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一丝惬意心中来作文初中作文模板

一丝惬意心中来作文初中作文

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一丝惬意心中来 初三作文 六百字左右一丝惬意心中来 莫名的,感到有一丝惬意,从心中而来。 品一缕幽幽茶香,突然发现,自己竟然既不是懂茶之人,也不是那种会品茶之人。只是单纯得觉得,茶水之中,有一种源远流长的清香,袅袅,却没有那种特别的浓郁。 因为茶已凉尽,但是香气中略带的那一份苦,却并没又消失,依然保留在其中。突然就是由此,心中有了一份没有由来的惬意之感。 就是因为一杯茶,仅此而已,再没有其它的原因。 由此而来产生的惬意,竟然不明白,由何而来,似乎是因为茶的滋味,抑或别的原因。 再一次满满的热水被斟上,心中那份惬意却由此消减了许多。难道是因为那杯凉茶,是心头蒙上那一丝凉意,使心中的惬意增加了。而热茶冲淡了心中的凉意,所以惬意自然减淡了许多。 一杯好茶是诱人的,而一杯好的凉茶,却可以由此透过看到背后的一切:精细而又磨腻的加工,以至于在那里面,似乎可以看到酿茶之外的历史,除了茶源,还有的就是各个朝代的风流人物,似乎他们有一种共性:那就是会品茶。 也不难怪,茶在古代是作为一种饮料而存在的它使人宁静,使人悠远。音乐老师说,文人雅士基本上都会弹古琴的,那种刻意,为了成为文人雅士的那一种特有的刻意,远远及不上茶来的自然。其实,只要是茶,不只是会品,连一个普通的平民,都可以从中,品出不同的味道。 饮茶的惬意,是由茶而来,也或是由心而来,这就不得知了。 有人常说,心如止水,真正做到这个的时候,我认为只有在品尝的时候,无论是一杯上等的好茶,如大红袍、碧螺春、铁观音等,抑或下等的也许连名字也没有的乡野小茶,品出的有同一种味道:简朴宁静。 只有在饮茶之时,才可以真正体会到“一丝惬意心中来”的感受,因为茶的淡然,让人望而止步,只有在那时候,在能真正体会到,在那时候是没有欲望的,有,也是那种对茶水的渴求。 茶,古时之茶是用山泉浸泡的,嫩绿的天然工序,原汁原味。曾经幻想,在竹林之中,依山泉而卧,品一杯夏茗,因该是惬意的吧。 茶可以给人许多想象,那种关于美好,淡然的归隐,似乎是一种归宿,心灵归宿。 一丝惬意淡从心来,夏日品茗,也许是那种难以忘怀。一丝惬意心中来作文800字,不要记叙文?

莫名的,感到一丝惬意从心中来•••••• 隐约记得,在夏日之时的惬意,是与父母在一起品茶的情景,在桌子上放了一套茶具,那茶具中有三个杯子,那是爸爸、妈妈和我的。

过了一会儿,那三个杯子中已倒满了乌龙茗茶,那浓浓的香味顿时吸引了我!品完这一杯茶后,父母便发出感言:“这茶够浓,好喝;苦中带甜,真够回味••••••” 闻着那缕幽幽茶香,我突然发现,自己竟然既不是懂茶之人,也不是那种会品茶的人。只是觉得,在茶水之中,有一种源远流长的清香。那清香摸不着也猜不透。良久后,那茶虽然已经凉透了,但是香气中略带的那一份苦,却并没有消失,依然保留在其中。突然,心中有了一份没有由来的惬意之感。就是因为这么一杯茶,仅此而已,再没有其他的原因。许久后,那满满的热水添入其中,使心中的那份惬意消减了许多,难道是因为那杯凉茶,还是心头蒙上了那一丝凉意,使心中的惬意增加了,热茶却冲淡了心中的凉意,但心中的那份惬意又消减了许多。虽然热水把那份凉意冲淡了,但我却感受到“它冲淡的不是茶的甜,而是冲淡了茶的苦 ,那一丝甜甜的惬意比苦中带甜的惬意更能让我心发感触•••••• 只有在饮茶之时,才可以真正体会到“一丝惬意心中来”的感受,因为茶的淡然让人闻而止步,只有在那个时候,才能够让人 真正的体会到茶给心田带来的惬意之感。饮茶的惬意,是由茶而来,也或是由心而来,这就不知道了。一丝惬意心中来,在夏日之中品茗,是那么的难以忘怀。以“一丝惬意心中来”为题写一篇600字的作文?

一丝惬意心中来(Kaiser3344倾情奉献)

记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!

父爱,是一生的财富父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……直到初三。

那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。

那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。

父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。

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心中的一盏明灯作文(集锦5篇)


我们经过反复研究和收集终于呈现了这篇“心中的一盏明灯作文”,我相信这篇文章会让您信念更坚定。作文是中华文化传承中核心的知识技能需要认真加以挖掘和发扬,写作能够启迪我们去学习身边未知领域的运作方式。一篇情真意切的作文,才能与读者共情。

心中的一盏明灯作文 篇1

闻着温暖的气息,寻找温暖的源头。——题记

“不就是一瓶牛奶吗,至于吗?”我窝着火在心里嘟囔着。想到这,我有点后悔了。我不应该跟妈妈赌气跑到人烟稀少的街上,而且是晚上。街上除了我,一丝人的气息都没有。街旁的两棵大树由于风的缘故,摇摇晃晃,似乎张牙舞爪要朝我扑来。我后悔了,我想回到暖暖的家里了。

时间拨回1个小时前……

那时,我正躺在软软的床上,戴着耳机,听着音乐,十分悠闲。正当我伸着懒腰时,妈妈的怒吼来了。“怎么还没喝牛奶!都说了多少遍了!”我这才反应过来几分钟前妈妈说的话。只见妈妈大步跨了进来,手里端着新鲜热乎的牛奶:“要我端进来你才肯喝牛奶?”“好好好,妈妈,我现在就喝下去,您先放在一边吧!”妈妈听了我的话,放在了旁边的柜子上,就又出去干活了。

我又躺在了床上,小声嘀咕着:“等会再喝,没事!”便又点了歌,听了起来。过了几分钟,我才缓缓地摘下了耳机,准备喝牛奶。只听瓶子摔碎的声音,我愣住了。妈妈听见了声音,急忙冲了进来。当她看见了满地的玻璃碎片,和牛奶,便一下子猜到了事情的全部。只见她眼里冒着火光,怒气凶凶,似乎要把我吞下去。

“你刚刚是怎么说的?现在,嗯?是现在喝吗?过了8分钟了,居然还没有喝!不仅没喝,连杯子都打碎了!”妈妈拿出扫把和拖把,扔向我这里。我憋了一肚子的火,推开扫把和拖把,脚用力的跺着地板,开了门,便奔向荒凉的街道上。

我比较任性与倔强,不轻易给别人道歉,以至于还在这冰冷的大街上。我继续往里走,不小心瞟到了旁边的路灯,因为心生好奇,便停了下来。路灯很脏,有许多灰尘,还有几处“伤口”,看起来经历了一段艰苦。可它并没有因此而罢工,继续散发着微弱的光芒,这不就是母亲吗?即使再苦再累,也独自一人撑着,引导我们走向正确的道路,改正不良习惯。想到这,泪珠就在眼眶里打滚。

我刹住脚步,回过身,跑了起来,一路上泪水满天飞,想立马回到家,跟妈妈好好聊聊天……

心中的一盏明灯作文 篇2

哪怕用尽生命,都只能发出那么一瞬间、一丁点的光芒,也希望能照亮自己、照亮奇迹。

――题记

人生如一艘漂泊在茫茫大海上的航船,远处的灯塔在照亮海面的同时,也点亮了你心中的那盏灯,伴你度过漫漫航程,登陆彼岸……

每个人的面前都有一条通向远方的路,黑暗但充满希望。不是人人都能走到远方,因为总有人心灵不堪重负,迷失在黑暗中。这时我心中那盏明亮灯,将引导我们走出黑暗,走出迷失……

初点灯,点亮坚强之灯。司马迁“通古今之变,成一家之言。”书写了“史家之绝唱,无韵之离骚”。然而他命途多舛,只因触怒那残暴的统治者,而遭受了宫刑。对一个顶天立地的男子汉来说这是多大的耻辱啊。不是没有想过放弃,不是没有想过堕落,但心中那盏坚强的灯让他奋起。竹片上,史家绝唱;灯光中,司马低吼。

再点灯,点亮自信之灯。爱迪生,美国发明大王,发明无数。回首往事爱迪生经历最多的却是失败。每一项发明背后都伴随着他无数次的失败。他失败无数次后,仍坚信下次一定行。一盏自信的灯,照亮一个忙碌的背影。

三点灯,点亮谦逊之灯。孔子,圣人也。学识之广博,无庸置疑。然而“三人行,则必有我师焉。”却出自他之口。他才华冠绝古今,弟子遍布华夏,还有谁能成为他的老师呢?孔子曾拜师于郯子、苌弘,师襄等人。他们学问不及孔子十一,但孔子总能从他们身上学到东西,这种虚心求教的态度令人敬佩。学富五车,桃李满天下,都应是孔子骄傲的本钱,然而,一盏谦虚之灯悄然点亮,灯光下,圣人虚心求教。

点亮心中那盏灯,坚强,自信,谦逊。

点亮心中那盏灯,你会欣喜地发现:人生路漫漫,坚强让你永远不败。

点亮心中那盏灯,你会明白:没有人知道远方究竟有多远,自信驱使你不断向前。

点亮心中那盏灯,你会由衷的感叹:成功没有定义,谦逊助你升华。

点亮心中那盏灯,即使远方是永远的远方,黑暗是永远的黑暗,灯光也会引领我们,照亮我们,照亮奇迹。

心中的一盏明灯作文 篇3

漫漫人生路上,我们需要一盏灯,来照亮我们前进的道路。记得在小时候,总有那么一盏灯,为我照亮黑暗。

蒙蒙,是我小学一年级开学时认识的第一个朋友,这份友情一直延伸到现在。在学校里,我们整天缠在一起,形影不离,因为住在同一个小区,便每天一起上学,一起回家,一回到小区,一定先要玩一会,再回家,更巧的是,我们的家就隔着一个单元,走几步便可以去蒙蒙家,所以一到放假,就去对方的家玩,蒙蒙的奶奶很好,有时还跟我们一起玩过家家。

有一次早上我起晚了,一出门便看到了送蒙蒙去车站回来的奶奶,见到我连忙说:“校车已经走了!”她赶紧把自行车调转方向,带我去小学,一路上骑得飞快,一直把我送到校门口。平常对我就像对待亲孙女一样。

记得那时候,小区的灯虽然很大,但是却很暗,还有树枝挡住,所以一到晚上小区就黑漆漆的,而且还十分安静,并没有什么人,从蒙蒙家到我家不到二十米的距离便成了我认为世界上最难走的路,我怕黑,一到晚上走的时候便想起了许多鬼故事,有的时候总是向后面看,总感觉后面有人,有时如果遇到路人,就紧紧跟着她,便不再害怕,但大多数时候遇不上人。所以一看天快黑了,就赶紧回家。

有一次去蒙蒙家,一玩又忘了时间,想起来的时候,望向窗外,已经天黑了,我赶紧跟蒙蒙道别,往家走,一边走,一遍懊悔,又贪玩,以后不下午去了,推开门,黑漆漆的一片,安静的吓人,唯有树上的知了一直在叫,我不敢跑,一步一步缓慢的往前蹭,走一步回头望,突然,一束灯光照过来,我回头望,蒙蒙奶奶正从窗户里,手握一个手电筒,一边喊:“春儿,走吧,没事,我看着你呢!”我悬着的一颗心落了下来,大声喊:“嗯!”头也不回的往前大步走,一点都不害怕,每次晚上,都再也不怕回家,因为我知道,那个时候,会有一盏灯,一个坚定的声音陪着我,陪我走过黑暗。

我的童年生活里的那盏灯,就是蒙蒙奶奶的手电筒,时时给我温暖。

心中的一盏明灯作文 篇4

每个人成长路上都有一盏灯,或许,是温柔如水的母爱;或许,深沉如山的父爱;或许,是同学之间纯真的友爱;或许,是老师对学生无私的关爱。但亮在我成长路上的那盏灯,是祖国对我们学生的期待。

自从我上小学以来,我从来没有赖过一次床,但我上四年级的一天,大雪纷飞,天格外的冷,窗外所有的一切都变成了白色。我居然有勇气赖在床上不起了,直到妈妈把我从床上硬拖起来,我才极不情愿的穿衣服起床。

往学校走的时候已经很晚了,妈妈又把我包裹成了一个臃肿的面包,这给我的行动造成了极大的不便。于是,在一片皑皑的白雪中,两个人,一高一矮,牵着手往学校走去。

在往学校走的过程中,我问妈妈:“为什么学校不在这样的天气里放假呢?这样的天在被子里多舒服。”我的这句话,勾起了妈妈对往事的回忆。原来,在那个时候,还没有普及《九年义务教育》,所有的学费都是自己家里拿,而且,小学升初中必须考试,如果通过不了就只能回家种地。她们那时候的人都很用功,知道不要辜负家人的期望。于是,靠着自己的努力,妈妈考上了大学。

这时,妈妈回过神来对我说:“看看你们现在多幸福啊,不用交学费,也没有其他的费用,在以前,交不起学费的人家,孩子只能眼巴巴地看着别人家的孩子去上学,自己只能待在家里。还有一些人家,哥哥姐姐种地,凑学费让弟弟妹妹上学,多不容易啊。在现在的社会里,国家想要富强,必须培养出一代又一代的优秀人才,这样,我们的国家才会更加强大,我们的社会才会更和谐、更稳定,才会有更大的进步。现在学习既是你们的权力又是你们的义务,好好学习,才能不辜负家人对你们的期望,不辜负祖国对你们的期望。”

哦,我明白了,国家要培养新一代的优秀人才,才能让我们的国家的国际地位越来越高。

这就是我成长路上的一盏灯,一站最为明亮的的灯,它指引着我前进,是我遇到挫折不退缩,遇到困难不低。这盏灯会照耀着我一路前行!

心中的一盏明灯作文 篇5

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”在我们的一生之中,需要感恩许多人。感恩哺育你的人,因为他们使你体验生命;感恩帮助你的人,因为他们让你渡过难关;感恩钟爱你的人,因为他们让你体验爱的宝贵……当他们身处黑暗和寒冷中时,为他们点亮一盏灯,为他们送出你的光和热。

当然,我们最要去感谢的,还是我们的父母。记得那天,经过一个多月的紧张学习之后终于回到了家。第二天,睡眼朦胧中,“吱……”的一声传入了我的耳中,接着便是一阵轻微的脚步声,一束微弱的光打在我的脸上,盛米的声音,又是一阵脚步声,关门声,接踵而至。我不耐烦地打开灯,才四点半,又狠狠地将被子拽到脸上。可是,没过一会,“当当,当当……”虽然声音很轻微,但刀与木板碰撞发出的声音还是无情地传入了我的耳朵。我几乎要发狂了,又一把将被子拽了下。

可忽然,透过门窗,在那微弱的灯光下,我看到了一个忙碌的身影。那个身影在灯光下来来回回,其间不时夹杂着洗菜声,切菜声,炒菜声,还有咳嗽声;还有那炒菜时的烟味,菜熟的味道,甚至那淡淡的米香都透过门缝摸索了进来,一直寻到心里……我明白,那是母亲在为即将出去打工的父亲做饭。从我有记忆起,十几年了,母亲一直过着这样的生活,十几年啊!总会有一天,母亲会还在梦中,而我为她点亮一盏灯,照亮黎明的黑暗与寒冷。

而父亲,自从我到外上学后与父亲见面的机会是少之又少,更别说谈心了。在我记忆中,父亲对我说的话只剩下“回来了”“走的时候多拿点钱,以防有个什么万一!”“要吃好啊在学校!”……平常父亲回到家,也总是说不了几句话,便早早睡去了。真梦想有一天,能在一个宁静的夜晚,点一盏灯,与父亲畅谈,我要好好看看父亲那斑白的鬓角,脸上的皱纹,手上的裂痕,还有那晒得黝黑的皮肤……

父母之恩,我们可能一生也报答不尽。但是,我们要学会为他们点一盏灯,至少可以放在他们心中,让他们不再感到孤单。

学炒菜英语作文模板


通过写作文学生能够提高自己的文字功底,写作是充实灵魂和提升素养的一种方式。写作文时,切忌东拉西扯,主题松散甚至没有主题,想要写好作文需要注意什么?总会有对你有帮助的内容。

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的'学炒菜英语作文,欢迎阅读与收藏。

今天,外婆把我叫到身边,教我做菜,一到炉子旁,我就觉得太热了,全身是大汗,我想,外婆年纪大,但还能这样为我们做家务事,真不容易,我一定要好好学做菜,以后做好吃的菜,让外婆保养身体。

Today, my grandmother called me to teach me how to cook. As soon as I got to the stove, I felt too hot and sweated all over. I think grandma is old, but it's not easy to do housework for us. I must learn how to cook well and make delicious dishes later so that grandma can maintain her body.

于是,我认真看外婆做菜,先放油,再把大蒜放进锅里,把一大盘藕片倒进锅里,然后反复炒,炒到一半时,就放一点盐,最后,美味的藕片就上饭桌了,可外婆满头大汗,不过我学会了炒菜,以后我就可以自己做藕片了。

So, I watched grandma cooking carefully, first put the oil, then put the garlic into the pot, pour a large plate of lotus root slices into the pot, and then stir fry repeatedly, when it was half fried, put a little salt, finally, the delicious lotus root slices were on the table, but Grandma was sweating, but I learned how to cook vegetables, and then I could make lotus root slices myself.

爱美的奶奶作文模板


作文是提高语文教学效果和学习效果的关键环节,通过写作我们可以从不同的维度去认识和发现周围环境的美好之处。好的作文更有利于我们提升自我,您是否正在为写作文而发愁呢?下面是由小编为大家带来的“爱美的奶奶作文模板 ”,此内容仅供您在工作和学习中参考不得以任何形式外泄或复制!

我的奶奶个子中等,脸圆圆的,总是带着微笑。她的眼睛不大,但炯炯有神,鼻子笔挺笔挺的,很有气质。她已经60多岁了,但看上去很年轻,别人都说她只有50多岁,每次她都很开心地笑一笑。

奶奶很爱美,每天都打扮得漂漂亮亮的。出门之前,她总会涂上口红,打上腮红,画上眼影,梳理好她那长长的棕色“大波浪”,最后穿上美美的外套,在镜子前照来照去,直到满意了才肯出门参加活动。

打开她的衣橱,各式各样的衣服,琳琅满目。逛街的时候,她只要一看到漂亮的衣服,恨不得全买回家。每天为了搭配挑选合适的衣服,她总要花费好多时间,一边挑选着衣服,一边抱怨没有合适的衣服穿。

在她的梳妆台上堆着各种化妆品,大大小小的瓶子里装着只有她自己清楚的化妆品,什么隔离霜、日霜、晚霜、眼霜、乳液、精华素等等,应有尽有。晚上,她将蜂蜜、蛋清、珍珠粉、西红柿精心制作成面膜,给自己做个面部SPA,她说这样可以延缓皮肤衰老。

这就是我爱美的奶奶。美,让奶奶更加热爱生活,我想,生活也会爱她吧……

冬天的雨初中作文600字


冬天的雨初中作文 篇1

这是一个大雪纷飞的日子,世间的一切都被染成了纯白色,银装素裹,美得干净,纯洁。可伴随着这份美而来的还有那如刀子般的寒风,直透过厚厚的棉衣,向你的肌肤深处穿刺,街上为数不多的路人都是行色匆匆,希望赶快回家,以躲避寒风的侵袭。而这雪白的大道上却有一人与众不同,他慢慢的踱着步子。也许有人看到了,也许视而不见。

那抹身影几乎与世间的白色融为一体,可透过白色也隐隐能看到几抹军绿,头上带着一顶破棉帽,还可以看到破旧的,黑色的棉絮不甘寂寞的探出头来,身上的军大衣也像是和帽子配对似的,破旧不堪。

突然,他绕了一个很大的弧,摇摇晃晃的朝我这边走来了,这时,我才看清了他的相貌。破棉帽下蓬乱油腻的长发,面部污秽不堪,冻紫的嘴唇旁有一颗挂着长毛的黑痣。也就是在这时我发现他是没有手臂的,恐怕他那摇摇晃晃的走姿也是因此形成的吧!他的胸前挂着一个小布包,开口处有用铁丝围成的不规则圆形。这应该是让人放钱的布包。脚上穿的破棉鞋开了口,露出了留着长长指甲冻得黑紫黑紫的脚趾头,用穷困潦倒形容他是最合适不过了的吧!

只见他用身子挡在了一个路人面前,张开冻紫了的嘴唇,哆哆嗦嗦的用发颤的声音说到:“您行行好”那路人像遇见鬼似的,话音刚落,就飞也似地逃走了。

他依旧重复着他的动作,拦下了第二个路人,这人极不耐烦,并且嫌恶的说:“滚,离我远点儿,你这个臭要饭的。”他说着就远远从他身边绕开了。

大雪依旧不停的下着,在雪花纷飞的日子里,他拦下了第三个人:”您……"还未等他说完那人就一脚把他绊倒在一旁,口中骂道:“死一边去,你这个要饭的穷鬼,竟然敢拦下我,不想活了还是……”这人骂骂咧咧的离开了。

我走上前去,将他扶了起来,往他的包里放了我仅剩的三元钱。只见他嘴唇颤抖,似乎要说些什么,见此,我头也不回的走掉了,只是为了不听见那些让人落泪的话语,就像“谢谢”。

冬天本就不温暖,现在,似乎更冷了。

冬天的雨初中作文 篇2

冬天,给人的第一感觉就是冷,除此之外好像没什么别的特征了。如果你一开始就这样认定了,那你还会去欣赏它好的一方面吗?

冬天,它虽然没有春天的姹紫嫣红,也没有夏天的绿意十足,更没有秋天的硕果累累,但它有漫天飘洒的雪花。

冬天它就像人生的困难挫折一样,是必不可少的,那既然这样,我们为何不以常人的心态去对待它呢?有句话说“既来之,则安之”,那我们为何不让自己活得快乐一点呢?不经历挫折的人生是不完整的人生,同样,没有冬天的年份也是不完整的年份。人们常说“阳光总在风雨后”,而我要说,春天总在冬天之后。没有冬天,春天从何而来,又何来“一年四季、春夏秋冬”之说法?

冬天虽然寒冷,但仍有不屈的强者,就像在充满挫折的人生中,仍然有战胜挫折的人,他们始终相信“阳光总在风雨后”。花中四大君子的“梅”就是在冬天怒放的;如果没有冬天,又何来梅花“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的高贵品质呢?还有那青松,在寒冷的冬天里仍然身着绿装,春天的颜色夏天的生命力在它的身上完全可以体现出来。

如果说春天是播种的季节,夏天是希望的季节,秋天是收获的季节,那么,冬天就是落叶归根的季节,它为春的到来做出了很大的贡献。能够有春天的生机勃勃,冬天是第一大功臣。

一到冬天,就常听人埋怨冬天的冷,一出太阳大家都站在太阳底下接受阳光的洗礼。可是在炎热的夏天,就没有人埋怨太热了吗?人们都用太阳伞把阳光拒之身外。当然,我也是其中的一员。所以说,我们应感谢冬天,是它让我们懂得阳光的可贵。

冬天固然冷,可是它比起人心的险恶和现实社会的黑暗来说那也太小二科。它最多只是折磨你的肉体而不是你的心灵。肉体上的痛苦容易消除,可是心灵上的痛苦却很难痊愈,否则世上就不会有那么多轻身怨世之人了。

朋友,请不要用你偏激的想法强给冬天定下无形的死罪,不要去埋怨它,相信只要你换个角度去看待它,你会发现它也很美丽!

冬天的雨初中作文 篇3

家乡的冬日 我的家乡,是一个四面环山的小山城。我爱家乡含苞欲放的初春,我爱家乡树木葱茏的盛夏,我爱家乡色彩斑斓的深秋,我更爱家乡那银装素裹的冬日。 我们这里的冬天并不太冷,虽然早已是隆冬,可人们的衣服却没有加厚。屋后的山上,最 后一片红叶还没有落下,红叶在

大片绿色的松叶中显得那么耀眼,构成了一幅别具一格的冬景图。 大雪好像与我们无缘,冬天下雪的日子少而又少,孩子们多么希望老天能下场大雪,过过打雪仗, 堆雪人的瘾啊。也许是我们的童心感动了“雪神”。那天,我们正在上课,突然空中飘下了片片雪花,同学们哪还有心思上课! 老师从一双双惊喜的眼中看出了我们的心思,干脆停下讲课,让我们走出教室观赏雪景,顿时校园便沉浸在一片欢乐之中。同学们三五成群地去接雪花玩 ,有的用帽子,有的用围巾,还有的干脆把衣服脱下来接。只见圆圆的雪珠儿,小小的雪花儿,薄薄的雪片儿,轻盈盈,慢悠悠的飘落。

多美的雪花啊!我情不自禁的仰起头,张开嘴去接雪花。既不像我想象中的那么咸,又没有人们说的那么甜。而是一种极清爽的味道,让人为之一振,这也许就是冬天的味道吧。 雪越下越大,霎时间,校园白了,山冈白了,松林白了,房屋、地上全白了,整个家乡成了一个银白的世界。 雪停了,太阳出来了,阳光照在雪地上,亮堂堂一片。树枝上挂满了银条、雪球儿,若是有风吹动,银条儿和雪球儿就簌簌地落下来,摔碎了,玉屑似的雪末儿随风飘散,真是美不胜收。 啊,我爱家乡这难得的雪花,这雪下的美景,这美丽的冬日。

冬天的雨初中作文 篇4

最妙的是下点小雪,星星点、点、的雪花飘落下来,小小的落在肩上马上就化了。雪花又薄又亮看上去就像一个精美工艺品,哈尔滨——一个东北城市之一很少有小雪,在记忆里全是鹅毛大雪,落下来,树上、马路上,瞬间成为了银白的世界,昏暗的灯光下,看向外面好似一幅唯美梦境,而这少之又少的小雪是更美的。

一天过去了,地面上已经有一层薄雪了,天下雪了,雪花一点一点的飘落下来,像童话的梦境一样,雪花像花瓣一样,从空中飘下。

一切都是美好的。雪花纯洁的。美丽的冰城哈尔滨被雪花村托的更美了,哈尔滨我美丽的家乡。冬天它成为亮丽的风景,也有许多人因为来到我的家乡而感到骄傲,我为我的家乡感到自豪。

在雪下埋藏的哈尔滨是美丽的。是可爱的。哈尔滨像一个孩子在床上,而那一层厚雪就是被子。

雪,像一个精灵,调皮、可爱、有趣,哈尔滨因为雪而出彩。

冬天的雨初中作文 篇5

说到冬天,许多人脑中所浮现的,是大地被一片雪花覆盖,白色纯净的美丽景象。你会想到什么呢?我想到的是,厚重的大衣,装着热水的保温瓶以及冰到发紫的干冷手指。

冬天那数字总是一位数的寒冷温度,让人不得不全副武装,穿上层层保暖衣物。却有许多节日,如:元旦、圣诞节、春节等,都集中在冬天这个季节。这些令人联想到一家人团聚的温馨节日为冬天带来了些许有如阳光融化冰雪般的滋润。看来,冬天除了冰冷的印象外,也有让人感受到温暖的时刻呢!

世界上有许多不负责任的主人,将宠物随意丢弃,所以街道上才常常看到流离失所,没有安身之处的流浪小动物。冬天的寒风吹在它们身上,一定是感到感到孤单害怕又难受, 也更加思念过去会抱着他们度过寒冬的主人。冬天让人更加的意识到自己的孤独与寂寞,看到流浪动物也觉得加倍寒冷。

但是,也不是所有流浪动物在冬天只能孤伶的发抖喔!我曾经看过四只流浪狗依偎在停车场的废弃物旁睡午觉,虽然骨瘦如柴的的身躯同样因寒冷而颤抖,脸上却布满了安详的神色。我觉得很多动物都是如此,包括人,都不适合离群索居,需要伙伴。因为只要有了能互相取暖的同伴,就像住在温暖的国度里,即使是在冬天,有能在任何时候得到温暖。

冬天的寒冷,常常让人感到畏惧又害怕。但是只要细细的感受和寻找,就可以找到满满的快乐与幸福。不论是过年过节和家人聚在一起,或捧着暖暖包的手掌心, 都因为冬天而更加可贵。即使是喝着热呼呼的温开水,和钻进温暖被窝这些微不足道的小事,也都因为发生在严寒的冬天,而令人倍感温馨。

冬天的雨初中作文 篇6

冬天的画卷已慢慢展开,最说不完,看不厌的,还是冬雪吧。是的,雪是冬的杰作,没有雪的冬天是不完整的。

看吧!小雪粒儿从天上撒下来,像飞花,像砂糖,像一个个娃娃,他们在空中舞着,笑着。有时,被一阵卷风又卷到半空中,他们也不恼,似乎又上去跳了一个圆舞曲,打着旋儿,又落下来,偌大的人间成了雪的小舞台。眼前的雪,白茫茫的一片,隐约看见了对面的山。呵!山上也到处是积雪,但不大,错落有致地这儿一块,那儿一片,黛青的山,洁白的雪,模糊的的视线中,那山俨然成了一块巨大的黑白相间的大理石。

放眼清江,她居然不结冰!四周白茫茫一片,而一条荡漾着碧波的飘带缠绕其中,这也算是个奇观吧!岸边的小树在清亮的江水里,孤芳自赏地照影儿,看那些小树,头上顶着白花,颇有“千树万树梨花开”的架势。

粉妆玉砌的世界就这样纯洁得透人肺腑,感人心脾。

冬天也是充满活力与美丽的,不是吗?

守望初心初中作文(精选10篇)


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守望初心初中作文(篇1)

一位老人,一把椅子,一缕阳光,阳光守望着孤单的她,她守望着不断走向远方的我。

因为父母常年不回家,我从小便和奶奶生活在一起,那时的她还是一头黑发。听奶奶说,我从不让别人抱,却肆意地在她怀里撒娇。我小时候身体不好,水的冷暖,穿衣的厚薄,甚至连我要吃的零食的多少,她都做的很精确。奶奶是一名教师,为了不打扰其他学生上课,奶奶只好把我放在操场上,但是又不放心我,所以在上自习课的时候,她就搬把椅子,坐在教室门口。那时只要我朝班级门口望去,总能看到她温柔的望着我,我便飞奔过去冲进她怀里,她连忙抱紧我,生怕我磕到哪里。那个老人守望着我童年的快乐。

后来她退休了,我也到了要上学的年纪,我们便一起随父母来到城里。对世界的认知,只有村口马路和村后庄稼的我,被陌生的环境吓倒了,我不敢离开奶奶,把她丢下我。于是我便哭着让她坐在校门口,每次下课都要跑过去和她聊天,那个已经双鬓斑白的老人,就在那里坐了整整一年。今年我已经是初中毕业生了,每当我走到校门口的时候,总能想起那里曾有位老人,守望着我儿时的勇气。

如今的我已经高了她一个头,再也不能像以前一样扑进她怀里,也不需要她在门口守望着我。那个已经头发花白的人,每天只能对着空荡荡的屋子发呆。也许是太过孤单,她在门口放了把椅子,每天中午放学回来,就能看见她靠在椅子上闭目养神,脸上时光雕刻的沟壑在阳光下异常的醒目。我常常大喊一声,扰了她的美梦。奶奶从不埋怨我,只是连忙将做好的饭菜端上桌。我站在门前,看着背已渐渐佝偻的她,又看着那把伴随了我成长的椅子,心中充满了幸福。热腾腾的饭菜,一尘不染的房间,她用一生守望着家的温暖。

不知不觉,奶奶已经守望我十六年,那把椅子也不再坚实。有时和奶奶开玩笑,说如果我将来去了陌生的地方上大学,还要她守着我。她一边笑一边骂我没良心,好不容易长大了却还是不放过她。看着奶奶笑,我也笑了。可笑着笑着,很想流泪。

守望初心初中作文(篇2)

我要飞得更高,飞得更高。每当听到这首歌时,我的心里总会有一种激情油然而生,想要无拘无束的放飞自己。的确,我们每个人都要放飞守望梦想的翅膀。

每个人都有一个属于自己的梦想。梦想能给我们一个方向和目标,给我们带来走向成功的动力。然而,如果只想把梦想当做梦,那么这样的人生就没有什么亮点可言,一辈子平平庸庸。人生最怕缺少的不是自己所拥有的东西,不是金钱、名誉、利益、青春、地位,而是梦想。一个没有梦想的人,他的人生会变得毫无意义。而拥有梦想的人,总会在心底留有一份希望。他们憧憬着、描绘着,他们的视线总是存在于有梦想的地方。每向梦想走近一步,那种欣喜是难以用语言表达出来的。梦想,闯入闯入我们青春的快门里,多彩的年华里留下了梦想的足迹,却始终守望梦想。

6岁,一个小女孩沐浴童年幸福的时候。那时候我依依呀呀的才会读几首小诗,就想要做一位老师。因为我觉得老师真的好威风,能够发号施令;而且成为老师就好像会了魔法,让每一个小孩都能唯唯诺诺的听话。所以,我告诉爸爸妈妈,我也要当老师!没想到他们哈哈大笑,说我还小,等我长大以后再说。

哼!我偏不服气。我把几个邻居家的上幼儿园的小孩召集起来。我让他们坐成了一排,找了一根小棍,嘴里还念念有词的走来走去。于是,小院里边荡漾开来一片稚嫩的嗓音。邻家大人闻声而来,夸我还真有模有样的。爸爸妈妈,我要证明给你们看我也有个梦!

10岁,是一个懵懂女孩梦想的转折点。正如那首歌心若在,梦就在,只不过一切从头再来随着时间的推移,我在慢慢长大,又有了新的梦想。我爱上了舞蹈,看着电视上的演员优美的舞姿、高雅的气质,总感觉心里痒痒的。我央求妈妈给我报舞蹈班。学了一段时间后,我越来越喜欢舞蹈了,那动听的节奏、飘逸的步法,舞蹈时酣畅迷醉的感觉,让我欲罢不能。慢慢的,成为舞蹈家的梦想在我心里发酵。

13岁,一个少女定格的金色梦想。我儿时拥有许多绚丽多彩的梦想,不同的人问我会得到不同的答案,如天马行空,所有的这些梦想,如天际流星,虽不太切合实际,但却透露着我对梦想的一分忠实的守望。

我知道实现梦想的路不是一帆风顺的,也许会鲜花满布,也许会荆棘丛生。海阔任鱼跃,天空任鸟飞。面对过去的岁月,我敞开自己心灵的大门,倾听时间的叮咛,形成了多彩的梦想。

托尔斯泰曾经说过:天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。是一只雄鹰,就要勇敢翱翔蓝天;是一棵大树,就要努力向上生长。只要,守望梦想

守望初心初中作文(篇3)

看到刘铁芳《守望教育》第二辑的标题是“我在,故我说”。我马上联想到了这样一句“我思,故我在。”?阅读,是一种与书中人物心灵对话的过程,多读书,可以充实我们的心灵。有人把阅读经典名著比作与伟大的哲人对话,“阅读一百本好书,就是和一百个有思想的`人对话。”这种深层阅读中的思考,更能体现出人存在的价值。

在这方面,美国的教育值得借鉴。有个老师布置给二年级孩子的任务是作一个关于“蓝鲸”的研究,要求孩子自己跑图书馆找参考资料,而且参考资料要来源于不同的地方。还要求研究论文至少要有三个问题,要写满两页纸。(详见黄全愈著《素质教育在美国》164页)学生通过一系列的探究活动,不仅培养了实事求是、追求真理、勇于创新的科学态度,而且在搜集、阅读资料的过程中,锻炼了自己略读、浏览的能力。因此,在学生刚开始课外阅读时,“放任自由”是比较合适的办法,天文地理、神话传说、卡通笑话,全凭学生喜欢,当学生逐渐觉得读书成为一种习惯和生命的需要时,老师再适当给学生推荐一些比较适合孩子阅读的书刊并提出读书要求,先“放”后“收”,让学生一个适应过渡期,有利培养孩子的阅读兴趣。因此,在保证课外阅读数量的基础上,也要保证其阅读的“质量”。在课外阅读的起步阶段,要求不能太高。但是,随着年级的升高,对课外阅读的要求必须在质量上和深度上下功夫,要指导学生学会真正的阅读。

叶圣陶先生说:“多读作品,多训练语感,方能驾驭语言文字。”我们要教会学生阅读的艺术:

(1)读书贵精不贵多,“与其匆匆博览百本,不如彻底消化几本”,要求学生读书要通读精读,读有所悟;

(2)读书与思考同步,即读有所思,读书多而不思考,头脑就会因膨胀而受到压抑,弊多利少;只有思考和消化书上的知识,才能发挥书的作用,给人头脑以健康和活力。

而我们自己,不单单为考试、写论文而读书,让我们的孩子不仅仅为考个好分数和写作得到好成绩而阅读。让我们为多种成一些充满人文精神的各色各样的树,形成充满生机的原生态森林而阅读吧!

守望初心初中作文(篇4)

今天,我们的语文老师给我们读了她写的几篇文章,有写她学生的故事,也有写她老师的故事。当老师读到她与她的陈老师时,我想起了我小学五年级时的班主任—王兰王老师。

记得刚分班的时候,对于新一级的各个班的班主任,同学们议论纷纷,有人说,二班的班主任很严格,我当时祈祷不要分到二班,果然,我分到了三班。当时我因没有分到二班而庆幸,可令我万万没想到的是—三班的班主任更严!

我们三班的班主任是王兰老师,她教语文,她的身材比较娇小,戴着眼镜,额头上有几丝岁月的沧桑,乍眼一看,确实是挺严格的。

她说她喜欢读书,她也希望我们能够培养爱读书的.习惯,于是从开学第一天起,她就从学校图书馆给我们借书,让我们阅读。半个学期,我们总共读了将近七本书。她还在每天午读时为我们讲书,她耐心的读了一年,这一年,我们增长了知识,陶冶了情操。

她说要“学会做人,学会做事,学会共处,学会学习”。令我记忆犹新的是一次教室内的图书柜打开了,老师问,没人说自己打开过,为此,她大发雷霆……

事情是这样的:那是一个天气炎热的下午,伴随着朗朗的读书声,我们的语文课开始了,可是,令我们万万没想到的是,她“啪”的一声敲了下桌子,指着教室后面角落里孤单的敞开着的书柜门吼道:“那门为什么没有关住?”我们齐刷刷的向后看去,那书柜所在的地方,像是被遗忘的角落,没有人注意过它。教室里鸦雀无声,老师的心情好像比刚才缓和了许多,她再次指着书柜门问道:“谁把它打开的?”还是没有人回答,她双手按在讲台上,沉默了良久,也许是凤的缘故,书柜的门抖了一下。就这样,一直在沉默着,班里静的连呼吸声都可以听到,我的内心有很多不安和恐慌:“从来没有见老师发这么大的火,到底是谁啊,不管是谁,把书柜门光上不就行了吗,哎。”终于,老师打破了这压抑的气氛“虽然我不知道是谁打开的,但是我希望我的学生是诚实的孩子,现在,学会做人是首要的,你们只学习好,没有好的品格,还是没用的。”

老师的一番话,使我顿悟,她犹如黑暗中的指路灯,指引着我们这些迷途的羔羊;她犹如灯塔,照亮我们前进的道路;她犹如清水,洗涤着我们的心灵,灌输给我们源源不断的做人的知识。

虽然有时她很严厉,但是她更多的是以慈爱的面容陪我们这些幼苗度过了小学的最后一年。

记得那是冬天,天气变温很快,有不少同学都感冒了,我的那位老师买了几把暖壶,让班里供应上热水,不必再让同学们大老远跑到楼下去。另外,她还在办公室准备上了一些感冒药。这一举动,深深的触动着我们的心灵。

在上初中的时候,毕业那天,我们彼此都留下了珍贵的眼泪,它承载着我们一年的回忆与感动。那毕业照,我依然把它珍藏着……

初三时,我见过老师一面,我叫了一声老师,她竟没认出我来,熟思一下,“呵呵,都长那么高了啊,真是女大十八变啊,最近学习怎么样?”“嗯,还算可以吧,老师近来工作可还顺心,像我们那一级调皮捣蛋的多吗?”我笑着问道,“你们可让我费了不少心啊,哈哈哈……”

再见老师时,老师明显憔悴了不少,想来是工作让老师费了不少心,哎,年与时驰,意与日去,遂成枯落,只祈祷上天不要夺走老师的笑容,不要令皱纹爬上老师的面颊。

用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,麦田里的守望者在默默坚守……

守望初心初中作文(篇5)

梦里依然是花开花落,我的花园依旧那般,荡漾着梦魇般的宁静。田间那片清澈的绿或许正是为这种寂寥的和平所庆幸,在风中轻轻地摇曳着,摇曳着…….忽然间,梦中的花,细细碎碎地落了,我的家园,已不再是那般平静。一群强盗闯入了家园,残酷的枪林弹雨打破了这静谧的家园与和平的世界。阳光,已不是往日的灿烂,如此暗淡。.在路边,孩童们摇着小手号啕大哭,呼唤着失散的妈妈,或是母亲悲哀地嘶喊着那故去的亲儿;河岸边的小镇,飘来一阵阵凄楚的呜咽,那一片片撕心裂肺的痛楚,那一声悲惨的啜泣。然而,那风中摇曳着的绿,已是燃尽的残烛;那寂寥的和平,早化作凄楚的泪.他们在一片废墟硝烟中哭喊着,这哭喊声似一把利剑穿透了我的心灵,撕碎了我的灵魂.让我的心也在这一刻哭泣.孤独的坐在窗边,仰望那群星闪烁的天空,一颗流星快速划过天际,那速度快的让人来不及看,在天际变成一道美丽的弧线.我和上双手,许下了一个愿望-------希望世界各国和平相处.

我们踏过悠悠历史长河,血腥染红了祖辈们的身躯,染红了我们的心灵.“当时我坐在教室里上课,一枚炸弹落在了我们的学校里,我们来不及往出跑,似乎在等待着死亡,我失去了双眼”这是一个加沙孩子痛苦的回忆。

战争留给我们的是血腥的场面,留给我们的是心灵的创伤,这是上天的安排,还是命运的指派,难道是世界又一次对我们开了一个不怀好意的玩笑。当我们在承受痛苦的时候,它却在天空中狞笑。妻离子散的苦难,肉体上的伤疤虽然会渐渐痊愈,但心头的痛就像刻在石头上的字一样让我们铭记心中。他们的哭泣,国家的混乱,亲人的离散,骨肉的痛失。这是他们的错误吗?为什么要让他们承受这种残忍的惩罚。战争带给我们的痛苦无法想象。是的,我们的国家不可以受当侵犯,但是,难道我们不可以和平相处谈判,必须用武器与战争来解决吗?问世间情为何物?只叫人以死相许;问世间善在何方,处处播撒;问世间暖在何方,在和平相处中。

我们的愿望很简单,只是简简单单的两个字:和平。这个愿望并不难,可是何时才能实现,何时我们才可以安详的生活,何时我们才可以不要提心吊胆的生活。何时?何时?谁可以告诉我何时。也许在不久的将来,也许在很远很远以后。但我们会小心的祈祷,祈祷可以快点到来!!!!!!

曾经的青山绿水,或许会在这一刻恢复?

岑京的花香鸟语,或许会在这一秒响起?

就让我们一起守望和平,呼唤幸福吧!

守望初心初中作文(篇6)

那是春节,一年间最喜庆的日子。窗外,灯火通明,五彩的霓霞灯,不时响起的鞭炮声和绚丽的烟火。

窗内,一位年老的老妇人孤独地坐在寒冷的门外,满怀期待地眺望着远方。她脸上和手上布满了层层的皱纹,头上的发丝早已花白了,她的丈夫在前不久去世了,儿女远在他乡,空荡荡的屋子在阖家团圆,灯火通明的邻家对比下更显得孤独落寞。

今年的年夜饭,儿女打来电话说要回家,老妇人起了大早,天还未亮,公鸡还未打鸣,母亲就已经开始准备起来了,“叮铃铃,叮铃铃”电话声响起来了,老夫人蹒跚着,拄着拐杖,艰难地往电话那头走。“喂。”老人颤抖着声音说道。“我们今天可能不回去吃饭了,与些事情,您自己吃吧。”女儿不耐烦地说着。“可是……”老妇人还想询问一下女儿的近况,可还未开口,那头便传来电话挂断的声音。“哎……”母亲叹着气望着桌上刚刚做好的年夜饭,伸手擦了下眼泪,默默将饭菜放到冰箱,老夫人的双手颤抖着,眼泪不断滑落,衬得母亲仿佛更加苍老了,母亲收拾好一切,搬来了一把椅子静静地坐在门口,望着隔壁家的灯火通明,欢声笑语,老妇人仿佛看到年夜饭本来的摸样,不禁叹了口气,转头眺望远方。

就这样坐了一夜,老妇人打算回屋歇息一会儿,却不想电话又响了,老夫人本以为女儿打来的电话,兴高采烈地走了过去,接起了电话:“喂,你们今天回来吗?你……”老妇人暖心叮嘱的话还未说完,一个冰冷的声音响起:“您的家属昨日乘坐的飞机在昨晚坠毁,今已确认死亡,请您尽快来一趟警察局吧!”老妇人手中的电话滑落了,手再也没有力气拄着拐,一下子瘫坐在了地上,心像被刀割一样痛,呼吸若有若无。“喂喂喂……”电话里警察的话音响起了,老妇人好像被唤醒了,勉强撑着身子站了起来,一步一步迈着沉重的步伐走向门口。

事情都结束了,葬礼安排在三天后,老妇人又坐回了门口上的那把椅子,突然觉得有点累了,想闭上眼睛休息一会儿,可谁曾想,这一闭就再没睁开眼。

这便是守望吧,在喜庆的日子里永远离开了这个世界,有的人,无论等待多久都未曾见到,但总有人愿意为他们等待,即便是耗尽自己的一生,不求回报。

守望初心初中作文(篇7)

每当我走出校门,总能看。那一位天使站在大榕树旁,向我投来慈爱的目光,露出浅浅的微笑,这位伟大的天使便是我的母亲。无论春夏秋冬,严寒酷暑,她总是在校门口,准时等候我,迎接我回家。

三年级的那件事还历历在目,那一幕幕情景让我真切感觉到了母爱的伟大。事情发生在大雨倾盆的下午。那天下午四点,天空乌云密布,就像一块大黑布挡住了所有的光亮,随后的倾盆大雨足足下了一个多小时,我望向窗外,大树在风雨中摇晃,操场变成了小水塘,心里,待会母亲可能不会来接我了吧。

放学了,雨势稍稍小了,我走出校门,习惯性望向大榕树下,还是那熟悉的身影。母亲一见到我,来不及拂去脸庞的雨水,匆忙把雨衣给我穿上。雨衣穿在我身上,温暖立即包围了我,雨的寒意通通被驱散。我纳闷了,雨衣原来是冰凉的,怎么可能这么温暖,一问,才知道母亲紧紧将雨衣捂在怀里半小时用体温捂暖了,我顿时感觉有一股暖流涌上心头。

一路上,每当我走到大水坑时,母亲总是轻轻把我抱起来。而自己蹚水走过去。回到家,母亲浑身湿透了,而我却没有被淋湿一点点。我感动地望着她,她笑了,眼神充满慈爱。此时,天晴了,身后的窗户透来几束阳光,光芒笼罩着母亲,她楚楚动人像真正的天使。

每一位母亲都是天使,守护着家的温暖孩子的成长。孩子茁壮成长,天使们却渐渐老去。每当困难来临,母亲总会站出来义无反顾地保护孩子,支撑她们的有一种伟大的力量叫爱。我们长大后也会长出爱的翅膀,守望着天空、大地和家,就像天使们当年幸福的守望。

守望初心初中作文(篇8)

我曾经虔诚地以为,总有一天我会背上行囊,丢弃这座被我长期依附的水泥森林,告别那些叫做”功利”的肮脏潮湿的东西,仅仅在行囊里装满纯净干燥的'希望,背负理想,义无返顾地踏征程.

我的理想固执又倔强:我吟唱大海,歌颂夕阳,心里盛满幸福,仅需要一小朵美丽的储菊的美丽,就维系了得了这种幸福.我把我的理想告诉朋友他们的眼睛变得很明亮.读过海子的我有三种幸福:”诗歌,王位,太阳.”那样一种炽热浓郁激情的背后,是简单而又和平的快乐。这种快乐的理想就是被我们压在厚厚的笔记本下面,成了廉价的草稿纸,然后随手丢进废纸篓。但当我们郑重其事地说出那种快乐是,在废纸篓却找不到它的影子。夜色>

快乐或许会埋葬在厚厚的书本上。

守望初心初中作文(篇9)

一颗流星划过天空,其实只为了闪耀自己此生最绚丽的那一刻。——题记

清晨,我从香甜的梦中醒来,睁眼望见了墙角里一只渺小的蜘蛛在辛勤的织着网。小心的拖着长长的蛛丝,艰难地爬上爬下。平时最怕虫子的我,在这一刻,镇定使我没有吓得叫起来。面对这只小小的蜘蛛,我多了一丝怜悯,为它留下了后半生的生命,而后,则对它置之不理了。

也许,小蜘蛛今生只为了织出一张网,一张记住它的存在的网,仅此而已吧。再而,人生也莫过如此。今天如水般悄然走过,再也不会回来。清醒的人知道记住每一天,当然记住每一天的方式也很简单,只不过做一些特殊的事,或者是写写日记。唯一谨记的是:流失的时间,无法悔过。

老师也曾问过我们这些正在燃烧着青春之火的孩子们,你们将来想干什么?殊不知,那些仅仅是停留在梦想的表层,未曾赋予行动的梦,还只是奢望。有时觉得,几十年甚至上百年是那么长,其实不然。当一个只剩下弥留在世的人,体会到死亡的近在咫尺时,才会恍然大悟,人生,其实很短。最关键的,还是应该把每一天的特别汇聚在一起,完成一个宏伟的梦想。那个梦是此生唯一的目标。

我一直认为,梦是一个实现或不实现都无所谓的东西。自从我认识了这个懂得拼搏的蜘蛛后,我下定决心一定要去追梦!人生如戏,认真努力追梦的,一定是一部好戏。我相信上天是不会辜负有心人的!总而言之,统而言之,一个能做到守望梦想的人,成功不会与你擦肩而过!

【篇五:守望梦想】

想要得到成功就必须把一段不想走、不愿走的路走过去。成功的路上有敢于尝试的勇气在守望;有艰辛的`付出在守望;有不懈的坚持在守望。

上中学了,当我听到新七年级成立乐队的消息时,我决定尝试着成为其中单簧管的演奏者。学习了一段时间才知道:原来音乐会上风光的演奏者就是从枯燥的识谱、练指法开始。为了练习一个音节往往黑管放下好长时间手指却还是定格在那个音节的指法上,无法动弹。

这样的练习真的是好辛苦!冬也越来越深了,每个去练乐器的早晨都还很黑很冷。我想退缩;我不再想考级;我不再想成为什么演奏家。只想在别人娱乐的时候,我也能坐在电视机旁;别人还在睡懒觉的时候,我也还能做上一个香甜的梦。可是,是我向家人提出想是试试吹黑管。

还说到寒假集训结束时,会让他们看到我的汇报演出。我不能食言,我坚持着。当汇报演出最后一曲《歌声与微笑》演奏完,我觉得我不仅尝试到迎难而上的艰辛更尝试到成功的喜悦。我为自己能做到半途而废震撼,为自己能做到坚持不懈而高兴。我更为自己敢于尝试新的挑战而自豪。我沉醉在这乐曲中,想象着自己能登上更大的舞台演奏……

我永远忘不了我第一次钓鱼的经历。起初,幸运总是不光临我的鱼钩,无奈和失望让我心神不定。而身边垂钓老人的一丝不苟——目光聚集——纹丝不动启发了我。想着老人的不露声色我终于认识到是情绪造成我的“不幸运”,我也尝试着用淡泊、宁静对待一次又一次的空钩,而后又能从容地抛下另一竿,静静地等待……我永远不会也不能忘记我平生钓到的第一条鱼是第八竿才钓到的。于是我知道了,走向成功要不断地尝试,也要有耐心和意志、勤奋和认真。

在守望中我们不懈追求,在守望中我们实现梦想,在守望中我们不断成长。在守望中我们不断走向成功后又不断站在起点。因为我们有坚定的信念、坚强的毅力和艰辛的努力。

守望初心初中作文(篇10)

他是这所山区学校的一位老教师;他是这所山村学校里仅有的一位高级教师;他在这里教了多久,就在这里坚守了多久。

每个天微微亮的早晨,他便会早早地起来锻炼身体,操场上的花草,粘了一夜的露水,颗颗露珠子附着在花草上,晶莹剔透,晨光穿透露珠,折射出七色光彩。他时而走路,时而跑步,悠闲自在,尽情沐浴着晨光,享受着新鲜的空气,然而当他看到操场上有零碎垃圾的时候,他总会驻足――弯腰――起身,随后迈着矫捷的步子慢慢跑向离操场不远处的垃圾箱,轻轻地将垃圾丢入其中,随后继续回到操场锻炼。只要不下雨,几乎每个早晨都可以在操场上看到他精神的背影。

课上,总能看到他神采飞扬、眉飞色舞的讲解,他使原本枯燥的历史知识注入了爱憎分明的态度和立场;课下,他也不闲着,争分夺秒地批改作业,然而如果此时有同学拿着作业本去请教他,他总会抬起头,报以微微一笑,然后开始循循善诱地讲解问题,无论多忙,只要学生去请教问题,他都会热情欢迎,所以同学们私下给他起了一个绰号――热心肠老师。

除了改作业,他还 会备备课,那一丝不苟的样子俨然一位令人敬仰的佛教大师,智慧的光环萦绕在他的身边,也正因为这份责任心,所以他的课备受学生青睐,在他的课上,我们听到的彷佛不再是那死板的文字,而是一张张鲜活的历史脸孔和一场场令人叹惋的战役,疑难杂症在他的手里便会迎刃而解,谁会不喜欢这样学识渊博的老师呢?

傍晚我们放学以后,他又摇身一变,挂上了围裙,成了一名家庭主男。洗菜,烧菜,洗碗,饭前饭后,忙的不亦乐乎,嘴上却始终挂着暖人的笑容。尤其炒菜时,左手握着锅柄,右手拿着铁勺子,不停翻炒着锅里的食材,偶尔还 会颠勺,颇有大厨风范。至于烧出来的菜,我虽没亲口尝试,但味传千里可不是吹出来的,想必,也别有一番滋味。

面对着这样一位才艺双全的老师,我的心中一直有一个疑问:为什么他会选择长久地呆在这所被大山围抱的学校,而不去到和他能力相配的名校呢?

偶然间走进办公室,其他教师闲谈时的一番话解开了我心中的疑惑。原来早在他年轻的时候,就有市区学校曾想聘请他去任教,待遇比乡下自然好得多,然而他回绝了。问他为什么,他只说了一句:我对这里有了感情,而且,这里需要我。

这是一种怎样的情怀,鱼翔浅底,沉鳞竞跃所拍出的优美水波怕是也抵不过这人性所散发出的耀眼光芒罢!

其实,他只是我们学校里一位老教师。

其实,在这个学校里工作的,还 有好多位一样把自己的青春奉献给教育,兢兢业业坚守在自己岗位上的年轻教师。