开学致学生家长一封信

写作文到底难不难呢？作文是用来测试学生语言能力的一种手段，作文是经过人的思想考虑和语言组织。好的作文能够体现作者的中心思想，以下是栏目小编花时间整理的“[写作]开学致学生家长一封信模板 ”，我们会随时更新相关信息敬请关注！

尊敬的家长您好！

感谢您对我们学校充分的信任、理解和支持。希望在新的一年里能够一如既往的关注学校，支持学校。共同教育好您的孩子。

一、首先希望家长记住学校的作息时间：1、早晨到校：7:50。（学校7:30开大门）2、中午放学：一、二年级：11:10，三、四、五年级：11:20，六年级：11:30。3、下午到校：1::30。（学校中午1：10准时开门，校外就餐的学生不得再提前到校，否则提前到校校门没开，学生在校园外存在很大安全隐患。）4、放晚学：4:00（请家长按时接送。）

二、为了孩子平安快乐、学有所成，我们谨请您配合学校做好以下几方面的工作：

1、请您自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序，注意交通安全，做好孩子的榜样。为了避免校门口出现拥堵现象，为了您和孩子们的安全，家长您在接孩子的时候请在指定的地点等候，请您不得骑车或驾车驶入校园或停放在学校大门口，请将您的交通工具停放在马路边指定的位置。

2、请您准时送孩子上学，按时接孩子回家。低年级的，一、二年级学生，家长要亲自接送。教育孩子如果没有家长接或没有与家长约定，不得与陌生人走。家长接到孩子立即走，不要逗留。

3、严禁小学生骑自行车或电瓶车上学。凡孩子自己能步行上学的，要尽量让孩子自己步行上学或回家。放学一定要把孩子带回家中，不要让孩子单独在外玩耍，以免发生意外。

4、教育孩子上学、放学路上一定要遵守交通规则，做到：不坐超速、超载、无牌无证车辆,做到红灯停、绿灯行,靠路右边走，走人行道，穿越公路要走斑马线，不着急、不猛跑，走路集中精神，注意来往车辆动向，一让二看三通过。

5、教育孩子养成良好的卫生习惯，防止病从口入。春夏季是各种传染病和流行病的高发期，教育孩子要讲究饮食卫生和个人卫生，截断‘病从口入’，多做运动，多吃蔬菜、水果，多吃一些豆制品，多喝白开水，要保证充足的睡眠。

6、教育孩子遵纪守法，增强自身防范能力。教育孩子认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，增强法制观念，学会宽容待人。同学之间有摩擦要相互忍让，积极沟通，互相谅解，不与不熟悉的人员交往。

7、教育孩子有事有病必须向学校请假，不准私自外出或擅自离校或不到校。没经父母同意不要到同学亲戚家。家长应时刻了解孩子的动向，做到外出时知去向、知同伴、知归时、知活动内容，以免发生意外。

8、教育孩子懂得一些用电、消防知识。家长应加强对孩子的用电安全和消防安全教育，使孩子了解一些用电安全和消防安全的常识。热门思想汇报平时不玩火、不玩烟花爆竹等。特别是在校外租房居住的学生，房屋狭小拥挤，更要注意用电安全和消防安全，不能乱拉电线，不要把煤炉或液化器罐放在卧室内，以免发生火灾和中毒事故。

9、教育孩子养成良好的生活和学习习惯

请您不要给孩子买零食的零花钱，让孩子养成勤俭节约的好习惯。不和别的孩子攀比吃、穿、消费。家长要督促子女早起早睡，作息有规律；养成自觉学习、自觉完成作业的好习惯。经常和老师保持联系，掌握孩子在校表现情况。在外打工的学生家长要经常和孩子交流，和老师联系，关心孩子的成长进步，切莫只为挣了钱耽误了孩子。

10、严禁孩子私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，严防孩子溺水事故发生。

各位家长，安全第一，生命至上。为了您家庭的幸福，让我们共同携起手来，让您的孩子健康、快乐地成长。

扩展阅读

小学二年级开学演说稿之一

永远保持一颗向上的心，不要沉溺于自己过去的事情，当我们需要在公众场合进行演讲。演讲稿能增加我们的判断力和思维能力，演讲稿应该简明扼要，并且能够清楚地说明主要观点。经过收集并整理，我们为你呈上“小学二年级开学演说稿之一 ”，以下内容仅供参考请对其真实性进行验证！

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是“珍惜时间，有效复习”。

高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话就是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是要把握好时间，有效地利用时间。

不知不觉中，从开学至今，多少个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获？

转眼间，这一学期的学习生活就接近了尾声，再过一个星期，我们就将迎来这个学期的期末考试，期末考试是对大家一个学期以来学习的一次检阅，每一位同学都必须认真对待。所以，从现在起，同学们一定要珍惜时间，有效复习。在这里，我向大家提“五个建议”，希望对同学们有所帮助：

一、端正态度，珍惜时间，认真复习。

每一位同学从现在起，都应该端正好态度，珍惜时间，一步一个脚印，认真复习。每天早上和中午到校后，首先整理好学习用品，然后自觉读书，学习，充分把握好时间，利用好时间，不要在教室里吵闹，让时间白白溜走，珍惜时间是取得良好成绩的必要条件。伟大的文学家鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间用在了写作上，才铸就了令人羡慕的文学成就。

二、注意复习方法，学会用总结、归纳、类比等方法对知识进行整理。

学习需要勤奋，同时也需要智慧，一篇篇课文，一个个单词，一个个公式，在复习中要善于把这些零碎的知识点分成块连成线，形成完整的知识链条，系统的进行复习。只有做到“点”与“面”的结合，才能达到事半功倍的学习效果。

三、查漏补缺。

在复习时，同学们应该建立一个错题本，把平时练习、测试时的错题记录下来，对易混淆、相近的、容易出错的问题，也记录在错题本上，隔三差五的复习一遍，进行强化训练，在练习中进行比较、澄清、加深理解，弄清自己掌握知识的薄弱环节。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，做到“勤学好问”，弄懂以后还要多练习两次，加深理解。

四、认真完成家庭作业。

复习期间，老师会根据知识的重难点及同学们的掌握情况有针对性地布置作业。请同学们按照老师的要求，按时认真地做好作业，这样才能巩固好所学的知识，收到更好的学习效果。

五、要注意适当锻炼，合理休息，劳逸结合。

同学们除了充分利用体育课上的时间锻炼身体外，还要自己找课余时间锻炼身体，选择一种自己喜欢的体育运动，每天坚持进行锻炼。只有身体好，休息好，才能学习好，讲究学习效率是最重要的。

同学们，从现在起，让我们静下心来，调整好心态，珍惜时间，勤奋学习，争取在期末考试中向老师和家长交一份满意的答卷，用优秀的成绩来回报老师和家长对同学们的厚爱。请记住，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”有付出才会有收获！同学们，加油！

我的讲话结束，谢谢大家！

[写作]第一次学骑车300字文章(篇四)

我刚刚看了一篇关于“[写作]第一次学骑车300字文章(篇四) ”的文章作者的思路很清晰，作文是一种体验，可以将酸甜苦辣尽在其中，通过写作我们可以把自己的情感传递给别人。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，大家会因为作文写的不好而担心吗？

第1篇

第一次学骑车

在我的成长中，我经历过很多第一次，第一次学洗碗，第一次扫地……但最让我难忘的是第一次学骑车。

那是一个星期六的下午，天气晴朗，妈妈说要带我去广场上学骑自行车，我高兴得一蹦三尺高。

我握紧车把手，跨了上来，踩着踏板，猛蹬几下，谁知车龙头一拐，我重重地摔在地上，疼得我流下了眼泪，我说：“还是不骑了吧！”妈妈说：“这可不行，这样你长大了怎么办？”

我按照妈妈教我的方法，手握把手，两眼直视前方，渐渐地车子平稳地往前行了，我高兴地叫了起来：“我会骑车了！”

我一边骑着车，一边唱歌，觉得路边的花儿在向我微笑，大树在向我招手。

老师点评：你将学骑车的过程写得很具体，心理体验也很生动。好！

第2篇

第一次学骑车

在我的成长中，我经历过很多第一次，第一次学洗碗，第一次打乒乓球，第一次包春卷……但最让我难忘的是第一次学骑车。

还记得是个星期日，爸爸说教我骑车，我高兴得一蹦三尺高。

我握紧车把手，跨上自行车，脚踩踏板，猛蹬几下，谁知，车龙头一拐，我重重地摔在地上，疼得我哭了，我说：“还是不骑了吧！太难了。”可爸爸看着我，却说：“男子汉，你给我起来，做任何事不能半途而废的。”我擦干眼泪站了起来。

爸爸重新教了我怎样骑，握紧车龙头，两眼注视前方，保持平衡，骑了三四米远，我高兴得叫了起了，“我会骑车了”。这一兴奋不要紧，我龙头一歪，又摔了下去，这次我总结了上次的教训，两脚顶地，呵，没有倒下去。

我会骑车了，我觉得花儿在向我微笑，大树在向我招手。

老师点评：你骑着车也体验着成功与快乐，好！

第3篇

第一次学骑车

我从小到大经历了许多的第一次，第一次学走路，第一次自己穿衣，第一次大扫除……，但最难忘的第一次是学骑自行车。

那是一个星期天，天气格外晴朗，爷爷在广场上教我学骑自行车。我握紧车把手，跨上自行车，踩着踏板，猛蹬几下，谁知车龙头一拐，我和自行车都重重地摔在地上，疼得我眼泪都流了出来，我说：“这么不好学，我不想学了！”

爷爷说：“你就这样轻言放弃了，这可不好，这样你永远是学不会的。”

我按照爷爷的方法，握紧把手，注视着前方，身体尽量保持平衡，车子渐渐地平稳地前行着。我高兴地喊：“爷爷，爷爷，我终于学会骑车了。”

这件事让我明白了：做任何事不能轻言放弃，不能半途而废。

老师点评：你详细写了学骑车的过程，最后写了自己的感情，好！

第3篇

四岁生日那天，姥姥送给我一辆崭新的自行车，可把我高兴坏了。

爸爸说：“云云，你有车却不会骑，多丢人呀！周六我教你骑车吧！”“好啊好啊！”我连声答道。

周六到了，爸爸如约带我到空地上教我骑车。听完爸爸的“秘诀”，我两脚一蹬，骑着自行车便走，不料竟失去平衡摔了个“狗啃泥”，这一摔害得我两天卧床不起。

从那以后，我便对自行车不太感兴趣了。爸爸鼓励我说：“云云，做事要有始有终，你要走出困难，迈向成功！”我鼓起勇气再次骑上自行车慢慢向前，练习了一个月，我不但学会了骑车，还骑得像走路一样熟练，爸爸直夸我能干、勇敢。

真是多亏了爸爸那句“走出困难，迈向成功”，我才能这么快学会骑车。

改变初中文章模板

写作是一种优秀的学习方法可以加深学生对知识的理解和记忆，作文是心灵的流水记录下自己的思想和感悟留下属于自己的痕迹。文章需要符合实际，写作文不能超出现实，网络上优秀的作文是怎么写的呢？经过不断的思考和创作小编呈献出了今天的精彩“改变初中文章模板”，希望你会发现这些指南有助于你更好地完成任务！

童年对于许多人来说都是一段美好的回忆，而我的童年不但美好，而且充实，因为我和书结下了不解之缘。

在我3岁时，我很调皮。父母整天都提心吊胆，生怕我有时玩得太“疯”，撞到什么角落，磕着碰着什么地方。

在我五岁的生日那年，我第一次接触到了书。阿姨给我买了一本《小故事大道理》，一开始我对书充满了好奇。一过完生日，我便捧着书，来到妈妈面前：“妈妈，妈妈，你快讲讲上面的故事给我听。”妈妈一把抱过我，笑了笑说：“来，我先给你讲《农夫与蛇》的故事。”“好啊！”我欣喜若狂。

自从那一次后，我似乎不再那么调皮，变得文静起来；似乎不再那么不可消停，变得能静坐一天。

那天，我捧着爸爸给我买回来维克多雨果写的《巴黎圣母院》，美滋滋地跑到我那充满书香的小屋里，津津有味地看了起来，到了晚餐时间，妈妈叫了我好几声，我也没答应。最后，妈妈不耐烦了，冲进我的小屋，把我从多姿多彩的书的世界中拉了出来，我心里有些忿忿不平。

书不仅给我带来了乐趣，还丰富了我的知识。

那天，爸爸买了苹果回来。他朝我的小屋大声喊道：“鑫鑫，出来吃苹果了。”我迫不及待跑了出来：“来喽!”爸爸先让我挑，我原本要拿起最大的，狼吞虎咽地吃起来，但是，我在书上看到过《孔融让梨》的故事，知道应该懂得礼让。于是，拿起最小的，细嚼慢咽起来。爸爸妈妈还夸我道：“孩子，你可真是长大了。”

书是我在童年中最大的乐趣，在我的小屋里的书架上，有着一排排，一列列的书，有《童年》、《巴黎圣母院》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》……

书，真是神奇的东西。它丰富了我的知识，充实了我的生活，陶冶了我的性情，开拓了我的视野……书能给我的实在太多了，是书改变了我。

[计划]高中地理第二学期教学规划模板

您不太清楚范文怎么写呢？借鉴范文是写作的有效途径。通过模仿优秀的范文我们可以学习到许多好的表达方式和写作技巧，今天小编将为您准备有关“[计划]高中地理第二学期教学规划模板 ”的精彩文章，您可以参考本文但请做好思考！

高中地理第二学期教学计划

第一章 自然地理学

主题一 自然地理理论

本主题旨在对自然地理学的理论进行介绍和深入分析。首先要介绍自然地理学的概念和基本研究对象，然后介绍地球运动、地球大气圈、地球水圈、地球岩石圈这些关键概念。重点介绍地球自转和公转对地球形态、时间和季节的影响，地球磁场、电离层、地震、火山活动等地质现象的形成和作用。最后要从系统的角度全面认识地球自然环境的基本特征和演变规律。

主题二 气候与环境演变

本主题旨在对气候与环境演变的研究内容进行介绍和分析。首先要介绍气候的定义、不同气候类型、气候变化、气候模型等基本知识。然后介绍气候变化的原因、特点和影响，全面介绍气候变化对环境、经济、社会等方面的影响。最后，应该详细介绍全球气候变化的国际合作重要性，分析中国在全球气候变化问题中的角色及应对措施。

主题三 地球勘探

本主题以地球勘探为中心，旨在介绍地球勘探技术的基本原理和方法，以及地球勘探在地质、能源、水资源等方面的重要应用。首先要介绍地球勘探技术的基本原理和方法，包括地震勘探、地磁勘探、重力勘探等各种技术；然后介绍地球勘探在地质、能源、水资源等方面的重要应用，如石油勘探、煤炭勘探、水资源勘探等；最后还应该介绍地球勘探在国家经济发展中的重要作用，以及地球勘探领域中存在的一些热点问题。

第二章 人文地理学

主题四 人口与城市

本主题重点介绍人口与城市的相互关系，并分析城市化进程的规律和影响。首先要介绍人口分布、人口结构和人口迁移等基本概念；然后介绍城市化的概念、影响和规律，同时详细探究城市化的负面效应和解决方案；最后，应该分析全球城市化发展的趋势、特点和影响。

主题五 农业与环境

本主题结合农业与环境的紧密联系，旨在介绍现代农业的发展方向、现代农业技术的研究和应用，以及农业对环境的影响和保护。首先要介绍现代农业的产生原因和发展方向；然后介绍现代农业技术的发展和应用，如转基因技术、节水技术、精细化管理等。接着要分析农业对环境的影响，如造成水土流失、农药残留等问题，同时探究如何保护农业生态环境；最后，还要介绍现代农业在国家经济发展中的作用。

主题六 经济发展与资源利用

本主题介绍经济发展与资源利用的紧密关系，旨在分析资源的特点、资源开发的形式和资源保护的措施。首先要介绍资源的基本类型和特点，如矿产资源、能源资源、水资源、森林资源等；然后介绍资源开发的形式和对环境的影响，如开发煤矿、油田、水电站等；接着要探究资源保护的措施，如建设生态保护区、开展资源循环利用等；最后，还应该介绍资源和经济的关系，如资源的战略地位、资源产业化等。

总体而言，以上所述的高中地理第二学期教学计划，是一个相对完整和系统的内容，从很多不同角度介绍了地理学中的核心概念和理论，并分析了其与人类活动之间的相互关系。这是高中地理教学中一个非常值得参考和学习的经验。