三年级学生作文《我的老师》

作文是让学生自我评价自我反思和自我完善的有力手段，写作是一种让我们拥有自由和快乐的工具和材料。如何从其它作文中吸收和借鉴呢？“三年级学生作文《我的老师》”是由小编为您整理和分享的内容，您会发现仔细阅读本文会有不少收获！

三年级学生作文《我的老师》 篇1

随风潜入夜，润物细无声。春雨细致温柔，就像老师无私的帮助我们，浇灌我们，呵护我们，在我们无助的时候认真的帮助我们，老师是勤劳的园丁，我们就是祖国的花朵，用心血和汗水哺乳着我们这些脆弱的花朵，让我们一点一点地开放。有一件事深刻地记在我的脑海里。

那一天，我早早的来到了教室里，发现陈老师无精打采地坐在讲台旁，脸色黄黄的很不好，我猛地看见讲台上放着一杯白开水和一包退烧药，还不停地咳嗽着，但是，陈老师还在认真的给我们讲课，不时的咳嗽，可是有几个男生没发现陈老师生病了，仍然跟别的同学讲话，不得不让陈老师提高声音讲课。我明显的感觉到陈老师筋疲力尽，但她仍然坚持上完了这堂课。

放学后，我打扫教室打扫完了，那时已经很晚了，当我背上书包经过语文办公室时，却发现陈老师坐在电脑前，一边喝着药，一边复印明天上课的资料。望着陈老师辛苦的背影，一股感激之情涌上我的心头。

啊!陈老师，也许我不是最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。我要用优异的成绩来回报您!

三年级学生作文《我的老师》 篇2

梁宇琪，你的字写得真漂亮，就是这个额字呀，左半边有些偏大。我马上意识到了错误，仔细看了看书，发现了不足之处。老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。

然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个额字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此，每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字。

老师也很严厉。有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。

老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。

三年级学生作文《我的老师》 篇3

我有一位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的班主任李老师。

李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。

老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫;桌椅歪了，我们主动摆整齐;同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。汇操比赛，歌咏比赛，拔河比赛，我们都是

三年级学生作文《我的老师》 篇4

在我们学习的过程中，教导我们的老师有很多，他们给我们的留下的印象也各不相同，有的严厉，有的耐心......

我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学生一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一

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小小动物园二年级作文500字

您是否正在为写作文而发愁呢？作文是体现和提高学生全面素质的有力途径，作文可以帮助我们更好地理解和达成意识形态共识。优质的作文需要内容与形式并重，为了帮助您更好地理解编辑编辑了这份易懂的“小小动物园二年级作文”，不妨现在就将此页收藏方便未来阅读！

小小动物园二年级作文(篇1)

我的家就是一个既有惊吓，又有惊喜的小小动物园，不信你们来看看吧。

我的弟弟很可爱，很乖巧，像一只白白胖胖的小狗。为什么说他可爱呢?是因为，我一回家就看到他趴在沙发上，他的脸被挤得肉嘟嘟的很可爱。

我的妈妈简直就是一只母老虎，为什么说妈妈是只母老虎呢?原因1：你看到我刚才写字都颤抖起来了吗?原因2：如果我考试考不好，我的妈妈就会狠批我一顿。原因3：综合课严老师让我给妈妈做一张奖状，妈妈严肃地对我说：别弄这些花里胡哨的东西，先把学习弄好再说。我只好乖乖收起奖状，开始看书。

我的爸爸是一个狼爸爸，原因：我一不小心做错点事，他可以骂我一个小时不休息。

这就是我的动物园之家，有狼爸虎妈和小狗弟弟，欢迎小朋友们免费参观!

小小动物园二年级作文(篇2)

我家里有一个小小动物园，你不信，那就让我介绍给你听。

先说我的妈妈吧。我的妈妈是一只勤劳的小蜜蜂，每天早上天刚蒙蒙亮，我家的小蜜蜂就开始给我们做早餐，等我们出去上学后便马不停蹄地做家务。等我们放学回家还要辅导我们做功课。你说像不像大自然中勤劳的小蜜蜂呢?

我的爸爸是一只长颈鹿，也是一只老黄牛。说爸爸是长颈鹿的原因是，一次我有一本书拿不到，爸爸看见了，把我想看的书拿了下来，就就这样，长颈鹿的称号就归爸爸啦!说爸爸是老黄牛的原因是，为了生活，养育我们，爸爸每天起早贪黑，十分辛苦，就像老黄牛一样辛苦耕地。

我的姐姐是一只做事慢吞吞的树懒。原因一，早上起来，洗漱时慢吞吞。原因二，出门时慢吞吞的，叫她好几次才出来。

我是一只小馋猫。为什么呢?因为每次妈妈买的零食，基本上都是被我消化的，我写作业时，看书时，都会偷偷地做几次案

小蜜蜂、长颈鹿、老黄牛、树懒、小馋猫组成了一个幸福、温馨、快乐的家庭。

小小动物园二年级作文(篇3)

我家是个小小动物园，让我把这些动物介绍给你认识吧。

我的爷爷和奶奶是两只勤劳的老黄牛，早上太阳公公还没有出门，他们就起床了，奶奶忙着给家人做香甜可口的早饭，爷爷则是去早市上买蔬菜，买水果。他们从早忙到晚，一点儿怨言也没有，真是十分的辛苦。

我的爸爸是一只威严的狮子，满脸都是黑黑的胡子。记得前几天，我因为考试马虎，错了一道题，他就用出了他的狮吼功对我大喊道：这题也太简单了吧，这错的真不应该那样子真吓人。

我的妈妈是一只爱美的狐狸，一次我们一起去爬山，她说穿的一定要美，因为山上人山人海，一个小时过去了，我问妈妈怎么还没有弄完呀?妈妈边化妆边说快啦，快啦!又过来半个小时，这只爱美的狐狸终于走着猫步出来了，还别说，真挺美。

我是一只灵活贪吃的小猴子，我最喜欢吃香蕉了，妈妈只要拿出香蕉，我就会扑向她，大吃一顿。

我家是一个小小动物园，有空来参观吧，不收门票哟!

小小动物园二年级作文(篇4)

我家是个小小动物园，动物园里的动物就是我的家人。

我的爸爸像一头熊，因为他胖胖的，皮肤很黑，而且吃完饭就睡觉。有一次，吃完晚饭，我和妈妈去散步，想让爸爸也一起去散步，可是爸爸不想去，说要在家里打个盹，我们一直叫他，可他就是不肯去。最后，我们只好自己去散步了。当我们回到家时，他居然还在睡觉。

而我的妈妈就像一只狮子。虽然她并不爱吃肉，但她的脾气可是很像狮子，如果你不去惹她，她就很温和。但是，如果你去惹她的话，那你最好不要这么做。因为，她会瞪大眼睛，死死地盯着你，然后用她的狮吼功来骂你，骂得你感觉耳膜都要破了!

我的姐姐却像一条鱼。因为，她的游泳本领非常强，什么蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，她全部都会!而且她还有一个大多数人都没有的大本领，那就是，她能不戴泳镜就可以在水里游泳。

这就是我的小小动物园，这里天天都有欢声笑语!我爱这个动物园。

保护环境建议书六年级作文(精选9篇)

作文是了解一个人性格特征和思维方式的重要途径，通过写作我们可以更好地认识自己的优点和缺点。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。经过仔细筛选短文体的编辑为您编辑出了这份精选的“保护环境建议书六年级作文”，我们提供这些文件和资料以供参考和使用希望它们让你取得进步！

保护环境建议书六年级作文 篇1

珍惜资源保护环境

在我们日常生活中有许多浪费资源的人。我就看一个人乱砍树木的人，下面我来给大家讲一讲这个故事吧！

那一星期天的时候，我和爸爸妈妈一起去散步的时候，看见一个人在一棵树下不知道干什么，过了一会儿，他就拿起了一把刀往树上砍去，突然一只啄木鸟飞到树上对着那个人好像在说：“你身上一定有虫子。”然后向那个啄去，可那人还是朝着树砍去，那人好像还没有反应过来，啄木鸟在啄他，我在心里暗想这种人真是木头脑袋。

我希望大家以后不要像这位叔叔那样乱砍树木。大家要保护环境，保护我们的家园。让我们大家一起努力，一起加油。

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保护环境建议书六年级作文 篇2

保护环境，珍惜资源的建议书

全体少先队员们：

你们好！我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：

保护环境建议书六年级作文 篇3

亲爱的市民朋友：

联合国环境规划署自1972年起，将每年的6月5日确定为世界环境日(World Environment Day)，今年的世界主题是——“思前，食后，厉行节约(THINK.EAT.SAVE)”，旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。

作为“全国首个生态县”、“联合国最佳人居奖”获得县的公民，应当树立节约粮食、保护环境的意识，为保护我们共同的家园而努力。在第__个世界环境日到来之际，我们向全县市民朋友倡议：

一、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

二、抵制奢靡，细微着手，艰苦奋斗，勤俭节约。

三、不搞攀比，节约为荣，适量点餐，浪费可耻。

四、饮食均衡，拒绝偏食，营养均衡，拒绝挑食。

五、浪费行为，勇敢制止，减少浪费，节约资源。

六、节约粮食，从我做起，节粮宣传，广泛发动。

七、节粮减排，保护环境，厉行节俭，永续发展。

节约是一种美德，节约是一种品质，节约更是一种责任，让我们用实际行动积极参与到节约粮食、节能降耗的活动中来，为建设富裕、美丽、幸福安吉作出我们应有的贡献!

今年世界环境日的中国主题是——“同呼吸 共奋斗”，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

我县自确立“生态立县”发展战略以来，以“中国美丽乡村”作为生态文明建设主载体，探索出了既有地方特色，又具现代特征的生态文明建设路径，全县生态环境显著改善。要守住来之不易的“绿水青山”则是全体市民的共同责任，需要共同努力。在第42个世界环境日到来之际，我们向全县市民朋友倡议：

手洗衣物节水电，环保面料更适宜。

少油少盐少加工，饮食健康利身心。

节能节电和节水，生活习惯要养成。

垃圾固废分类投，循环利用作用大。

减少私家车使用，降低排放护环境。

保护环境，我们任重道远，从点滴小事做起，凝聚每一份心，为了美好的明天，让每一位市民都成为低碳生活的倡导者和践行者，携手共建富裕、美丽、幸福安吉!

保护环境建议书六年级作文 篇4

六年级上册语文第四单元作文：关于保护环境的建议书

同学们，老师们：

有句话说的好保护环境，人人有责，保护环境确实是一件和重要的事，现在人们的生活质量越来越好，而保护环境的质量越来越差。走在大街小巷里，可以经常看见有些人乱扔垃圾，随地吐痰，把一个美好的卫生环境给破坏了，使之成为真正的脏，乱，差，走在这样的地方，怀着的好心情也被吹到了九霄云外。本来都是有垃圾桶做护卫的，可人们嫌它远或麻烦，就造成了现在的病态。据我了解：垃圾也是有毒的，塑料久闻后会得癌症，废电池能让周围五百米的土地寸草不生，等等一些例子说明了垃圾的危害。

为此，我为大家提一些建议，希望你们能够采纳：首先，不要乱扔垃圾，乱吐痰，垃圾扔进垃圾桶时要分好类别，然后要保护自然景物。

让我们共同为了家园出一份力，规范起自己，为了更美好的明天，做一个城市的好公民吧！

六年级四班

xx年10月

保护环境建议书六年级作文 篇5

篇一：六年级上册第四单元作文300字：保护环境建议书

建议书

亲爱的同学们：

你们好！

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

现在的科技真是越来越发达了，可是，环境的污染也越来越严重了。这给人类的生存带来了严重的威胁。

以前那小河多么清澈见底。自从有了工业以后，它们排放的污水全都流到了小河里，已有许多小鱼的灵魂升到了天堂。还有森林，为了造筷子，做房子，造纸，被人类砍伐了不少，人类就只知道肆意砍伐，不多种植树木。沙尘暴、泥石流等自然灾难越来越多。

同学们，让我们一起行动起来，保护环境吧！让我们做到以下几点：

1、不乱砍伐树木

2、不随手丢垃圾

3、不在河里乱丢垃圾，排放污水

4、不随地吐痰

5、少用一次性筷子

等还有很多，只要我们把以上几点做好就行了，让我们一起来保护环境，让地球妈妈变得美丽、壮观。

篇二：六年级上册第四单元作文400字：保护环境

建议书

市政府的各位领导：

我们现在的地球科学发达，人们都过上了幸福的生活，因为现在科学发达了，所以环境也遭到了严重的破坏，如：汽车排放的污气，人们用过的一次性碗筷，工厂的废气特等，都危害环境。

原来我们的地球十分美丽，，清澈的河水，碧绿的小草，茂密的森林，给大地，给地球都增添了许多美丽。人们虽然穷，可日子还算可以，家庭也很和睦，可现在全变了样，地球的资源也在加速的枯竭，为了让我们地球更加美丽，我有几个建议：

1、节约水资源。随时关紧水龙头，看到没关的，要主动关紧；

2、要环保，拒绝使用一次性碗筷和杯子；

3、重复使用的东西，能重复的必须重复使用，如淘米用的水可以洗菜，洗完衣服的水可以冲厕所；

4、爱护自然界的一切。不猎杀珍稀，和保护动物，不踩草坪，爱护花，少砍树，多栽树；

5、讲卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在公共场所吸烟。

我希望全人类都要提高保护环境的意识，所有人都加入到环保的队伍中，为了我们自己，一起行动起来保护环境吧。

篇三：六年级上册第四单元作文250字：保护环境建议书

珍惜资源保护环境

在我们日常生活中有许多浪费资源的人。我就看一个人乱砍树木的人，下面我来给大家讲一讲这个故事吧！

那一星期天的时候，我和爸爸妈妈一起去散步的时候，看见一个人在一棵树下不知道干什么，过了一会儿，他就拿起了一把刀往树上砍去，突然一只啄木鸟飞到树上对着那个人好像在说：你身上一定有虫子。然后向那个啄去，可那人还是朝着树砍去，那人好像还没有反应过来，啄木鸟在啄他，我在心里暗想这种人真是木头脑袋。

我希望大家以后不要像这位叔叔那样乱砍树木。大家要保护环境，保护我们的家园。让我们大家一起努力，一起加油。

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保护环境建议书六年级作文 篇6

尊敬的叔叔、阿姨们：

你们好!

我近期发现我们的日常生活中不少白色垃圾大量涌现，使空气不新鲜、河水变得浑浊，令人入目不堪。

就拿我的家乡来说吧!我的家是住在一个小村子里，那里鸟语花香、空气新鲜，是人们居住的好地方。我家旁边的一条小河以前清澈见底，如同一面明镜，有时还能看见几条鱼儿在水面上打打闹闹。可是现在河水变得浑浊，还是不时的发出一阵阵臭味，河面上还漂浮着几条死鱼，它们翻着白眼，挺着肚皮，好像在说：“这都是你们人类不爱护环境的结果”。以前村民们总是会来小河旁歇息、散步，可现在荒芜人烟，这就是破坏环境的惩罚。

还有那些花草树木，本来都是绿草如茵、繁花似锦、古树参天。可现在鲜花被随意采摘，绿草被随意践踏，大树被伐木工人随意砍伐。鲜花仿佛在呼吁着说：“别伤害我，我不想离开我的兄弟姐妹”。绿草说：“别踩我，我好疼”。大树哭喊着说：“我不想离开我的大地母亲!”

由此可见这些都是在破坏大自然的生态平衡。破坏大自然，不就在等于破坏我们的地球吗?如果它被破坏了，我们就别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们就很难从别的地方得到补充。所以我们要保护地球的生态环境　。所以请叔叔、阿姨们加入我们的队伍中来吧!为了保护环境、造福后代贡献自己的力量吧!将浑浊的河水恢复原貌吧!

保护环境建议书六年级作文 篇7

关于保护环境的建议书六年级作文

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的关于保护环境的建议书六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师们、同学们：

记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》，文中告诉我们：我们是大地的一部分，大地也是我们的.一部分，我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

是啊，我们平时常常会听到一句话，叫“珍惜自然资源，共营生命绿色。”但现实呢？有多少人重视？有多少人能自觉地做到？水龙头不随手关，清澈的自来水哗哗地流个不停；白天亮着电灯，空调、电视机开着长时间空无一人；笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶，剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲，这位生命的摇篮，已被人类破坏的千疮百孔。

你看，人类为了满足自己的欲望，不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾害；非法的伐木，已不见了原始森林，造成了大量的泥失流；污染企业的大量诞生，乱排乱放，没了从前的绿水青山，到处是雾霾，空气质量每况愈下；黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见……地球慷慨地向人类提供了一切所需，从不求回报，而人类却无止境的索取，并想尽各种手段伤害着“母亲”。

其实，“珍惜自然资源，共营生命绿色。”这句话不光要时刻铭记在心中，更重要的是要付诸于实际行动。保护环境，人人有责，作为一名学生同样是我们的责任所在，我们应该义不容辞，从自己做起，从身边做起，从小事做起，从点滴做起，节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸……

老师们、同学们，地球是我们唯一的家园，我们赶快行动吧！一起来参与，人人当好保护环境的主人翁，让我们的家园变得越来越美丽！

保护环境建议书六年级作文 篇8

亲爱的同学们：

你们好！

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

现在的科技真是越来越发达了，可是，环境的污染也越来越严重了。这给人类的生存带来了严重的威胁。

以前那小河多么清澈见底。自从有了工业以后，它们排放的污水全都流到了小河里，已有许多小鱼的灵魂升到了天堂。还有森林，为了造筷子，做房子，造纸，被人类砍伐了不少，人类就只知道肆意砍伐，不多种植树木。沙尘暴、泥石流等自然灾难越来越多。

同学们，让我们一起行动起来，保护环境吧！让我们做到以下几点：

1、不乱砍伐树木

2、不随手丢垃圾

3、不在河里乱丢垃圾，排放污水

4、不随地吐痰

5、少用一次性筷子

等还有很多，只要我们把以上几点做好就行了，让我们一起来保护环境，让地球妈妈变得美丽、壮观。

中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动

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保护环境建议书六年级作文 篇9

篇一：六年级上册第四单元作文300字：保护环境建议书

建议书

临湘市政府：

地球是我们人类的母亲，慷慨的为我们提供矿产资源，但我们人类却贪婪的不停的乱砍乱伐，使我们的地球满脸伤痕，但地球一直毫无怨言，这加滋长人类的贪欲。

我们的祖国已经伤痕累累了，如果我们不再保护环境的话，地球就会生气，地球生气了我们人类就会遭受大自然的惩罚，因此，我郑重地向你们这些贪婪的人类提出建议：

1、节约用水，减少污染，不要忘记关水龙头，少洗洁精。

2、绿色消费，环保最重要，用天然物品，防止购买含有化学物品的家具。

3、要多次使用，尽量不要使用一次性物品。

4、分类垃圾，不乱扔废电池，垃圾应分类循环使用。

5、保护自然，不杀动物，关爱树木，积极造林。

6、讲卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪声。因此，保护环境，刻不容缓。

篇二：六年级上册第四单元作文450字：保护环境建议书

建议书

保护环境，爱护地球市环保局。

地球晚们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供生存资源和条件，谁不想让自己的家园变得更美，然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说，人们都知道使用塑料袋会造成白色污染，也知道国家的限塑令的要求，可是人们还是在用，我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境，但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外，我们周围浪费资源的例子还有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了关水龙头等，为此根据实际情况我提出以下建议。

一、加强环境保护知识的宣传，教育市民收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的现象作斗争。

二、倡导市民节约纸张，节约粮食，节约有水，节约用电，节约燃料，共同节约我们有限资源。

三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多使用循环用的物品，不用或少用一次性纸制品。

四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用会破坏臭氧层的物品。

六、保护野生动物，不采摘花朵，不砍伐树木。

我们共同，一定会创造一个美好家园！

望研究并采纳我们建议。

篇三：六年级上册第四单元作文500字：保护环境建议书

建议书

市政府的领导：

地球是我们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供生存资源和条件。谁不想让自己的家园变得更美好？然而现实的情况是我们的地球已经伤痕累累，保护环境，爱护地球已刻不容缓。

人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却往往有些困难。就塑料袋来说，人们都知道使用塑料袋会造成白色污染，也知道国家限塑令的要求，然而我们发现塑料袋还出现在集市，人们还未真正认识到环保的重要性。例如：人们大都知道旧电池污染环境，但许多时候却仍是把废电池随手一扔，外出吃饭时，都用一次性餐具。在此，我向领导们提几点意见：

一、节约水资源，减少污染。随时关上水龙头，防止滴漏，慎用清洁剂，洗涤剂，减少洗涤剂中化学物质对水的污染。

二、绿色消费，环保选择。用无铅汽油，无铅电池，无磷洗涤剂，对水与空气的污染。

三、重复使用，多次利用。尽量少用一次性东西，多次使用耐用品。

四、分类回收，循环再用。不乱丢弃废电池，将垃圾分类投放，变废为宝。

五、保护自然，万物生存。不猎杀动物，关爱树森，积极造林，爱护我们身边的每一寸绿地，每一株花，每一棵草。

六、讲究卫生，保护环境。不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

我希望人类都提高保护环境的意识，所有人都加入到环保的队伍中来，为保护环境，造福后代贡献你们的力量。

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尊敬的老师作文8篇

作文是学习语文中的基础部分，通过写作我们可以宣传和推广我们的想法和价值观。写作文时要注意题材新颖，语言流畅。短文体编辑为大家精心整理了“尊敬的老师作文”，请继续访问我们的网站以获取更多详细信息！

尊敬的老师作文 篇1

从学前班到现在，教过我的老师很多，最值得我尊敬的就是现在教我们的秦老师了。

记得有一次早晨，我因忘记语文作业而没完成，就去上学了。到了学校，我想写也没时间了，就坐在那儿发呆。“叮铃铃··· ···”语文课开始了。秦老师迈着轻快地步伐走进了教室，一如既往地用她那温柔的声音问：“都完成作业了吧？没完成作业的站起来！”我环视了一下四周，竟没有一个人站起来。老师看见了没有一个人站起来，有重复了刚才那句话。这时，我的心像抱了一只兔子一样“咚咚”直跳。于是，我就慢吞吞地站了起来。秦老师看到了这时的情景，就把我叫出了教室，和蔼可亲地对我说：“王哲，怎么没完成作业？”我如实地告诉了请老师我没完成作业的原因。秦老师得知情况后，严肃地对我说：“下一次一定记住作业，好吗？”我认真地点了点头。课后，我补完作业，就把作业交给了秦老师，秦老师语重心长地对我说：“王哲，今天的事今天做，不能拖到明天，因为明天还有事情要做。知道了吗？”我点点头。回到教室后，我仔细地回味着秦老师对我说的话。是啊！“我生待明日，万事成蹉跎！”

秦老师，您是辛勤的园丁，我们是花朵，是您让我们茁壮成长。

秦老师，是您让我懂得了很多，您是我心目最尊敬的人！

尊敬的老师作文 篇2

苏老师是教我初一、初二年级的数学老师。如果没有他，我可能永远都迷茫在数学学习的途中。

小学时，我的数学成绩非常一般，总是考一点很不起眼的分数。到了初一，刚开始时，我准备抱着侥幸的态度学习数学，甚至想到用语文英语的成绩掩饰数学学习的不足。但当我了解到初中数学与小学数学的区别时，我傻了眼。可是我对数学学习的热情始终提不上来。

初一数学周考，我总是考八十分左右的成绩，不是因为粗心，就是因为马虎。但苏老师仿佛看透的心理似的，总是不在同学面前责备我。直到有一次，我的数学成绩又有倒退时，苏老师终于忍不住了，他找我谈话，他轻轻地拍着我的肩膀说：“数学学习来不得半点粗心大意，需要的是耐心和细心，你的成绩总是提不上来，可能是由于你上课听讲不认真造成的，希望你上课认真听讲，老师对你充满了希望。”我的眼泪差点儿掉下来。在这以后，我尝试着静下心来非常认真地做作业，深刻思考数学题目。我发现我似乎，摸索出了一条解决问题的方法来。

过了一段时间，我的数学成绩处于班级中上游，老师总会向我投来赞赏的目光，我也会心地笑了。第一次月考，我因数学取得优异的成绩而夺得班级总分第一。此后，我更加坚定了学习数学的信心，我认为只要付出艰苦的努力，我一定会取得优异的成绩的。后来，我的数学逐渐排到班级上游，也经常考满分，老师也对我抱有更大的信心。我的数学学习渐渐进入佳境。

苏老师，我的好老师，他总是很小心地呵护我那脆弱的自尊心，因为他相信我，他坚信我能考出好成绩，他给我前进的巨大力量，给我指明了前进的方向。

这就是我的苏老师，一个值得我敬佩的好老师。

尊敬的老师作文 篇3

一说到我最尊敬的老师，就是我的钢琴恩师-丁诗苹老师。

丁老师有头乌溜溜的卷发，圆圆的脸蛋，小巧的嘴巴，水汪汪的眼睛，老师常常画着淡淡的腮红，粉色的唇蜜，给人一种有钢琴家的气质。老师的个性很海派也很直接，不会吞吞吐吐，赏罚分明，这点让我很欣赏。

丁老师在钢琴的学习道路上帮助我很多，她适时的提醒我，启发我对钢琴的兴趣，也让我了解弹钢琴不是死板的弹，而要融入情感，如：巴哈的小步舞曲、贝多芬的小奏鸣曲NO.2，虽然丁老师有时很凶，有时人很好，每当她知道有人心情不好时，她总会关心。记得有次，爷爷在医院时，爸妈有事都不在，丁老师知道了，就说：我等一下送你回家，顺便买一点东西回家吃。

有时，我会没时间练琴，所以要上课时，总希望时间能过的慢一点，红绿灯停久一点，车子骑慢一点，因为害怕会被老师好好的照顾，果然经过丁老师爱和照顾之下，终于把小奏鸣曲No.1这首曲子练熟，虽然过程很辛苦，但看到能把一首曲子弹得很熟练，让我有无比的成就感。

丁老师不但是我最好的钢琴老师，更是大家最棒的心理医生，老师令我最尊敬的地方是她为学生的付出与努力和有着丰富的音乐知识，与一颗善良和体谅他人的心，我也很感谢丁老师对我的照顾与教导，最后我想对老师说：老师，谢谢您对我们的谆谆教导与教诲，感谢您对我们的付出。

尊敬的老师作文 篇4

我有一位尊敬的老师，她高高的个子，长长的头发，一双黑黑的大眼睛，她就是我们的班主任----李老师。

她对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她很严肃，不随便说笑。她说，语文是一点也不能马虎的，在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母把我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭，不睡觉也不让同学存在问题。老师经常教育我们，我们的班级就是像是我们的家我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像是在自己的家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。

在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多比赛中，我们班都取得了很好的成绩。唱歌比赛，跳舞比赛，画画比赛，当我们在台上领奖的时候，我们的李老师却直站在远处，微笑着，亲切地望着我们。她眼神里，满是鼓励，啊，老师就像妈妈一样关心着我们，爱护着我们。以后无论我在那里我都不会忘记我尊敬的班主任-------李老师。

尊敬的老师作文 篇5

在学生眼中，她是温柔、慈爱的好老师；在家长眼中，她是可以信赖、让人放心的好朋友；她就是教我们语文的田老师。因为她辛勤如蜂，爱心如蜜，我们都叫她“甜”老师。

田老师常说一句话：“教师的根本就是爱”。五年的真诚相伴，我明白了田老师把满腔的爱心交给了我们，激发我们扬帆前进。

刚上一年级，我胆子很小，总是低着头默默地坐在那里，老师却总是让我答题。记得第一次叫我回答问题时，我结结巴巴，语无伦次，声音小得像蚊子一样，惹得几名爱搞笑的同学哈哈大笑，我满脸通红，头埋得更低了。田老师严厉地制止那些同学，也没有责备我，还亲切地鼓励我：“世上无难事只怕有心人。只要你勤奋刻苦，老师相信你会成为一名好学生。”我感激地看着老师，心里默默鼓劲。从那以后，不管什么那节课，我都能用响亮的声音流利地回答老师提出的问题，而且做到正确无误，老师表扬了我。通过竞选我还当上了语文课代表，在一次演讲赛中，我夺得了全校第一名。

为锻炼我们的身体，田老师领我们跳大绳，她自己亲自摇绳，操场上留下了我们的欢声笑语。刚一开始我不会跳，田老师就鼓励我说：“熟能生巧是良训。只要你练习，肯定能学会。”这是信任和鞭策，回家后爸爸妈妈成了陪练，一周下来，我成了跳大绳的黑马，在和男生的较量中也毫不逊色，赢得了阵阵掌声。

教书为的是育人，为让孩子学会感恩，老师绞尽了脑汁。在母亲节到来的时候，召开主题中队活动；让学生与妈妈坦诚的交流，说一句祝福的话，送上一张亲手制作的贺卡等来表达敬意和感谢。体验活动让学生深深体会到父母的伟大与艰辛，在沐浴着浓浓的亲情时，教育就如涓涓细流，悄悄滋润着我们的心田。

一摞一摞的书籍，一本一本的笔记，一盏小小的台灯，陪伴田老师度过了一个又一个宁静的夜晚、忙碌的周末。她坚守在教育战线上，精心播种，细心耕耘，用汗水播撒希望，用点点滴滴的爱点亮了孩子们的成长之路。三尺讲台，一颗爱心，放飞希望，乐此不疲，这就是我最敬重的田老师！

尊敬的老师作文 篇6

她是一缕阳光，温暖着我的心；她是一丝春风，抚摸着我的头；她是一朵天山雪莲，教给我学会纯洁；她是老黄牛，默默无闻，毫不保留的将知识传授给我们，她就是我们敬爱的路老师。

她讲课时娓娓动听，上课前她总是精心制作课件。每一堂课都是绘声绘色的提问，精彩的讲解。

记得上《金色的鱼钩》这一课时，她精心制作课件，伴随着低沉哀伤的乐曲，当她讲到老班长瘦的只剩皮包骨头，奄奄一息，微微睁开眼睛对小梁说别浪费东西了，我快不行了。同学们哽咽了，有些同学轻轻抹去眼泪，听课的老师心情沉重，为气若游丝的老班长感到惋惜，敬佩。

为老班长写颁奖词时，同学们拿起笔，没有思考，没有停住笔尖，为关心同志，舍己为人的老班长斜向一首赞歌。

下课了，所有老师向她投去赞赏的目光，这堂课让全班同学对她无不尊敬。

当我上课做小动作时，她会用那会说话的眼睛，盯着我；当我获得奖项时，她会告诉我不要骄傲；打我没考好时，她会给我指导，给我安慰，让我努力学习。

她写得一手好字，时常教给我们，练字时面带微笑，放松，心平气和，要学会享受艺术。写字时，字体潇洒，飘起来，学会品味汉字的优美。

她带我们到《水浒传》、《三国演义》感受英雄豪气；带我们走进唐诗宋词，感受中国文化的源远流长，博大精深；带我们走进美丽的西部，感受草原的无限风光；带我们走进《红楼梦》感受作者笔下栩栩如生的人物

在她的课堂上我认识了身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻的王熙凤；超凡多俗的刷子李；神机妙算的诸葛亮；忠厚老实的鲁肃；顾全大局的蔺相如在她的课堂上，有听不完的启迪故事。

这就是我们尊敬的路老师。

尊敬的老师作文 篇7

我最尊敬的人及老师让人看了就会感觉全身发毛。我对他的第一印象是：这老师搞不好会把我整得很惨。而且那时候他似乎还跟我讲过一句话：以后我批评你时，你可不要器哦。可想而知我对老师的印象有多相当非常以及极其的差劲。

第一次上课我就注意到了老师的样子，说实话，还觉得真可笑。卷卷的头发，不知道是烫的，还是自然卷。脸上的皮肤倒是挺健康。而那两撇八字胡更是让人觉得他是坏人。总是时不时笑一笑，更觉得这个人真是阴险到家了。

我这么说可以是不太礼貌，但是我说的确实是内心的想法。我想老师会生气，不过我这样的描述同学们就应该了解了他是谁。对了，他就是数学老师。

其实在之后的交往后才发现原来数学老师人很好，很幽默，是一个教学出色的数学教师，而且我发现老师第一次见面说的话还真准。我真的哭过，不过不是被骂哭的，而是考试考砸了，见到妈妈后，委屈和自责就无法下咽了。所以说一下子哭了出来。不过在那之后，不管遇到什么样的失败我都没有哭过。所以就算是老师说我粗心，说我是马大哈，我仍然笑着。

我想老师改变了我很多。所以无论岁月如何变迁，我都不会忘了我最尊敬的老师陈老师。

在生命的长河中，我成了一片孤叶，遇到坎坷的石子，波浪将我带进了迷芒的世界，我不清楚前方的路途在何处。老师好比是一卷大浪，让我脱离困境，带着我前行，使我看到远方的海洋，使我领略到原来世界如此美好。

尊敬的老师作文 篇8

我们班的英语老师是叶老师，叶老师从初一一直教到我们现在，如无意外，初中三年都将会是他担任我们的英语老师。对于这名老师，我从心底里尊敬他。

叶老师是一名男老师，涂了一点定型发蜡的头发，被灯照到后，泛起一层淡淡的白光。而额头上的头发，就像一根根刺似的。鼻子上驾着一副黑色镜框的眼镜，他的目光总是给人一种深邃的感觉。嘴边的是剃完胡须后留下的须根，虽然他只有20多岁，可是给人一种很成熟的感觉。他脸上总是挂着一副笑脸。

“你，2000字检讨书；你，1000字检讨书”因为某些同学总是不按时完成作业，因此老师他又开始惩罚他们。话说老师虽然平时总是挂着副笑脸，但是当某些同学得寸进尺时，他就会严肃起来，而且他严肃起来可是很可怕的，像2000字这样的检讨书，就是那位同学屡次挑战老师威严的成果。而且，检讨书还有上交的期限，要是逾期不交的话，那么字数就要“乘二”了。尽管那些同学都不想写，但是在老师表现出来的威严下还是一一屈服，即使不睡觉也要写完。对于老师这种，该威严时能威严，但平时有不乏幽默的教风，能够合理控制好场面的教风，我很欣赏。

老师他比较善于引导学生的心态。有一次，有一名比较骄傲的哦哦学生来问他问题。这位学生可谓是“器宇不凡”，经常向别人请教问题，结果到最后反而用自己的一套去反驳他人。本来，这并不是一件坏事，因为学习是需要交流的，问题在于她在请教他人问题时，不谦虚的态度。老师并没有理睬她，只是自己做自己的事。隔天，那位同学换了一种态度，将自己以往的那种傲气收了起来，变得谦虚了一点，再来问老师，老师才回答她。自从这次的事情以后，那位同学逐渐改掉了自己轻浮，自负的心态。对于老师这种不是用说，而是通过一些细微的行动让学生自己反省自己，用这种效果更好的方法去矫正学生的心态，我很敬佩。

我们班的英语成绩不好，总是排在10名以后，原因是两极分差过大，虽然有不少同学成绩优秀，但也有很多同学在合格边缘徘徊。“你们班有太多人需要别人扶起了”，叶老师一天和我谈话时感慨道。在老师说话时，我从老师的眼中感受到那份忧心与无奈。虽然老师认真教学，但是我们有的同学就是不认真学。尽管老师平时很爱笑，可是此时的忧郁却是无比真实。但是，他却从来没有在我们面前表现过这一面。

他幽默之中不乏威严，他善于引导，他认真教学，他从来不在我们面前表现他忧心的一面，我尊敬这样的老师。

我的梦想主题作文范文9篇

我的梦想主题作文范文 篇1

在每个人的心里都埋着一颗理想的种子，在心底慢慢地生根发芽。

我的梦想是当一名发明家，发明出造福世界的机器，成为人类的福音!自从我报了学校的“科学创新”社团，我便对科技越来越痴迷。为了准备老师要求的材料;我便主动向爸妈承诺，会在第一单元测试中考出理想的成绩，然后让他们帮我买老师交代的实验材料，爸妈也就爽快地答应了。我也如愿以偿得到了实验材料。

盼星星，盼月亮，终于盼来了周三下午的社团活动。同学们都带来了老师要求准备的材料。东老师究竟葫芦里会卖什么药呢?大家怀着好奇的心情在猜测着。这时，老师故作神秘地说：“同学们东西都带来了吗?”，“带来了!”同学们齐声回答，“嗯，很好，同学们，你们先用三块镜片围成三角形，记得要把镜面朝内，再用保鲜膜包住一端，用胶布紧贴，然后把彩纸碎屑放进去，用保鲜膜和胶布把另一端封好。这就是我要求你们做的“万花筒”。我们按老师说的方法开始制作，我把镜片围成三角形，可是没办法捏住胶布，只能嬉皮笑脸地对同桌说：“可不可以帮我个忙呢?”“好吧，要我帮什么忙?”同桌无奈地说。“帮我捏住这个就可以了”。在我们的共同努力下，第一个步骤终于完成了，我们继续下一个步骤，到了最后一个步骤时，老师走过来看了看我的碎纸屑，摇摇头，说：“你的碎纸屑颜色太单调了，去向别人要一点吧，不然做出来的“万花筒”效果不好。”“好的”。我便向同学要了一些彩色的碎纸屑，继续操作，终于完成了老师要求的“万花筒”，老师说：“不错，继续努力!”我心里像吃了蜜一样甜。

我的梦想已经在心里悄悄地萌发了芽。我相信这梦想的芽儿会成长为一棵大树，我更加相信我会成为一个造福人类的发明家!

我的梦想主题作文范文 篇2

在一个夜深人静的夜晚，一位正在书桌旁写作的女士被凶手暗杀，凶手跳窗逃跑，只留下了一个个沾满血的脚印……接到报警后，我马上赶往现场，看见倒在血泊之中的女士，经过仔细调查取证，我断定女士是被枪杀，头部因流血过多不幸身亡。现场还发现了几粒弹壳和凶手不慎掉下来的沾满血的墨镜。经过三番五次的取证分析，我认为凶手头部也受伤，血滴到了墨镜上，真正的凶手就是……我从梦中被惊醒了，头脑中还留下梦中的一个个片段。

我是一个侦探迷。从小，我的梦想就是当一名侦探。家里关于柯南、福尔摩斯等各类侦探的书就两大书柜。每一次听到像侦探之类的书，我就会被痴迷地吸引过去。可是，我现在已是五年级的学生，各科学习压力很大。

有一次，我从储钱罐里能拿出50块钱，兴冲冲地奔向书店，到了书店之后，我挑了5本从没看过的剧场版的柯南，小心翼翼地捧在怀里，生怕把它们弄坏、弄脏，满心兴奋地回了家。没想到妈妈走了出来，看到我怀里的课外书，气得两眼圆瞪，把那5本《柯南》的书丢在一边，我感到非常心痛，妈妈愤怒地说：“看看你现在，各门成绩都落后于别人，现在功课都这么紧，你还买课外书。”只见妈妈捡起了那5本书，丢在了垃圾桶里，我伤心地决心不再看关于名侦探柯南之类的书。

我差一点就放弃了我的梦想，幸亏我想起了老师对我们说过的话：“如果你有理想，就要努力去实现它。”老师说的话鼓励了我，我想我一定要安排好时间，既不要耽误功课，又要争取时间多看侦探类的书。我下定决心一定要实现我的梦想，为人类造福，抓住更多的凶手。

虽然当侦探的梦是那么遥不可及，但是，我相信老师说的话，“如果你有理想，就要为之去奋斗。”老师的话鼓励着我扬起风帆向未来的梦想进发。

我的梦想主题作文范文 篇3

我想要一个梦想，使自己不再那么迷茫。 ——题记

不是每个人生下来都那么闪耀，但是成功的人总有一个梦想，一个必须很遥远的梦想。梦想是人生的路标，而我却已经在人生的路上迷了路……

想给自己一个梦想，是我不再迷路；想给自己一个梦想，让我向它迈进。只是想给自己一个梦想，一个我想要的梦想。

自己从生下来就很平凡，因为上面有一个哥哥所以经常被欺负。不聪明，总是笨笨的考200多名。或许还没有平凡到被人忘记，但好似快了。所以自己想要一个梦，一个梦想，使自己不再那么在乎别人的说法大步向前，去追逐梦想。

小时候有过很多梦想，但走到了初中发现那些所谓的梦想不是自己最想要的，才发现自己的未来想象也没有，而是一张白纸，没有美好的未来。现在的自己真的想要一个梦想，一个可以使未来变得美好的梦想，他会成为我前进的动力，奋斗的目标。我会幻想自己的未来是多么的美好，回想憧憬自己的未来。

麻烦请给我一个梦想，使我不再那么自怜自哀，不再那么懒得学习。

人生或许可以不那么优秀，但终究人生必须有一个梦，或许在我小时候那个梦想的种子已经扎根在心里，他比你长得快，但当他在终点等你时，请无所顾忌的奔向它，让你完成那个梦。

现在的我正在寻找我的那个梦。

篇五：完成梦想——给自己一个家长会

每个人都有自己的烦心事，我的和别人的就不一样，我最害怕的就是开家长会。

当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候，我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。因为每次叫开家长会，我妈妈都不会去，只好爸爸去，期中考试以后，我自以为自己非常幸运，家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成绩。唉，这一次可就要露馅了！

只能够自认倒霉了！谁叫我平时不好好学习，考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话，别人在做作业的时候，我却一个人在玩耍，自己的成绩自己知道，一股劲地往下退，直线下降嘛！尤其是数学，我一点也听不懂，上课就像梦游一样，老师上到那儿就算到那儿，听了就忘，简直是一只耳朵进，一只耳朵出。简直不知道自己在做什么。平时做作业还要好，做完就不知道自己在做一些什么，为什么这么做。简直像在做梦一样却不知道一个所以然。大部分时候，我只要一遇到做不出的时候就问同学，美其名曰虚心请教，然而实质上是叫别人说了，自己写写，好像自己当一个书记员，只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话，说了一大堆道理，我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候，虽然我提前两天知道，但是我说“临时抱佛脚，越抱越别脚”。所以，大家在复习的时候，我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀！只能够怪自己不用功呀！

也许家长会开完，家长们相互通气，妈妈又会掉下伤心的叹气，因为我是她的希望，她的骄傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不争气，成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望，那么伤心，那么难过的叹气。从现在开始，我一定要加倍努力学习，争取以后考试次次都取得好成绩！那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来。

下次的家长会，我一定让妈妈去。

我的梦想主题作文范文 篇4

我的梦想与责任演讲稿【一】梦想，潜移默化在每个人的生命中，不曾疲惫，不曾停下。青春，将梦想托起，将思想点燃，将热情释放。我，把梦想的珠子串在青春的链子上，送给自己。

站在人生的第一个十字路口，我开始幻想我的青春，憧憬我的梦想，寻找我十六岁特有的青春梦想。

在中考临近的前夕，我们每天忙于家和学校之间，徘徊在痛苦与快乐的边缘，在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子，等待它开花，结果的一瞬间，那颗种子叫梦想。我们为了它绽放，只有拼搏，有时无奈，望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想，想起在一个六月，无论树下刻着谁和谁的名字，承诺着友谊长存的誓言，或曾经手拉手地畅谈心事，却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际，就不会有灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定，对未来更有信心。我不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落，我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己，即使路上布满荆棘，但我们依旧会坚定信念勇往直前，也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后，我们必须重拾信心向前冲，也许成绩不如人意，但是我已经努力过，我无悔。

坚持最初的梦，幸福一定会在转角等候，七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击，遭受过多少挫折，但是千万不要放弃，我坚信，风雨过后必定是彩虹，那是我们就像浴火重生的凤凰，坚强，勇敢，无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关，但却与梦想紧密相连，似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹，张开翅膀天地任我疯涌，穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。因为我们青春，我们年少，就做了一个又一个奢侈的梦，尽管这些梦与我们有些遥不可及，但正因为我们是初生牛犊，就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌，高唱我的青春，唱出我的梦想，谱写我青春与梦想的华美乐章。青春梦想属于你和我。

我的梦想与责任演讲稿【二】当我们年少的时候，我们踌躇满志，带着出身牛犊不怕虎的勇气，大言不惭地说着给我一个支点，我就能撬起这个地球。然而随着时间的流逝，我们进一步接触社会，接触生活，我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地，我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘，有人把那些曾经的梦想放在心底，选择一条看似是捷径的人生道路，向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意，选择逃避，在网络中找到了精神寄托，浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味，更是对自己不负责任的一种表现。

上了大学，没有了高考的指挥棒横在那里，曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力，我总以为时间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成，在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步，我才恍然：原来不再回头的，不只是那古老的光阴，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;还有多少人在为能拥有这四年，而埋头于题海和各种各样的考试中呢?当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就把这宝贵的四年白白荒废了么?

青春是一笔巨大财富，谁越是有效地利用它，谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题，以为你拥有的一切都是理所当然，你的生活可以随心所欲。你拥有青春，就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任，一份祖国未来需要你的责任，一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然，责任也好，梦想也好，只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求，我们才不会迷失方向，而有了责任感，我们才有了前进的动力。

许多年以前，伟大的大不列颠探险家，那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里，当被问到为何要攀登这座高峰时，他回答：因为它在那里。

太空在那里，我们决心攀登;月亮和行星们在那里，我们决心冒险;获取新知的明天在那里，实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途，年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕生活的磨难艰辛，拥有梦想的我们经得起平淡的流年;不要害怕责任的沉重，要相信自己能够全力以赴。

在今天这样一个机会与竞争并存，希望与困惑交织的时代，如何实现自我价值，履行好社会和家庭赋予我们的责任，是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情，那么，等到多年以后回过头来看看，我们可以骄傲地说，我无愧!

我的梦想与责任演讲稿【三】看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹，是属于你和我的梦，轻轻乘着风，甜蜜地遨游，青春的梦想手中紧握塞上耳机，闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》，歌声在耳边回旋着。

青春期的我们都有着不同的梦想，十四岁的我们正处于学习紧张的时刻，没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来，在这种情况下，大家都有一个属于自己的梦想，大家都在为自己的梦想奋斗着，只为实现那属于自己的梦想。

不怕孤单寂寞，不怕泪水直流音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上，也许我们会感到寂寞，也许会有泪水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折，告诉自己不能流泪，这样才能勇敢地面对更大的困难。

坚持最初的我，幸福在碾转等候，七色的彩虹，点燃心中的希望歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己，不能掩饰自己，这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己，幸福离我们就不远了，是金子总会发光。

绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。音乐很快就结束了，最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实，青春梦想的实现就会离我们很近，青春梦想是属于你和我的，也是属于大家的。

每个人青春的梦想都各不相同，让我们为自己的梦想去奋斗、去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹，照亮我们大家，让前方的路更光明。

我的梦想主题作文范文 篇5

在我很小的时候，梦想于我而言仿佛是一件玩具，喜欢时爱不释手，玩腻了便丢弃在一旁，央求着家人们买下一个玩具。小时候的梦想有很多：觉得今天的菜很好吃，便想当个厨师；看到老师六一儿童节收到的礼物很多，便想当个老师；电视上看到某个明星粉丝很多，便想当个明星……

直到三年级，我开始接触文学，看完了人生中的第一本小说《鲁滨逊漂流记》后，才发现，原来文字，也可以这么的生动有趣。于是我便慢慢的对书籍产生兴趣，渐渐地，阅读过的书籍越来越多，作文也在悄然无声中，越写越流畅，不会再像以前那样，咬着笔盖，半天挤不出一个字来。也是在这个时候起，作家的这个梦想，在心中生根发芽，未曾枯萎。

这个梦想一坚持，就坚持了好几年，从三年级到初三，从懵懂到成熟，梦想从未改变，也从未动摇过。随着年龄的增长，我开始阅读更多体裁的文学作品，也知道了不少优秀的作家，每当看到书中那优美的词句，便感到无比的钦佩与羡慕，也更加坚定了心中的信念与梦想：将来，我也要成为他们一样的人。

奥斯特洛夫斯基曾说过：“理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。”有人说我的梦想不切实际，根本不可能完成。但有梦想就有前进的动力，我一定会通过自己的努力，早日到达梦的彼岸。

我的梦想主题作文范文 篇6

新的一年代表新的开始，对于我，我希望自己的成绩可以越来越好，对于家庭，我希望全家在新的一年都能够平平安安，对于学校，我希望能够认识到更多的朋友。

在这一年的开始，我最希望自己功课能突飞猛进，也希望以后考试的时候别在粗心大意，因为一题的粗心，而跟近在眼前的第三名遥遥相望。到了初中后，我一定要现在更努力，因为初中的竞争对手一定会变多，加上课目也会从小学的五课变为七、八课，如果将来要有好成就，一定要从现在开始努力。

我长大以后，希望自己可以当上医生，当上医生，不但可以帮大家治病，还可以让自己成为一个医术高明的人，小的时候，妈妈带我去看医生，我觉得医生好伟大喔！只拿起纸跟笔写一下东西，好像在鬼画图一样，就可以开出感冒药，而且吃了后，每几天就好了。真的好厉害，所以我长大后一定要当上一位非常了不起的医生。

“人因梦想而伟大”，人生有梦最美，相信每个人都有自己的梦想，想要实现梦想，并不是只有空想像，而是要脚踏实地的去努力实现，不管怎样，这个梦想一定也慢慢常你迈进了吧！

我的梦想主题作文范文 篇7

梦想是成功的桥梁，每个人都要有梦想。我的梦想是成为一名白衣天使，我以前并没有这样的梦想，可是看到那些患病的人由于治不好病而过早地离开了人世，我实在不能看到这种人间悲剧，妻离子散的场面，让我有了当医生的梦想。

记得那次我们一家人在公园玩，我一不小心把弟弟的眼角弄出血了。妈妈爸爸十分着急，把弟弟送去医院，给弟弟看病的医生是个年轻的女孩，大概是实习医生，她虽然动作略显笨拙，却包扎的十分仔细，还不时的跟弟弟聊天，减轻弟弟的心理负担。在她的安慰下，弟弟不哭了，也慢慢睡着了。我觉得做一名医生是光荣的，我真的希望我能成为一名医生，为病人解除病痛。

梦想像小鸟，你可以自由遨游，但难免会受伤，不要认为梦想是虚无的，是遥不可及的。“有志者，事竟成。”只要通过努力，梦想就会变成现实。如果奋斗，就可能变成现实，哪怕没有成功，我们也不后悔，因为至少努力过。”我将用这句话勉励自己，同意也勉励跟我一样怀揣梦想的年轻人。

格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经

我的梦想主题作文范文 篇8

每个人都有自己的梦想。我的梦想有很多，也在不断变化。

在我很小的时候，我的梦想是天天能吃好吃的，天天去游乐场，但是游乐场里好多有趣的东西都有文字说明，我看不懂就不知道怎么玩。真羡慕那些认识字的大哥哥大姐姐，我的梦想就变成了要认识玩具上的说明。

后来我上幼儿园了，幼儿园有很多小朋友也有很多家里没有的玩具，我那时的梦想就是老师天天能奖励我卡通贴纸，为了能天天得到卡通贴纸，我每天认真听老师的话，不哭不闹，带领同学们一起看有趣的书，给他们分享我看的很有意思的故事书。

随着我读的书越来越多，我的梦想也在无时不刻地在变化。当我读到了《特种兵学校》这套书，我被里面的人物深深吸引，为他们吃苦向上的精神感动。我的梦想又变成了长大也要做一名优秀的特种兵，哪里有危险我就无所不惧地出现在哪里。

最近我又读了《中华上下五千年》和《中国近现代史》，我为浩大的丝绸之路既感到艰辛又感到骄傲，唐朝的繁华随着封建社会的固步自封而衰落，又看到郑和的船队七下西洋展现了大明王朝的辉煌，直到国家弱到小小的日本对我们也侵略，软弱的清王朝不惜割让土地也不奋力抵抗，看到战争的章节时，我的眼泪控制不住的流下来，我突然意识到：一个弱国的人民在那个时候是多么的渺小和无助，只有国家强大了，人民才能不被欺负，自己的小梦想才能实现。

我知道这份成绩是无数先烈用生命换来的。我为生活在这个时代而庆幸，我庆幸我是一名中国人，我庆幸我能有这么好的环境去心无旁骛地读书、学习，长大后我要为自己能为中华民族的伟大复兴做出贡献而自豪。

我相信，我可以!我的梦，中国梦都可以实现!

我的梦想主题作文范文 篇9

秋日里，行走在那一片芳草地，望着一朵朵盛开的雏菊，不浮夸，不张扬，淡雅而美丽，蓦然发现，我收获着不一样的风景。

多年以前，有位教育专家在培训课上发自肺腑说：“作为一名教师，不仅仅是把知识传授给学生，更重要的是给学生一种态度，一种精神。”我一直在揣摩这句话，试图读懂它背后的真正内涵。

当有一天，在节目里看到王——这位因带领700多位山区孩子跳迈克尔杰克逊的舞蹈视频在网络走红的普通教师的故事，我被深深触动了。为了在六一节给孩子们送出一份特别的礼物，他突发奇想要教孩子们跳迈克尔杰克逊的舞蹈，一点舞蹈基础也没有的他边学边创，摸索出适合孩子们跳的舞蹈动作。面对记者的采访，他只是淡淡地说：“作为一名教师，要点亮孩子们的梦想。从每一次成长，去体味幸福的味道！”透过这朴实无华的话语，我瞬时顿悟了，原来身为人师的肩上还有一份责任和使命：那就是要尽一切可能去点亮孩子们的梦想，因为孩子们的梦正铺在我们脚下。

从那以后，我在三尺讲台小心翼翼地耕耘着，传播知识，更传递一种梦想的力量。无论走到哪里，我始终没有忘记自己是一个梦想的引路人，我将轻轻踏着这些梦想一路前行。

一次到外校监考，即将交卷之际，有位老师到教室里通知两个擅长画画的孩子次日到校参加活动，角落里一位男孩虽把手举得老高，却没被选上，面对同学的嘲笑一脸黯然地坐下，我想：此刻他心里一定不好受！虽然我不是特别清楚老师选画画高手来学校做什么，但孩子渴望参与的积极性不应该打击，也许会因这一次的被取笑，孩子今后将更加自卑，我的内心涌动着要帮助他的念头，于是，我问男孩：“你是不是喜欢画画？”他用力地点点头，我接着说：“如果你真想参加交了卷后去找老师，告诉她你的想法。”男孩半信半疑地看着我，“相信自己！有时候机会要靠自己去争取，明白吗？”男孩听了立马来了精神，背也挺起来了！我心中一阵欢喜，或许在那一刻，我点亮了他的梦想。

一个寒意袭人的秋夜，我接到了一个特别的电话，那是三个女孩打来的，是我前几年去山区小学支教时接任的毕业班学生，尽管不在同一个班，也不在同一间宿舍，但她们还是利用晚自修的间隙邀约来到学校门口的小卖部为我打电话，为的是在我生日那一天表达一份祝福。声音随着电话的传递而传递，我的心里感到特别温暖。最值得欣慰的是小曼，这个当年性格内向的女孩，因我指导的作文获得全国金奖后变得自信了，如今的她一改往日的沉默，成了鼎鼎有名、多才多艺的班长，这样的蜕变怎不令我倍感欣慰呢？在电话里，她们告诉我一年前送给大家人手一支的水笔谁也舍不得用，想留在中考的考场，因为那是不一般的笔；她们如饥似渴地阅读书籍，尤其钟爱《读者》，因为那是我推荐的第一本杂志，伴随她们度过了小学最后一年的生涯；她们还说一定要努力学习，终有一天走出大山到外面的世界去看一看，因为我曾勉励他们：思想有多远，行动就有多远——挂了电话，我思潮起伏，仿佛又回到了在大山里的日子，我与孩子们共同度过的那些美好而难忘的时光，让我最终枕着幸福进入梦乡。

手捧《舞在虹上》这本书，我更感慨万千。这本书的主角颖心，是我教学生涯中遇到的一位特别的孩子。她小时候在练舞蹈下腰动作时不慎摔倒，导致脊髓神经受损，从此不得不与轮椅为伴。尽管遭遇不幸，她并没有自暴自弃，而是加倍努力，以优异的成绩向大家证实自己。她一直怀揣着写作的梦想，希望有朝一日能成为像张海迪那样的大作家，于是，同样热爱写作的我鼓励她开博客，从一篇篇经典美文中汲取营养，并带着她去聆听诗歌音乐会，感受艺术的魅力——当她的文章见诸报端，当她身残志坚的事迹被广为传颂，当她被评为“首届海西校园励志先锋”从省领导手中接过奖杯，当她受邀四处演讲，与大家分享她的中国梦，她始终保持淡淡的微笑，如秋天的雏菊，不浮夸，不张扬，淡雅而美丽。我是多么欣慰啊，终于圆梦了，梦不也就是我的梦么？

与孩子共同追梦的路上，我点燃了一个个孩子的梦想，他们也为我的人生增添了美丽的色彩，带给了我莫大的自豪和欣慰，我是多么幸福！