放风筝的作文300字三年级

以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯，写作绝对是一件有益身心的好事。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？小编推荐你不妨读一下[写作]放风筝的作文300字三年级(经典版)，供您参考，并请收藏本页！

学习中很多时候我们被要求写一篇文章，写作帮助我们在内心中的情感和想法受到理解和认可。好的作文是能够引起读者的共鸣，你现在是不是开始动笔写作文了？一份值得一读的“[写作]放风筝的作文300字三年级(经典版)”相关精品文章推荐给您，衷心感谢您的阅读和支持！

今天，我爸爸、妈妈和我去了五一广场。

哇！这里人山人海。一些人在看美丽的风景，一些人在玩，一些人在放风筝。

爸爸和我很快从口袋里拿出了风筝。修好风筝。

面对温暖的春风，我展开风筝线，迈开步子跑了。过了一会儿，我的“小蛇”飞了起来。看！多么勇敢。你知道吗？“小蛇”的尾巴有15米长，尾巴是彩色的。看！“小蛇”的眼睛总是充满好奇！风筝飞得越高，飞得越高，看起来就越英勇。我的“小蛇”飞得越来越高，许多人都很惊讶：哇！太高了。这时，我感到非常高兴。过了一会儿，我不小心碰了一只小风筝，唉！我的“小蛇”摔倒了。

我不得不再次放风筝。但是半小时后，我的风筝飞了。这时，我东奔西跑。我的“小蛇”变得越来越强大。它飞得越来越高.

中午我玩累了，所以我不得不不不情愿地回家。

风筝！你是天空的使者。你给天空带来活力。

编辑推荐

三年级热闹的广场作文300字其三

一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉。写作可以培养我们独立思考和创新的能力。最真实的内心想法可以借助作文来表达，为了让您在写作文时更加简单方便。小编特别整理来自网络的三年级热闹的广场作文300字其三，供你参考，希望能帮到你。

在作文中我们能够锻炼学生的语言表达能力和思维能力，写作文是一种可以让人掌握表达思想和论述观点的能力的方法。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美，写作文之前我们要优先关注什么？希望您能在本文里得到一些对您有用的收获。

夏天的夜晚，人们陆陆续续进入了百盛广场休闲、散步，百盛广场开始热闹进来了，有的老人伴随着音乐，开始跳舞，有的老人在打太极拳，有的小孩子在骑木马，有的小孩子在开电动玩具车，还有的小孩子在玩蹦蹦床......

瞧！那边一个穿蓝色t恤和灰色短裤的小男孩，头上戴着蓝色的头盔，双臂和双腿上都戴着绿色的护腕。正在广场上溜冰呢！他溜冰的花样可多了，一会儿像一条灵活的小鱼在嬉戏的人群中穿梭呢！一会儿练习“s”型的溜法，一会儿把身子向前冲。

突然，“扑通”一声，原来是那个小男孩摔倒了。原来，是他练习急转弯的时候摔倒了。我本以为他会嚎啕大哭，没想到他竟然笑嘻嘻的站了起来，继续练习急转弯。广场上还有一个扎着马尾辫的小女孩，正在滑滑板。她滑的速度可快了！突然，有一块木板挡住了她的去路。我以为她会拿着滑板走过去。没想到，她的计术那么高，右腿一蹬，把左边的滑板翘了起来，然后一蹬，滑板就像一条灵活的小鱼一样飞了过去。看着这娴熟的技巧，我心想：早知道，我就把我的滑板带过来了夜晚的百盛广场真热闹呀！

乌龟的三年级作文打印版

优秀作文是深刻思考后呈现的结果，通过写作我们可以更加深刻地领会生命的意义和价值。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采，如何撰写一篇自己满意的作文呢？必能找到最适合自己的内容。

说起最喜欢的动物，我可以说是不计其数了。暑假的时候，妈妈就给我买了两个小生命，他们就是我最喜欢的动物之一。

那两个小生命就是慢吞吞、长生不老的'乌龟了。刚到家时，它们并不活泼，我没有吓它们也没攻击它们，可是它们就是不钻出壳，像两个受冻的孩子似的紧紧地缩在被子里。我想：是不是它们在一个小小的盒子里很害怕呢？之后，我把它们放在了一个大盆里，接了一点水，把买乌龟赠送的小石子儿倒在了盆里，而且，在移动它们的时候，小家伙们还用它们的小爪子挠我的手，真是好痒啊！

妈妈说，夏天的时候，一定要隔几天就给它们刷一次壳，要不然它们会变成“绿毛龟”的。所以，那阵子，我每天都会给它们喂食，每周都给它们洗澡、刷壳，它们终于活泼起来了，每天写作业的时候都会听到“哗啦哗啦”的声音，那是它们在盆里抓石子儿的声音。可是当我觉得太吵，走到它们身边想看个究竟的时候，它们却微微抬起头。可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，陪我玩玩好吗？”真是两个可爱的小生命！

整个一个暑假，两个小可爱就这么一直陪着我，我希望我们永远在一起！

[写作]小学三年级描写山茶花的作文范文

作文是语文考试中最需要动脑筋的一项，通过写作我们可以更好地关注关键信息和重要细节并从中汲取经验。好的作文可以体现我们的自身价值。“[写作]小学三年级描写山茶花的作文范文 ”是我为您所准备的希望它能够达到您的要求，欢迎你来浏览愿这篇文章能够给你带来启示并请与你的朋友分享！

有人喜欢洁净高雅的玉兰花，有人喜欢富丽华贵的牡丹花……可是，我却喜欢平平凡凡的山茶花，它使我陶醉。

我家门口的山茶花有两种颜色，一种是玫红的，还有一种呢，是粉红的。听妈妈说，山茶花还有白的、紫的、墨色的等好多种颜色呢！

我最喜欢的是粉色的山茶花，它穿着粉红色的连衣裙，青绿色的长筒袜。它的花瓣是那么多，一片片，层层叠叠，柔软而有弹性。黄色的花心被粉红色的花瓣儿包围着，那么娇嫩，好像一些穿粉色裙子的姑娘围着一个穿黄色裙子的姑娘翩翩起舞，好看极了！

仔细闻一闻，还散发出一些淡淡的清香，丝丝缕缕缠绕着我的鼻尖。清新淡雅，芬芳却不浓烈。连小蜜蜂也被吸引过来了呢！它们在花间嬉戏、劳作，给这美丽的图画增添了一份生机。

它虽然没有玉兰花那样高雅，也没有牡丹那样富丽华贵，但它的美丽朴实仍然深深吸引着我，我爱山茶花！

三年级学生作文《我的老师》

作文是让学生自我评价自我反思和自我完善的有力手段，写作是一种让我们拥有自由和快乐的工具和材料。如何从其它作文中吸收和借鉴呢？“三年级学生作文《我的老师》”是由小编为您整理和分享的内容，您会发现仔细阅读本文会有不少收获！

三年级学生作文《我的老师》 篇1

随风潜入夜，润物细无声。春雨细致温柔，就像老师无私的帮助我们，浇灌我们，呵护我们，在我们无助的时候认真的帮助我们，老师是勤劳的园丁，我们就是祖国的花朵，用心血和汗水哺乳着我们这些脆弱的花朵，让我们一点一点地开放。有一件事深刻地记在我的脑海里。

那一天，我早早的来到了教室里，发现陈老师无精打采地坐在讲台旁，脸色黄黄的很不好，我猛地看见讲台上放着一杯白开水和一包退烧药，还不停地咳嗽着，但是，陈老师还在认真的给我们讲课，不时的咳嗽，可是有几个男生没发现陈老师生病了，仍然跟别的同学讲话，不得不让陈老师提高声音讲课。我明显的感觉到陈老师筋疲力尽，但她仍然坚持上完了这堂课。

放学后，我打扫教室打扫完了，那时已经很晚了，当我背上书包经过语文办公室时，却发现陈老师坐在电脑前，一边喝着药，一边复印明天上课的资料。望着陈老师辛苦的背影，一股感激之情涌上我的心头。

啊!陈老师，也许我不是最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。我要用优异的成绩来回报您!

三年级学生作文《我的老师》 篇2

梁宇琪，你的字写得真漂亮，就是这个额字呀，左半边有些偏大。我马上意识到了错误，仔细看了看书，发现了不足之处。老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。

然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个额字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此，每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字。

老师也很严厉。有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。

老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。

三年级学生作文《我的老师》 篇3

我有一位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的班主任李老师。

李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。

老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫;桌椅歪了，我们主动摆整齐;同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。汇操比赛，歌咏比赛，拔河比赛，我们都是

三年级学生作文《我的老师》 篇4

在我们学习的过程中，教导我们的老师有很多，他们给我们的留下的印象也各不相同，有的严厉，有的耐心......

我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学生一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一