神奇的桌子的作文

一篇好的作文要有真实的情感和深度的思考才能打动读者的心，写作让我们感受到我们的想象力的力量。有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？编辑出于你的需要，为你整理了“神奇的桌子的作文”，我们提供这些文件和资料以供参考和使用希望它们让你取得进步！

神奇的桌子的作文【篇1】

桌子是一种非常普通的用具，经过我的精心改造，平凡的桌子变得神奇。

我改造的桌子外形多样，而且非常美观。

瞧，那张粉红色的桌子，它的桌面画着两只在草丛中跳跃的兔子，你可别看不起这幅画哦，这幅画具有让人放松心情，预防近视的作用。当你心情不好时，或者是你学习感到疲劳时，只要你看一看这幅画，你的心情就会变好，而且也预防了近视。

除了这一项功能外，这张桌子还有许多功能。

这张桌子的柜子非常特别，这个柜子能存放很多东西。如果你有一本书或者一张试卷，只要你写出这本书或试卷的名称，然后把名称贴在书面上，然后放进柜子里就行了。放进柜子里的书会立刻消失，等你下次要拿时，只要对着桌子说出书名就可以了。如果你忘记了书名，也不用紧张，你只要按一下桌底的绿色按钮，就可以找你要找的书了。

这张桌子的桌底下安装了超小音响，如果你想欣赏优美的音乐时，只要在桌面上写上音乐名称，就可以立刻听到，声音的大小还能随便你调节。你也许会担心桌子会被你画坏，不用担心，你写的字会自动消失。

现在已经是个电脑的时代了，我设计的这张桌子还具有上网聊天，玩游戏的功能。如果你的父母怕你因为上网玩游戏而耽误了你学习的时间，就可以设计一个密码。

你在这张桌子上写作业时，如果头离作业本太近，桌底的音响会提醒你要与作业本有一定的距离。

这张桌子是不是很神奇呢？虽然这种桌子只是我的幻想作文人网 ，但是我一定会努力，长大后发明这种桌子造福人类的！

神奇的桌子的作文【篇2】

“我的钢笔找不着了，怎么写作业呀？”“教室太热了，我快受不了了！”看，同学们因为各种原因不好好学习，作为班级一员，有什么办法能让同学们好好学习呢？对了，我可以发明一种神奇的桌子呀，它能帮助同学们解决各种烦恼，下面就听我慢慢道来！

这种桌子是用透明的玻璃做成的，有人会问：“玻璃会不会碎呀？”不必担心，这种玻璃在未来很常见，它不但轻，而且还很结实，神奇的桌子有很多功能。

功能一：它可以根据季节的变化来调整桌子的温度，比如，夏天天气很热，它可以降低桌子的温度，坐在旁边整个人都感到清清凉凉的。

功能二：如果你的东西掉在地上找不着了，它有自动扫描功能，帮你寻找，找到后会伸出长长的手臂帮你捡回。

功能三：有的同学会在课堂上睡着或打盹，这张桌子会提醒你。如果你睡着了，桌子会立即启动提醒功能，喷出清醒剂，让你立刻清醒过来。

功能四：假如你需要查阅资料，桌子上会出现立体大屏，启动查找功能，你可以尽情地查找资料。

这种桌子还很便宜，是普通桌子的价钱，真是物美价廉啊！同学们，你们喜欢这种神奇又实用的桌子吗？

神奇的桌子的作文【篇3】

随着科技的发展，人们对桌子的要求越来越高，我，身为博士，发明一种现代化、特别的深受人们的神奇桌子。

桌子的外观十分美丽，全身一般呈淡蓝色，但也可以根据你每天的心情来变化颜色。如：你开心时，它会变成粉红色，心中不好受时，它又变成棕色因为它装有心理反应器。桌面还刻有各种计算公式和乘法口诀，也有一些简单的单词和名人名言，它们也会根据你现在的学习状态来安排。WwW.dwt29.coM

想必写作业是每个同学的难题，但只要有了这张桌子就不用怕了，因为它装有一个智能平板。当你遇到难题时，打开平板，点击进入学习，并拿平板将题扫描一遍，它就能教你用各种思路解出这道题，使你知道为什么要这样做的原因，以后作文遇到同类的题便不会被难倒。

不仅如此，桌子还为你规划好作息时间，什么时候该学习，什么时候该休息都合理安排。当你没坐端时，它便唱起那首关于坐姿的歌，让你坐端，以免近视；当学习久了，它便会让你做眼保健操，保护眼睛；当你作业写完了，就把作业放到桌子里，它便会帮你检查作业。如果有错题，便会出现在平板上，并教你应该如何去做。

这张桌子还会适当的奖励你、激励你，让你有成就感。如：当你全对时，就会从桌子的一角涌出一几颗软糖或一个小糕点，还会有一杯热气腾腾的饮料等着你喝，说不定还能让你玩一会儿游戏呢！

听了我的介绍，你对这项发明心动了吗？赶快来试一试这张神奇的桌子吧！

精选阅读

一堂有趣的数学课的作文集锦(7篇)

我们的作文乘载了年少的时光，通过写作练习我们能够拓展自己的思维空间。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力，写作最重要的是什么？希望这个信息能够对你有所启示如果你觉得不错请分享给身边的人。

一堂有趣的数学课的作文(篇1)

我一直忘不了我上小学的第一天，因为在这一天里，我上了第一堂数学课，一节快乐的数学课。

在这一堂数学课上，我认识了第一位数学老师------张老师。

上课开始了，张老师开门见山地说：“今天是开学的第一天，我们来玩一个“一分钟演讲”的游戏“，以谁在一分钟内介绍自己的信息多为胜。“一听说玩游戏，教室里紧张沉闷的空气一下子活跃起来，我们一人人兴致勃勃。

游戏开始了，我们争先恐后地举起了手。张老师指着我，说“l，第一个，开始！“，我飞快地说起来：”我叫l，今年七岁，毕业于徐悲鸿第二幼儿园……“，一分钟的时间眨眼就过去了，张老师一甩手，”停！“，细数一下，我一共说了二十条个人信息，张老师把我的名字写在黑板上，又指了指我后面的m，同样按照刚才的过程，可是m”抢跑“了，张老师叫她坐下，又用红粉笔在我的名字上面写了一个大大的”擂“字，表示这一轮，我是”擂主“。

第二轮，我和”快嘴王“x比赛。一见到老师点了x，一下子我的心就凉了半截，”惨了，x这“快嘴王”的称号可不是白给的，他的快板书说得可溜了！“，听说张老师有力地说道：”开始！“，x刚说了一句，就打了个嗝，这样，他就少说了一句，哈哈，我还是擂主！最后，我居然成功地得了冠军！

在这堂课的最后，我记得张老师好象还给我们念了一首小诗，虽然诗的内容我已记不太清，但是，这堂课激发了我对数学的兴趣，也让我懂得了数学的重要性。直到当天晚上，我还在床上还在回味着这堂有趣的数学课，不时地笑出声音来。

虽然，这一天已过去近四年了，可是我依然十分怀念。因为在这美好的一天中，我认识了张老师，因为在这美好的一天中，我知道了，学习也可以很快乐！

一堂有趣的数学课的作文(篇2)

开始上课了，老师打开书本，让我们看书上第二页第五道题。老师首先大声读了一遍题目，接着拿出了量杯和针管，她指了指量杯上一毫升的位置，又拿着针管走到饮水机前注了一点水，然后回到讲台前告诉大家：“咱们一起看看几滴水可以滴满一毫升。”说着，老师开始用针管往量杯里滴水，五十多双眼睛目不转睛地盯着老师，“一滴，两滴……六滴”，一共六滴水滴满了一毫升。大家若有所悟地点了点头。

更有趣的还在后面。老师从篮子里拿出了饮料和纸杯，把饮料倒入量杯50毫升的位置，然后又把这50毫升的饮料倒进了纸杯。“下面，我请一位同学上来喝饮料！”，老师微笑着说。同学们立刻兴奋起来，不约而同地举起了手。老师停了几秒，说：“常梓轩，你来！”喝饮料有个要求，要以平时喝水的速度喝下去。常梓轩走到讲台前，只用了几口就喝完了。接着老师又依次叫了三四位同学上台喝饮料，让同学们观察他们大概喝了几口。虽然还有很多同学没有上台喝饮料，但大家依然很开心。

“叮铃铃”，下课铃声打响了，老师跟我们说了“再见”，同学们意犹未尽，都还沉浸在刚才有趣的课堂中呢！

一堂有趣的数学课的作文(篇3)

有人将数学课喻作一杯白开水，枯燥乏味，平淡无奇。但放大课堂的视角，缩进微微的细节，便不觉涌现了趣味。

纵观一堂数学课，就像一场妙趣横生的英语会。排排的节奏牵动着课堂。

数学老师是这场音乐会的指挥者。手中的粉笔如同小木棍，随手拨动着一串串数字符号，连成一片，奏成婉转悠扬的小曲，耐人寻味。

铃声是这场音乐会的前奏。待澎湃的脚步声落下，便开始了。教师的举止，无形地抹上了一份轻松。数学老师身着一身休闲服装，淡淡的雅致，消淡了课堂本有的严肃气氛。她一手握着三角板，另一首拿着数学课本，踏着急促的短步，走上了讲台。

上课！起立！同学们好！老师您好请坐。话音未落，伴着挪动板凳时，金属噼里啪啦地响声，老师便匆忙转身，依靠着黑板，一边挥挥洒洒地落下几对公式，一边扭着头问同学公式含义。而此时，底下的学生，和着叽叽喳喳的声响，摇着头，晃着脑，有如古人吟诵诗词时一般的韵味，此起彼伏。

缓缓进行的课堂，也终会遇有不料之时。之间老师霎时停下粉笔，抓起三夹板，指着公式，嘴里抛出：这个公式的逆运算如何进行？课堂顿时静寂，只有私下几声只言碎语。同学们突然被麻痹一般，思路戛然而止，一同而来的，是彼此的面面相觑，茫然的脸上一片无知。秒针滴答了几许，课堂有忽地哄堂大笑，重新步入正轨。课堂的小花絮又给这场音乐会增添了几缕欢乐与趣味。

接着，老师在黑板上有摆出几道数学计算题，要求同学解答。有谁愿意试试看吗？我！我来我要这题那题我要顿时课堂沸腾，浪涛涌动一般。晃动的手错乱了视线，跳动的声音模糊了打乱了节奏。反观数学老师，伸着脖子，晃着身子，找着合适的人去完成解答。最后交了六个同学进行答题。有人抛着粉笔，轻松地挥了几下，便得意的离开；有人抓耳挠骚，绞尽脑汁，粉笔举步维艰；也有人无奈眼前的状况，只好，歪歪扭扭，迟迟疑疑地将粉笔在黑板上拧动了几下。自然而来的，便是几家欢乐几家愁的场面了：勾勾叉叉在黑板上横七竖八。

铃铃铃下课铃是这场音乐会的结语。同学们再见老师再见。一会儿，教室又沸腾了。

初二:王叙惠

一堂有趣的数学课的作文(篇4)

一堂有趣的数学课

范润桦

“叮—叮—叮”上课了，大家迅速地回到座位上，因为这节课是数学课，如果不做好的话，就死无丧身之地了。杨老师来了，他拿着几张卡纸走到讲台上。他扫视了一下四周，打到王子涵的座位的时候，他就不再看了，这时，王子涵回来了，我们望着他，仿佛在说，王子涵你惨了，“下课到我的办公室来。”杨老师严厉地说。

“好了同学们，今天我们学习旋转，有谁知道生活中哪些中平移？”杨老师问。“老师，今天来是学旋转吗，你怎么问不移呀？”学习委员胡格宁问。“对，对，今天学旋转，你们看人老了，记性不好，你们还不听话。有谁知道生活中哪些是旋转？”“我知道！我知道！风扇扇风的时候，就是旋转。”钟宇航说。“坐下，说得很正确。今天我们学的旋转和平移有所不同，平移是上、下、左、右四个方向，而旋转确只有逆时针、顺时针这两个方向，逆时针和钟的方向相反，顺时针和钟的方向相同，旋转的时候要绕一个点旋转。你们看，那风扇的旋转点在哪儿？”说完杨老师打开风扇，同学们细心地找着旋转点。“在中间！”又是钟宇航，每次她都可以回答出杨老师提出来的问题。

“太正确了。你们看看中间那个圆，就是风扇的旋转点，在生活中，会旋转的东西很多，如：转动的方向盘，转动的瓶盖等都是会旋转的，同学偿记住了吗？”我们大家齐声说道：“记住了！”这时杨老师走到正在玩“米米币”的李博文身边，揪了一下李博文的耳朵。他似乎感到不妙了迅速起来。“砰”李博文的头撞着了杨老师。杨老师生气地说：“站在后边去！”李博文不敢反抗，站了后去。轻松的课堂一下子变得紧张起来。“同学们，你们小组讨论什么图形有几个旋转点，可以怎样旋转。”

大家讨论着，有的说三角形，有的说圆形，有的说……

“叮—叮—叮”下课了，杨老师对大家说：“自己好好复习平移，预习旋转。好了，下课！对了，王子涵跟我去办公室。”我们走出了教室。不用说，王子涵肯定惨了，我们又不是不知道杨老师的性格。

这真是一堂有趣的数学课，大家轻轻松松地学数学。其中最高兴的肯定是杨老师，虽然他有时很凶。

一堂有趣的数学课的作文(篇5)

一堂有趣的数学课

我们数学老师是个饶有风趣的一个人，上课的时候会跟我们开一些小玩笑，他的教学十分生动，因为穿插了许多小幽默在里面，我们同学都非常喜欢马老师，因为他教了我们四年，也让我们快乐了四年．

记得有一次上数学课，快到下课的时候，马老师在黑板上出了一道题，我们三下五除二，不管三七二十一，马上出来了两种正确的解法，我们班同学都觉得自已很棒，沾沾自喜起来，好像说这么简单的问题也想难倒我们吗？只见马老师不慌不心地说：你们还能想出第三种方法吗？如果你们想的出，我请全班同学吃肯德基．肯德基！全班人全部的眼睛都亮了，不一会儿全班人进入了沉思冥想状态，终于一只小手举了起来，是罗涵，我们班的救星罗涵！可是经过老师的计算，罗涵失败．这时马老师又发话了：如果你们能想出第四种方法，我追加每人一辆遥控小汽车．这太有透惑力了，我们个个把脑筋转了十八个弯．可是，我们大家都投降了，下课铃响了，马老师微笑地走了．

原来，是这道题根本就没有第三种解题方法，更何况第四种呢？老师只想留下几分钟让大家动动脑筋而已，他这小把戏，把我们全班人都玩迷糊了．这就是我们的老师，我们都喜欢上他的课．

一堂有趣的数学课的作文(篇6)

上课铃响了，这一节是数学课，吴老师刚进教室，同学们奇怪了，怎么了呢？原来吴老师手中有一朵用纸杯做的太阳花。嘿！这下可热闹了，同学们议论纷纷，有的说今天的数学课成手工制作课了，有的同学说数学课变成美术课了……吴老师用木棍敲了一下讲桌，教室里立刻变得鸦雀无声。

但事情远远超过了同学们的想象，吴老师把手中的太阳花举高对我们说：“它，虽然是一朵不起眼的太阳花，但它代表了我们全班同学的愿望，虽然它的花瓣不够六十八片，但它上面写的话就是我们想对老师说的话。”说着吴老师把太阳花上的字给我们读了一遍：吴老师，您辛苦了！顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。我看见一个小女孩低着头，这时我心想：她伤心吗？她难过吗？哦！我知道了，她是自豪。掌声一过，我断定这朵太阳花就是她的杰作。吴老师对我们说：“你冲向我，我用胸怀来拥抱你！”

是啊！老师用无私的爱来教我们知识，教我们做人我们应该懂得感恩。一朵小小的手工太阳花却代表着一名学生对老师深深的爱！

一堂有趣的数学课的作文(篇7)

从小学一年级到现在，我上过无数堂各种各样的教课，但其中令我印象最深的，还是这个学期的第一节数学课。

随着一阵急促的脚步声，严老师面带笑容地走进教室，神情愉快地对大家说：“今天我们上一堂活动课，内容是：对称图形。请看图。然后想想，图中发生了什么事。”接着，老师向我们大家展示了电脑动画图片。看完后，我即高举右手，老师叫到了我。面对教室后面的许多听课老师，我仍然平静地说：“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说，它与树叶是一家人。”“同意!”同学们喊道。老师接下来说：“是的。蝴蝶和树业都是对称图形中的成员。同学们还可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘树叶’，看看有没有什么发现。”

班里顿时鸦雀无声。过了好一会儿，贾巍巍打破了这沉寂的气氛：“被折过的‘蝴蝶’、‘树叶’中间有一条痕迹。”老师说：“对!在我们数学上把它称为对称轴。”说罢，又让我们看了四幅建筑物图片。同学们发现都是对称图形，而且很美丽。

接下来，老师还让我们自己动手剪对称图形。我原先想剪的是大树，可因为种种原因只能改成箭头了。轮到我展示“杰作”时，已是第三位了。有的是剪刀，有的是两颗爱心，有的是红双喜.......

老师还在花瓶上贴了一朵花，而且也是对称图形。老师还让我们学做一样“对称图形组合”。我做了一张桌子，把箭头贴在桌子上，作为“对称图形的组合”拿到上面去展示。

这节趣味横溢的数学课是多么有趣啊!使大家在实践中学习到数学，同时也让我认识到数学的奇妙、有趣，并从中爱上了数学。

写红枫树的作文集锦7篇

作文是思维的锻炼让我们变得理性和敏锐，写作让我们能够跳出繁琐的琐事进入一个轻松愉悦的内心世界。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样，怎样才能写好自己的作文呢？短文体小编在大量阅读中选出了一篇特别有用的“写红枫树的作文”，愿本文为您提供有用的参考！

写红枫树的作文(篇1)

悄悄的夜晚，做完了作业。随意从书架上取下一本书，随手翻看。忽然，我发现了里面有一张漂亮的红叶书签。锦绣的红叶，经年之后仍是如斯红艳！注视着手中的红叶，我的心在浅浅地笑，想起锦绣的家乡，还有那家乡的红枫叶，秋天里朋友的欢声笑语，声声回荡在我的脑海中。。。。。。

秋天，11月的秋天，家乡的云髻山：那里的枫树漫山红遍，层林尽染。

一场秋霜，一阵秋风，山上的山乌桕、柿子树还有三角枫慢慢地被秋风染红，眺望如晚霞缭绕山间，近看犹如片片火焰跳入眼帘，人们都说秋天的云髻山，那是红色祥云落下的山谷。

走过山脚的竹林小径，听着那沙沙的风声，迎面你会赶上一团团燃烧的火焰，千万别慌张，那可是被风施了魔法的枫树。走进枫树林，你会看见孩子般手掌的枫叶，粉红得象孩子的脸蛋。走着，听着，“哗哗、沙沙”粗粗浅浅的天然韵律，你将会宁静而神怡。那凉爽的秋风，擦过你的脸，又卷起那满地的金黄，旋着起舞，舞姿翩翩，在那阳光的炫目下，你会认为来到了蝴蝶的王国，宛如一幅秋色斑斓的“蝴蝶群舞”油画映入眼帘。太阳从叶间透射下来，一片光影流离，有些枫叶就像孩儿离不开母亲一样，绕着枫树悠悠地打转儿，总不肯飘离，象“翻飞未肯下，犹言惜故林”，“谁言寸草心，报得三春晖”诗句何其相似。

跟着云髻溪谷向上，红色不中断延伸，红叶飘在淙淙的溪水里，流着淌着，如同叶叶扁舟，悠悠然往溪谷口荡去，荡入了《桃花源记》；红叶映在飞瀑下的幽碧深潭中，如绿翡翠融入了金红的玛瑙，会使你不知不觉地进入了传说中的世外桃源。

登上新丰江源头，三叠泉瀑布飞流直下，风声、水声、金色、红色，让秋天的云髻山灵动而锦绣，你会感触感染到母亲之源的伟大，纵目赏识，这里的橙红、花红、艳红、猩红、火红......秋天的枫树红叶，红得热闹而灿烂，如彩如霞；多彩的世界，千叶万树，色彩纷呈，秋风引领，满山呼应，整个山林红红火火，欢呼跃动。。。。。。

我注视这一片红叶，慢慢地合上书本，甜甜地躺在床上，但愿能再次走进我那飘动着红色枫树的家乡。

写红枫树的作文(篇2)

我爱一望无际的大海、层峦起伏的群山。但我最爱的是姥姥家那变化极多的枫树林。

枫树披上了一身嫩绿的衣裳，吐出了小芽。天气慢慢变得炎热了，我们换上了凉快的衣裳。枫树叶在小芽里也闷极了，它也“换”上了碧绿的衣服——长出了叶子。碧绿的叶子在阳光的照耀下，更是显得格外明亮。另外，这儿还是个乘凉的好地方，有时老人们在家里带着闷热，总是会拿本书坐在枫树林下面边乘凉边看书。这院里的老人都喜欢这儿。

金黄色的收获的季节到了，枫树的树叶不再是浅绿色的了。刚入秋，叶子尖就先慢慢地变成红色。过了几个星期，树叶就好似被太阳染过似的，深红深红，到了深秋，红枫叶断断续续的落下了，我捡了一片叶子看了看，深红深红的叶子上有深红深红的叶蔓，这片树叶是五角枫叶，没准这是秋姑娘送给我的礼物呢！

一场大雪下了以后，水结冰了，动物们冬眠了，只有冬爷爷呼呼地吹着，吼着，晶莹的雪花飘落下来，整个枫树林如同一个童话的世界，银色的，美丽的。这时，枫树没有春天的嫩绿，没有夏天的翠绿……但是，它现在是雪白色的，象征着天使般纯洁的颜色。

啊，这迷人的枫树林，每个季节都有一个美丽故事，每个故事都是五彩缤纷，多姿多彩的……

写红枫树的作文(篇3)

秋天，是收获的季节。果园里，果实累累。桔子树上那饱满的桔子，就像是挂在绿叶间的小红灯笼。苹果树上满树的苹果就像爱美的小姑娘，把脸蛋抹得红彤彤的。诱人的果香飘散在空气中。农田里，金黄色的稻子举着沉甸甸的稻穗，一大片，一大片，像一条金色的毛毯。公园里，开得最灿烂的就数菊花了，一朵朵，一簇簇，争奇斗艳，散发着特有的清香。最让人感兴趣的是那些枫树，秋天就像是它的第二春，那枝头长出的新叶竟然是火红色的，就好象枫树开出的红花，映衬着下面仍然碧绿的叶子，分外好看。在深秋季节，枫树的叶子为什么变红呢？我就上网查找了一番，噢，我终于找到答案了。因为植物叶片除了含有叶绿素。叶黄素。胡萝卜素等色素外，还有一种叫花青素的特殊色素，它是一种“变色龙”，它在酸性液中呈红色。随着季节更替，气温。日照相应增减，叶片中的主要色素成分也发生变化。到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性，整个叶片便呈现红色。所以说，是秋天的气象条件染红了它。

看完这个答案，我就在想，桔子的皮刚开始是绿色的，慢慢成熟了就变成桔红色了。苹果的皮刚开始也是绿色的，被太阳晒到的地方，也会变成红色，会不会也是含有“花青素”的结果呢？

大自然有很多的现象，都是有科学性的，你去观察，去探索，就会懂得更多。

写红枫树的作文(篇4)

吃完早饭，我们就坐上大巴车前往红枫湖。我们10个小孩在车后面的空位上疯玩一路，原本枯燥乏味的一小时车程，在我们的欢声笑语中很快就过去了。红枫湖是一个水库，是一个人工蓄水的大湖。原来还没有蓄水时有很多座小山，蓄水后，这些小山都被淹没了一大半，所以就成了一座座岛屿。来到湖边，我们跳上一条船，向着红枫湖中的一个岛屿——侗族山寨驶去。

船很快就启动了，我们迫不及待的来到船上露天的小平台，饱览红枫湖的美景。偶然间抬头望了一眼天空，我这时才发现贵州的天空是这样的美丽。蓝湛湛的天空没有一点雾气，就像一个天真无邪的小孩子一样清澈，朵朵白云在蓝天中毫无目的的漫步着。哦！这真是太可爱了！“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”哼着熟悉的歌曲，望着美丽的蓝天，耀眼的阳光洒在我们身上，凉凉的微风拂过我的脸颊，真是使我心旷神怡啊！绿树丛生的小岛，星罗棋布的布满整个湖面。一群白鹭在绿岛上飞翔着。看着看着，船已经靠了岸。一进侗族山寨，两旁花哨的小摊就映入了我的眼帘。小摊上摆着各种各样的银饰，让人看了爱不释手。我们找了一个小摊，穿上了那独特的侗族服装，戴上了那精美的银饰，要拍照留念。旁边还有那大蟒蛇拍照的呢！算了，我们女生没那个胆量。我们拍尽兴后，又去欣赏了侗族女孩带来的美妙歌声，那歌声响亮动听，盘旋在岛屿上空。本来，一会儿岛上还会表演“刀山火海”的\'杂技呢！但是因为我们还有下一个景点——天台山，所以 “刀山火海” ，就byebye喽。

坐船回来后，我们匆匆忙忙的吃完了饭，就坐大巴车来到了天台山。跟着导游，我们随着一级级的台阶往山顶登去。路上常常能看见垒起的石块，石块间有很大的空隙，空隙间立着一根根小树枝。这搞的是什么名堂啊？导游告诉我们，在石缝里找个合适的位置插上一根小树枝，为自己祈祷，可以防止到老的时候腰酸背疼呢！这里到处可以看到人们为自己祈福的小树枝，我也不例外，我捡到了7枝结实的小树枝，给它们都找好了自己的位子。呵呵，如果有树枝折断了或者吹走了，剩下的还可以备用嘛！登上山顶，啊，满山遍野的绿色展现在我的眼前。真是绿色的海洋！天台山被一座座大山包围着，一座山就像一片荷花瓣，站在山顶，我们就像置身于一朵巨大的荷花中一样。很快，我们就游完了天台山，前往天龙屯堡古镇。

天龙屯堡古镇住着当年明代驻守边疆的将士的后代，至今，这里的人们还保持着当年汉民族的服装和习俗。有个这样一个顺口溜：头上一个罩罩，耳朵两个吊吊，腰间两个扫扫（shaoshao），脚上两个翘翘。这里的女人们都穿着一身蓝色的裙袍，在裙袍上再围上一条长长的黑围裙直到脚踝，头上还绑着一条黑色的布带。她们一生中会收到两条用888根彩线编成的腰带，被当地人成为扫扫。我们在迷宫似的小巷中穿行，感受着小镇独特的风情，还欣赏了他们独有的地戏。真是让我大开眼界啊！

匆匆忙忙中，我度过了充实的一天……

写红枫树的作文(篇5)

我家门前有一个小院，种着许多的植物，有桃树、茶花、广玉兰、香樟树、银杏树等，其余的都是小草。不过，我最喜欢的还是红枫树。春天到了，红枫树长出了红色的小花苞，点缀在光秃秃的树枝上，给红枫树增添了许多光彩。这些含苞未放的花苞，上面呈粉红色，而根的部分是翠绿色的，散发出淡淡的香味。

过了几天，小花蕾长成了树叶。树叶红彤彤的，在绿色的草地上显得非常的显眼，从道路上远远望过来，第一眼看见的就是我家那棵像着了火似的红枫树。近看，叶子密密麻麻，地上只留下细碎的日影。如果夏天在下面乘凉，一定不会感到炎热。可是它最大的缺点是太矮了，在下面就一定得坐着或躺着。躺在下面抬头望，那一片片叶子就像是一棵棵小火苗，随着微风在那里摇曳。树叶落下时，叶子随风舞动，就像一只蝴蝶在风中翩翩起舞。我爱我家的红枫树，我希望他能永远茁壮成长！

写红枫树的作文(篇6)

静静的夜晚，做完了功课。随意从书架上取下一本书，随手翻看。突然，我发现了里面有一张漂亮的红叶书签。美丽的红叶，经年之后还是如此红艳！凝视着手中的红叶，我的心在浅浅地笑，想起美丽的家乡，还有那家乡的红枫叶，秋天里朋友的欢声笑语，声声回荡在我的脑海中。。。。。。

秋天，11月的秋天，家乡的云髻山：那里的枫树漫山红遍，层林尽染。

一场秋霜，一阵秋风，山上的山乌桕、柿子树还有三角枫慢慢地被秋风染红，远望如晚霞缭绕山间，近看如同片片火焰跳入眼帘，人们都说秋天的云髻山，那是红色祥云落下的山谷。

走过山脚的竹林小径，听着那沙沙的风声，迎面你会遇上一团团燃烧的火焰，千万别慌张，那可是被风施了魔法的枫树。走进枫树林，你会看见孩子般手掌的枫叶，粉红得象孩子的脸蛋。走着，听着，“哗哗、沙沙”粗粗浅浅的自然韵律，你将会宁静而神怡。那凉爽的秋风，掠过你的脸，又卷起那满地的金黄，旋着起舞，舞姿翩翩，在那阳光的炫目下，你会以为来到了蝴蝶的王国，宛如一幅秋色斑斓的“蝴蝶群舞”油画映入眼帘。太阳从叶间透射下来，一片光影流离，有些枫叶就像孩儿离不开母亲一样，绕着枫树悠悠地打转儿，总不肯飘离，象“翻飞未肯下，犹言惜故林”，“谁言寸草心,报得三春晖”诗句何其相似。

随着云髻溪谷向上，红色不断延伸，红叶飘在淙淙的溪水里，流着淌着，犹如叶叶扁舟，悠悠然往溪谷口荡去，荡入了《桃花源记》；红叶映在飞瀑下的幽碧深潭中，如绿翡翠融入了金红的玛瑙，会使你不知不觉地进入了传说中的世外桃源。

登上新丰江源头，三叠泉瀑布飞流直下，风声、水声、金色、红色，让秋天的云髻山灵动而美丽，你会感受到母亲之源的伟大，极目欣赏，这里的橙红、花红、艳红、猩红、火红......秋天的枫树红叶，红得热闹而灿烂，如彩如霞；多彩的世界，千叶万树，色彩纷呈，秋风引领，满山呼应，整个山林红红火火，欢呼跃动。。。。。。

我凝视这一片红叶，慢慢地合上书本，甜甜地躺在床上，希望能再次走进我那飞舞着红色枫树的家乡。

写红枫树的作文(篇7)

沿着320国道西行数里路，一片崭新的景色赫然映入眼帘。路旁大门前竖立着一块大石头，石头上雕刻着“红枫公园”四个大字。公园大门是玻璃制作的，书写着唐代诗人杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

站在大门口，一眼就看到了满山坡的红枫。如果秋天来这里，满园都是火焰般的枫叶在阳光下跳跃。火红的枫叶，让每一个来这里的游客深刻地感受到，我们横峰人火一样的热情。

走进公园，远远地就望见了观景阁。观景阁前立着两根铜柱，像是威武的战士迎接着前来观赏的游客们。拾阶而上，就到了一个宽阔的平台，平台上种着几棵桂花。花开时，花气袭人。观景阁共有三层楼高，雕栏飞檐，说不尽的`韵味。站在观景阁的最顶层上，就能把整个红枫公园的景色尽收眼底。

公园的东部是休闲茶楼。游客们可以一边喝茶一边观赏风景。我慢慢地走向日潭、月潭。岸边上柳树枝条像绿丝绦一样，一条条垂挂在水面上。微风吹过，泛起了一阵阵金色的涟漪。

红枫公园的景色美不胜收。朋友，若是你不信的话，那就请你们自己来看看吧。

弱水三千，我只取一瓢。我爱红枫公园，但是更爱我的家乡。

以青春为话题的高中作文集锦8篇

栏目小编经过整理，为你编辑了“以青春为话题的高中作文”，作文是通向思想深度和感悟力的关键之路，通过写作我们可以停下来反思日常生活。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读，优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？

以青春为话题的高中作文(篇1)

我们都是正处在青春时期的中学生。青春年少的我们，树立自己正确的人生目标是重要的.。青春是早晨的太阳;青春是一只高飞在天上的鸟儿;青春是蓬蓬勃勃的生机。天地间回荡着自己激情的脚步，谁可以阻挡我们寻找自己的梦想呢?

人类的成功来源于梦想，而我们美好的青春更加需要梦想的存在。

青春的梦想是石，敲出星星之火;是火，点燃希望的灯;是灯，照亮前行的道路;是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。

梦想可以激发进取心。世界着名的音乐家贝多芬，当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!是因为他有了音乐的梦想，让他对自己的生命充满了自信，并且勇敢的继续往前走，终于成为世界着名的音乐家。马克思说过：“使人生具有意义的不是权势和表现的显赫，而是寻找那种不只满足一己之私，且能保证全人类幸福的完美理想。”

鲁迅年少时期有了一个梦，为了改变中华民族在世界上命运，改变中国人的精神，弃医从文。鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。为了梦想而坚持，就是迈向成功的秘诀。

同学们，让我们把自己的青春梦想，当做一个风筝，让它在天空中，能够自由的翱翔。风筝会飞多高，权利掌握在你的手上;风筝会不会飞高会决定了你一生的成功与否。

假如我们的青春没有梦想，就犹如盲目的小船在无边广阔的大海上，没有目标和方向，永远到达不了成功的彼岸。

迈向成功的道路上一定要与梦想同行，青春年少的我们更加需要梦想的存在。为了美好的未来，为了人生的精彩，让我们一起努力扬起梦想的风帆，放飞青春的梦想!

1.以青春为话题的高中作文

2.关于以青春为话题的高中作文

3.以青春为话题的高中作文「精选」

4.以我们飞扬的青春为话题的高中作文

5.高中以青春为话题的作文800字3篇

6.高中以青春为话题的作文800字

7.关于以青春为话题的高中作文3篇

8.以青春为话题的作文

以青春为话题的高中作文(篇2)

人生是一艘船，走过天真的童年，就驶进青春的港湾。

青春是什么?

青春，是一杯茶，常品不腻;青春，是一本书，百读不厌。

青春，是一江水，奔流不止;青春，是一支歌，永不言败。(短文

青春，是魏紫姚黄，丽句清辞难形容其美丽;青春，是和璧隋珠，生花妙笔难描绘其珍重。

青春，是萍踪浪迹的状态;青春，是四海为家的勇敢。

青春，是一段激情燃烧的岁月;青春，是一段魅力四射的日子。

然而，青春短暂，终将失去。

就像性命，但是是一场寂寞的旅行，不论长短，不论沿途风景或支离破碎，或风月无边，终会告一段落，画一句点。

就像那场红歌赛，十八个节目逐一亮相登台，结果留下一地的遗憾，还有怀念。

就像那个女孩，在我毫不知情的时刻里，闯入我心扉，又在我毫无防备的状况下，悄悄溜走，害我多愁善感，相思成灾。

其实，失去，并不可怕;可怕的是，不懂得珍惜，不懂得把握。

正值青春。那就在这个季节里，尽情一点吧。

别去伤感，岁月静静的流逝，性命淡淡的老去，感情慢慢的搁浅，梦想悄悄的凋零。(青春寄语

也别去在意，是成功或是失败，是辉煌或是暗淡，是愉悦或是痛苦，是站起或是跌倒。

咱们只需要，发奋坚守在青春的阵地里，运用最棒的思维，发挥最大的潜力，敞开最深的心扉，守住最佳的状态。

不以物喜，不以己悲。

如果有坎坷和挫折，走慢一点，勇敢一点，过后就是坦途和平川;如果有悲伤和苦涩，看淡一点，坚强一点，过后就是甜蜜和痛快。

一如只走坦途永远也登不了高山;只随大流永远也成不了人杰。

要坚信，走过去前面是另一片天;要坚信，有梦才会有明天。

青春短暂，但却真善即美。

有多少期望的种子在春天里种下，就有多少美丽的梦想在青春里发芽。

比如感情。

感情是如此的可遇而不可求。(母爱故事

纵使可怜情人难眷属，半场风花雪月事。至少咱们，淋漓尽致的爱过，痛心切骨的恨过;无所顾忌的笑过，一塌糊涂的哭过;不可救药的心动过，刻骨铭心的悲伤过。

比如梦想。

梦想是如此的可求而不可丢。

我从无满脸骄气，却总有一身傲骨。他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。他年我若为青帝，报与桃花一处开。种种种种梦想的宣言，以青春的名义，激发了咱们魔鬼般冲动的性，以及永不言败的精神，一步一个脚印。

比如青春本身。

咱们仍在青春的路上，怀揣着感情和梦想，背负着一身沉沉行囊，行进在青春未来的方向。

时光荏苒。岁月如梭。青春一如白驹过隙，终将失去。只是咱们曾在咱们单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

这就足够了。

若干年后，忆起这段以前沧海难为水的岁月，咱们必须会有一种除却巫山不是云的`感叹。

是谁让谁?乱了缠绵，继而搅起梦到谢桥的情感。

是谁让谁?成蝶化茧，继而扬起鸿鹄之志的翅脉。

趁着青春还在，趁着遥远的未来还没来;趁着咱们都还有热烈的爱，趁着梦想之花还没有尽情的开。放下无奈，拾起豪迈，用咱们尚且稚嫩的臂膀拥抱青春的此刻，用咱们尚且瘦弱的双肩托举青春的未来。

以青春为话题的高中作文(篇3)

青春就像一朵明丽的花儿，婀娜多姿；青春就像这蓝地上的一朵红云，纯粹无瑜。作甚青春？是那自在奔抬的滔滔江水？仍是宏伟高峻的山峰？兴许皆不是罢，它是一种可贵的我生财产。

人不知;鬼不觉中，我的手未与青春相握。就在缕缕的东风拂功后，才意识到青春的降临，是他悄无声息，亦或是我茫然不知。应着青春到来时，我们便对胜利与失败的器重增强了。该我们获得必定的成过时，心中油然而生的冲动为我瘪掌，那就是青春路上的喜悦，给了我坚定不移的气力。当我们点对失败是，心中必定有着愤懑和从责，这时的我们就像被什么抵触触犯了脑筋，觉得昏昏轻重，但我们毫不可以从此跟沉溺，更应当觅找过错沉新发奋。我想，这时的青春似一杯浓浓的咖啡，虽可以使人为之浓烈而振奋精力，但仍不记留下丝丝香甜。

每集体都领有着不同凡响的青春，或者，就在我们不经意之间，懂了许多、经历了很多、感悟了许多。但这并不代表我们长大了、不再是孩子了，只管我们盼望独破，可有时也会弱不禁风的摔倒。我们晓得：“在哪面摔倒就要在哪里爬起”，所以我们倔强的站了讫来，饱脚勇气从新挑战。我想，这时的青春似一株无名的小草，虽不怎么起眼，却总能够凭借着坚强的性命力阅历风吹雨击。

在蔚蓝的天空下，走进初中的我与同窗一伏学习、欢啼，是我的生涯更添空虚，更具颜色。这事我即要感激青春，它固然吹往了我童年时期的纯挚，却带去了更多的成熟与欢喜。青春正属于我们这样的拼搏者们，纵使前方途径再崎岖，我们口中的信心仍旧颠扑不破。

青春给予我们幻想，尔们就要理智的取青春相握；青春给夺我们力气，咱们就要无畏地接收挑衅；青春给予我们念考，我们就要理智的替己处事。青春，让我握着你的手一步一步走向后方……

以青春为话题的高中作文(篇4)

我们紧跟别人的脚步。加足马力，忙得不可开交。却仍在偶尔的小憩中，难过的无法自拔。是可悲的。

忘记了自己做才是适合自己的，忘记了怎样做才是真正快乐的，忘记了到底如何才会使自己真的开心。总是义不容辞的做着自己不喜欢的事情，那些青春的躁动，早被现实的苛刻深深压抑在最阴霾的黑暗中。我们再也鼓不起勇气反抗。在潜意识里默默接受了这一切，默认这样的正确性。可我们仍会面不改色的说，这是我们自愿的，是为了我们的将来。如果可以选择，我宁愿做最最自由的自己，我宁愿没有那么美好的未来。可是我们没有选择。必须按部就班的照着早已设计好的人生，一步步靠近。会很任性。会很焦躁。会很不安。会很悲伤。我们小小的年纪，只有这些真实，才会让我们知道，我们还是孩子。

面对离别，我们还是有一个薄弱的心。会难过。我们用仅存的一点点感性，记叙下自己真实的想法，真实的无奈或许是太过早熟，经历太多不为人知的孤独，所以会没有安全感，会害怕失去。

隐匿着自己的感情，隐匿着自己的不安，隐匿着自己的痛苦。流多少眼泪才能证明我们真的只是孩子?真的只是累了?

家长不理解，老师不理解，社会不理解。

甚至有的时候我们自己也不理解自己。话越来越少，表情越来越麻木，焦躁越来越强烈。依稀记得曾经那些美好的画面。只是一些零碎的画面，再也不能拼写成为一个完整的爱。

我们需要爱，需要很多很多的爱来填充我们心里的空白与不安。但总是受伤。青苹果的味道，很涩很涩。

我们很叛逆。在所有人眼里。我们的骄傲，我们的资本，我们的不羁，我们的狂妄。就这样，一点点消失殆尽。

我们还小，左右不了什么。甚至，连那一点点的微笑也会随时被剥夺。没有人可以真正懂我们。其实，我们都清楚。

自己爱自己，也许是唯一的办法。很想变坏，就不用苦心经营现在努力维持的一切。可以做一切以前都做不了的事，可以不顾别人怎么想，怎么说。我们的生活，在别人眼里或许是不堪的。

呵呵，起码如此。我们有过真真实实的青春。不妄此生。我知道我什么都改变不了，却仍想用什么证明自己存在的价值。

于是这样，一次次，一次次的写着，写到自己再也写不出什么。

以青春为话题的高中作文(篇5)

原来青春与美好的关系，不是顺手摘下了一轮月圆，而是打捞起一网星辰。

青春人的一生中最美好年岁，它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。

小时候，仰望星空，觉得星空很美好，因为它拥有耀眼的光芒;眺望大地，觉得大地很美好，因为它养育了无数的生灵;瞰望大海，觉得大海很美好，因为它蕴含了无穷的奥秘。而如今，回望已经过去的十几年，才发觉原来最美好的不过于青春。

《钢铁是怎样炼成的》的作者尼古拉奥斯特洛夫斯基说过青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好，因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。青春啊，无限美好的青春!

青春给我们的不只是叛逆，更有努力与梦想。我们不再幼稚，不再胡闹，有时会被挫折打击，同时也会为了自己的梦想而努力。正是因为这份美好，所以我们有了想要去好好守护的人或物，我们有了前进的动力。

我们赢过、输过、笑过、哭过被质疑、被非议、从未辩解，无需辩解，因为青春。感受青春的美好，我们用青春点亮了人生的理想，化解了人生的无奈，治愈了我们无处安放的心灵。

青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获，我们收获了知识，收获了友情，更收获了美好的青春。也许有一天青春会远去，但那一份美好会一直停留在你我的心里。

以青春为话题的高中作文(篇6)

青春犹如一霎的流星，虽然美丽，却很短暂，虽然它会逝去，却能留下一道难忘的回忆。

青春总是被浪费，所以总有在青春逝去时后悔莫及的人。黄金是货币中比较贵重的，青春也是生命中比较珍贵的。青春充满了活力，充满了竞争，展现了人类的勃勃生机，所以我们应让我们的青春充满魅力。

足球场上传来的是一阵阵呼喝声，一个个学生赤裸上阵，这是场肉搏，也是一场比赛，一双双刚劲有力的大脚交错杂乱，分不清有多少大，足球也被无情地蹂躏着。比赛进行的如火如荼，但双方都没能完全压制住对方，拿到一分，双方都十分着急，在这里，汗水成了最不珍贵的东西。球飞出了场，大家有了短暂的休息的时间。双方队长召集队员进行了商讨，得出击破敌人的方法，球被捡了回来，比赛又开始了，队员的神经又紧绷起来，他们不再像刚开始那么轻巧与灵活了，他们已不如刚才那样飞奔了，他们已没有多少气力了，更不容有些许的失误，所以每当有人失误时，难免会响起一些斥责声。

气氛紧张到了极点，在千钧一发的时刻，在守门员的一个恍惚之下，球终于冲破了防守线，撞上了球网，短暂的沉默之后，一阵欢呼，也夹杂着一阵懊悔。一会之后，又恢复了平静，有人因胜利而满面春光，也有人因享受过程而快乐，不管输还是赢，每个人都很高兴，懊悔是短暂的，快乐才是长久的。

这就是我们，这场比赛便是我们班级举办的足球比赛，虽没有精湛的技术，没有高超的指导技艺，但我们在团结奋战中，在相互对垒中享受快乐。

这便是青春。青春没有长久的忧伤，没有长久的哀怨，生气之后也是一阵欢笑，没有人会因短暂的失意而忧愁太久，一阵恼怒之后又是没心没肺的笑，青春永远都是充满活力的，充满积极心态的，这便是青春的魅力。

这便是我们运动并快乐的青春。

以青春为话题的高中作文(篇7)

下面是范文网小编分享的描写不留遗憾的青春为话题高中作文800字五篇 把握青春不留遗憾议论文，供大家阅读。

青春不留下遗憾是最好的事情，以下是小编给大家整理的高中作文描写不留遗憾的青春为话题800字，希望可以帮到大家

高中作文描写不留遗憾的青春为话题800字

跨入中学的大门，正式进入青春的世界。

一到中学，事情多了，更加累了。军训什么的都不先说，单单开学这一个月，作业就比小学多得多，课上得也比较复杂了，有时除了需要老师的讲解，自己还要想很久才弄懂。

又是一节语文课，这是我讨厌的课程之一。要读读背背，多麻烦啊!加上前几天没睡好的疲倦，上课提出的问题，我漠不关心地瞟一眼;要写生字的时候，就在本子上留下潦草的字迹;老师让我们读课文时，我多半在对口型……

警告第一次出现了：作业不合格，第一次得了B。我满不在意地订正了，并未当回事儿;接着一页又一页的“B”连绵不绝地打在我的作业上。最终发生一回大事儿：测试不及格，错了九处。

这件事被母亲知道了，她极严厉地呵斥我，拿着这张卷子，拿出手机：“你看看，老师都发给我了，她说一半是文字错误，还有课文句子不熟，她注意到你上课有点走神，在作业上都给你 留了句话!”我一看本子上，清清楚楚地写着：上课神游!“我太困了……”我说。母亲一听，火气更大：“你还敢说这个?每天晚上追电视剧到半夜，好好反省一下!”说完，她把门“啪”得一关，走了。一下子，房间里就剩了我一个，静得我依稀能听见时钟的走动声。我默默地捡起那张卷子，想起了语文课，想起了不合格的作业，想起了……

初中第一个学期那是青春之花绽放的开始，是学业加重的缓坡，是人生新的起跑线。在这如此重要的时刻，上课走神?还追电视剧?母亲的话如一巴掌般拍醒了我。在这大家都奔跑向前的开端，我竟开局就松懈?松懈的我，又该如何弥补?我发觉自己亏了不少，只得奋起直追，没有别的路，然而这样子又累，明天上课就又会走神，如此恶性循环……岂不浪费青春?我心痛不已，后悔万分。我差点错过了这最美好的时光，现在我得加倍努力，奋起直追。愿青春的你们不会留下如此的遗憾!

高中作文描写不留遗憾的青春为话题800字

青春，是无数人都会拥有的东西，无论是即将迎来的还是已经逝去的，大人们怀念青春，孩子们向往青春，但只有处在青春期的才会明白青春的含意。青春期是一个友谊与努力的象征，在青春期里友谊的意义会得到最好的阐述，青春也是激情的象征……

还记得刚上七年级的时候，最喜欢做的事就是时常用手托住两腮凝望窗外，看着生机勃勃的校园……看着篮球场上篮球在空中飞速旋转着，同学们随着篮球的运动而欢呼着。青春从不缺少乐趣。在这段时期中，朋友总是不会少的，无论是认识的还是不认识的只要谈得来就是朋友。这段时间里也不曾缺乏过竞争，上课时同学们那高高举起的手似乎永远不会放下来，下课后他们也不曾休息，依旧努力学习着，每个人都在为未来奋斗着……

八年级，同学们仍旧在努力，一个个为了那些看上去不可能实现的梦想竭尽全力，或许那些梦想很搞笑或许那些梦想很难实现，但是青春从不会缺少梦想。如今许多人都已经被生活压迫得忘记了自己最初的梦想，已经迷失了自己。但我们不会，在青春期里的人从来不会轻易屈服，我们会尽最大的努力去克服困难去走出绝境，青春从不缺少热血……

青春是我们学习的资本，但它不能随便挥霍，在我们人生中青春只有一次，错过就永远也会不来了。青春需要努力，我们要抓紧这段时期为梦想、信念而努力。青春也是繁忙的，从学生们急匆匆的脚步、下课时写作业的沙沙声都能看出来。有人说青春是首歌，唱尽了多少蹉跎岁月;有人说青春是杯烈酒，沉浸了多少理想和心情。可我认为青春是一幅画卷，它描绘出人们的生活，它记录着你的努力、汗水、梦想、友谊和坚持。

在成长的岁月中，在青春的过程里，挫折和困难无处不是，我们只能坚定自己的梦想，坚定自己的信念咬着牙去度过，虽然会很苦，虽然会很累，但只有这样才能让我们在青春里成长。我们在青春里只有尽快地成长起来才能做到青春中没有后悔，成长中不留遗憾。青春是美好的，但同时也是累的、苦的，只有竭尽全力地努力努力再努力，学习学习再学习，只有不怕苦，不怕累才能在青春中收获更多，才能真正做到成长无悔，青春无憾!

高中作文描写不留遗憾的青春为话题800字

第一次参加运动会跑八百米，站在外跑道的起点，心中有一种不可名状的紧张感。比赛开始，调整好自己的呼吸，自信满满，我加快了步伐。可跑了不到三百米，就开始体力不支了，双腿慢慢开始不听使唤，根本迈不起来，那一瞬间我有了放弃的念头。也正是这时，我跑到我们班级方阵前面，同学们震耳欲聋的加油声使我一下子充满了力量。我抬起头来，重新调整好呼吸，迈开大步向前跑去，终于，我跑完了全程，人也累趴在草地上了。后来有人问我“你从来没有试过为什么还是要参加?”我笑笑说“试试嘛，当时对我来说遥不可及的距离我不也是坚持下来了吗?”

还好，那时的我有一颗敢于尝试的心，没有给自己的青春留下遗憾。

逐梦

记得毕业前的最后一个元旦，每个班都可以组织节目来欢庆元旦。儿时的我就有一个舞台梦，可是我从来没有站上舞台。这次，圆梦的机会来了，我也想勇敢一次。于是，每天中午在别人都在被子里温暖地午睡时，我们仍在一遍一遍的练习着舞蹈动作。对于我这样一个没有舞蹈基础的人来说，我做的每一个动作都没有别人那么标准，但我决不放弃，我相信功夫不负有心人!终于到了表演的那一天，我们美美地在舞台上绽放。最后我们获奖了，这让我高兴了好久。还好，那时的我有一颗不放弃的心，没有给自己的青春留下遗憾。

冲刺

最后冲刺中考的那段日子里，我甚至觉得挺无所事事，看到黑板上一天天减少的中考倒计时心中也只有迷茫，当时妈妈来参加家长会，别人家长都从老师口中听到自己孩子的名字，而她却呆呆地坐在我的座位上，我知道她也希望从老师口中念出的下一个名字是我。然而，希望越大失望越大，回去的路上，妈妈轻轻拍了拍我的肩膀，告诉我不要太难过，只要努力就好了。回到教室只能看着你留在我座位上的小纸条大哭，“妈妈相信你!”也许是因为你无声的鼓励，也许是因为你鬓上悄然冒出的白发，也许是我真的长大了，在初三这段本该混完的日子里我又有了学习的动力，中考成绩出来的那天，我终于看到你高兴的笑容，还好没让你失望。还好，那时的我有一颗上进的心，没有给自己的青春留下遗憾。青春的列车穿过一站又一站，时光飞快的流逝，我知道，经年之后，回首现在的时光，也不会留下遗憾。

高中作文描写不留遗憾的青春为话题800字

刘向曾说：“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日出之光;老而好学，如炳烛之明。”这句名言启示我们，人学习是人生不可缺少的活动。而青少年时期是求学的最佳时期，我们只有及时地抓住时机勤奋学习，才能让我们的青春的韵脚更加灿烂，是我们的生命绽放更绚丽的光彩。

年仅14岁的跳伞运动员付丽娟，自幼小的时候就离开了父母加入了跳伞队，当她的同龄人还在父母身边撒娇任性时，她却在训练场上每天要进行几个小时的跑步训练，而更艰苦的是每天还要和比她大好几岁的其他跳伞队员挺凳子——将腹部贴在凳子顶挺直十五到二十分钟。因为她不畏艰苦，坚持训练，最终她收获了成果，她的青春岁月闪现了灿烂的光彩。

还有那个失去了双腿的舞者廖智。她是一个不幸者，大家知道她在2008年汶川大地震中失去了父母，也失去了自己刚出生的女儿，她自己的双腿也被埋二十多个小时，获救后，她的双腿又不得不截肢。她作为一名舞者，在一般人看来，她所有的 幸福与成功都将全部消失。然而，廖智没有消沉，而是选择了乐观面对现实。她在安装了假肢后，任然坚持她的舞蹈训练，在无数次的挫败与泪水中，她练就了一套很有特色的轮椅舞。经过艰苦地训练，她又重新回到了舞台上，在很多场演出上，她那精彩的表演不仅赢得了满场观众的掌声，更震撼了每一个观众的心，众人为她齐声喝彩。廖智，一个不幸者，因为她不畏艰难坚持勤学苦练，是她的生命重现了更加绚烂的光彩。

学习不仅可以丰富我们的头脑，是我们增强生活的本领，更能增加我们战胜困难走向坚强的信心，廖智给我们做出了榜样。人们常说：少年强则国强。现在我们正值青春时期，正是加紧学习的好时光，我们有什么理由不去勤奋学习呢?　“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”青春是多么美好的时光，让我们用热烈去拥抱青春，用勤奋地学习来延长我们青春的时光，为青春描绘上异彩的光芒。放飞梦想吧，发奋学习，让我们的青春不留遗憾!

高中作文描写不留遗憾的青春为话题800字

青春如梦一晃即逝，转眼间那花季的年岁已经像流水一般，匆匆的在我们身边走过，而我们没有抓住青春的尾巴。青春就像是满天的繁星，能够看见，很漂亮，但是当它逝去的时候，你才会觉得珍惜。

青春就像是一首歌，每一个年纪都像是歌曲里面的每一个音符，每一个音符都有着跳动性。我们是不是掌握了青春，把青春的每一天，都活成了最美好的一天呢?时光老人总是走的很匆忙，没有给我们眨眼的机会，它就已经离我们很远很远了，既然青春这样的，我们是不是应该把自己的梦想，自己想去做的事提前计划好呢，而不是等青春过去以后独自面壁流泪而感到遗憾呢?

青春匆匆，不留遗憾。你还记得不记得曾经年少时自己的梦想，自己想做一名警察、一名医生、或者是成为一名人民解放军，那么，这些梦想到如今为止你做到了几个呢?或许是曾经想让自 己的父母过的生活更好一点，或者想给自己的父母买一件新的礼物等等，这些事情到如今为止是不是已经成了遗憾了?如果这些事情，这些梦想已经错过了，那么从现在起请不要再浪费时间，抓紧时间把握住青春，将这些事情去实现吧!只要你现在去做，总是不晚的。

青春匆匆，不留遗憾。这个世上没有什么是可怕的，唯一可怕的就是自己曾经的梦想，自己曾经的想法，到如今全都变成了遗憾，遗憾的是当初没有去做，而现在想做却没有了机会。我们要每天的反省自己，问一问今天自己有没有错过什么事情，有没有什么事情是自己遗憾的，那么从现在起，从这一刻起，要抓住每一分每一秒的时间，把它做好，把它去弥补，这样等将来我们回忆青春的时候，才不会觉得遗憾，而流泪。青春匆匆，不留遗憾。愿我们对待青春就如同青春对待我们一样，勿忘青春。

以青春为话题的高中作文(篇8)

青春是什么?是激情的?奔放的?美好的?

——题记

青春究竟是什么?谁知道?不!没人知道。谁能告诉我?不!没人能告诉我。

在考场内，我的心情紧张无比。试卷发了下来，我一看题目，还好还好，我会写。我开始埋头苦干，终于，在离考试还有十分钟时我写完了。我看了一遍卷子，觉得没什么错的就交卷了。到了考场外，大家纷纷问我好考吗?考得怎么样?我说﹕“还蛮好考得，应该考得不错吧。”大家听到这答案都高高兴兴的走了。到了发卷子时，当我听到我自己的成绩时，顿时，我就呆住了。直到老师叫了好几声我的名字，我才回过神来。我拿着卷子回到座位上，看着那鲜红的分数，就像一把把刀朝我眼睛刺来。刺得我眼睛生疼。这时老师说﹕“这次怎么简单的卷子有的人还考得这么差。”我想老师说得就是我吧。是啊，这次这么简单的卷子我还考得这么差。叮铃铃~~下课铃响了，老师总算结束了那不点名不骂人的话语。大家纷纷来到我这和我有说有笑的而我只是不冷不热的回答，看着大家脸上的笑容，那仿佛是在嘲笑我似的。这时的天空顿时变的黑暗扭曲了，这样的天让我感到毛骨悚然。

回到家，我把我那张打满红叉叉的卷子交给母亲看时。母亲顿时对我破口大骂，这让我本身就不好的心情更坏了。我冲着她大吼道﹕“你以为我愿意考这么低吗，为什么你都不问我为什么我会考差就骂我，你理解过我的心情吗。”说完我就把门一摔头也不回的冲出了家门。到了大街上，我才发现我是那么得无助。走着走着，我碰到以前的语文老师了。她问我怎么了。我就把这件事告诉了她。她告诉我说﹕“处在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母说什么你都不耐烦，你想想父母为了你做了些什么而你又为他们做了些什么。”我无话可说父母的确为我做了许多事而我却从来没有为他们做过些什么。老师接着说﹕“青春是美好的，别浪费了这美好的时光，来做些无谓的事。”说完便走了。

是啊!青春是美好的。不该用这美好的时光来做些无谓的事。

青春是美好的，美得像阳光般灿烂。

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解开缚心的绳索作文集锦(8篇)

短文体小编为大家准备了一篇关于“解开缚心的绳索作文”的精彩文章，我相信这篇文章会给您带来一些正能量。学生需要重视作文在语文考试中的比重，通过写作文我们可以训练我们的脑力和专注力。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。

解开缚心的绳索作文(篇1)

樱花纷落，一个梳着长马尾的女孩站在树下，一手抱着书，一手抚弄着刘海，此时，她的心中十分痛苦。

琼刚刚放学，此时正站在树下等待母亲来接。一想到母亲，琼的心里满是苦水，母亲为她报了许多的补习班，她才刚刚初一，本来并不重的书包，却因那些补课班的资料而变得沉重不堪，她的学习成绩并不差，但也并不是太好，总能保持在前5名之内，母亲向来对她要求很严，要求她必须进前三名，于是她在各科补习班中来回的穿梭，原本笔直的腰脊，被压得像老妪一样弯曲。

“吱__”母亲的车到了，琼上车关好车门，车子慢慢启动，琼趴在车窗上，看着那些结伴走路回家的同学，他们有说有笑的，琼心中羡慕极了，可是自己又能怎么办呢？就算她羡慕，也不能加入其中，母亲的要求太高太苛刻了，她有点承受不了。

日子一天天逝去，琼变得疲惫不堪，有时累得趴在桌子上睡着了，却又被母亲叫醒继续学习。琼累了，真的很累了，终于有一天琼累倒了。“我是不是过于重看那张成绩单，而忽略了孩子的努力，忽略了孩子的感受？我给孩子套上了枷锁，也让自己的心不快乐。”母亲看着琼那张苍白的脸，看了很久，心里十分自责。

等琼恢复过来后，母亲让琼自己做主，随意挑选喜欢的补习班。琼突然感到了从未有过的轻松，而看到女儿脸上重新焕发出来的青春活力，母亲也舒了一口气。她开始放松对琼的要求，也同意琼的一些想法，希望能以此来补偿自己曾经的过错。

放学了，琼和同学一起走在回家的路上，他们开心的说笑，琼感到路边的花香气宜人，心也是从未有过的轻松和舒畅……

解开缚心的绳索作文(篇2)

我把紧紧束缚在心中的绳索解开了，那条绳索曾经让我烦躁，那条绳索曾经让我无奈，那条绳索曾经让我着急。

下课的那十分钟里，我常常觉得特别无聊，没有什么事情可做，我经常坐在座位上，等着下节课的到来。有时候，我也写一下枯燥的作业。可是有一天，我真是无聊透了。那天因为下雨，所有我们班的同学没有到操场参加晨会，此时有30分钟的下课时间，这么长的时间，我怎么来打发呢？干什么事能让我觉得不无聊呢？

看书吧，可我觉得真心没有一本好书可以看。和别人一起做游戏呢？这么一点时间也不好乱跑。聊天呢？周围的好朋友却一下子都没影了。真是无聊！真是无聊！唉！如果能有个人来告诉我做什么最能打发时间就好了。我看看四周，同学们都在做着自己事情。唉！好像有点不可能呀！我还是翻翻自己的抽屉看看，万一有什么可以拿来玩的东西，或我认为比较有趣的书就好了。

这么一想，我马上低下头来翻抽屉，那速度，都要快赶上火箭了。可这一翻，把我最后仅剩的一点希望小火星给彻底拍灭了，我的心就像是被一条绳索给束缚了。

当我深陷无聊之中时，我的一位好朋友把我的肩一拍：你怎么了，这样无精打采的？我皱着眉头说：唉，无聊啊！你有什么好办法能让我不无聊吗？我的好朋友一脸兴奋地说：你早说啊！我给你一本书，超好看的，你看不看？错失了机会可不要怪我。那，借我看看吧！

我拿着那本书，看了一眼封面，原来是《钢铁是怎样炼成的》。刚开始看，我觉得里面的内容也不怎么样。可是，我越看越想看，那里面的人物性格非常鲜明，文章情节扣人心弦，令我一次次感动。

当我看到保尔中弹时，我的心里一阵紧张。保尔会怎么样？他会牺牲吗？我连忙往后看。当我看到保尔在医院里被抢救过来时，我的心中一片欢喜。太好了！我心中的英雄人物终于脱险了！保尔，你一定要好起来，继续为革命事业而战斗！书中的一个个动人的故事，让我入了迷、

叮叮叮，这一串清脆的铃声让我从沉醉中醒了过来。啊！三十分钟的时间怎么溜得这么快，一下子就上课了，以前的下课时间不是一直像蜗牛爬吗？现在怎么一下子就上课了呢？是不是我太投入了，所以时间慢慢流逝我也不知道？我不觉得无聊了，太好了，我找到了一件能战胜无聊的法宝，我心中那一道因无聊而形成的绳索解开了！

手捧着那本书，我百感交集。我感谢书籍，是你给了我欢喜，是你给了我快乐，是你给了我充实，是你，解开了我心中的绳索！

解开缚心的绳索作文(篇3)

四季回转，世态炎凉，在阳光下彳亍，在风雨中奔跑。解开绳索，打开心窗，让风吹进来，让阳光照进来，感觉真好。

就在那个夏季，转入五中，踏入一个陌生的校园，我倍感压力，不知道能不能跟上大家的学习进度，不知道能不能适应老师的讲课方式，也不知道能不能和同学搞好关系。所有的问题，都像一根绳索，勒着我，让我的心紧缩着，没有一刻的放松。

进入教室，虽然我并没有受到同学们的排挤，但也并不受人家待见。我从小就不爱说话，这次遇到不熟悉的同学，不熟悉的老师，整个人就像一个坚硬的葫芦，变得更加沉默了。

每天放学我回到家中，也总是闷闷不乐，和家人很少说话，压抑的心情，让我的脾气糟透了。

每天下课时，我总是独自一人坐在座位上，旁边的嬉闹和说笑仿佛都和我无关。而这一切，都被老师看在了眼里，那天，她对我说：“是不是因为没人和你一起玩儿，有点儿难过了？确实和以前反差太大，心情不好也很正常，这需要你自己调整。种上鲜花，杂草就少了。现在你的主要目标就是学习，不要在意其它的。你若花开，蝴蝶自来，把成绩搞上去，同学们就会抢着和你做朋友呢。”老师的一番话，让我豁然开朗。从此，我把全部的精力都投放到学习上，入学的第一次考试，语文就考了全班第一名的好成绩。下课时，果然有许多同学都热情地围着我，询问语文学习的方法。

“种满鲜花，荒草就少了。”“你若花开，蝴蝶自来。”是老师的一番话，为我解开了束缚心灵的绳索，让心无旁骛的我不断进步，也让我变得更加阳光、自信。

解开缚心的绳索作文(篇4)

线，束缚着风筝的自由，却给它指引着方向。

——题记

“老妈，今天我想和同学一起出去玩，行吗？”我满怀期待地望着母亲，迫切地希望她给我一个“好！”的答复。“都多大了，每天只念着出去玩。你这次数学考了多少分呀，还不抓紧时间好好复习。你看看，隔壁家的孩子跟你一样不？”又是一些老掉牙的话来了，哎！每次都拿我那糟糕透顶的数学打击我，次次都直戳到我的心窝窝里，天天都拿隔壁那足不出户、认真搞学习的娃和我作比较！哎……

我一个人在河堤上闷闷不乐地走着，四月的风微微夹着一丝丝潮湿的温热，柔柔地拂过我的脸颊。我羡慕风，特别羡慕！风自由自在，毫无束缚！虽然它们只是一阵风，但一定比我快乐，比我自由！无论它们吹得有多远，即便吹过太平洋，也绝不会有人能把它们追回来。

我多么希望自己是一阵风，没有条条框框的约束和捆绑，那才是真正的无忧无虑！

“爸，把线放长一些，让风筝飞得更高一些，再高一些！”“好的！”我循声望去，原来是一对父女在广场上放风筝。我忍不住迈开步子小跑过去。偌大的广场上就他们父女俩，父亲手里拿着风筝线，小女孩紧紧地攥着一只大大的风筝尽力地奔跑着。

“爸，风大了，风筝乱舞着，风筝线会断的。”小女孩甜甜的声音把我从思绪中拽了回来。风刮得更猛了，风筝不住地栽着跟头，线眼看就要断了。被牵着鼻子走的风筝也要自由了吗？风筝也渴望没有约束吗？这次，它终于可以如愿以偿了，而我呢……

风时大时小，风筝也时而高时而低时而打着旋儿。最后，那根线扛住了强风的猛烈进攻。风筝也并不是我想的那般恢复自由，它从空中掉了下来。眼看着获得自由的风筝怎么掉了呢？不合常理呀！我疑惑又震惊，小女孩也惊愕着。“爸爸，风筝怎么会掉呢？”“风筝飞得越高，线就会越紧。当风筝飞到上空时，风力时大时小或风向改变，风筝不能自己把握方向，所以我们要用线牵住它，以免它飞到危险的地方去。”

猛的，我想起了政治老师说过的一句话“绝对的自由是根本不存在的。”顿时，我豁然开朗，自由并不仅仅局限于身体的自由。其实，并不是线束缚了风筝，而是线为风筝指引了航向。同理，妈妈的唠叨，妈妈对我的约束就是风筝线，我就是那只飞向空中的风筝。妈妈不希望看到我飞向理想的高空时因缺少束缚而坠入深渊。

我笑了，束缚是一引导线，这头是我，那头是母亲紧握着线的手。

解开缚心的绳索作文(篇5)

解开心灵的绳索

亲疏并非是牵绊，距离承载着遥远，是谁固守那铮铮诺言。夜间听漏，漏尽更残，靓星陨落地刚劲而缠绵。总是思念，是尘埃许久彷徨无奈的心随遇而安，却被俗物纠缠而不得脱褪。翘起莲花指，轻轻解开缠绕千年的绳索，碰触了寂寞、、、

谁懂你心中的惆怅，谁给你梦中的彷徨，尘满面鬓如霜，相顾无言，惟有泪千行。她可曾诉你与真情，泣你之灵魂，役使你如此牵连。十年生死难隔濡沫，三万松树以寄哀思。天妒良缘，断你情绝她命，可，风流时代怎得冷落身边红颜为己愁？于是，你坦荡悲怆，解开遥遥爱慕心，死亦长安乐，你懂得，不是移情转恋说痴汉，爱，真的可以分割，闰之代王弗，苏子，好一个倜傥才子！

谁懂你心中的惆怅，谁给你梦中的彷徨，尘满面鬓如霜，相顾无言，惟有泪千行。她可曾诉你与真情，泣你之灵魂，役使你如此牵连。十年生死难隔濡沫，三万松树以寄哀思。天妒良缘，断你情绝她命，可，风流时代怎得冷落身边红颜为己愁？于是，你坦荡悲怆，解开遥遥爱慕心，死亦长安乐，你懂得，不是移情转恋说痴汉，爱，真的可以分割，闰之代王弗，苏子，好一个倜傥才子！

凄秋寻觅，落花满地，憔悴损，无人堪摘！女人之身，顽强之心，丈夫为官他乡，独守闺榻独念忧，寄相思见不得泪长流。她，毅然释怀心中的感动，公开描绘眼下的惨景，何谈留守？于是，你坦开心胸任情漂流，天长地久之时难有咂语，心系同案，奈何纵留？是赵明诚的若即若离让你如此识大体，讲深义。清照，好一个娇柔美神！

一具独弦琴，拨动檐雨的念味，纷扰嘈杂的世界，独取溺水三千中的一瓢，长给心情浸润，那些束缚它们的绳索呵！怎捆得住滋长劲头，生命真的很顽强吧、、、、、

爱并不远，爱存心间，苏轼的“惟有同穴”，清照的“雁字回首”，给了我们层层涟漪，他们，对爱情的震撼，对距离的亵渎让我必生钦佩，有时候，不是绳索捆起心中爱芽的滋长，是尚未解开的心还达不到万里传声，痛快忘我一次，何尝不是给予心灵最猝然的路线？混乱却清晰，缭乱却深情，这绳索，好奇特！

解开心灵的绳索，给予它们最纯情的释放，如东坡的多情，燃己蠢蠢欲动的芳心；解开心灵的绳索，放纵他们最热烈的激情，如清照的坦然，送己望而却步的涩情；解开心灵的绳索，亲吻它们最真挚的双眸，如爱情的烈焰，灼己不可言喻的花季。人生，缠缠绕绕，很好，很好、、、

解开缚心的绳索作文(篇6)

考试的次数越来越多，我的分数越来越少，我的心情越来越沉重，尤其是期中考试的成绩让我备感焦虑。看看考试卷上那少的可怜的分数，我感到周围的空气变得凝重；看看试卷上那一个个鲜明的红叉叉，我感到末日来临！

身边同学的欢笑、嬉闹仿佛都在另一个世界里，与我隔绝。当我最要好的朋友告诉我他考的不好时，我一改往日的安慰与鼓励，心底里竟生出一丝丝厌恶。老师似乎不再宠爱我，同学们仿佛不再仰慕我，父母好像不再喜欢我，我感到从来没有过的恐惧。

拿着期中考试的试卷，背着沉甸甸的书包，有心无力地走在回家的路上。回家的脚步已没有往常的轻快，回家的心情也少了往日的愉悦，我的心犹如被一根无形的绳子牢牢的困住。在这瑟缩的晚风中，尽管我努力做着深呼吸，但心灵却得不到半点释放。

拖着沉重的脚步回到家，告诉了父母我的成绩。说自己成绩时的那表情我自己看不到，我想可能脸上死灰一般；告诉父母成绩时的声音，很小，小的似乎连我自己都没有听清楚。我没敢在父母面前多停留片刻，逃一般地进了我的房间。打开窗户，拨弄着我种的花和菜，情不自禁地又想起了那可怜的分数。我再也憋不住了，泪如雨下！

记得当初种下它们时，我问过爸爸花什么时候开，菜什么时候可以吃，爸爸跟我说是五月，可现在呢？花没开，半死不活的样子；菜也没法吃，黄不拉唧的，没有一点生机。于是，我大叫着骗人，把它们摔在了地上。顿时，房间内狼藉一片！

爸爸闻声开门，看着地上破碎的花盆和松散的土块，惊异地问：怎么都扔到地上了呢？它们也不开花，也没结果！我大声吼着。

它们生长的过程中，你既不给它们按时浇水，又不给它们修剪施肥，也不用心管理它们，还想让它们结果，真是痴心妄想！爸爸似乎有些愤怒了。说完这些话，呯的一声甩门而去。他不希望看到这样的我，从来都不。

我被爸爸的话和重重的甩门声震住了，怔怔地站在那里，看着那些被我摔出盆外的花草陷入了沉思。是我太懒、太不用心了？是我对它们关心不够吗？我的眼前随即浮现出好长一段时间来我的学校状态课上听讲经常漫不经心，课下练习不时偷工减料是啊，是我的不用心导致了它们没有开花结果，是我的不用心导致了我期中考试成绩的狼狈。我懊恼极了！

我轻轻的把它们拾起，抖落了它们身上的泥土，又重新把它们栽到新的花盆中，把原来花盆中结实的土块捏碎，并添上了适量的新土。栽下的是我的希望，埋掉的是我的懒惰，激起的是我的斗志，解开的是我心灵的绳索。

解开缚心的绳索作文(篇7)

我十三岁，上初中了，随着年龄的增长，我愈来愈烦躁，越来越深陷于作业泥潭中，人也瘦了许多。最近爷爷去世，这也更是让我茶饭不思，像被无形之索束缚，挣扎在自我世界中，为了提起精神，我领着大黄狗，行走在乡间。

现在是盛夏时节，太阳炙烤着大地，使我不得不躲在房屋与大树的阴影中。我沿着小路向前走，耳边充斥着老蝉的吵架声，其中还夹有树叶颤抖时发出的怪叫，似乎是在抗议蝉们吸食自己的血液。我有些不平―你们这些东西，吵什么吵？这样想着，我顺手抱起一个小石子，把它往蝉身上狠狠一扔，伴随着一个细微的声音，蝉掉了下来。我身边的黄狗一看，立马扑了上去，好奇地咬了一小块，一吃味道不好，便满脸不屑，跑上前捉青蛙去了。

我绕过蝉，刚准备去捉狗，却猛然看见一小队蚂蚁爬了过来。它们对这个从天而降的庞然大物似乎有着很大兴趣。正在不断试探它，那蝉被石块命中，受了内伤，几下，便一命呜呼了，硬生生地躺在土上一动不动，任凭蚂蚁去动它，活像一块石头。

那对蚂蚁见它不动，似乎有些着急，不断地用力推它。这时，我才发现一些问题：那蝉身下貌似是一个洞口！这么一想，我就耐心地蹲在一边，睁大眼看这些小家伙如何打开家门。

不一会儿，在大大小小十几只蚂蚁的推动下，蝉稍微移动了一点点，身边露出一小片小缝，里头爬出来一只蚂蚁，同小队的领头蚁凑在一块儿，似乎在商量什么。马上，那蚂蚁跑进洞内去了。洞里一下一下涌出一大群身强力壮的兵蚁，准备一同干活。很快，在里外蚂蚁的通力合作下，它们推开了死蝉，阳光重新射入洞内，驱散了许些黑暗。那个死蝉，被我扔进了池塘，做了鱼食。

看完这一幕，我站起来，拍拍身上的沙土，班师回家，心上的绳索忽然解开了，我知道该怎么办了。

解开缚心的绳索作文(篇8)

烈日当空，人们纷纷在家中避暑，阳光洒在空荡荡的街道上，折射出我孤零零的影子，心似乎也被热风牵引去了某个不知名的方向，带着躁动与不安。

我慢悠悠地向学校走去，阳光刺眼极了，我抬手遮了遮，看着寂静的街道，不由得有些疲惫和落寞。

两周前，随着春暖花开，“五四”的舞蹈彩排也被提上了日程。“唉，别的班不但节目好，服装也好看。”“可不是，咱们班的节目就像广场舞，服装还又老又土。”“真后悔当时报了名，本想着趁现在轻松参加一次活动，现在看来还不如刷刷题呢！”“而且，我们连睡午觉的时间都没有……好友们的对话又萦绕在我耳边，我像遇到了一个无底洞，仿佛心也要被吸入一般。

就这样矛盾地思索着，我来到了校园的排练地点，偌大的校园竟空无一人，我只好转身向教室走去。

“吱呀――”我推门而入，发现教室中已经聚集了许多来排练的同学，而且每个人的课桌上都被放上了一瓶饮料和一些糖果，我愣愣地环视着四周，不知发生了什么，她们见我进来，都笑着说：“虽然我们的节目和服装都不是最出彩的，但既然参加了，我们就要做到好！”我的心就像落潮后般瞬间平静了，还夹杂着丝丝喜悦，我们用力将手叠放到一起，相视一笑，然后脚步轻快地冲下楼梯，奔向操场……

“咚咚锵”伴随着激昂的音乐声，我们穿着统一的服装，欢快地舞着、跳着，裙袂飞扬，脸上洋溢着灿烂的微笑……那是挣脱浮云后的朝阳，是战胜霜寒后怒放的金菊，磅礴而又绚烂，我们成功了！

谁说青春不张扬，谁说沉静的水面没有波浪？一群小小少年，也可以在阳光下舞出霓彩，绚出光亮！解开缚心的绳索，你会看到，不一样的风景！

为自己着色作文集锦

我们认为“为自己着色作文”是一篇不错的文章您也看看吧。小时候我们经常会写作文小作文，写作能使我们更深入地理解生命中的细节。好的作文是值得被人们长期阅读的。希望这篇文章能够为您提供实用的建议和方法！

为自己着色作文【篇1】

化茧成蝶，原在一瞬之间。

题记

冰糖葫芦！冰糖葫芦！路边，一老人坐在装满鲜艳欲滴冰糖葫芦的货柜前，大声叫卖。

暖洋洋的香气直往我鼻子里钻，专属于它的香甜气味在空气中弥漫。记忆中有什么被唤醒了来一串冰糖葫芦！我走过去道

从前，我平凡地如一株小草，像成千上万的学生一样，过着日日三点一线的生活，

迷茫无助。成绩想上也上不去，钻在自己的小世界里出不来。直到

有一次，有幸看别人做冰糖葫芦。一颗颗最平常不过的小红山楂，粗糙不平的表面实在说不上好看。这是我平时吃到的那晶莹剔透的冰糖葫芦吗？老爷爷似乎看出了我的疑惑，笑道：你别看它们现在这样，等会可就大变身了！我瞪大了眼睛。锅里在熬糖浆，咕噜咕噜的冒着泡儿，浓稠的红色液体上下翻腾。一根根木签早已串好了鲜红的山楂，一串串虽圆滚滚的，但我光是看嘴里就酸得满是唾液，更别说吃了。

老爷爷拿起一串山楂，眼疾手快地迅速在沸腾的糖浆里打了个滚。再提起时，宛如灰姑娘到公主的反转让我不敢相信自己的眼睛。透明的红色糖浆薄薄裹在那一颗颗诱人的红果上，红宝石一般，晶莹无比，凝聚出一个个小小的光点。一股糖汁的香甜升腾到了空气中，

无法想象原材料竟是极酸的山楂，看着看着，便垂涎三尺。

盘里渐渐放满了冰糖葫芦。果真像一个个可爱的小红葫芦，又似串在一起的红灯笼，反耀出灿烂的光。原以为它制作起来应该很麻烦，谁知从平平无奇到诱人美丽竟如此简单！它可以，我又何尝不行呢？我与成功，不过差了那着色的一步

轻轻咬一口面前的冰糖葫芦，一股自然的清香伴着冰糖的甜蜜在我口中回转

是成功，是坚韧，是找到自我的味道。

为自己着色作文【篇2】

人生如一张长长的画卷，自己会站在画前，不经意的用生命之笔涂抹颜色。给自己着色，或画一朵永生不变的青莲，在佛祖的座前，静静听讲佛道；或在弱水三千中，低下头看自己在清水中的影子。给自己着色，画一笔青色，静静观赏。

青色的莲，总是给我带来一种淡然。佛祖座前，那一抹青色或是我最后的归宿，因为那莲的青色，是我画卷上的一卷靓丽的风景线。喜欢莲，喜欢它的一抹青色。青色总是让我放下红尘俗世，抛弃所有，只身前往青色的世界，在那里看着无边际的青，让自己得到真正的解脱。我是喜欢青的，喜欢在莲上的那一抹青色的清香，更喜欢在我人生的画卷上留下青色。我总在有阳光的日子里，欣赏我家的那一朵莲，那一抹青色。阳光照射在那一抹青色上，让我忘记所有，在杂乱无章的世界中，找到自己的青色。

青色墨痕划过我的世界，留下点睛之笔，难以抗拒。青色的茶或许是清香的，但在我看来，那一抹青绿色，是我生活的画卷融入到了这里面，才能散发出青色的光芒。青色还没有消散。而我依旧在我的青色中飘荡。茶是清香的，犹如一抹青色，带给人们一种淡然，一种宁静。我会拿起一杯清茶，那里有青色，会有幽香，因为那里是我所爱的青色的归属，不会改变。

岁月安好，自己的青色还在那里远远地望着，不曾走远。而远方，是青色的倒影，在弱水三千中，静静消散。青色总会是我安静。我总会焦躁烦闷，可我却喜欢青色，只是那一抹青色，使我的心清静下来。山水中，何处不见青色，只恐人们心中缺失了青色。但我不会走远，我还在自己青色的山水中，划船过青色的湖水，留下一颗淡然的心。给自己着色，涂抹上我所钟爱的青色。世事皆变，唯青永恒。自己人生的画卷，依旧青色。

愿意用一只青色的铅笔画一出沉默舞台剧，灯光再亮，依旧不变。我情愿在角落里画出青色的画，请静静看，不要说话。我是相信青色是永恒的。在每一天清晨里，望着深色海面不知往哪去，只是在心中默默留下青色，沐浴在海风中，忘却一切，只留一个青色的自己，在青色的世界中，捧一杯青色的茶，细细品尝。我会给自己着色的，给自己的画卷画上一笔安静的青色。而我蓦然回首，只剩青色道路，填满我的世界。

我一直相信，青色是永恒的，在自己人生的画卷中永恒不变。我喜欢在桌前静静捧一本书，静静的欣赏，在我的世界里那一抹青绿色。或许青色即是永恒，而我留下永久。我可以想得出来，在我人生的船上，青色是那渡船人，我不可缺失。我已经离不开了，那抹青色，依旧清新。而我，还在用青色的笔画着。

为自己着色作文【篇3】

《孟子》曾说过：故天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

我认为仙人掌就是因为这句话，而走进我们的世界。

仙人掌的家乡是沙漠，那是寸草不生的一片荒漠。它为了减少水分蒸发，亦为了作阻止动物吞食的武器，毅然将自己美丽的枝叶变成了一根根令人畏惧的刺布满全身。它为了生存，放弃了自己的美丽，但命运却仍不肯放过它。可是对于这些困难与挫折，它从不怨天尤人，而是默默承受，并勇敢地去克服。当太阳火辣辣地扫视大地时，它坚强的通过了太阳的检验，当月亮出来了，刺骨的寒风游戏在这一片土地上时，它也毫不退缩依旧挺立在天地之间。终于，它成功了，它在这里生存下来了。日复一日，虽雨水严重缺乏，可它却绿如往昔。它虽然不美丽，但却在我心中留下了重要的地位。

李商隐曾说过：春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

这句话专门是为蜡烛而作的。

这使我想到了一个故事；主人家里既有电灯，又有蜡烛。电灯很高傲，总不可一世地嘲笑蜡烛，也看不起蜡烛，因为自己比蜡烛更亮，更有用。可是，有一天突然停电了，整个世界都处于一片漆黑之中。在黑暗中，主人想起了那个蜡烛，并点燃了它照亮了家里。蜡烛在照亮别人的时间里，一点点被黑暗吞噬。许久，蜡烛消失了，只剩下一桌雪白的泪痕。电灯现在才明白，原来蜡烛是那么伟大，宁愿牺牲自己，而去帮助别人。

仙人掌在沙漠中迎风微笑，用绿色诠释生命中的顽强，蜡烛为照亮别人，而燃烧了自己，默默地用白色保存在我们的脑海，活在我们的心中。我们的生命如此多姿多彩，让我们怎能不爱它、不珍惜它！