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作文:新年好(篇五)

作文:新年好

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新年好

新年好

实验小学四年级一班  杨城雨

“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好;我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好……”

咦?是谁在这唱歌呢?噢,原来是同学们唱《新年好》这首歌呢!谈起元旦联欢,这种经历真让人值得回味。

星期三下午,我刚踏进教室,就被眼前的一幕给惊呆了——大家正热火朝天地干活儿呢:有的装饰黑板,有的吹气球、贴彩带,还有的搬桌子。场面要多乱有多乱,要多吵有多吵。虽说被惊呆了,但我还是不由自主地加入到里面。不一会儿,现场就布置好了,大家也都陆续入座,小主持人亓紫烨也已经“闪亮”登场。我想:都有什么节目呢?没想到,这节目还真不少,有亓国政表演的`电子琴,有魏鸿燊表演的二胡……令我印象最深的就是赵丰年表演的“改编版小苹果”,搞笑又风趣,富有艺术性又朗朗上口,让观众们喝彩不已。

表演过后,同学们无一不把贪婪的眼神投向蛋糕。吃蛋糕喽!几块蛋糕刨花似的分给全班六十多个学生,大家的脸上写满了欢乐与幸福……

祝大家元旦快乐!

扩展阅读

中考作文预测及范文(5篇)


中考作文预测及范文 篇1

读书让生活更美好作文10读书使人快乐,读书使人进步,读书使人获得智慧,读书让生活更加美好。

时间过的真快啊!一眨眼的功夫就下课了。可我的作文还有一个结尾没有写完,但是没办法,我只能把未完成的作文交给老师。

新学期开始了,虽说中考都已经过去了,但我们却在茫茫人海中因为中考成绩相聚在十三中,也许这是一种缘分。既然是命运安排了我们的相遇,那么我希望在这说长不长,说短不短的三年能与同学们和睦相处。

【作文评语】作者依次写了苏州有代表性的四个景点,抒发了旅游能增长知识,开阔眼界的感受。从而点明了这样的主题:旅游也是有意义的学习活动。

以上三个步骤,在实际训练考生时应分三步走(这样才会取得最佳效果):第一步,着力训练从语法角度分析话题、从中获取有效信息的能力;第二步,着力训练从话题材料中筛选有效信息、并与从语法角度分析话题所获得的有效信息互相印证的能力;第三步,着力训练以已获得的有效信息(通过前两个步骤)为依据,来分解话题、建立子话题和拟订作文题目的能力。

我的名字叫江河,从小就有蔚蓝色的梦想,梦想着有一天能化作一只勇敢的海燕,展翅飞翔在祖国海洋的万里云天,红领巾相约中国梦作文350字。

中考作文预测及范文 篇2

温暖的“靠山”

悄然倚靠在父亲宽大的脊背上,紧紧环抱住,将耳朵轻轻贴在他的背部,断断续续传来隐约声带的颤动,好似是在低语着什么?

渐渐,身体就这样暖和起来了。四周的寒风,好像不再是那么凛冽了,就如同浮云一般空虚缥缈。父亲啊,你是否感受到了这份暖流在我们之间潺潺流动?

还处于残秋之时,温度仿佛已经申明了冬的即将到来,小院儿里的叶片,依旧是顽强的绿着,只是不知何时上面好似铺了一层凄凉的苍白,无力憔悴的样子令人油然而生出怜悯之心。无奈这四季轮回的必经之处是残酷的,它们终将还是无法避开冬的爪牙。期盼有一天春的再一次重生,它们便能再一次的复苏。

父亲与我都做好了准备,准备着每日的必行之事——父亲总是开着摩托载我奔于上学的路上。日复一日,随着天气的逐渐转寒,这种享受风的机会就不那么令人愉快了。清晨,寒风刺骨,给人留下一记清醒而又深刻的印象,每每感受着父亲好似只是穿了一件单薄的外套下冰冷的皮肤,心里总是有些微微的过意不去,但父亲总是带着“朝气蓬勃”的样子,挥手目送我入校……

又一日,也不知是第几次艰难而又恋恋不舍的起床了,我和父亲都睡眼惺忪。温度明显又一次骤降,神志瞬间就清醒了,父亲一如既往的开摩托车送我,也不知我是真的冷了还是其他原因,我浑然不知中抱住父亲。父亲欣欣然的说:“这样多好,我们都暖和了!”我愣了愣,把他抱得更紧了,仿佛在我们之间互相流动着的,是温暖的河流,温暖了父亲的身,也温暖了我的心。

风依旧是那么喧嚣,但却不会那么刺骨了。

中考作文预测及范文 篇3

月光下,那个小屋显得独为静谧,只听见树叶随风而舞的“沙沙”声,时不时地能看见野猫那一对发亮的眼睛,那盏明灯,一直亮着,虽然暗淡,但在黑夜中却是那么的刺眼。

我经常路过那家小卖部,时不时地向经营那家小卖部的阿姨问好,她会给我一块口香糖或是一块小点心。有一次我去她那买东西却因走得急而忘记带钱,她笑了笑说:“东西你先拿着,不用着急给我钱。”她经常会把剩菜剩饭放到路边,给那些可怜的流浪猫、流浪狗吃,让它们仿佛找到了归宿。

每天早上六点左右,天还没亮。她便已经到了小卖部,轻手轻脚地打开门,然后将物品摆放好,清点完毕,她便坐到小卖部门口,托着腮,眯着眼,仰望着蔚蓝的天空或是看着车水马龙的街道。我曾注意过她那双因风吹日晒而变得粗糙黝黑的手,我曾注意过她那张因岁月的蹉跎而烙下皱纹的脸。我想,她年轻的时候或许是个美人吧,可时光的流逝将她变了一个样。她头上的银丝日益增多,背仿佛也没有以前那么直了。但一直没有改变的,是她那温暖的、天使般的爱。

每逢过年过节的时候,每当万家灯火通明的时候,那个本来就安静的地方显得更安静了,有些人劝她:“把这个店转让了吧,去找一个更好的工作。”可她坚定地摇摇头,说要一直干下去。她就是这么一个有执着追求的人,从没放弃过。无论刮风、下雨,无论太阳是多么强烈,寒风是多么刺骨,她一直坚持着她的工作。

我小时曾幼稚地问她:“阿姨,您要干到什么时候啊?”她笑着摸摸我的头说:“干到我走不动为止。”

她就是这样,日复一日,年复一年,守在小卖部旁,热心地为别人做着好事。那个熟悉的身影曾无数次地出现在我面前,她就是我心里的那盏明灯,永不熄灭,照耀在我心里,温暖着我的心房。

中考作文预测及范文 篇4

怀念在乡村的日子

缓步行于阡陌之上。绿油油的庄稼打上了浅浅薄薄的露水,衣衫微湿。广袤的田野里有走不完的长长的田埂,有金黄灿烂的蒲公英花,有独自行走的小人儿。灰灰的天空带着几分湿润与柔婉,与黛青的山色合于天际。天下起了漾漾细雨,透过雨帘,一树桃花在简陋的屋舍后静静地立着,温婉而明艳。细细的雨丝点缀着一池春水,“润物细无声”,随着池水漾起涟漪,渗入心里。

明艳的四月天,外公骑着三轮车载我行进在小路上。我只看得见他的草帽,弯曲的脊背和浸了汗渍的旧衬衫,外公是老了吗?那时他的头发还没有全白,与四周年轻的生命在一起又是那么的协调。路边的草茵茵地铺下去,连接着蜿蜒的河流。

初夏时节,蝉不住地聒噪着。我便坐在河边的船上,持一柄荷叶,赤了脚弄水。水珠在荷叶心里滴溜溜地乱转,水银球似的,灵动活泼。河岸边的小屋内,母亲和外婆唤我吃自家种的西瓜。心爱的小白狗也随着乱吠,黄昏时分,夕阳如碎金般跳跃在河面。

好几年不曾回去了,乡村以宁静的姿态存在于心里某个角落,上演在每个难眠的梦中。处在喧嚣和竞争的城市中,乡村始终是我心头的一方净土。每当精疲力竭时,回首看看那些停留在田间的日子,就会涌上几丝安慰。

我不知道我是否还会回去,但这并不重要。童年被我收藏在记忆的相册中,我会怀念在乡村的日子,就这样,一直怀念下去。

中考作文预测及范文 篇5

是您教会我们做人的道理,是您像个母亲一样照顾我们生活起居。我的体育一向都是很差的。在初三五月二十五号体育考试那天,我十分紧张,甚至连准考证都忘了带。我忐忑不安的告诉了您,是您在终点计分老师那里帮我说尽了好话,才让我有了参赛资格。我跑步的成绩只有15分,我知道那是很差的,当时在跑道上我有了放弃的念头,您那一句句的陈惠敏加油。陈惠敏,别放弃。让我燃烧了动力。跳远时,我的第一跳是很差的,当时您急的忙喊住我,给我做示范。你很矮,很胖,还穿着高跟鞋,跳的时候很滑稽,甚至有点重心不稳。旁边的学生都在笑你,可是我却红了眼眶。考试完之后,是您陪我出场,当时候用了很大的勇气紧紧抱住你哭了,你跟我说,傻孩子,没考好没关系,6月16号的中考加油就行了,可是您却不知道,我哭只是因为我很感动,当时的我,多想叫你一声母亲。

蜘蛛吸引了我作文3篇


蜘蛛吸引了我作文(篇1)

炎热的夏天刚到,蜘蛛已经来到我家的墙角上了。我向来对蜘蛛很感兴趣,我就开始观察这只蜘蛛了。它一般在早晨结网,每当飞虫、蚊子要飞进我们家时,都会粘到它那又结实又黏的网上。然后,蜘蛛就会迅速地爬过去,吐出一种液体把飞虫、蚊子变软,再细细吃掉。我不禁产生了一个疑问:为什么飞虫、蚊子会粘到网上,而蜘蛛自己却可以在网上随意走动?

这个问题被我意外地解决了。有一天,我跟朋友在一棵树下玩,有一位朋友看见树上有一只蜘蛛,说:“看谁打得准,把树上的蜘蛛打下来。”大家捡起石头就丢,终于把蜘蛛打下来了,蜘蛛掉进了水池里。过了一会儿,蜘蛛爬上来了,我摸一下蜘蛛,惊奇地发现,它身上一滴水都没有。我回家查了一下《十万个为什么》,里面说:“蜘蛛身上有一种特殊油质,能防水或者防黏。这个问题我终于解决了。

生活中,有很多有趣的事物,只要你肯发现,就一定会有收获。

蜘蛛吸引了我作文(篇2)

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的蜘蛛吸引了我作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

昨天,天气格外热,使人们脱掉了往日厚厚的衣服。中午我回到家,妈妈就对我说:“走,今天不做饭,到外面吃饭去。”我连忙答应。吃完饭后,我无意中发现一只蜘蛛,我连忙去观察。过了一会,那蜘蛛还是纹丝不动,我便用一根棒子点了一下蜘蛛的尾部,说是迟,那是快,蜘蛛赶快逃跑,我紧追不舍,到了一个地方,他停下来了,我又用棒子打它的尾部,那蜘蛛缩成一团,开始我以为它死了就走开了,我又回头一看,那只蜘蛛正在织网,又发现它织的网越来越大,立马,一只苍蝇粘在网上了。我的好奇心又上来了。

我立刻回到家里,把《十万个为什么》之《昆虫篇》拿出来,找到了关于蜘蛛的知识:原来,每一种蜘蛛都有各不相同的粘液,粘稠度也不同,雄性蜘蛛的粘稠度是雌性的4倍,这使我更加惊讶!我又查了一下刚才见到的是雄是雌,有毒没毒,查完后他是一只雄性蜘蛛,无毒。我连忙去楼下找那只蜘蛛,并用手摸了一下它织的网,我的手被粘住了,不知咋了,手指有一点疼,我仔细一看,是那个小不点在拼命咬我的手,我不禁一怔,就用手把那只蜘蛛拿回家做进一步的研究。

回到家里,我把它装进小盒子里,就去上学了。下午回到家里,我打开那个盒子,只见盒子里的'网很多,我用手把那只蜘蛛出网的地方点了一下,手往后拉,网越来越长,这一点吸引了我。我去问爸爸:“为什么蜘蛛会吐网呢?他用什么吐网?”爸爸回答道:“因为,它的腹部有一个器官,会吐出网,蜘蛛的‘家’就是用这个器官做的。”听后我才恍然大悟。

大自然是多么奇妙呀!这些奇妙的事物都是你我共同来发现的。

“只要留心观察身边每一件小事或者物,就会从中得到无限的快乐。”这就是我对这件事的看法,你就的对吗?

蜘蛛吸引了我作文(篇3)

昨天,天气格外热,使人们脱掉了往日厚厚的衣服。中午我回到家,妈妈就对我说:“走,今天不做饭,到外面吃饭去。”我连忙答应。吃完饭后,我无意中发现一只蜘蛛,我连忙去观察。过了一会,那蜘蛛还是纹丝不动,我便用一根棒子点了一下蜘蛛的尾部,说是迟,那是快,蜘蛛赶快逃跑,我紧追不舍,到了一个地方,他停下来了,我又用棒子打它的尾部,那蜘蛛缩成一团,开始我以为它死了就走开了,我又回头一看,那只蜘蛛正在织网,又发现它织的网越来越大,立马,一只苍蝇粘在网上了。我的好奇心又上来了。

我立刻回到家里,把《十万个为什么》之《昆虫篇》拿出来,找到了关于蜘蛛的知识:原来,每一种蜘蛛都有各不相同的粘液,粘稠度也不同,雄性蜘蛛的粘稠度是雌性的4倍,这使我更加惊讶!我又查了一下刚才见到的是雄是雌,有毒没毒,查完后他是一只雄性蜘蛛,无毒。我连忙去楼下找那只蜘蛛,并用手摸了一下它织的网,我的手被粘住了,不知咋了,手指有一点疼,我仔细一看,是那个小不点在拼命咬我的手,我不禁一怔,就用手把那只蜘蛛拿回家做进一步的研究。

回到家里,我把它装进小盒子里,就去上学了。下午回到家里,我打开那个盒子,只见盒子里的网很多,我用手把那只蜘蛛出网的地方点了一下,手往后拉,网越来越长,这一点吸引了我。我去问爸爸:“为什么蜘蛛会吐网呢?他用什么吐网?”爸爸回答道:“因为,它的腹部有一个器官,会吐出网,蜘蛛的‘家’就是用这个器官做的。”听后我才恍然大悟。

大自然是多么奇妙呀!这些奇妙的事物都是你我共同来发现的。

“只要留心观察身边每一件小事或者物,就会从中得到无限的快乐。”这就是我对这件事的看法,你就的对吗?

守望初心初中作文(精选10篇)


关于“守望初心初中作文”我们进行了深入研究精心汇总了相关资料,作文是思考和解决问题的关键工具,写作是一种表达个性和展示自我价值的方式。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材,写好作文的关键是什么呢?

守望初心初中作文(篇1)

一位老人,一把椅子,一缕阳光,阳光守望着孤单的她,她守望着不断走向远方的我。

因为父母常年不回家,我从小便和奶奶生活在一起,那时的她还是一头黑发。听奶奶说,我从不让别人抱,却肆意地在她怀里撒娇。我小时候身体不好,水的冷暖,穿衣的厚薄,甚至连我要吃的零食的多少,她都做的很精确。奶奶是一名教师,为了不打扰其他学生上课,奶奶只好把我放在操场上,但是又不放心我,所以在上自习课的时候,她就搬把椅子,坐在教室门口。那时只要我朝班级门口望去,总能看到她温柔的望着我,我便飞奔过去冲进她怀里,她连忙抱紧我,生怕我磕到哪里。那个老人守望着我童年的快乐。

后来她退休了,我也到了要上学的年纪,我们便一起随父母来到城里。对世界的认知,只有村口马路和村后庄稼的我,被陌生的环境吓倒了,我不敢离开奶奶,把她丢下我。于是我便哭着让她坐在校门口,每次下课都要跑过去和她聊天,那个已经双鬓斑白的老人,就在那里坐了整整一年。今年我已经是初中毕业生了,每当我走到校门口的时候,总能想起那里曾有位老人,守望着我儿时的勇气。

如今的我已经高了她一个头,再也不能像以前一样扑进她怀里,也不需要她在门口守望着我。那个已经头发花白的人,每天只能对着空荡荡的屋子发呆。也许是太过孤单,她在门口放了把椅子,每天中午放学回来,就能看见她靠在椅子上闭目养神,脸上时光雕刻的沟壑在阳光下异常的醒目。我常常大喊一声,扰了她的美梦。奶奶从不埋怨我,只是连忙将做好的饭菜端上桌。我站在门前,看着背已渐渐佝偻的她,又看着那把伴随了我成长的椅子,心中充满了幸福。热腾腾的饭菜,一尘不染的房间,她用一生守望着家的温暖。

不知不觉,奶奶已经守望我十六年,那把椅子也不再坚实。有时和奶奶开玩笑,说如果我将来去了陌生的地方上大学,还要她守着我。她一边笑一边骂我没良心,好不容易长大了却还是不放过她。看着奶奶笑,我也笑了。可笑着笑着,很想流泪。

守望初心初中作文(篇2)

我要飞得更高,飞得更高。每当听到这首歌时,我的心里总会有一种激情油然而生,想要无拘无束的放飞自己。的确,我们每个人都要放飞守望梦想的翅膀。

每个人都有一个属于自己的梦想。梦想能给我们一个方向和目标,给我们带来走向成功的动力。然而,如果只想把梦想当做梦,那么这样的人生就没有什么亮点可言,一辈子平平庸庸。人生最怕缺少的不是自己所拥有的东西,不是金钱、名誉、利益、青春、地位,而是梦想。一个没有梦想的人,他的人生会变得毫无意义。而拥有梦想的人,总会在心底留有一份希望。他们憧憬着、描绘着,他们的视线总是存在于有梦想的地方。每向梦想走近一步,那种欣喜是难以用语言表达出来的。梦想,闯入闯入我们青春的快门里,多彩的年华里留下了梦想的足迹,却始终守望梦想。

6岁,一个小女孩沐浴童年幸福的时候。那时候我依依呀呀的才会读几首小诗,就想要做一位老师。因为我觉得老师真的好威风,能够发号施令;而且成为老师就好像会了魔法,让每一个小孩都能唯唯诺诺的听话。所以,我告诉爸爸妈妈,我也要当老师!没想到他们哈哈大笑,说我还小,等我长大以后再说。

哼!我偏不服气。我把几个邻居家的上幼儿园的小孩召集起来。我让他们坐成了一排,找了一根小棍,嘴里还念念有词的走来走去。于是,小院里边荡漾开来一片稚嫩的嗓音。邻家大人闻声而来,夸我还真有模有样的。爸爸妈妈,我要证明给你们看我也有个梦!

10岁,是一个懵懂女孩梦想的转折点。正如那首歌心若在,梦就在,只不过一切从头再来随着时间的推移,我在慢慢长大,又有了新的梦想。我爱上了舞蹈,看着电视上的演员优美的舞姿、高雅的气质,总感觉心里痒痒的。我央求妈妈给我报舞蹈班。学了一段时间后,我越来越喜欢舞蹈了,那动听的节奏、飘逸的步法,舞蹈时酣畅迷醉的感觉,让我欲罢不能。慢慢的,成为舞蹈家的梦想在我心里发酵。

13岁,一个少女定格的金色梦想。我儿时拥有许多绚丽多彩的梦想,不同的人问我会得到不同的答案,如天马行空,所有的这些梦想,如天际流星,虽不太切合实际,但却透露着我对梦想的一分忠实的守望。

我知道实现梦想的路不是一帆风顺的,也许会鲜花满布,也许会荆棘丛生。海阔任鱼跃,天空任鸟飞。面对过去的岁月,我敞开自己心灵的大门,倾听时间的叮咛,形成了多彩的梦想。

托尔斯泰曾经说过:天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。是一只雄鹰,就要勇敢翱翔蓝天;是一棵大树,就要努力向上生长。只要,守望梦想

守望初心初中作文(篇3)

看到刘铁芳《守望教育》第二辑的标题是“我在,故我说”。我马上联想到了这样一句“我思,故我在。”?阅读,是一种与书中人物心灵对话的过程,多读书,可以充实我们的心灵。有人把阅读经典名著比作与伟大的哲人对话,“阅读一百本好书,就是和一百个有思想的`人对话。”这种深层阅读中的思考,更能体现出人存在的价值。

在这方面,美国的教育值得借鉴。有个老师布置给二年级孩子的任务是作一个关于“蓝鲸”的研究,要求孩子自己跑图书馆找参考资料,而且参考资料要来源于不同的地方。还要求研究论文至少要有三个问题,要写满两页纸。(详见黄全愈著《素质教育在美国》164页)学生通过一系列的探究活动,不仅培养了实事求是、追求真理、勇于创新的科学态度,而且在搜集、阅读资料的过程中,锻炼了自己略读、浏览的能力。因此,在学生刚开始课外阅读时,“放任自由”是比较合适的办法,天文地理、神话传说、卡通笑话,全凭学生喜欢,当学生逐渐觉得读书成为一种习惯和生命的需要时,老师再适当给学生推荐一些比较适合孩子阅读的书刊并提出读书要求,先“放”后“收”,让学生一个适应过渡期,有利培养孩子的阅读兴趣。因此,在保证课外阅读数量的基础上,也要保证其阅读的“质量”。在课外阅读的起步阶段,要求不能太高。但是,随着年级的升高,对课外阅读的要求必须在质量上和深度上下功夫,要指导学生学会真正的阅读。

叶圣陶先生说:“多读作品,多训练语感,方能驾驭语言文字。”我们要教会学生阅读的艺术:

(1)读书贵精不贵多,“与其匆匆博览百本,不如彻底消化几本”,要求学生读书要通读精读,读有所悟;

(2)读书与思考同步,即读有所思,读书多而不思考,头脑就会因膨胀而受到压抑,弊多利少;只有思考和消化书上的知识,才能发挥书的作用,给人头脑以健康和活力。

而我们自己,不单单为考试、写论文而读书,让我们的孩子不仅仅为考个好分数和写作得到好成绩而阅读。让我们为多种成一些充满人文精神的各色各样的树,形成充满生机的原生态森林而阅读吧!

守望初心初中作文(篇4)

今天,我们的语文老师给我们读了她写的几篇文章,有写她学生的故事,也有写她老师的故事。当老师读到她与她的陈老师时,我想起了我小学五年级时的班主任—王兰王老师。

记得刚分班的时候,对于新一级的各个班的班主任,同学们议论纷纷,有人说,二班的班主任很严格,我当时祈祷不要分到二班,果然,我分到了三班。当时我因没有分到二班而庆幸,可令我万万没想到的是—三班的班主任更严!

我们三班的班主任是王兰老师,她教语文,她的身材比较娇小,戴着眼镜,额头上有几丝岁月的沧桑,乍眼一看,确实是挺严格的。

她说她喜欢读书,她也希望我们能够培养爱读书的.习惯,于是从开学第一天起,她就从学校图书馆给我们借书,让我们阅读。半个学期,我们总共读了将近七本书。她还在每天午读时为我们讲书,她耐心的读了一年,这一年,我们增长了知识,陶冶了情操。

她说要“学会做人,学会做事,学会共处,学会学习”。令我记忆犹新的是一次教室内的图书柜打开了,老师问,没人说自己打开过,为此,她大发雷霆……

事情是这样的:那是一个天气炎热的下午,伴随着朗朗的读书声,我们的语文课开始了,可是,令我们万万没想到的是,她“啪”的一声敲了下桌子,指着教室后面角落里孤单的敞开着的书柜门吼道:“那门为什么没有关住?”我们齐刷刷的向后看去,那书柜所在的地方,像是被遗忘的角落,没有人注意过它。教室里鸦雀无声,老师的心情好像比刚才缓和了许多,她再次指着书柜门问道:“谁把它打开的?”还是没有人回答,她双手按在讲台上,沉默了良久,也许是凤的缘故,书柜的门抖了一下。就这样,一直在沉默着,班里静的连呼吸声都可以听到,我的内心有很多不安和恐慌:“从来没有见老师发这么大的火,到底是谁啊,不管是谁,把书柜门光上不就行了吗,哎。”终于,老师打破了这压抑的气氛“虽然我不知道是谁打开的,但是我希望我的学生是诚实的孩子,现在,学会做人是首要的,你们只学习好,没有好的品格,还是没用的。”

老师的一番话,使我顿悟,她犹如黑暗中的指路灯,指引着我们这些迷途的羔羊;她犹如灯塔,照亮我们前进的道路;她犹如清水,洗涤着我们的心灵,灌输给我们源源不断的做人的知识。

虽然有时她很严厉,但是她更多的是以慈爱的面容陪我们这些幼苗度过了小学的最后一年。

记得那是冬天,天气变温很快,有不少同学都感冒了,我的那位老师买了几把暖壶,让班里供应上热水,不必再让同学们大老远跑到楼下去。另外,她还在办公室准备上了一些感冒药。这一举动,深深的触动着我们的心灵。

在上初中的时候,毕业那天,我们彼此都留下了珍贵的眼泪,它承载着我们一年的回忆与感动。那毕业照,我依然把它珍藏着……

初三时,我见过老师一面,我叫了一声老师,她竟没认出我来,熟思一下,“呵呵,都长那么高了啊,真是女大十八变啊,最近学习怎么样?”“嗯,还算可以吧,老师近来工作可还顺心,像我们那一级调皮捣蛋的多吗?”我笑着问道,“你们可让我费了不少心啊,哈哈哈……”

再见老师时,老师明显憔悴了不少,想来是工作让老师费了不少心,哎,年与时驰,意与日去,遂成枯落,只祈祷上天不要夺走老师的笑容,不要令皱纹爬上老师的面颊。

用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,麦田里的守望者在默默坚守……

守望初心初中作文(篇5)

梦里依然是花开花落,我的花园依旧那般,荡漾着梦魇般的宁静。田间那片清澈的绿或许正是为这种寂寥的和平所庆幸,在风中轻轻地摇曳着,摇曳着…….忽然间,梦中的花,细细碎碎地落了,我的家园,已不再是那般平静。一群强盗闯入了家园,残酷的枪林弹雨打破了这静谧的家园与和平的世界。阳光,已不是往日的灿烂,如此暗淡。.在路边,孩童们摇着小手号啕大哭,呼唤着失散的妈妈,或是母亲悲哀地嘶喊着那故去的亲儿;河岸边的小镇,飘来一阵阵凄楚的呜咽,那一片片撕心裂肺的痛楚,那一声悲惨的啜泣。然而,那风中摇曳着的绿,已是燃尽的残烛;那寂寥的和平,早化作凄楚的泪.他们在一片废墟硝烟中哭喊着,这哭喊声似一把利剑穿透了我的心灵,撕碎了我的灵魂.让我的心也在这一刻哭泣.孤独的坐在窗边,仰望那群星闪烁的天空,一颗流星快速划过天际,那速度快的让人来不及看,在天际变成一道美丽的弧线.我和上双手,许下了一个愿望-------希望世界各国和平相处.

我们踏过悠悠历史长河,血腥染红了祖辈们的身躯,染红了我们的心灵.“当时我坐在教室里上课,一枚炸弹落在了我们的学校里,我们来不及往出跑,似乎在等待着死亡,我失去了双眼”这是一个加沙孩子痛苦的回忆。

战争留给我们的是血腥的场面,留给我们的是心灵的创伤,这是上天的安排,还是命运的指派,难道是世界又一次对我们开了一个不怀好意的玩笑。当我们在承受痛苦的时候,它却在天空中狞笑。妻离子散的苦难,肉体上的伤疤虽然会渐渐痊愈,但心头的痛就像刻在石头上的字一样让我们铭记心中。他们的哭泣,国家的混乱,亲人的离散,骨肉的痛失。这是他们的错误吗?为什么要让他们承受这种残忍的惩罚。战争带给我们的痛苦无法想象。是的,我们的国家不可以受当侵犯,但是,难道我们不可以和平相处谈判,必须用武器与战争来解决吗?问世间情为何物?只叫人以死相许;问世间善在何方,处处播撒;问世间暖在何方,在和平相处中。

我们的愿望很简单,只是简简单单的两个字:和平。这个愿望并不难,可是何时才能实现,何时我们才可以安详的生活,何时我们才可以不要提心吊胆的生活。何时?何时?谁可以告诉我何时。也许在不久的将来,也许在很远很远以后。但我们会小心的祈祷,祈祷可以快点到来!!!!!!

曾经的青山绿水,或许会在这一刻恢复?

岑京的花香鸟语,或许会在这一秒响起?

就让我们一起守望和平,呼唤幸福吧!

守望初心初中作文(篇6)

那是春节,一年间最喜庆的日子。窗外,灯火通明,五彩的霓霞灯,不时响起的鞭炮声和绚丽的烟火。

窗内,一位年老的老妇人孤独地坐在寒冷的门外,满怀期待地眺望着远方。她脸上和手上布满了层层的皱纹,头上的发丝早已花白了,她的丈夫在前不久去世了,儿女远在他乡,空荡荡的屋子在阖家团圆,灯火通明的邻家对比下更显得孤独落寞。

今年的年夜饭,儿女打来电话说要回家,老妇人起了大早,天还未亮,公鸡还未打鸣,母亲就已经开始准备起来了,“叮铃铃,叮铃铃”电话声响起来了,老夫人蹒跚着,拄着拐杖,艰难地往电话那头走。“喂。”老人颤抖着声音说道。“我们今天可能不回去吃饭了,与些事情,您自己吃吧。”女儿不耐烦地说着。“可是……”老妇人还想询问一下女儿的近况,可还未开口,那头便传来电话挂断的声音。“哎……”母亲叹着气望着桌上刚刚做好的年夜饭,伸手擦了下眼泪,默默将饭菜放到冰箱,老夫人的双手颤抖着,眼泪不断滑落,衬得母亲仿佛更加苍老了,母亲收拾好一切,搬来了一把椅子静静地坐在门口,望着隔壁家的灯火通明,欢声笑语,老妇人仿佛看到年夜饭本来的摸样,不禁叹了口气,转头眺望远方。

就这样坐了一夜,老妇人打算回屋歇息一会儿,却不想电话又响了,老夫人本以为女儿打来的电话,兴高采烈地走了过去,接起了电话:“喂,你们今天回来吗?你……”老妇人暖心叮嘱的话还未说完,一个冰冷的声音响起:“您的家属昨日乘坐的飞机在昨晚坠毁,今已确认死亡,请您尽快来一趟警察局吧!”老妇人手中的电话滑落了,手再也没有力气拄着拐,一下子瘫坐在了地上,心像被刀割一样痛,呼吸若有若无。“喂喂喂……”电话里警察的话音响起了,老妇人好像被唤醒了,勉强撑着身子站了起来,一步一步迈着沉重的步伐走向门口。

事情都结束了,葬礼安排在三天后,老妇人又坐回了门口上的那把椅子,突然觉得有点累了,想闭上眼睛休息一会儿,可谁曾想,这一闭就再没睁开眼。

这便是守望吧,在喜庆的日子里永远离开了这个世界,有的人,无论等待多久都未曾见到,但总有人愿意为他们等待,即便是耗尽自己的一生,不求回报。

守望初心初中作文(篇7)

每当我走出校门,总能看。那一位天使站在大榕树旁,向我投来慈爱的目光,露出浅浅的微笑,这位伟大的天使便是我的母亲。无论春夏秋冬,严寒酷暑,她总是在校门口,准时等候我,迎接我回家。

三年级的那件事还历历在目,那一幕幕情景让我真切感觉到了母爱的伟大。事情发生在大雨倾盆的下午。那天下午四点,天空乌云密布,就像一块大黑布挡住了所有的光亮,随后的倾盆大雨足足下了一个多小时,我望向窗外,大树在风雨中摇晃,操场变成了小水塘,心里,待会母亲可能不会来接我了吧。

放学了,雨势稍稍小了,我走出校门,习惯性望向大榕树下,还是那熟悉的身影。母亲一见到我,来不及拂去脸庞的雨水,匆忙把雨衣给我穿上。雨衣穿在我身上,温暖立即包围了我,雨的寒意通通被驱散。我纳闷了,雨衣原来是冰凉的,怎么可能这么温暖,一问,才知道母亲紧紧将雨衣捂在怀里半小时用体温捂暖了,我顿时感觉有一股暖流涌上心头。

一路上,每当我走到大水坑时,母亲总是轻轻把我抱起来。而自己蹚水走过去。回到家,母亲浑身湿透了,而我却没有被淋湿一点点。我感动地望着她,她笑了,眼神充满慈爱。此时,天晴了,身后的窗户透来几束阳光,光芒笼罩着母亲,她楚楚动人像真正的天使。

每一位母亲都是天使,守护着家的温暖孩子的成长。孩子茁壮成长,天使们却渐渐老去。每当困难来临,母亲总会站出来义无反顾地保护孩子,支撑她们的有一种伟大的力量叫爱。我们长大后也会长出爱的翅膀,守望着天空、大地和家,就像天使们当年幸福的守望。

守望初心初中作文(篇8)

我曾经虔诚地以为,总有一天我会背上行囊,丢弃这座被我长期依附的水泥森林,告别那些叫做”功利”的肮脏潮湿的东西,仅仅在行囊里装满纯净干燥的'希望,背负理想,义无返顾地踏征程.

我的理想固执又倔强:我吟唱大海,歌颂夕阳,心里盛满幸福,仅需要一小朵美丽的储菊的美丽,就维系了得了这种幸福.我把我的理想告诉朋友他们的眼睛变得很明亮.读过海子的我有三种幸福:”诗歌,王位,太阳.”那样一种炽热浓郁激情的背后,是简单而又和平的快乐。这种快乐的理想就是被我们压在厚厚的笔记本下面,成了廉价的草稿纸,然后随手丢进废纸篓。但当我们郑重其事地说出那种快乐是,在废纸篓却找不到它的影子。夜色>

快乐或许会埋葬在厚厚的书本上。

守望初心初中作文(篇9)

一颗流星划过天空,其实只为了闪耀自己此生最绚丽的那一刻。——题记

清晨,我从香甜的梦中醒来,睁眼望见了墙角里一只渺小的蜘蛛在辛勤的织着网。小心的拖着长长的蛛丝,艰难地爬上爬下。平时最怕虫子的我,在这一刻,镇定使我没有吓得叫起来。面对这只小小的蜘蛛,我多了一丝怜悯,为它留下了后半生的生命,而后,则对它置之不理了。

也许,小蜘蛛今生只为了织出一张网,一张记住它的存在的网,仅此而已吧。再而,人生也莫过如此。今天如水般悄然走过,再也不会回来。清醒的人知道记住每一天,当然记住每一天的方式也很简单,只不过做一些特殊的事,或者是写写日记。唯一谨记的是:流失的时间,无法悔过。

老师也曾问过我们这些正在燃烧着青春之火的孩子们,你们将来想干什么?殊不知,那些仅仅是停留在梦想的表层,未曾赋予行动的梦,还只是奢望。有时觉得,几十年甚至上百年是那么长,其实不然。当一个只剩下弥留在世的人,体会到死亡的近在咫尺时,才会恍然大悟,人生,其实很短。最关键的,还是应该把每一天的特别汇聚在一起,完成一个宏伟的梦想。那个梦是此生唯一的目标。

我一直认为,梦是一个实现或不实现都无所谓的东西。自从我认识了这个懂得拼搏的蜘蛛后,我下定决心一定要去追梦!人生如戏,认真努力追梦的,一定是一部好戏。我相信上天是不会辜负有心人的!总而言之,统而言之,一个能做到守望梦想的人,成功不会与你擦肩而过!

【篇五:守望梦想】

想要得到成功就必须把一段不想走、不愿走的路走过去。成功的路上有敢于尝试的勇气在守望;有艰辛的`付出在守望;有不懈的坚持在守望。

上中学了,当我听到新七年级成立乐队的消息时,我决定尝试着成为其中单簧管的演奏者。学习了一段时间才知道:原来音乐会上风光的演奏者就是从枯燥的识谱、练指法开始。为了练习一个音节往往黑管放下好长时间手指却还是定格在那个音节的指法上,无法动弹。

这样的练习真的是好辛苦!冬也越来越深了,每个去练乐器的早晨都还很黑很冷。我想退缩;我不再想考级;我不再想成为什么演奏家。只想在别人娱乐的时候,我也能坐在电视机旁;别人还在睡懒觉的时候,我也还能做上一个香甜的梦。可是,是我向家人提出想是试试吹黑管。

还说到寒假集训结束时,会让他们看到我的汇报演出。我不能食言,我坚持着。当汇报演出最后一曲《歌声与微笑》演奏完,我觉得我不仅尝试到迎难而上的艰辛更尝试到成功的喜悦。我为自己能做到半途而废震撼,为自己能做到坚持不懈而高兴。我更为自己敢于尝试新的挑战而自豪。我沉醉在这乐曲中,想象着自己能登上更大的舞台演奏……

我永远忘不了我第一次钓鱼的经历。起初,幸运总是不光临我的鱼钩,无奈和失望让我心神不定。而身边垂钓老人的一丝不苟——目光聚集——纹丝不动启发了我。想着老人的不露声色我终于认识到是情绪造成我的“不幸运”,我也尝试着用淡泊、宁静对待一次又一次的空钩,而后又能从容地抛下另一竿,静静地等待……我永远不会也不能忘记我平生钓到的第一条鱼是第八竿才钓到的。于是我知道了,走向成功要不断地尝试,也要有耐心和意志、勤奋和认真。

在守望中我们不懈追求,在守望中我们实现梦想,在守望中我们不断成长。在守望中我们不断走向成功后又不断站在起点。因为我们有坚定的信念、坚强的毅力和艰辛的努力。

守望初心初中作文(篇10)

他是这所山区学校的一位老教师;他是这所山村学校里仅有的一位高级教师;他在这里教了多久,就在这里坚守了多久。

每个天微微亮的早晨,他便会早早地起来锻炼身体,操场上的花草,粘了一夜的露水,颗颗露珠子附着在花草上,晶莹剔透,晨光穿透露珠,折射出七色光彩。他时而走路,时而跑步,悠闲自在,尽情沐浴着晨光,享受着新鲜的空气,然而当他看到操场上有零碎垃圾的时候,他总会驻足――弯腰――起身,随后迈着矫捷的步子慢慢跑向离操场不远处的垃圾箱,轻轻地将垃圾丢入其中,随后继续回到操场锻炼。只要不下雨,几乎每个早晨都可以在操场上看到他精神的背影。

课上,总能看到他神采飞扬、眉飞色舞的讲解,他使原本枯燥的历史知识注入了爱憎分明的态度和立场;课下,他也不闲着,争分夺秒地批改作业,然而如果此时有同学拿着作业本去请教他,他总会抬起头,报以微微一笑,然后开始循循善诱地讲解问题,无论多忙,只要学生去请教问题,他都会热情欢迎,所以同学们私下给他起了一个绰号――热心肠老师。

除了改作业,他还 会备备课,那一丝不苟的样子俨然一位令人敬仰的佛教大师,智慧的光环萦绕在他的身边,也正因为这份责任心,所以他的课备受学生青睐,在他的课上,我们听到的彷佛不再是那死板的文字,而是一张张鲜活的历史脸孔和一场场令人叹惋的战役,疑难杂症在他的手里便会迎刃而解,谁会不喜欢这样学识渊博的老师呢?

傍晚我们放学以后,他又摇身一变,挂上了围裙,成了一名家庭主男。洗菜,烧菜,洗碗,饭前饭后,忙的不亦乐乎,嘴上却始终挂着暖人的笑容。尤其炒菜时,左手握着锅柄,右手拿着铁勺子,不停翻炒着锅里的食材,偶尔还 会颠勺,颇有大厨风范。至于烧出来的菜,我虽没亲口尝试,但味传千里可不是吹出来的,想必,也别有一番滋味。

面对着这样一位才艺双全的老师,我的心中一直有一个疑问:为什么他会选择长久地呆在这所被大山围抱的学校,而不去到和他能力相配的名校呢?

偶然间走进办公室,其他教师闲谈时的一番话解开了我心中的疑惑。原来早在他年轻的时候,就有市区学校曾想聘请他去任教,待遇比乡下自然好得多,然而他回绝了。问他为什么,他只说了一句:我对这里有了感情,而且,这里需要我。

这是一种怎样的情怀,鱼翔浅底,沉鳞竞跃所拍出的优美水波怕是也抵不过这人性所散发出的耀眼光芒罢!

其实,他只是我们学校里一位老教师。

其实,在这个学校里工作的,还 有好多位一样把自己的青春奉献给教育,兢兢业业坚守在自己岗位上的年轻教师。

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