想念八年级话题作文

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篇1：八年级话题作文想念800字

每当想起太爷爷那落寞的背影，我总是眼眶泛红，鼻尖酸楚。太爷爷，我想念你啊!

太爷爷有时间就爱坐在藤椅上，和太奶奶唠唠嗑，晒晒太阳。可就这样，伴随着一家人的哭声和太奶奶的哽咽，太爷爷，就这么没了。

最后一次看见太爷爷也是很久前的事了，也是最后一次听太爷爷讲过去的事。透过车窗，太爷爷仍是躺在藤椅上晒太阳，戴着一双笨重的，黑黑的墨镜。阳光打在太爷爷的脸上，他却一点也感觉不到刺眼，因为，太爷爷的世界没有阳光，只是一个漆黑的、冰冷的世界。我有些心酸，跑过去握住太爷爷的手，凉丝丝的，即使在阳光下，也没有一丝暖意。

太爷爷反应了过来，亲切的和我谈起话来，皱巴巴的脸上多了一丝微笑。喝着茶水，听太爷爷讲过去的事儿，每一件其实都已经听过了，却还是不厌其烦，一个愿意讲，一个则愿意听。

末了，太爷爷摸索着从口袋中掏出一个手帕，他小心翼翼地打开，里面装的是一盒小蛋糕。后来，我总算得知，这一份对于我们这些生活在丰衣足食的世界中的孩子是微不足道的，而对于太爷爷那辈的，可能是连眼福都不能饱的，更别提吃了。

我缓缓撕开包装，将蛋糕分成两半，塞到太爷爷的手上，恍然间，我看到了一丝惊喜。

分别了，太爷爷有些迟缓地站了起来，听得汽车驶走的声音，便又黯然地坐下……

一切，都历历在目。可我不得不承认，太爷爷真的没了，就好像刮了一阵风，挂落了摇摇欲坠的树叶……

篇2：想念是什么八年级初二话题作文

秋风飒飒依旧，枫叶飘飘依旧，故人不再依旧。我走进一片枫林，走近每一片枫叶，似乎她的笑脸已化作枫叶，随风飘荡。有的跌落在地上，有的散落在碧波荡漾的湖面，有的则落在我的身上，化作流金，贴在身上，渗进心中，给我亲切的想念。

我们在枫林相识，那时的枫林还没有这样美丽。她推着一辆盛满枫叶的垃圾车，正准备去倒掉。我拦住了了她，我恳求她留下这美好的枫叶。

“地上的叶子太多啦!人都不好走!”她吼道，一副很霸道的样子。

“不，枫叶是最美的!它们是大自然的精灵!它们有无尽的魔法，只是人类还不能解而已!你不能倒掉它们!”我喊得声嘶力竭。她听得眼睛都直了，长长的睫毛一动一动的，像蝴蝶扑腾着翅膀。我咧开嘴笑了，她也是。此刻，小小的枫叶打开了我俩的心扉。

此后我们时常同去看枫叶，从满目金黄到火红一片，我们携手把这片枫林看了一遍又一遍。我们的友情如这枫林的色彩般一点点加深。

几年后，我搬家了，就再也没看过那片枫林和她。正值金秋时节，不知那片枫叶是金是红。

朋友真是心有灵犀，她在我生日那天，寄给我一件特别的礼物??一片金红的枫叶。原来家乡的枫叶是这样的啊，不是金色也不是红色，而是二者的融合，一种雍容华贵的金红色。我久久凝视着它，心中泛起圈圈温馨的涟漪。

我突然读懂了枫叶的魔法，那金和红就是我和她，枫叶的魔力使我们交融，凝结，升华…我们的友谊和枫林同在!

我在梦中常走进枫林，重温我们亲切的怀恋…

篇3：关于想念八年级初二话题作文

那次遇见，穿越了山水;那想念，经历了风雨，轻轻的不言不语，静静的不离不弃;那笑意，温暖了孤寂;那情绪，润湿了泪滴，深深的，在眼里在心里，浓浓的在时光里;生命中，总有那么一个人，缠绵在心间，不忍忘记，是想念，是温暖;深埋于心底，小心翼翼珍藏!

她最令人记忆深刻的是她通红的脸颊和温暖的笑容。两颊之间一个硕大的鼻子，与她瘦长的脸庞不相匹配。她的嘴巴微微宽大，眼睛却很小，如同两颗桂圆。乌黑的头发绕过宽大的耳朵，包裹着这个瘦长的头。

上帝在制作她的时候，虽然没有给她倾国的美貌，但给予了她聪慧的头脑和纯洁的心灵。她对待每一个人都很平等，没有对差生的排斥，也没有对优生的过度喜爱，她把每一个学生都视若自己的孩子，生怕他们受到半点委屈。她付出了一生的心血就是想提高差生，强化优生……我就是她的学生之一。

夕阳渐渐升起，这绝妙的景色让我联想到了一件童年琐事……

我望着一轮红日挂在逐渐暗下的天空，心里便开始不停抱怨“为什么就把我留下，其他同学都肯定都在家中吃饭了吧，就我一个还在教室里写作业……”老师看见我停下写字的笔看着天空发呆，就上前敲了两下桌子。

我立马缓过神来，“快写，别再磨蹭了，老师不也在这里陪着你吗?如果你把作业好好写，就不会再这坐着了。”我叹了一口气，无奈的继续写着作业。直到下午七点我把做好的作业给了老师看，但老师看见天色太晚，还将我送回家后，自己才慢慢回家做菜……

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中您坚定的面容，坚毅的声音和严厉的教导为我带来前进的动力。

篇4：关于想念八年级初二话题作文

想念是什么?我从不知道。想念的滋味，我从未品尝过，是苦，是辣，是酸，还是甜?而在今天，一种从未有过的感觉在我心头升腾，我感觉，这就是想念的味道。

我的外婆生病了，住进了医院,妈妈很担心外公照顾不好外婆，就跟着一起去了。妈妈走的前一天，我和妈妈因为抢电视的缘故吵架了，我很不开心，当时就在想妈妈怎么还不走呀，如果没有妈妈的话我过的无拘无束，该有多自在呀!

妈妈第二天就走了，那天我还觉得很美，早上我可以睡个超级大懒觉，再也没有人来打扰我的美梦;白天我可以尽情地看电视、玩拼图，再也没有人在我耳边叨叨作业的事情;还有我可以一天都在电视机前看妈妈任务不好的电视剧，没人管我……

几天过去了，渐渐地，我觉得我错了，妈妈走了，身边好像少了一样非常重要的东西，就拿中午吃饭吧，因为妈妈不在家，我和爸爸只好到奶奶家吃饭。我最喜欢吃米饭了，可是奶奶却做了一个星期的面条。我心想，妈妈在家的话一定会给我做我最喜欢的米饭，让我吃饱又吃好的。还有，如果妈妈在的话，她就会听我弹琴，陪我去游泳，妈妈还会教我许多新东西。这时，我恍然大悟，妈妈对我是多么重要，我却因为一点小事而怪妈妈，真的有这个必要吗?

妈妈从来没有长时间离开过我，我也从来不知道想念的滋味，而现在我品尝到了，想念就是当一个人孤独和寂寞的时候才会有的感觉。

篇5：关于想念初中八年级下册话题作文

秋凉入水，我不禁裹紧衣衫。望着天边这一轮皎月，心中止不住想念……

是的，我在想念!我想念一首没有名字的民谣，那时我还年幼，与外公住在农村。乡下的早晨是朦胧的，天才刚亮外公便牵着我到屋后的竹林去。外公是最纯朴的农民，他爱唱歌，每一个清晨竹林里都会响起他低沉的嗓音。“大月亮，小月亮，哥哥起来学篾匠……”这也便是我学会的第一首民谣。

是的，我在想念!我想念一座叫做“星桥”的石拱桥。夏天的河边是热闹的，在劳动了一天后，大家都选择在河边歇凉。村里的孩子，几个成群在河岸边的田坎上“摸瞎子”。而大人则是靠桥墩坐在一起摆“龙门阵”。小时候的我是有些内向，不怎么和其他朋友去玩，常乖乖地坐在外公身边，听他们讲今年生姜的怎么怎么了，邻村的兔子养的好不好，又或是一些各家各户发生的鸡毛蒜皮的小事。外公健谈的模样，至今还清晰地印在我的脑海。

是的，我在想念!我在想念那年秋天的一碗南瓜饭。我记得那天傍晚天有些凉，我和爸爸站在河对面的公路上等车。这次爸爸是来接我的，我隐约明白，这次走了就难得回来了。等了许久，车也没来，外公也不见人影。我有些沮丧地蹲在地上。这时我远远看见外公从对面跑过来，手上还提着口袋。等他过来，才发现口袋里是个饭盒。他急冲冲地取出饭盒说：“天冷，车没来，吃了再走!”我最终也没吃两口饭，因为车子到了。最后只能坐上车，透过窗户看见车后外公的身影在冷风中越拉越远，直至消失不见。

有人说，想念是一杯苦咖啡，苦到让人难以吞咽。可我却突然觉得，想念，其实也很美，就像清晨竹林的幽香，星桥下河中映出的星辰，冷风中那一碗暖心的南瓜饭，那久久萦绕心头的儿时民谣…

篇6：以想念为话题八年级作文

如果有选择，我会一个人在夜空的覆盖下，点缀着数不清的星星灯，仿佛，乖乖正在那圆月上看着我，红宝石般闪亮的眼睛比星星更耀眼!这时我不禁沉入深深的回忆。乖乖是我家的一只小白兔 的名字。它是我千幸万苦挑选来的一只最可爱的兔子，十分讨人喜欢。乖乖周身洁白，长着一双圆溜溜的大眼睛，像两颗红红的宝石嵌在白玉上。

耳朵长长的、尖尖的、毛茸茸的，微微上翘着，被长长的白毛掩盖着。它跑起来一蹦一跳，远远望去，就像白绒球在一起一伏的动，可逗人啦!乖乖爱吃青叶子和胡萝卜。我把菜叶塞进笼里，它就高兴地吃起来，你看!随着它那小小的三瓣嘴一张一合，菜叶渐渐缩短，不一会儿便吃完了。乖乖吃饱后就眯缝起眼睛，缩起四条腿，趴在我的怀里，浑身团成一个球，便舒舒服服的睡了。看着它那副可爱的样子，我不禁唱起了兔子的童谣，同它一起进入了梦乡。我怀着美好的幻想来到现实的沉痛。可幸的是，我看见站在木板上的兔子们，大概有七至 八只左右吧，准备等着售卖。倘若早想到这个，我也不会待太久，只会空空的呆思它们落入人类的口中。我在一堆干奄的叶片中提捡了几片勉强水嫩的，拿起触在一只白兔的鼻子上，我激动极了，老想她们在自己的脚边或是怀里。它们不再饿了，也是暂时，过久了，它们也许饿死，也许被抱走吃掉。乖乖，今天是清明节，一定是你派它们潜来安慰我的。

可当我看到它们时，心里像一块大铁锁，紧紧锁着我的眼睛，锁住我那离开的脚步，托着我的影子，呼唤我的名字。好沉重，真的好沉重。如果你能在我一百岁那年同我一起走，一起快乐的飞向天堂，飞向那美丽的地方，该多好啊!乖乖，清明节时，请打开星星盒里的纸条，坐在月牙尖边，看我给你的信。

以想念为话题八年级作文2：躲在旧时光里想你

和你们在一起的时光好快乐，真想一不小心就和你们“白头到老”!知道不?如果没有忽然发生这么多得事，我也许永远不会知道什么叫做无拘无束，不知道小女生之间的勾心斗角原来也是一种默契，不知道关于你们眼中我的样子……

在此之前，我未曾发现过那份一直在我身边小心翼翼的关怀、哪怕只剩一年，我也会紧紧抓住那份弥足已久的友谊，用一生的时间去怀念、去珍惜!

慢慢的，我们懂得了很多!还是听妈妈的话吧，晚点再恋爱吧。虽然背负着重重的壳，却也要一步一步往上爬，记得，不是只有你一个人在努力，所以不要轻易放弃。说好要一起约定的地方，长大后不许有人缺席;说好要住在蓝蓝的大海边，一起把幼稚园的沙塔堆积的很高很高;说好要一起开一家属于我们的冰淇淋小屋，屋里挂满我们写下愿望的千纸鹤;说好要一起努力，为了以后能永远在一起，为了曾经无数个夜晚下暗暗许下的诺言……我们都不会忘记，为了梦想，永不止步!

“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道。不要哭，让萤火虫带着你逃跑，回家吧，回到最初的美好……笑一个吧，功成名就就不是目的，让自己快乐快乐着才叫做意义，童年的纸飞机，现在终于飞回我手里……”无论是好亦或是坏，曾今的幼稚园，到现在的六年级，经历的太多，可我们依旧勾肩搭背，风雨同舟。无论时间怎样飞逝，依旧不会冲刷童年的剪影。在我每一天的起跑线上，总有那么几个“无赖”，一定要等我冲刺，非得和我比个高低，乐此不疲地消磨剩下的时间。

我童年中的那群死党，那几个“无赖”，别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，别忘了咱们的梦想。别以为不经常见面，感情就淡了。告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。

——记得，笑一个!

篇7：关于想念初中八年级下册话题作文

想念是甜的，如蜂蜜般沁人心脾，让人感到由衷的快乐，他甜在我和爸爸玩的时侯，那种快乐，那种美好，那时侯的笑声总在记忆里奔跑：“呵呵，哈哈，嘻嘻……”尽管小时侯已经过去，但也使我回味无穷。

人的想念千千万，我也不仅仅只拥有“甜”的想念，也有“苦”的，“涩”的……

那是在奶奶去世的时侯，那种苦，那种涩，是谁也感觉不到的，只有我自己，一个人默默地承受着。奶奶已经去世一年了，可那种悲伤怎么檫也擦不去，它看不见，摸不着，像一阵风，一片云似的，在我心底飘来飘去。

想念不仅仅只有这几种味道，他也是“酸”的……那时侯我还是一个五岁小孩，哥哥发现他的卡片不在了，就推给了我一个“偷”的罪名，妈妈当时打了我一顿，我当时还小，还不知道解释。后来，哥哥找到了他的卡片，妈妈知到后，她哭了，哭得很伤心，很无助，我站在旁边，不知该怎么做，就在旁边默默地站着，心里有点说不出的感觉。

每个人的想念味道都不同，但不管是什么“味”的，在一个人的一生都起了很大作用，他能让一个天真无邪的人变得忧郁重重：也能让一个郁郁寡欢的人变得欣喜若狂。

拥有“值得回味”的想念就如拥有一匹“绝世珍马”，一匹通人性的马，你对他“笑脸如花”它就会顺承于你，任你驾驭，如果你对他“愁眉苦脸”它就会离你远去，当你在该利用这匹宝马时而没利用它，它会一天天衰竭，以致死亡。能否驾驭这匹“宝马”，在于你利用它的时机成不成熟……

尝过想念味道的人啊!请你驾上“想念之马”挥鞭启程。

篇8：关于想念初中八年级下册话题作文

有人说：想念是一种痛苦，因为看不到所以想念，必是会很伤心，但我不这样认为，我想，想念也是一种幸福。

就像王维的诗中所写“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。那种浓浓的想念可以感受得出。那么有人想念着，不也是一种幸福吗?越过千山万水的情感，友谊那么深厚，当想念他人时，不仅仅是那一丝惆怅，我想，更多的还是幸福。

被想念着，难道不是幸福么?

在异国他乡，中秋月圆之夜。不能回家的，在各地工作的人们，谁不想念着父母;谁不想念着家乡?忙碌一天后坐在一起，抬头赏月，那份想念就油然而生。

有朋友聚在一起，一起聊天，一起欢笑，中秋之夜，赏月，吃月饼，看灯展，红红火火，热热闹闹，注定是一个不眠的夜晚，是啊，也许欢笑可以冲淡想念，但是忘却不了在家的亲人，以及不能赶回去的自己。

烟花在天空中绽开，绚丽，五彩斑斓照亮大地，似乎驱走一缕冷意，带来一丝温暖。每当这时家人的电话就会打来，伴着烟花灿烂，诉说着与亲人的想念，在异国他乡，有那么多朋友，有家人的想念，有自己的想念，还有什么不幸福。

想念是一种幸福，只要想念，你便还心有所属，说明还有人值得想念。更何况或许你在想念着他人，你想念的人也在想念着你，那么这还不幸福吗?我想幸福莫过于此。

想念不同于回忆，想念也不与怀念相同，加杂着不同的情感，想念将变成幸福。

如同想念着过世的亲人，想念着要自己快乐的愿望，幸福的光芒就会降临在你身上。

想念之光，照亮幸福，点亮希望，忍住悲伤的泪水，那么——

想念，的确也是一种幸福。

篇9：以想念为话题八年级作文

如果有选择，我会一个人在夜空的覆盖下，点缀着数不清的星星灯，仿佛，乖乖正在那圆月上看着我，红宝石般闪亮的眼睛比星星更耀眼!这时我不禁沉入深深的回忆。乖乖是我家的一只小白兔 的名字。它是我千幸万苦挑选来的一只最可爱的兔子，十分讨人喜欢。乖乖周身洁白，长着一双圆溜溜的大眼睛，像两颗红红的宝石嵌在白玉上。

耳朵长长的、尖尖的、毛茸茸的，微微上翘着，被长长的白毛掩盖着。它跑起来一蹦一跳，远远望去，就像白绒球在一起一伏的动，可逗人啦!乖乖爱吃青叶子和胡萝卜。我把菜叶塞进笼里，它就高兴地吃起来，你看!随着它那小小的三瓣嘴一张一合，菜叶渐渐缩短，不一会儿便吃完了。乖乖吃饱后就眯缝起眼睛，缩起四条腿，趴在我的怀里，浑身团成一个球，便舒舒服服的睡了。看着它那副可爱的样子，我不禁唱起了兔子的童谣，同它一起进入了梦乡。我怀着美好的幻想来到现实的沉痛。可幸的是，我看见站在木板上的兔子们，大概有七至 八只左右吧，准备等着售卖。倘若早想到这个，我也不会待太久，只会空空的呆思它们落入人类的口中。我在一堆干奄的叶片中提捡了几片勉强水嫩的，拿起触在一只白兔的鼻子上，我激动极了，老想她们在自己的脚边或是怀里。它们不再饿了，也是暂时，过久了，它们也许饿死，也许被抱走吃掉。乖乖，今天是清明节，一定是你派它们潜来安慰我的。

可当我看到它们时，心里像一块大铁锁，紧紧锁着我的眼睛，锁住我那离开的脚步，托着我的影子，呼唤我的名字。好沉重，真的好沉重。如果你能在我一百岁那年同我一起走，一起快乐的飞向天堂，飞向那美丽的地方，该多好啊!乖乖，清明节时，请打开星星盒里的纸条，坐在月牙尖边，看我给你的信。

以想念为话题八年级作文大全4：把这思念掩藏在心底

你来信了，依然是那娟秀的字，依然是那小孩子般调皮的语句，可看到那句“从此，我们看到的不再是同一片天空”时，我的眼泪还是不由自主地涌了出来。

还记得小学毕业时，你用胖乎乎的手和我拉钩：“我们是一辈子的好朋友。”我像小鸡啄米似的用力地点了几下头。“我爸妈让我去城里读书了。”这个消息如同晴天霹雳，可我还是抑住眼泪，微笑着送你上车，目送你渐行渐远的背影。

现在，有了新的朋友，可是心里总会记起我们在一起玩耍时的欢声笑语。还记得那个万般寂寥的午后，连蝉也只是偶尔撕开嗓子叫几声，我们一起狠踹隔壁“疯阿姨”家的门，以报她上次骂你之仇;还记得四年级那次一败涂地的期末考试，为了能过个安稳年不被父母责备，我们一起潜入老师办公室，将成绩单改成了理想的成绩;还记得我们一起将鸟窝里的雏鸟偷偷转移，害得鸟妈妈嘶声裂肺地鸣叫;还记得……那些肆无忌惮的“坏事”，似乎只有与你在一起时才做得出来。

思念，涌上心头。想起你圆圆胖胖像大苹果一样的脸，想起你在我伤心时扮的鬼脸，想起你说的那句“我们是永远的好朋友”，想起我们拉钩的手在阳光下闪闪发光的样子……眼泪又一次不争气地滑落。

可是，“天下没有不散的筵席”，我们总要分离，学着自己长大。所以我告诉自己：把这思念掩藏在心底，收拾好心情，继续前行。

篇10：以想念为话题八年级作文

秋天，树叶随风纷纷落地，而我的思绪也似乎随着纷纷落地的树叶，乘上了时光列车，倒回到了那些年，也是我心里最柔软的地方。

——题记

那些年，我们正毫无意义地争抢着玩具;那些年，我们正无忧无虑地玩耍;那些年，我们为一道道数学难题眉头紧锁，尔后，又豁然开朗。

幼稚

回忆的房子里，时不时传来一阵银铃般的笑声，推门而入，便能看见儿时的自己熟练地操纵着笔记本电脑，看着《猫和老鼠》，挂在脸上的笑容无法散去。夜晚，喜欢坐在楼下的小亭子里，享受着徐徐吹来的春风，吃着冰淇凌，脸上挂着的微笑已清楚地表明了我的满足。

吃过冰淇凌，牵着狗，在小区四周不停地转，最后连雪狐也停了下来，表示抗议。我蹲下身来，双手轻轻地托着它的头，对它说：“你累了，对吗?”它“呜”了一声，似乎在表示同意。“那我抱 你，你就不累了!”

路灯下，一个小小的身影走着，怀里抱着那只雪白的狗，它在怀里找了一个舒服的姿势，似乎很享受。而那个小身影满脸开心地看着怀里的小东西，一蹦一跳的，又似乎是想起了什么，赶紧慢下步伐，又看了看怀里。呼!还好没醒。小小的身影无时不透露着幼稚与一丝坚定。

懵懂

渐渐的，上了小学，才开始懂事，身上那股幼稚的劲儿似乎也褪去了不少。在学校，有新的同学，新的老师，可我在学校里，却时不时情绪低落，也不知道为什么。

说也奇怪，小学时的我开始变得有些安静，不爱与人交流，而是喜欢在午后捧一本书坐在窗边，静静地阅读。斜斜的阳光透过窗户照射在书页上，显得格外美好。操场上人声鼎沸，却丝毫没有影响这样的读书氛围。读的书多了，我也渐渐多愁善感起来，心里总有事不明白，又不知是为什么，这就是属于小学时的那份安静，那份青涩，那份懵懂。

成熟

上初一时的我，渐渐变得成熟，却又不像小学那样安静。初中的我，喜欢雨天，更喜欢淋雨。我觉得淋雨可以冲刷掉我所有的哀伤。因为只有雨天，才能把一滴滴可爱的雨点送到我们身边。我相信，雨是云的尸体，埋葬人间，有说不出的哀伤。所以下雨天是一个给平日里想哭却又不敢哭的人的发泄机会。

不知是从何时起，幼时的天真思想快被一些成熟的机械化思想取代，我曾努力地想让心中的那片小天地扩大，却发现这是徒劳的。

现在的我，不再那么幼稚，那么懵懂，成熟了许多，但骨子里仍有一丝挥之不去的天真。回想起那些年的点点滴滴，脸上或喜或悲，心里像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味。但我还是忍不住回头看看那过去的自己，那过去的会议。

后记：如果回忆是一件美好的事，那么回忆起生活中的点点滴滴，那就会觉得那是心中一个柔软的地方，一个温馨的天堂，一个永恒的瞬间。

以想念为话题八年级作文大全6：躲在旧时光里想你

和你们在一起的时光好快乐，真想一不小心就和你们“白头到老”!知道不?如果没有忽然发生这么多得事，我也许永远不会知道什么叫做无拘无束，不知道小女生之间的勾心斗角原来也是一种默契，不知道关于你们眼中我的样子……

在此之前，我未曾发现过那份一直在我身边小心翼翼的关怀、哪怕只剩一年，我也会紧紧抓住那份弥足已久的友谊，用一生的时间去怀念、去珍惜!

慢慢的，我们懂得了很多!还是听妈妈的话吧，晚点再恋爱吧。虽然背负着重重的壳，却也要一步一步往上爬，记得，不是只有你一个人在努力，所以不要轻易放弃。说好要一起约定的地方，长大后不许有人缺席;说好要住在蓝蓝的大海边，一起把幼稚园的沙塔堆积的很高很高;说好要一起开一家属于我们的冰淇淋小屋，屋里挂满我们写下愿望的千纸鹤;说好要一起努力，为了以后能永远在一起，为了曾经无数个夜晚下暗暗许下的诺言……我们都不会忘记，为了梦想，永不止步!

“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道。不要哭，让萤火虫带着你逃跑，回家吧，回到最初的美好……笑一个吧，功成名就就不是目的，让自己快乐快乐着才叫做意义，童年的纸飞机，现在终于飞回我手里……”无论是好亦或是坏，曾今的幼稚园，到现在的六年级，经历的太多，可我们依旧勾肩搭背，风雨同舟。无论时间怎样飞逝，依旧不会冲刷童年的剪影。在我每一天的起跑线上，总有那么几个“无赖”，一定要等我冲刺，非得和我比个高低，乐此不疲地消磨剩下的时间。

我童年中的那群死党，那几个“无赖”，别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，别忘了咱们的梦想。别以为不经常见面，感情就淡了。告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。

——记得，笑一个!

篇11：八年级作文以想念为话题

深秋的夜，凉凉的。你的离开牵着我的思念，慢慢地飘啊，飘啊......

小时候，我总是任性地躺在你的怀里，听你讲着那些琐碎的故事。“从前有座庙，庙里有个老和尚.....”你的故事最多，家里，我谁都不跟，就只跟你，你时不时的说：“你真是我剪也剪不断的‘小尾巴’。”“那我就做你一辈子的‘尾巴’。”

春去秋来，我慢慢的长大啦，而你，却慢慢的老啦。当我又一次任性的求着你讲故事给我听时，你总是说：“人老啦，记性也不好啦。”那么，次时就是我给你讲故事了。我边说边为你整理着鬓边的头发，在夕阳光辉的照耀下，你鬓边的白发多啦，饱含岁月沧桑的脸上又多了几道皱纹。这时，你老啦。

后来，你病了。你病的很严重，在当地是医不好的，于是，你随着爸爸去了大城市。当时我还在上学，并没有与你一起去。放假了，我和叔叔阿姨们一同去看你。到了病房，看见你昔日红润的脸变得枯黄，我看在眼里，疼在心上。你见我来啦，你忍着疼痛坐了起来，坐在床边，招呼着：“来，到这儿来。”我做在了你的旁边，靠在你的肩膀上，轻轻的问：“疼吗?”你虚弱的回答：“不疼。”我强忍着不让眼泪流出来，责备道：“怎么会不疼呢，人老了都还说谎。”你微微的笑了一下，忽然，你捂着胸口，痛苦的呻吟着，我急忙去护士台叫护士。看着你痛苦的样子，我忍不住留下了眼泪。

我们要回去了，他们去跟你告别，我没有去，我躲在一个无人的角落了哭泣。

人永远是离不开死的，你也一样。当家人都认为你的病情有所好转的时候你却永远的闭上了眼睛。你这样无疑是给家里的每一个人一个沉重的打击。吃饭时，我总是多余的摆放一套碗筷，醒过来时，眼泪已盈满了眼眶。

夜依然那样静，风依然那样轻。你，带着我的思念飘得好远，好远......

八年级作文大全以想念为话题范文3：躲在旧时光里想你

和你们在一起的时光好快乐，真想一不小心就和你们“白头到老”!知道不?如果没有忽然发生这么多得事，我也许永远不会知道什么叫做无拘无束，不知道小女生之间的勾心斗角原来也是一种默契，不知道关于你们眼中我的样子……

在此之前，我未曾发现过那份一直在我身边小心翼翼的关怀、哪怕只剩一年，我也会紧紧抓住那份弥足已久的友谊，用一生的时间去怀念、去珍惜!

慢慢的，我们懂得了很多!还是听妈妈的话吧，晚点再恋爱吧。虽然背负着重重的壳，却也要一步一步往上爬，记得，不是只有你一个人在努力，所以不要轻易放弃。说好要一起约定的地方，长大后不许有人缺席;说好要住在蓝蓝的大海边，一起把幼稚园的沙塔堆积的很高很高;说好要一起开一家属于我们的冰淇淋小屋，屋里挂满我们写下愿望的千纸鹤;说好要一起努力，为了以后能永远在一起，为了曾经无数个夜晚下暗暗许下的诺言……我们都不会忘记，为了梦想，永不止步!

“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道。不要哭，让萤火虫带着你逃跑，回家吧，回到最初的美好……笑一个吧，功成名就就不是目的，让自己快乐快乐着才叫做意义，童年的纸飞机，现在终于飞回我手里……”无论是好亦或是坏，曾今的幼稚园，到现在的六年级，经历的太多，可我们依旧勾肩搭背，风雨同舟。无论时间怎样飞逝，依旧不会冲刷童年的剪影。在我每一天的起跑线上，总有那么几个“无赖”，一定要等我冲刺，非得和我比个高低，乐此不疲地消磨剩下的时间。

我童年中的那群死党，那几个“无赖”，别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，别忘了咱们的梦想。别以为不经常见面，感情就淡了。告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。

——记得，笑一个!

篇12：八年级作文以想念为话题

想念像是一杯苦茶，带着记忆的苦涩，却又飘着思念的醇香，让人像是醉在水墨画。——题记

从我记事起，我就和爷爷奶奶住在老家的大房子里，因为妈妈是为教师，工作太忙，没空带我。所以，我幼时的记忆就像一道填空题，爷爷、奶奶、老屋是三个正确答案，把记忆塞得满满当当。

记忆中的老屋不老，只是它太大了，就像长了好多年似的——幼时的我总是这样想。爷爷奶奶总嫌它太大，进进出出都好麻烦，但我却顶喜欢，因为有了足够大的空间供我玩耍。现在还记得，幼时的自己浑 身都消耗不尽的力气，从东跑到西，从前跑到后，就连喝口水都要跑个“马拉松”。奶奶总说我“没事瞎忙活”，我小嘴一噘，依旧我行我素，继续来回奔忙，挥洒汗水，乐此不疲。

记忆中的老屋有许多乐趣。竖起的一个铁架子，我央求着爷爷给我改装成了秋千，之后再在那上面荡啊荡，爷爷奶奶从此都不敢对我放下半颗心，生怕哪天一个不留神摔个“嘴啃泥”。家里给小狗搭的狗棚，我不知在那儿玩过多少次，只记得小狗不止一次“抗议”我“非法入侵”“狗宅”。爷爷侍弄的一方小花坛，年年落红满地，岁岁凌乱不堪，“罪魁祸首”谁都知道，特别是老屋一定“心知肚明”，可我却从未挨过罚，不知道是不是老屋帮我“隐瞒”了事实真相。还有庭院一角的那颗歪脖李树，到了秋天，被满树的果实压得更弯了，正好到了我力所能及的高度，于是一个个鲜黄鲜黄的李子就全都到我贪吃的嘴巴里啦!我也想分给老屋一点点，可是我又怎么能找到它的大嘴 吧?

时间就像一条淙淙流淌的小溪，就连冬天的严寒也无法冰冻住它的脚步。妈妈把我接到了她的身边，爷爷奶奶又在老屋住了 一年，便也来照顾我，老屋先是失去了伙伴，之后便彻底冰冻在那里。

我又回到老屋，它显得老了，失去了往日的生气，大门上挂着一把沉重的大锁，一把锁住了往日的欢笑，我走进它的怀抱，就像感觉单调的色彩在被一点点抹去，渐渐调制得五彩斑斓，歪脖李树开始摇动，像是在欢迎我。我站在院子中央，看着夕阳一点一点隐没在那颗树下，天空吞噬掉了最后一抹晚霞，琥珀色的暮霭开始从东方蔓延，我像掉进了一幅巨大的水墨画。

八年级作文大全以想念为话题5：躲在旧时光里想你

和你们在一起的时光好快乐，真想一不小心就和你们“白头到老”!知道不?如果没有忽然发生这么多得事，我也许永远不会知道什么叫做无拘无束，不知道小女生之间的勾心斗角原来也是一种默契，不知道关于你们眼中我的样子……

在此之前，我未曾发现过那份一直在我身边小心翼翼的关怀、哪怕只剩一年，我也会紧紧抓住那份弥足已久的友谊，用一生的时间去怀念、去珍惜!

慢慢的，我们懂得了很多!还是听妈妈的话吧，晚点再恋爱吧。虽然背负着重重的壳，却也要一步一步往上爬，记得，不是只有你一个人在努力，所以不要轻易放弃。说好要一起约定的地方，长大后不许有人缺席;说好要住在蓝蓝的大海边，一起把幼稚园的沙塔堆积的很高很高;说好要一起开一家属于我们的冰淇淋小屋，屋里挂满我们写下愿望的千纸鹤;说好要一起努力，为了以后能永远在一起，为了曾经无数个夜晚下暗暗许下的诺言……我们都不会忘记，为了梦想，永不止步!

“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道。不要哭，让萤火虫带着你逃跑，回家吧，回到最初的美好……笑一个吧，功成名就就不是目的，让自己快乐快乐着才叫做意义，童年的纸飞机，现在终于飞回我手里……”无论是好亦或是坏，曾今的幼稚园，到现在的六年级，经历的太多，可我们依旧勾肩搭背，风雨同舟。无论时间怎样飞逝，依旧不会冲刷童年的剪影。在我每一天的起跑线上，总有那么几个“无赖”，一定要等我冲刺，非得和我比个高低，乐此不疲地消磨剩下的时间。

我童年中的那群死党，那几个“无赖”，别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，别忘了咱们的梦想。别以为不经常见面，感情就淡了。告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。

——记得，笑一个!

篇13：八年级想念为话题作文600

八年级想念为话题作文600

爷爷奶奶你们是我心中最亲最善良的二位老人。你们朴素大方、平易近人。你们做过的每一件事都时常浮现在我的眼前，爷奶我是多么的想念你们呀。你们在天的灵魂可知你孙女对你们的怀念吗?我的爷爷奶奶!

爷爷奶奶，曾听你们对我说：我小时候断奶早，爱挑食，我爷爷走路走了几十里喂我买来了西瓜让我吃。那时你们两个看着我吃的那个喜欢劲儿，别提你们两个多高兴了。早把跑路的累忘得一干二净了。爷，当我都学会走路的时候，你下地割草，你蹲下割草时我还趴在你肩上。爷奶你们宁愿自己累着，也不想让我们受一点苦;爷奶你们对我们是多么的好多么的让人难忘呀。

奶奶，从我记事起，你对我亲，对我爱，时时刻刻都不会忘记的，曾记得我小时候，经常躺在你的怀中，听你给我经故事，说童谣，还教我唱儿歌，那时生活很苦。你想法为我们做好吃的让我们吃。你自己却不舍得吃一点。记得在我上学的时候，有一段日子我生病了。病的不能上学了。躺在床上不能起来，是您端茶端饭熬药来伺候我，那时我妈下地干活，顾不上照顾我，是您精心的照料，我的病很快痊愈了。在我病时，不想吃饭，奶是你天天为我烧一碗鸡蛋茶，端到我的床前。劝我吃下，说：霞，你不吃，你的病啥时候才能好呀，啥时才能上学呀。奶奶，你对我太好了，你对我的恩，我什么时候也报不完。可我还没有报答你对我的养育之恩时，你就永远的走了。去了!

爷奶，孙女是多么的想念你们呀。记得我十二岁的时候，咱家人多，妈经常的下地干活，妹妹还小，爹整天在外教书不在家，奶是你教我学做饭洗衣，奶是我跟你才学会了做家务活。那时我爷的脾气不好。动不动爱发脾气，可我爷是个好心肠，过去一会儿就不气了。每当我爷发脾气的时候，你总是护着我们，记得有几次，你的手都被打肿了。这都是为我们好呀。你自己心中情愿受痛苦，也没有一点怨言。

爷奶，回想起当年我小时候经常惹你们生气，每当你们教育我的时候，我都很生气，会掀起来你们是对我的亲对我的爱。你们一辈子没的吃没的喝的一心为我们的一家着想，你们吃尽了哭受尽了累，为了我们你们没日没夜的干，爷奶你们的事迹我是说不完道不尽的，你们做过的一切事情，永远刻记在我的心里

爷奶，你们是多么的温柔，多么的让人怀念呀。奶，在我下学时，是你教我学会了做针线活。又教我学会了怎样做人，爷奶是你们教育了，哺育了我成长，是在你们的谆谆教导之下长大的。你们的光辉事迹帮我度过了二十八个春秋，我要牢牢记住你对我的亲，对我的爱。按照你们对我们所说的一言一行去做。使你们在地下永远的安心。

爷奶，我长大了。出嫁了。你们经常说到我家住些日子，可是你们离不开家。家也离不开你们。你们没有到我家住过。我惭愧没有接你们到我家住一段日子。我曾在梦里喊过你们，每到晚上，躺在床上的时候。我就想起了你们，有时是在哭着哭着的.时候睡着了。有时是在哭喊种醒来的，我时时刻刻都在怀念你们呀。每当我想起你们的时候就想放声大哭，可是哭也没有用，哭也不能把你们老人家唤回来。爷奶，愿你们在天的灵魂原谅你的孙女没有能孝敬您老人家。我还没有孝顺住你老人家的时候，你们就走了，永远的走了。

我可亲可敬的爷爷奶奶，愿你们在九泉之下永远的安息，安息吧。

夜景的繁华不比家乡的淳朴更能触动人心;泥土的芳香比任何事物更能安抚人心;劳苦平淡的生活却比繁花富贵好上百倍。这就是我朝思暮念的家乡的童年。匆匆那年，一切都是过眼云烟却又那么令人怀念。 ——题记

乐意正发芽

春天，树木吐出嫩芽，小草点缀野花，香椿正等着一场春雨，池塘里的荷花也探出了头。一辆汽车驶过，扬起一路尘土，给已经习惯清静的故乡带去了一丝打扰。枝桠上的小鸟仿佛也要欣赏这生机勃勃的春天。微微的春风，淡淡的泥土芳香总是那么让人舒坦、踏实。

往池塘里扔石子儿、和泥巴，躺吊床是我来到家乡经常会做的事情。如今，春天来了，看着满眼的郁郁葱葱，我突发奇想。树林里掉落的树枝、一把沉重的铁铲和一大瓢井水造就了一“株”矗立在见门前的小树苗。我心里默念，下次来看你要长大哟!

下午四点，我回去了，我还带走了一罐春泥，那种味道我着实喜爱。

童年已开花

夏天，荷花开放，泥鳅在淤泥中钻来钻去，活泼极了。蝉已经在忙着准备家族大合唱，据说它们要唱上一整个夏天。温和而又毒辣的太阳与我像是新交的老朋友，似曾相识。奶奶手中的棕蒲扇一下下的扇着，给燥热的天气带来一丝沁人心脾的凉爽。说着甜话让乡下的大姐姐帮忙摘还挂着露珠的荷叶，竖在头顶遮太阳。

摘几片油亮的灌木丛的叶子当盘子。和泥做泥巴饼，在里面包进几瓣粉嫩的花瓣。每人分得半瓢井水。再削尖了木棍当筷子，款待小伙伴。

家乡的那口老水井，一直是我记忆深处的记事碑。年幼的我，吃力的压着那口老水井，用不了几下就累得气喘吁吁，那冰凉清爽的井水就是最好的回报。那口老水井的井水一直那样甘甜，也一直滋润着我的童年。

美丽的荷花竖立在水中央模样真像是个娇羞的小姑娘。我着实想拿在手中把玩。可是荷花倔强的屹立在水中央，想拿又拿不到。果真是‘’可远观而不可亵玩焉。‘’正当我垂头丧气时，一只红蜻蜓吸引了我的注意。它全身是通红的，甚至连那对翅膀都是红色的。好奇心满分的我立马就来了兴趣。我便伸手去扑，扑了个空。我不灰心，继续跳起来扑。就那样扑了一个下午，脸上红扑扑的，总是挂着笑。池塘里的泥鳅也露出脑袋想知道是哪个乳臭未干的小毛孩儿打扰了它惬意的午后。

下午五点，我告别了家乡，带走了两只玻璃瓶。一只瓶子里装的是满满的一瓶井水，而另一只玻璃瓶里装的是活蹦乱跳的红蜻蜓。

天真果实落

秋天，金黄的叶子趴在地上，被我踩得吱吱作响。蝉已经没了踪迹。蝴蝶在树林里翩翩起舞。池塘里的荷叶耷拉着脑袋，等待沉睡。唯有池塘里的荷花倔强的保持着最美的姿态。

奶奶杀了猪，说要贴秋膘。我吃了好大一碗。把剩下的骨头都给了老黑狗，于是老黑狗就总是跟着我了。吃完饭后，我坐在家门前的台阶上，静静地望着春天我亲手种下的树。那棵小树长得不好，是歪着的。心里感到有点儿可惜。老黑狗见好久都没有骨头再让它吃，也就回窝睡觉了。

一些我叫不上名字的树的叶子早已金黄落下，而此时我的童年也已经悄然流逝，不曾与谁打过招呼。

下午六点，我离开了家乡，带走了几片姿态颇多的树叶，叶子上的虫洞显示出岁月对事物的磨练和考验。

来年二度春

冬天，水面结冰，只剩宽大的荷叶留在冰面上受冻，小昆虫也不常见了。如今，我已经长大，那些花鸟鱼虫再也无法轻易地搏我一笑。只有那条结冰了的小河有点儿意思。

自己动手，丰衣足食。我用一把破旧的木椅子、两块木板和三根麻绳做成了一把简易冰橇椅。我缠着哥哥帮我在前面拉绳子，我坐在后面的椅子上欣赏眼前的冷色调。耳边呼呼的风声和速度带来的激情让我重温那种放开了玩的感觉。冰面里封存着折断了的秸秆，而导致冰面上有些地方不平坦。偶尔摔倒，也顾不上喊疼就赶紧坐好重新出发。直到玩到了傍晚，天色渐渐暗了下来才回到了老家的屋子里。

下午七点，我踏上了归途，天都黑透了。我带走了一样东西，那就是我的童年!

岁月是把刻刀，让人容颜变老;岁月是个神偷，偷走最珍贵却又守不住的天真;岁月是不老药，总能让人心中的热情尚有一丝温存。

这就是岁月的魔力，带给人们无数的乐趣与欢笑。虽然我的童年已经过去，但是我的青春正在谱写新的篇章。我希望记忆深处的那份天真烂漫永远不要流逝，永久的留存在最真实的心中。尽管岁月不能尽善尽美。但正是这种完美的残缺，才让人们有了怀念的意味和意义。

一声吁叹，道尽依稀欢乐童年!

篇14：八年级作文以想念为话题作文

那天，我翻箱倒柜，终于翻出了一张远在他乡的外婆的照片……

外婆是一个对自己亲人很好的人。他虽然长着满年雀斑，但她不觉得自己很丑，天天把笑容挂嘴边，她还长着一副慈眉善目的样子，让人感觉她很亲切。

外婆家旁边有一片翠绿的竹林，里面长者一种能吃的嫩竹笋。

这天早晨，我很想吃这种竹笋，于是告诉了外婆，但外婆说：“早晨竹林里面很多蚊子呢。”“那就不吃吧，”我说道。但外婆看见我没吃到竹笋，愁眉苦脸的样儿，于是，很心疼，拿上工具来到竹林。

我看见要去挖竹笋，很高兴，就跟在外婆背后，外婆开始挖了，锄头一下地就出不来了，我和外婆齐心协力拔了好久才拔出来。外婆继续挖竹笋，挖了很久才挖到三个，身上还到处被蚊子咬了一个接一个的大疙瘩，但外婆为了满足我的心愿，不哼声，不埋怨，依然埋头挖着，豆大点儿的汗水打湿了她的脸，打湿了外婆的衣服，汗水从她的衣服流下裤脚，外婆弯下腰时，腰痛的毛病又发了，她上牙齿咬着下嘴唇，不管怎么痛，她都忍着。

我实在看不下去了，说时迟那时快，三步并两步的快速上前，握住了外婆的手，心痛地说：“外婆，别挖了，你不但被蚊子咬了这么多疙瘩，而且你腰痛的毛病也发了。”外婆的嘴角微微上翘，说：“没事儿，这个可不会难道我的。”说完，外婆抹去已经盖住整张脸的汗水，转过身继续挖竹笋。

看着外婆那年老的背影，终于，我又一次跑了过去，拿走了挖竹笋的工具，把外婆拉到门前的凳子上，让她静静的歇会儿。

外婆，您已经干了大半辈子了，剩下的，就让您的儿女，您的孙子孙女来孝敬您，您就享清福吧!

八年级作文以想念为话题作文4：躲在旧时光里想你

和你们在一起的时光好快乐，真想一不小心就和你们“白头到老”!知道不?如果没有忽然发生这么多得事，我也许永远不会知道什么叫做无拘无束，不知道小女生之间的勾心斗角原来也是一种默契，不知道关于你们眼中我的样子……

在此之前，我未曾发现过那份一直在我身边小心翼翼的关怀、哪怕只剩一年，我也会紧紧抓住那份弥足已久的友谊，用一生的时间去怀念、去珍惜!

慢慢的，我们懂得了很多!还是听妈妈的话吧，晚点再恋爱吧。虽然背负着重重的壳，却也要一步一步往上爬，记得，不是只有你一个人在努力，所以不要轻易放弃。说好要一起约定的地方，长大后不许有人缺席;说好要住在蓝蓝的大海边，一起把幼稚园的沙塔堆积的很高很高;说好要一起开一家属于我们的冰淇淋小屋，屋里挂满我们写下愿望的千纸鹤;说好要一起努力，为了以后能永远在一起，为了曾经无数个夜晚下暗暗许下的诺言……我们都不会忘记，为了梦想，永不止步!

“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道。不要哭，让萤火虫带着你逃跑，回家吧，回到最初的美好……笑一个吧，功成名就就不是目的，让自己快乐快乐着才叫做意义，童年的纸飞机，现在终于飞回我手里……”无论是好亦或是坏，曾今的幼稚园，到现在的六年级，经历的太多，可我们依旧勾肩搭背，风雨同舟。无论时间怎样飞逝，依旧不会冲刷童年的剪影。在我每一天的起跑线上，总有那么几个“无赖”，一定要等我冲刺，非得和我比个高低，乐此不疲地消磨剩下的时间。

我童年中的那群死党，那几个“无赖”，别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，别忘了咱们的梦想。别以为不经常见面，感情就淡了。告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。

——记得，笑一个!

篇15：想念话题作文

“这道题的讲解是……”我似乎又听到那熟悉的声音，讲台上似乎又出现了衣着艳丽却身体单薄的陈老师。我定睛看，讲台上站着的是代课老师。

陈老师回武汉已有一个星期了，但我还是无时无刻的想念她，每当有一些她的口头禅被同学或老师讲出来，我每每都回头张望，似乎感觉陈老师回来了，却总失望把头转回来。当我步入乙组办公室，一眼望见的便是陈老师的办公桌，我看得入神，看到她在批改卷子，看到一堆同学围在陈老师周围问问题，在一眨眼间画面又消失了，只剩下了空空的办公桌，红笔还整整齐齐的插着，卷子还整整齐齐的叠着，却少了往日的生气，呈现出一幅悲凉的景象。我鼻子涌上一阵酸楚。当我问完问题要离开办公室时，我又回头望了望那曾经坐着一位认真负责的老师的办公室时，多么希望陈老师会出现在那儿，我失望了。

一切没变，却物是人非了。自习课上，照样喧哗，我却找不到往日的感觉。我尝试寻找个中原因，发现原来缺少的是陈老师嘶哑的声音“同学们有什么不懂的就问啊！”当初，同学们还认为嗦，现在却是多么渴望听到那句话，可惜如今已不可能了。当同学们真的有不懂的问题想询问时，陈老师您已经不在我们身边了……

我多想再听她说那句话，抑或是一声叹息，一顿埋怨，甚至是一两句训斥也好啊！我多想回到从前，听您给我们讲课，再聚一次光，再看您变一次形，再听您喊一次“不作声”……想念您的负责，想念您的一丝不苟，想念您对数学的热爱，想念您的微笑，想念您的慈祥，想念您的咳嗽声，想念您这样一位好老师！我相信这只是上天给我们开的一次玩笑，他真正想给您的是福如东海，寿比南山！

篇16：八年级作文以想念为话题600字

深秋的夜，凉凉的。你的离开牵着我的思念，慢慢地飘啊，飘啊......

小时候，我总是任性地躺在你的怀里，听你讲着那些琐碎的故事。“从前有座庙，庙里有个老和尚.....”你的故事最多，家里，我谁都不跟，就只跟你，你时不时的说：“你真是我剪也剪不断的‘小尾巴’。”“那我就做你一辈子的‘尾巴’。”

春去秋来，我慢慢的长大啦，而你，却慢慢的老啦。当我又一次任性的求着你讲故事给我听时，你总是说：“人老啦，记性也不好啦。”那么，次时就是我给你讲故事了。我边说边为你整理着鬓边的头发，在夕阳光辉的照耀下，你鬓边的白发多啦，饱含岁月沧桑的脸上又多了几道皱纹。这时，你老啦。

后来，你病了。你病的很严重，在当地是医不好的，于是，你随着爸爸去了大城市。当时我还在上学，并没有与你一起去。放假了，我和叔叔阿姨们一同去看你。到了病房，看见你昔日红润的脸变得枯黄，我看在眼里，疼在心上。你见我来啦，你忍着疼痛坐了起来，坐在床边，招呼着：“来，到这儿来。”我做在了你的旁边，靠在你的肩膀上，轻轻的问：“疼吗?”你虚弱的回答：“不疼。”我强忍着不让眼泪流出来，责备道：“怎么会不疼呢，人老了都还说谎。”你微微的笑了一下，忽然，你捂着胸口，痛苦的呻吟着，我急忙去护士台叫护士。看着你痛苦的样子，我忍不住留下了眼泪。

我们要回去了，他们去跟你告别，我没有去，我躲在一个无人的角落了哭泣。

人永远是离不开死的，你也一样。当家人都认为你的病情有所好转的时候你却永远的闭上了眼睛。你这样无疑是给家里的每一个人一个沉重的打击。吃饭时，我总是多余的摆放一套碗筷，醒过来时，眼泪已盈满了眼眶。

夜依然那样静，风依然那样轻。你，带着我的思念飘得好远，好远......

八年级作文以想念为话题600字3：把这思念掩藏在心底

你来信了，依然是那娟秀的字，依然是那小孩子般调皮的语句，可看到那句“从此，我们看到的不再是同一片天空”时，我的眼泪还是不由自主地涌了出来。

还记得小学毕业时，你用胖乎乎的手和我拉钩：“我们是一辈子的好朋友。”我像小鸡啄米似的用力地点了几下头。“我爸妈让我去城里读书了。”这个消息如同晴天霹雳，可我还是抑住眼泪，微笑着送你上车，目送你渐行渐远的背影。

现在，有了新的朋友，可是心里总会记起我们在一起玩耍时的欢声笑语。还记得那个万般寂寥的午后，连蝉也只是偶尔撕开嗓子叫几声，我们一起狠踹隔壁“疯阿姨”家的门，以报她上次骂你之仇;还记得四年级那次一败涂地的期末考试，为了能过个安稳年不被父母责备，我们一起潜入老师办公室，将成绩单改成了理想的成绩;还记得我们一起将鸟窝里的雏鸟偷偷转移，害得鸟妈妈嘶声裂肺地鸣叫;还记得……那些肆无忌惮的“坏事”，似乎只有与你在一起时才做得出来。

思念，涌上心头。想起你圆圆胖胖像大苹果一样的脸，想起你在我伤心时扮的鬼脸，想起你说的那句“我们是永远的好朋友”，想起我们拉钩的手在阳光下闪闪发光的样子……眼泪又一次不争气地滑落。

可是，“天下没有不散的筵席”，我们总要分离，学着自己长大。所以我告诉自己：把这思念掩藏在心底，收拾好心情，继续前行。

篇17：八年级作文以想念为话题600字

想念像是一杯苦茶，带着记忆的苦涩，却又飘着思念的醇香，让人像是醉在水墨画。——题记

从我记事起，我就和爷爷奶奶住在老家的大房子里，因为妈妈是为教师，工作太忙，没空带我。所以，我幼时的记忆就像一道填空题，爷爷、奶奶、老屋是三个正确答案，把记忆塞得满满当当。

记忆中的老屋不老，只是它太大了，就像长了好多年似的——幼时的我总是这样想。爷爷奶奶总嫌它太大，进进出出都好麻烦，但我却顶喜欢，因为有了足够大的空间供我玩耍。现在还记得，幼时的自己浑 身都消耗不尽的力气，从东跑到西，从前跑到后，就连喝口水都要跑个“马拉松”。奶奶总说我“没事瞎忙活”，我小嘴一噘，依旧我行我素，继续来回奔忙，挥洒汗水，乐此不疲。

记忆中的老屋有许多乐趣。竖起的一个铁架子，我央求着爷爷给我改装成了秋千，之后再在那上面荡啊荡，爷爷奶奶从此都不敢对我放下半颗心，生怕哪天一个不留神摔个“嘴啃泥”。家里给小狗搭的狗棚，我不知在那儿玩过多少次，只记得小狗不止一次“抗议”我“非法入侵”“狗宅”。爷爷侍弄的一方小花坛，年年落红满地，岁岁凌乱不堪，“罪魁祸首”谁都知道，特别是老屋一定“心知肚明”，可我却从未挨过罚，不知道是不是老屋帮我“隐瞒”了事实真相。还有庭院一角的那颗歪脖李树，到了秋天，被满树的果实压得更弯了，正好到了我力所能及的高度，于是一个个鲜黄鲜黄的李子就全都到我贪吃的嘴巴里啦!我也想分给老屋一点点，可是我又怎么能找到它的大嘴 吧?

时间就像一条淙淙流淌的小溪，就连冬天的严寒也无法冰冻住它的脚步。妈妈把我接到了她的身边，爷爷奶奶又在老屋住了 一年，便也来照顾我，老屋先是失去了伙伴，之后便彻底冰冻在那里。

我又回到老屋，它显得老了，失去了往日的生气，大门上挂着一把沉重的大锁，一把锁住了往日的欢笑，我走进它的怀抱，就像感觉单调的色彩在被一点点抹去，渐渐调制得五彩斑斓，歪脖李树开始摇动，像是在欢迎我。我站在院子中央，看着夕阳一点一点隐没在那颗树下，天空吞噬掉了最后一抹晚霞，琥珀色的暮霭开始从东方蔓延，我像掉进了一幅巨大的水墨画。

八年级作文以想念为话题600字范文2：把这思念掩藏在心底

你来信了，依然是那娟秀的字，依然是那小孩子般调皮的语句，可看到那句“从此，我们看到的不再是同一片天空”时，我的眼泪还是不由自主地涌了出来。

还记得小学毕业时，你用胖乎乎的手和我拉钩：“我们是一辈子的好朋友。”我像小鸡啄米似的用力地点了几下头。“我爸妈让我去城里读书了。”这个消息如同晴天霹雳，可我还是抑住眼泪，微笑着送你上车，目送你渐行渐远的背影。

现在，有了新的朋友，可是心里总会记起我们在一起玩耍时的欢声笑语。还记得那个万般寂寥的午后，连蝉也只是偶尔撕开嗓子叫几声，我们一起狠踹隔壁“疯阿姨”家的门，以报她上次骂你之仇;还记得四年级那次一败涂地的期末考试，为了能过个安稳年不被父母责备，我们一起潜入老师办公室，将成绩单改成了理想的成绩;还记得我们一起将鸟窝里的雏鸟偷偷转移，害得鸟妈妈嘶声裂肺地鸣叫;还记得……那些肆无忌惮的“坏事”，似乎只有与你在一起时才做得出来。

思念，涌上心头。想起你圆圆胖胖像大苹果一样的脸，想起你在我伤心时扮的鬼脸，想起你说的那句“我们是永远的好朋友”，想起我们拉钩的手在阳光下闪闪发光的样子……眼泪又一次不争气地滑落。

可是，“天下没有不散的筵席”，我们总要分离，学着自己长大。所以我告诉自己：把这思念掩藏在心底，收拾好心情，继续前行。

篇18：八年级想念的作文

昨天夜里无意间发现天空好美，星星好多。是很想驻足观赏的。可一想到功课好多，便回屋了。今天腾出时间打算去看天空，可月儿却毁约，星星也不赏脸。原来，有些东西真的只有等到失去，才知道应该珍惜。

初一老师说，我们小学六年级其实是荒废过去的。之前不相信，可事实就是这样。六年级的日子，的确让人怀念。可以花好长好长的时间吃饭，可以在放学后很神经地忽悠人到很晚，可以追着一个男生跑遍教学楼……这一切变得好遥远，如今的日子是用好多好多的书垒起来的，好郁闷。

只是，为什么当初不知道珍惜呢?

背历史背得天昏地暗，做方程题做得天旋地转，考试考得上吐下泻。呵呵，有点用词不当，可我只能这样形容。记得在创网看过这么一句话：分数就是有毒的香水，尽管把我们伤得体无完肤，但我们仍不断地追寻。当时看这句话后，第一反映就是，很经典啊。唉，起早摸黑，不就为了试卷题头鲜红的数字吗?作文

竞争很激烈，目标也很高。不能对不起自己啊。尽管要被埋葬在各场马拉松似的考试中，也要牺牲有所得，牺牲轰轰烈烈，进个年级前五名好好犒劳犒劳自己。

再也不会有人很烦人地问我到底喜欢谁。

再也不会有人在放学路上同我斗嘴斗到说再见。

小C不理我了，再也没有人会对我咧开嘴傻笑，那种很明朗的感觉。

Y转学了，再也没有人会陪我去市场买豆浆油条了。

L也走了，再也没有人会让我这个课代表追着讨前天的家庭作业了。

没想到缘深情浅会走到这一步，没想到几个月的光景身边的人一个个就都走了，没想到到头来只剩我一个人在孤单总徘徊。我想这世上有些人说了再见就是再也不见，不然L和Y为什么走得无影无踪了呢?是他们被这个世界遗忘了?还是这个世界已遗忘了我?

只是，为什么当初没有好好珍惜他们呢?

感冒了，妈妈说一定要吃感康。好苦，妈妈说良药苦口。听妈妈的话，妈妈是最爱我的人。

用很短很短的时间在食堂吃完饭，坐在很静很静的教室里复习，写很多很多的作业，想念记忆里那段很美好很美好的时光，还有那些曾经很爱很爱我的人。

篇19：八年级想念作文600字

光阴似箭,日月如梭，儿时的记忆快要被尘土掩盖，暮色四合，我用手轻轻拂去尘土，依稀看见了天边的鱼肚白......

东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，“咯咯咯――”一只公鸡清脆的叫了几声，寂静的村庄马上开始热闹了，我领着球球到隔壁村的牛棚玩，球球是谁？它是我的狗，它是一条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮，那条撅起的尾巴总是不停的摇晃着，如果你把它惹急了，它可是会咬人的。

到了牛棚，球球兴奋的一直汪汪的叫着，我都追不上它了，它左瞧瞧右瞧瞧，牛棚里的牛都在享用早餐，没有理会小家伙，突然有只小牛犊走了过来，饶有兴致的盯着球球，对这个小家伙发出一声叫“恕―”。

球球瞪着眼珠子，看着眼前的庞然大物，也不甘服输的叫了回去“汪汪汪！”，小牛犊玩味的看着球球，伸出蹄子想触碰小家伙的头，球球以为眼前的庞然大物想要对它发起攻击，向后退了几步，张牙舞爪的在向小牛犊跑去，一口咬在小牛犊的蹄子，小牛犊被痛着了，惊恐的望着球球，撒开蹄子就跑，头也不回，球球上打了胜仗的大将军，得意的望着我，那得意的小模样，我至今难忘。

暑假快结束，爸爸来接我回去了，我闹着脾气，坚持要把球球带走，但是爸爸不让，我拗不过爸爸，只好含着泪水坐上车。

球球不停的在车子后面追，一直狂吠，我隔隔着窗看着球球，直到他的身影消失在田野......

我望着窗外，想念如潮水一般涌来，不知球球现在怎么样了？过得好吗？吃得饱吗？睡的好吗？

篇20：八年级作文想念700字

再次踏入这个荒草萋萋的院子，竹林、杏树依旧茂盛。手抚上院角的杏树，凹凸不平，刻满了岁月变迁的符文。曾经的花丛，曾经的候鸟，曾经的风铃，一切的一切失去了原有的色泽，仅存一抹幽幽的绿。我提起步子，缓入一间房间。

想念，仍是想念!望着曾祖母灰白的慈祥照片，记忆排山倒海般涌来。

朝阳带着淡淡的忧伤迎来黎明，人们仍沉迷在梦中，我睁着朦胧的睡眼起床。那时我五岁，读一年级。我趴在桌子上写作业许久，忽觉不见曾祖母，不由得心生疑惑。祖母跑进屋子，空洞的眼神，无力的身体，弥漫着绝望、悲恸欲绝。我受了惊。何曾见过祖母如此?何事能将祖母的坚强分崩离析?

那个初夏，我永远地失去曾经慈祥的身影。

时光不会倒退。我只能去庆幸我没有错过、忘记许多微不足道可又金钱难以比拟的幸福。

偷懒不写作业，

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八年级数学教学回顾word版

时光在流逝，从不停歇，上阶段的工作结束 ，下阶段的工作即将到来。现在我们需要认真回顾该阶段的工作，总结是社会组织、企业、单位和个人在某一时期、某一项目或某项工作告一段落或全部完成后，在写工作总结中，哪些需要重点讲呢？以下由小编收集整理的《八年级数学教学回顾word版》，相信你能从中找到需要的内容！

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一学期来，我担任八年级(1)、(2)两个班的数学教学工作，在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对一学期来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。

二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的.积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师

讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，

其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监(国子学)一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的'辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。七、工作中存在的问题：教材挖掘不深入。教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教学反思

孔明灯三年级叙事文章范例

小编从各个方面搜集和整合资料使这篇“孔明灯三年级叙事文章范例”更加全面。作文是心灵的交响思维的聚合情感的涌流，作文让我们想象力得到更好的开发和表达。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板。我的意见对你是否有用请把它记下来方便以后查看！

大年初一的晚饭结束后，姥爷像变魔术一样拿出了两盏孔明灯。据说孔明灯也叫许愿灯，对着它许下愿望并放飞它的人，他的愿望就会实现。

孔明灯是由支架、灯罩、燃料三个部分组成的。我和妈妈、弟弟来到阳台上，我先将袋子拆开，那灯罩的颜色是大红色的，显得更加光彩夺目，再轻轻地把灯罩先稍微撑开，然后我把燃料装到孔明灯底部，妈妈拿出打火机开始点灯了。这时我将孔明灯完全撑开，整个孔明灯一片红亮，光芒四射，我双手托起孔明灯，当特制的燃料燃烧到一定程度把孔明灯一点一点膨胀起来达到最佳状态时，我一松手，它就飘飘悠悠地到空中漫游去了。它像是在空中的一颗明亮的大星星，一闪闪的，在今天的晚上显得特别的耀眼，特别的美丽。

看着它慢慢上升，我连忙大声喊出我的愿望：希望我学习更上一层楼，通过自己的努力能拿到好成绩。希望我全家人身体健康，天天开心！孔明灯载着我的愿望越飞越高，它飞的那么平稳，直直的向天空中飞去，看来我的愿望能实现了！心里甜甜的，我一直看着它飘啊飘，直到消失为止。

302班 徐艺宁

人物话题文章：美美的招牌动作范例

时光匆匆，从来不会回头看，我们即将开启新的工作阶段，我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。总结能够让我们持续性地提高自己，您是不是正在寻找有关工作总结模板呢？以下为小编为你收集整理的人物话题文章：美美的招牌动作范例，或许你能从中找到需要的内容。

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有一天，我在路上遇到了一只小狗。它是一只迷路的小狗，看它十分可爱，我就暂时把它带回了家，等待它的主人来认领。

它长着一身米黄色的毛，摸上去非常细腻、柔滑。圆圆的头上镶嵌着一双炯炯有神的黑眼睛，对周围一切都感到非常新奇。四条腿强健有力，走路时把地板踏得“哒哒” 响，充满了活力，尤其是它的那几招自恋耍酷的招牌动作更是让我哭笑不得。

它最喜欢照镜子，所以经常跑到妈妈的落地镜前面照个没完。照镜子时，它总是会向我露一露它的招牌动作！

它每次秀的第一个招牌动作是放光的眼神，在镜子里，它似乎看到了一个狗狗大明星，英俊帅气。它傻傻地盯着看了好一会儿之后，还不满足。接着，第二个招牌动作出场了，它会抬起两只前腿，整个身子趴在镜子上面，美美地欣赏起自己来。欣赏着，欣赏着，不知不觉，第三个招牌动作也跟着上场，那就是摇尾巴！左边三圈，右边三圈，像是在自我赞美！

所以，我给它取了一个好玩的名字——美美，谁叫它这么爱臭美呢！

八查八看自查汇报范例

我们可以做的就是把握如今，这一阶段的工作已经到达终点了，下一阶段的工作即将到来。是时候对工作进行认真仔细的总结了，从工作总结中总结出的经验和教训在未来会大有帮助。工作总结分成哪些部分？小编现在推荐你阅读一下八查八看自查汇报范例，供你参考和使用，请收藏和分享。

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xx学校组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》、师德承诺书、xc县教师行为公约、xc县中小学教师职业道德“八查八看”查找自身的问题，开门评议，边查边学边改。

一、学校领导班子及其成员重点查摆是否存在以下问题：

(1)学校办学方向、办学目标、办学思想不明确，没有办好学校的标准和行动;

(2)带头示范作用差，不能以身作则，不敢坚持原则，对各种不正之风抵制不力，对错误的人或事放任不管，班子闹不团结，学校正气不足，人心焕散;

(3)不学习、不思考，决策水平低、有失误;工作责任心、积极性和主动性差;

(4)对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广大教职员工，调动其工作积极性。

(5)学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位，执行不严格;

(6)主要精力没有用在校风、教风、学风建设上，忽视对教师师德师风的要求教育，和教师班务教学能力的培养提高;

(7)违反收费政策，巧立名目收费，超标准收费;学校开支不合理、代办费不结算;对学校内部的乱收费行为处理不坚决，不及时，不彻底;

二、学校教职工重点查摆是否存在以下问题：

(1)言行与国家法律法规相违背，违反考试管理规定和要求;

(2)为教不廉，强制学生订购书报教辅材料，向学生乱收费、推销商品，向学生和家长索要钱物、吃请;以敛钱为目的`，举办各种名目的家教班、补习班、提高班;

(3)不尊重家长、不能友善地与家长沟通，指责、训斥学生家长;

(4)体罚和变相体罚学生，加重学生和家长的课业负担;在组织教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后进生。

(5)行为举止违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》，有损害教师为人师表、教书育人形象的言行;

(6)事业心和责任心不够强，不重视思想业务学习和提高，不能坚持教学“五认真”，组织观念不强，纪律性差，随意缺课旷职;

(7)教育观念落后，教育方法简单、粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心;

三、各学校领导班子和成员都要写出书面检查材料

学校领导班子和领导成员应在本校全体教职工大会上对照检查。然后进行民主评议。领导班子对照检查前应广泛征求基层组织和社会各界意见，征求意见的形式要灵活多样，如书面征求意见，召开座谈会，设立举报箱、举报电话等，并要有领导负责、安排专人办理教育整顿活动中反映的事情和问题。

通过“八查八看”活动深入学习和对照检查，深刻剖析问题产生的思想根源和主观因素，边查摆边整改，切实提高领导班子的管理水平，转变广大教职工思想作风、工作作风和生活作风。

六年级文章：跳出幸福文章之四

时光流逝，时间一晃而过，工作即将翻开新的篇章。你要对这段时间的工作进行一个总结，在总结中，要做好下一年的工作计划、绩效指标、达成计划等；有什么是可以借鉴的工作总结吗？你不妨看看六年级文章：跳出幸福文章之四，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

走，跳舞去！吃过晚饭，妈妈就和邻居的阿姨们一起到对面超市门前的广场上去跳舞。不一会儿广场上就来了许多人，伴随着轻快的乐曲她们翩翩起舞，动作整齐化一，看得真叫人赏心悦目，你若以为她们是在表演，那你就错了，她们在学跳广场舞，是为了锻炼身体的。

说起跳舞，那得从去年说起，记得刚开始那会儿，跳舞的人寥寥无几，妈妈和邻居的阿姨们也不去跳舞，而是聚在一起打麻将，几个小时坐下来常常累得是腰酸背痛，爸爸就对妈妈说：麻将有啥打头，你也去学跳舞，不是很好吗？妈妈却说：跳舞？我不去，那多丑呀！爸爸说：这有啥丑的，城里到处有人在跳舞，再说这也是全民健身掀起的一股热潮，你看，人家不是在跳舞吗？任凭爸爸说啥妈妈死活就是不肯。后来，妈妈看到跳舞的人越来越多，一听到美妙的乐曲心里也痒痒的，就再也坐不住了，便和邻居的几位阿姨说不打麻将了，也去学学跳舞。没想到这一学妈妈还上瘾了，每天一吃完晚饭，就迫不及待地跑去了。一段时间下来，妈妈是腰也不酸了，背也不痛了，还觉得自己身材苗条了，好看了。

如今，广场舞作为一种文化现象，已经被越来越多的不同年龄层次的人肯定与喜爱。现在，一到晚上七、八点，这块广场上就热闹非凡：看，邻居董子杰的奶奶都快70岁的人了，她也加入跳舞的人群中。虽然动作没有年轻人灵活、好看，可跳起来却是有模有样，更有一番味道。我们这群耐不住性子的孩子也扭了进去。咦，我们学校的老师也出现在跳舞的人群中。优美的音乐声中，他们跳出了新时代的气息，也给广场带来了许多乐趣。

随着社会的不断进步和发展，建设幸福中国除了物质文明建设，更应加强精神文明建设。邓小平爷爷说过，老百姓要过上好日子，不仅要富裕，民主，还要文明，这就是幸福。广场舞作为一种社会文化现象，越来越受到人们的青睐，不仅起到健身作用，而且提高了全民文化水平和道德修养，让老百姓的精神生活更丰富，综合素质更高，生活更幸福。伴随着欢快的乐曲，老百姓跳出来的不仅是健康，是快乐，更是一种幸福。