已完成),研讨训练方案,组班上课训练(已排定值班上课表)

2注重学生学习能力、创新能力和实践能力的培养。在训练中要求学生培养学生用“脑”和“心”训练,改变“笨”练和“盲”练。

3.指导教师在训练方法上下功夫,不断优化训练方法,探索出一套行之有效的训练方法,在“巧”字上突破,做到事半功倍。

4.加强指导教师自身的学生提高,名师出高徒,强将手下无弱兵,要求教师6个方面的提高,即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作的提高。

5.时间步骤:选拔组班;基本技能训练;小项目训练;综合训练;强化训练;冲剌训练。

6聘请专家上课,聘请外部专家,有助于在短期内提高教师和学生的水平。e

活动总结文字范文【篇5】

矗立在博物馆大厅中的中国文字载体发展史、中国书法史、甲骨文和少数民族文字四面浮雕,吸引了寻访团的目光,在最直观中描绘出中华文化的源头与辉煌。参观中国文字博物馆的各个展厅,追溯汉字的起源、发展与演变,研读中国各少数民族的文字,在展馆中感受信息时代的魅力。一日千年,穿越了历史和时空,寻访团感受了中华文化的博大精深,感悟到人民群众的大智慧大力量。走出中国文字博物馆,“文化之旅——走进中国文字博物馆”就圆满的画上了句号,得到了沉甸甸的收获,它必将影响到我们以后的学习、生活和人生。我们也将永远牢记寻访中的所见所闻所得。不论过去了多少岁月,逝去的是时间,不朽的是精神。

中国文字博物馆作为一座全面反映、专题研究中国各民族文字、文字历史、文字文明的专题博物馆,通过荟萃历代中国文字样本精华,讲解中国文字的构形特征和演化历程,反映中华文明与中国语言文字的研究成果,展示中华民族灿烂的文化和辉煌的文明,再现了中华文化的源头与辉煌,对经济、社会的发展、人文素质的提高都有长远的、深刻的影响。我们这次组织大学生参观文字博物馆对于传承中华文明、弘扬以爱国主义为核心的民族精神、建设社会主义先进文化都具有重要意义。我们可以从这次活动中感受中华民族的伟大、中华文化的博大精深。同学们通过这次参观可以更加了解我们文化的历史,增强民

族自豪感。对我国文字、文化、文明的传承和保护、研究和发扬产生深远影响。

酱锪瞬┪镌核有会员充满热情的在博物院门口合影留念。之后进入博物馆中进行自由参观,自由参观后会员之间交流感受。有秩序地回到学校。经过本次活动ニ有参与人员了解了历史的发展。在这样的活动中,增强了我们民族自豪感引导我们树立正确理想、信念、人生观、价值观。本次活动中所有的参与人员都满腔热情,动达到预期的目的。

但本次活动中还存在以下的不足:

1.会员到达博物院时有些散漫,秩序不好。部分会员集体荣誉感不强,不但没能注意个人形象,而且严重影响了我院在社会的形象。在以后志愿活动中,我们一定严谨认真的挑选,保证参与者的质量;

2.在参观博物馆的过程中,缺少一个讲解员,同学们对于一些成果还不能有更深的认识。我们缩减了组数,增加小组成员。以处理此问题,在以后的活动中,我们不但要做好物资的准备,同时也不能忽视人员的安排,条件允许的话,宜设立一个机动备用小组;

3.在参观后没有举办一些有特色活动进一步加深参与人员对文字文化底蕴的了解。以后我们更应该,使活动具有连贯性,让大家对活动的主旨有更深刻的了解,让大家能从活动的各个方面学到更充实的知识。

通过这次社会实践活动,使我们这些大学生逐步了解了中国文字,阔了视野增长,并在活动进行中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身能够进行客观评价。本活动的成功,是离不开张老师的悉心指导,和微凡志愿者协会的大部分会员的积极付出的。

近年来,XX博物馆在各项创建工作中先后荣获 “全国文化工作先进集体”、“全国精神文明建设工作先进集体”、“首批国家一级博物馆”、“4A级国家旅游景区”、“全国科普教育基地”等荣誉称号。以XX博物馆为龙头的XX市环濠河博物馆群入选首批国家公共文化服务体系示范项目。

近两年来,XX博物馆充分发挥自身优势,积极开展志愿服务活动,发挥了志愿服务在XX博物馆精神文明建设中的引领示范作用,以及志愿服务在创建文明城市工作中的积极推动作用。总结起来有以下几方面:

首先,XX博物馆组织讲解员队伍近年在争创省级青年文明号活动中,以“三贴近”为指导思想,认真履行优质服务的承诺,以“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流”为目标,深入开展创建工作,成为引导广大团员青年岗位成才、建功立业的有效途径,成为群众性精神文明建设一道亮丽的风景线。

其次,在全苑职工队伍中开展“讲文明树新风”活动,履行社会职责,通过组织职工义务献血、帮扶贫困家庭、捐助地震灾区、慰问受灾青少年、与安徽省贫困村结对共建等活动,提升社会效益。

再次,XX博物馆成立了“网络文明传播志愿者队伍”,这些志愿者将成为XX博物馆精神文明建设、文明单位创建、文明成果展示的传播员和宣传员。XX博物馆网络文明传播志愿者的主要任务是收集整理XX博物馆精神文明建设的工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助XX市文明网内容建设;组织撰写重要稿件和评论文章,供中国文明网、中央和地方重要新闻网站及相关网站刊发;利用中央和地方重要新闻网站及相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问答等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容等。

作为江苏省“学校德育基地”、“爱国主义教育基地”、“科普教育示范基地”、“国防教育基地”,XX博物馆在长期的未成年人思想道德教育中,积极推进文博场馆和学校地“结对”共建,充分发挥教育基地、文化阵地的作用,先后与市内十多所学校签定了教育基地协议书,使XX博物馆成为越来越多学生的“第二课堂”,成为青少年学习地方历史、科学文化知识的实践基地。

为加强青少年思想道德教育,开展好志愿服务活动,XX博物馆开展了“七彩夏日”自然科普展览、“小小讲解员”培训、“知XX爱家乡”巡讲等主题活动,先后进入14个社区和10多所中小学校,共吸引25000余人次的学生积极参与。形式多样的社会教育活动,受到广大师生、市民的普遍欢迎,XX

市内外的大中小学纷纷前来与XX博物馆共建社会实践基地、德育基地、素质教育基地等。同时XX博物馆积极组织讲解员利用“5·18国际博物馆日”、“文化遗产日”和寒暑假走出苑门制作文化、科普展板,送展到社区和中小学校,对青少年进行科普教育和文化传播。并在学校和社区内建立了XX博物馆辅导站,经常举办“兴趣小组”、“青少年知识讲座”等活动。

目前,以XX博物馆讲解员青年集体为主开展的“博物苑一日游”、“青少教育专题讲座”、“青少年夏令营”、“文博之星——小小讲解员培训活动”等主题活动,已成为XX市未成年人教育的知名品牌,并得到了全国人大常委会副委员长蒋树声的肯定。

近年来,XX博物馆在举办好《天产物华——XX市自然资源陈列》和《腾飞之龙——恐龙专题展》等基本科普陈列的同时,还经常组织自然博物专家走进地方高校,开设讲座;精心制作《走近昆虫》、《放飞翅膀,共享蓝天——XX博物馆“爱鸟护鸟”校园巡回展》、《繁荣生态文化,建设生态文明——XX市爱鸟活动启动仪式》、《繁荣生态文化,建设生态文明——XX市“爱鸟护鸟”主题科普巡回展览》等展览在XX市的文化广场、大中小学校、社区流动展出。

此外XX博物馆一直重视自然类专业人员的培养,培养了一批在本市有一定影响的自然类专家和自然标本制作方

面的专业人才,并利用专业特长,积极帮助、支持社会机构开展科普宣传工作。为XX中泰海底世界制作多种海洋鱼类标本。上述工作的开展,在实现双赢的同时,也使XX博物馆看到了标本制作技术、自然标本藏品为社会提供服务,与地方企业共同做好科普宣传工作的前景。为适应时代的发展,XX博物馆更新了网站,在内容上,注重本地区自然人文的宣传,特设自然标本、生物世界、天文地理、园林园艺、野生动物保护等专栏,为广大网民提供了解自然的便捷途径。

通过开展志愿服务活动,提升了广大职工的思想品德,调动了XX博物馆职工自觉参与创建文明单位工作的热情,为形成公共文明建设志愿服务的良好局面,提高城市公共文明水平,促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。志愿服务活动事关社会主义物质文明和精神文明建设的深入发展,在今后的工作中,XX博物馆将努力做好长效规范管理,完善服务机制,开创志愿服务活动新局面。

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