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文明礼仪常识11篇

文明礼仪常识

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俗话说:有礼走遍天下,无礼寸步难行。职场礼仪是提高个人素质和单位形象的必要条件,学习礼仪,有助于提升我们的个人魅力。你们有没有写过有关职场礼仪的文章呢?为此,小编花时间整理了文明礼仪常识11篇,希望你更多关注本网站更新。

文明礼仪常识(篇1)

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活与相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯与传统等方式固定下来。对一人来说,礼仪是一人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一社会来说,礼仪是一国家社会文明程序、道德风尚与生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一重要内容。

礼仪教育的内容涵遮着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有自己礼仪、公共场所礼仪、待客和作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往步骤中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应留意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上执行人际交往,离别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往步骤中要克己、慎重、积极自愿、自觉主动、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不要妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,把握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

一、自己礼仪

(一)仪表

仪表是指人的容貌,是一人精神面貌的外观体现。一人的卫生习惯、服饰和形成与保持端庄、大方的仪表有着密切的关系

一,卫生:清洁卫生是仪容美的重点,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一人的美感。所以,每自己都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,常常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不能在人前"打扫自己卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人执行,不然,不仅不雅观,也不尊重他人。和人谈话时应保持一定距离,声音不能太大,不能对人口沫四溅。

二,服饰:服饰反映了一人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。详细说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或者原则。服装不但要和个人的详细条件相适应,还必须时刻留意客观环境、场合对人的着装要求,即着装妆扮要优先考虑时间、地点与目的三大要素,并努力在穿着妆扮的各方面和时间、地点、目的保持协调一致。

(二)言谈礼仪

言谈作为一门艺术,还是自己礼仪的一重要组成部分。

一,礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平与沉稳;尊重他人。

二,用语:敬语,表示尊敬与礼貌的词语。如日常运用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";非常久不见为"久违";请人批评为"指教';麻烦别人称"打扰";求给方便为"借光";托人办事为"拜托"等等。要努力养成运用敬语的习惯。此刻,我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

(三)仪态举止

一,谈话姿势:谈话的.姿势往往反映出一人的性格、修养与文明素质。因此,交谈时,第一步双方要互相正视、互相倾听、不要东张西望、看书看报、面带倦容、呵欠连天。不然,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

二,站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应和地面垂直,重心放到两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或者在体前交叉,眼睛平视,面带笑脸。站立时不能歪脖、斜腰、曲腿等,在一点正式场合不宜把手插在裤袋里或者交叉在胸前,更不能下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄严。

三,坐姿:坐,还是一种静态造型。端庄美丽的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。准确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一点,但不能过大,一般不超过肩宽。双手自然放到膝遮上或者椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻温和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一些,那么不管怎样变换身体的姿态,都会美丽、自然。

四,起姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。准确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

二、见面礼仪

一,握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。和他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子与手套和人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序:一般讲究"尊者决定",即等女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来,然后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一人要和许多人握手,那么有礼貌的顺序是先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先长辈后晚辈。

二,鞠躬礼:鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注视对方,以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽,郑重地,嘴里不能吃任何东西,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

三,致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意。欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一) 特定公共场所礼仪

一,影剧院:观众应尽早入座.假如个人的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让个人通过;通过让座者时要和之正面想对,切勿让个人的臀部正对着人家的脸,这是非常失礼的.应留意衣着整齐,即使天气炎热,袒胸露腹,还是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也不要将影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不能推搡。

二,图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。

①要留意整齐,遵守规则。不要穿汗衫与拉拖鞋入内。就座 时,不能为别人预占地方,查阅目录卡片时,不可将卡片翻乱或者撕坏,或者用笔在卡片上涂画划线。

②要保持安静与卫生。走动时脚步要轻,不能高声谈话,不能吃有声或者带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。

③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该留意爱护,不能随便刻画,破坏。

文明礼仪常识(篇2)

1. 问某人某事时,先说“excuse me”。

2. 当有人给你东西时说“谢谢”。

3. 除非有真正的紧急情况,否则不要打断成年人的谈话。

4.如果真的需要找人说话,最好先说“excuse me”。

5.如果在做某事之前犹豫不决,首先要征求父母的意见和同意。

6.别人不在乎你讨厌什么,所以最好只是随便和你的朋友谈论一些批评性言论,不要传播给每个人。

7.不要评判别人。当然,赞美别人的长相也是有必要的。

8.当有人向您问好时,请记住礼貌地回应并打招呼。

9.当你在朋友家做客时,向朋友的父母表示感谢。

10. 进入房间前敲门。

11.打电话的时候,先说明你是谁,然后找你想找的人。而不是立即询问XXX是否在那里。

12.收到礼物后表示感谢。

13.不要在大人面前发誓。

14. 不要说人的坏话。

15、任何情况下都不要嘲笑别人,只会暴露自己的软弱,对被嘲笑的人是残忍的。

16. 看节目无聊时也要保持安静。舞台上表演的人真的很努力。

17.当你撞到某人时立即说对不起。

18.咳嗽或打喷嚏时捂住嘴巴,不要在公共场合挖鼻孔。

19.进出门时,记得停下来,帮助身后的人开门。

20. 当你看到你的父母、老师或邻居很忙时,问问你是否可以帮忙。在帮助的过程中,你也会学到一点点。

21.当大人要求你做某事时,不要抱怨,记得带着微笑去做。

22.当有人帮助你时,记得说声谢谢,这样他们下次会很乐意帮助你。

23.正确使用餐具。当您不知道如何使用它时,请询问您的父母,或观察其他成年人如何使用它。

24. 将餐巾纸放在膝盖上,需要时擦拭嘴巴。

25.不要伸手去拿桌子上离你很远的东西,让旁边的人帮你递过去。

文明礼仪常识(篇3)

作为现代社会的一员,我们应该时刻保持文明的素质和礼仪,这些品质代表了一个人的修养和道德水平。文明礼仪基本道德常识对于我们的成长和发展至关重要。本文将会详细介绍并阐述这方面的知识。

首先,文明礼仪基本道德常识包括了在社交场合中的行为举止规范。在公众场合,我们应该尊重他人的权益,并且尽量避免制造噪音或扰乱秩序的行为。我们应该保持谦和有礼的态度,遵守公共场所的规章制度,尽量不要占用他人的位置或者在人群中插队。当我们与他人交流时,需要保持微笑、友善和耐心,避免使用粗俗、伤人或侮辱性的言语。

其次,文明礼仪基本道德常识也涵盖了在日常生活中小事情的处理方式。比如,在公共交通工具上,我们应该给老人、孕妇或者有特殊需要的人让座,尽量避免使用手机、吃零食或者大声喧哗。在家庭中,我们应该尊重年长者,遵守家庭规矩,尊重他人的隐私,并且愿意与家人分享家务劳动。

此外,文明礼仪基本道德常识还涵盖了环境保护和资源利用的知识。我们应该尽量节约用水和用电,减少废弃物的产生,进行垃圾分类处理。当我们外出时,我们应该避免随意乱扔垃圾,尊重公共设施,保持环境的整洁。此外,我们还应该注重保护自然环境,避免破坏和污染自然资源。

文明礼仪基本道德常识还涉及了对他人的尊重和关爱。我们应该对他人的生活和工作习惯保持尊重,不论是个人空间还是工作场所。当我们与他人发生争执或者意见不合时,我们应该保持冷静和理智,尊重对方观点,并且友好解决。此外,我们还应该关心弱势群体,积极参与志愿活动,为社会做出贡献。

最后,文明礼仪基本道德常识对于青少年的培养尤为重要。学校教育和家庭教育应该共同推动学生养成良好的文明礼仪习惯。学校可以通过开设课程、举办讲座和组织实践活动,培养学生对于文明礼仪的认识和理解。家庭教育则应该从小事情做起,培养孩子尊重他人、倾听他人、分享和帮助他人的品质。

文明礼仪基本道德常识是我们成长和发展的基础,它关乎个人素质、社会和谐以及国家发展。我们每个人都应该努力学习和遵守这些常识,将文明礼仪融入到自己的日常生活中。只有以身作则,才能传递正能量,为社会和自己创造更美好的未来。让我们一起努力,营造一个文明、和谐的社会环境!

文明礼仪常识(篇4)

文明礼仪做人常识

随着今天社会的不断发展,人们的生活水平逐步提高,但也出现了一些不文明现象,我们应该更加重视文明礼仪做人的常识。文明礼仪可以增强人际关系,促进社会和谐,更好地展示个人素质。

文明礼仪是一个十分广泛的概念,它包括积极向上的价值观,良好的社会道德观念,以及具有人情味的语言表达和行为举止。具体来说,文明礼仪是指我们在各种场合与人交流、相处时所遵循的行为规范。

尊重他人是文明礼仪的核心要素之一。无论是在日常生活中,还是在工作学习中,我们都应该尊重他人的权益,尊重他人的私人时间和私密空间。在公共场合,我们应该注意保持一定的距离,不要随意触碰他人,避免过度喧哗和大声讲话。

另外,文明礼仪还包括了表达感激与感谢之情。当我们得到别人的帮助时,应该及时表达感谢之意,这不仅是对他人的尊重,更是展现了自己的良好品质。另外,像道谢、请安等小礼节也要重视,用文明礼仪来定制我们的举止。

在与人交往中,礼貌是成功的一半。谈话时,我们不仅要注意言辞方式,还要注意语速、音量等细节,以体现对对方的尊重。同时,应注重自己的仪表,不管是穿着还是外貌,都要体现出自己的整洁与文明的表现。

在文明礼仪方面,我们还需要注意一些不成文的规矩。如在公共交通工具上坐着时,尽量不要侵占邻座,更不要把包当枕头放在对方肩膀上睡觉;在餐桌上,不要大声嚼东西,不要抢吃抢喝,也不要用筷子敲碗;在进行一些公共娱乐活动时,要遵守规矩,不要炫耀自己的财富等。

文明礼仪是展示和塑造个人形象、表现和提升个人品位的重要途径。它体现的是一个人素质、修养、风度等多方面的标准。因此,我们必须时刻注意自己的行为言辞,提高文明素质。在交往中学会礼让他人、尊重他人,取得更尊重的信任和支持。

总之,文明礼仪是做人的常识,是成长的必修课。通过自身的不断实践,我们应时刻提高自身的文明素质,进而影响身边的人,再到推广到整个社会,共同营造一个更加文明和谐、氛围温馨、和睦宜人的生活环境。

文明礼仪常识(篇5)

下面是我们身边的不文明现象

1、办好的黑板报,有的同学在上面乱涂乱画。

2、再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;

3、下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹, 满嘴脏话, 上课随便讲话, 甚至有的人不尊重老师; 开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.

4、看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里; 看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;

有的人骑车横冲直撞, 在公共过道上打球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?

大家知道文明礼仪有哪些吗?

1、 尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

2、 学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。

3、对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。

4、 家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。

外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

我们要提高自身素质,自觉与不文明现象做斗争,让这些行为成为过去,自觉遵守《七(2)班日常规章制度》,同学们都要自觉地按照这一规定约束自己,争当文明学生还要做到以下几点:

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、mp3、把精力集中到学习中来。

5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。

6、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。

同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!

文明礼仪常识(篇6)

一、个人礼仪

(一)仪表

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

(二)言谈

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

(三)仪态举止

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起坐要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

二、公共礼仪

(一)与人交往,谈吐方面的礼仪常规

使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

1、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称"您";对师长、社会工作人员要称呼职务或"老师"、"师傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等,不直呼其姓名。

2、对他人提出要求时说"请":与人打招呼时说:"您好":与人分手时说"再见";给人添麻烦时说"对不起";别人向自己致歉时回答说"没关系";受到别人帮助表示感谢时说"谢谢"。

(二)使用好体态语言

微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。

1、微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。

2、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15--30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。

3、握手:与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。

(1)握手前起身站立,摘下手套,用右手与对方右手相握。

(2)握手时双目注视前方,面带微笑。

(3)一般情况下,握手不必用力,握一下即可,老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

(4)多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。

4、招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈,手掌伸开摆动。

5、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击,鼓掌要适时适度。

6、右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。

三、学校礼仪

学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:"老师好!""校长好!"。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学之间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

四、迎宾送客的礼仪

1、迎宾的礼仪

在迎接宾客的时候,通常应该说“您好,欢迎您,里边请”等话语。在引导宾客的时候有一系列细微的肢体语言礼仪。礼貌的服务和明确的引导手势,会让宾客感觉到更贴心。迎宾与引导有标准的礼仪手势,手不是完全张开的,虎口微微并拢,平时手放在腰间。

在引导过程中,女性的标准礼仪是手臂内收,然后手尖倾斜上推“请往里面走”,显得很优美;男性要体现出绅士风度,手势要夸张一点,手向外推。同时,站姿要标准,身体不能倾斜。

引导宾客上楼,手要向上比,眼神也要看到手指向的方向。然后再拉回来跟宾客说明,要去的地点所在楼层,要走的方向,或者搭乘的电梯。引导的礼仪动作要配套、完整,仪态优美,声音悦耳,使人感受到引导人员内在的精神和热忱。这样会令宾客感觉良好。

2、招待会议室入座的礼仪

引导入座要注重手势和眼神的配合,同时还要观察宾客的反应。比如说指示给宾客某个固定的座位,说明之后,要用手势引导,在固定的位置处加以停顿,同时观察宾客有没有理解。这个过程就体现出肢体语言的美。同时要说“请这边坐”等敬语。

3、奉茶时的引导礼仪

奉茶也是有技巧的,需要恰当的引导服务或肢体语言。在很多场合都可能用到,比如宾客坐下来洽谈时候顺便请他喝茶。奉茶给宾客的时候,一种情形是放在桌上,另一种情形是顾客会顺手接过茶杯,这些过程都需要注意礼仪。

奉茶有个“左下右上”的口诀,即:右手在上扶住茶杯,左手在下托着杯底。这样,客户在接茶杯的时候也是左下右上,从而避免了两个人之间肌肤接触。这是个细微的礼节,但是重视细节可以避免引起不必要的尴尬。

4、送别时的礼仪

送客的礼仪同样也很重要。送客的时候有规范的要求,要使用发自内心的敬语,诸如“谢谢您的光临,请走好”。还要用肢体语言表示感谢,鞠躬的角度达到30度以表示衷心感激,然后迅速直起身体来,目送宾客离开。

文明礼仪常识(篇7)

1、促进邻里和谐

爱护环境就是爱护我们自己。居住环境是我们赖以生存的空间,一定要加倍爱护,保护,维护,坚决摒弃危害居住环境,有损身心的陋习,让我们的生活环境变得更加美好。

注重邻里和谐

邻里之间共存共生于一个较小的居住区域,可以说也是朝夕相处,所以必须注意处理好邻里关系,维护彼此的`安宁与和谐。要处理好邻里关系并不难:第一,尽可能把方便让给别人。第二,互相谅解,礼让待邻。第三,为邻居着想,不干扰邻居的正常生活。

助弱济困:

任何人都是社会的人,都不能脱离他人的帮助而存在,也不能脱离他人的关心而生活,因此助弱济困,见义勇为,互帮互助都是必须的,也是应该的。别让那颗冷漠的心,有一天也“冻伤”自己。

助弱济困的形式很多,可以是在日常生活中帮助别人,比如帮助路人,暂住人口,流动人口,外来务工人员等;也可以是经常参与公益事业,比如参加“希望工程”,参加青年自愿者行动,支援灾区,为需要医疗救护,救助的贫弱者提供帮助,等等。

2、讲求家庭美德

家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,包括夫妻,长幼,婆媳乃至亲戚之间的关系。首先,要孝敬老人。其次,要教养好子女。第三,男女平等,夫妻和睦。第四,处理好婆媳及亲戚关系。最后,要勤俭持家。

3、维护社区和美

4、居民个人日常文明礼仪基本规范

注意提高个人文明素养,努力克服甚至革除陋习,努力成为一个受人欢迎和众人愿与之结交的人。

5、养成使用文明礼貌语言的习惯

(1)文明礼貌十字用语:

“您好”“请”“谢谢”“对不起”“再见”。

(2)见面语:

“早上好”“下午好”“晚上好”“您好”“很高兴认识您”“请多指教”“请多关照”,等等。

(3)感谢语:

“谢谢”“劳驾了” “让您费心了” “辛苦了”“实在过意不去”“拜托了”“麻烦您”“感谢您的帮助”,等等。

(4)致歉语:

打扰对方或向对方致歉:“对不起”“请原谅”“很抱歉”“请多包涵”“实在不好意思”,等等。

接受对方致谢,致歉时:“别客气”“不用谢”“没关系”“请不要放在心上”,等等。

(5)告别语:

“再见”“欢迎再来”“祝您一路顺风”“请再来”,等等。

文明礼仪常识(篇8)

侗族是中国的一个少数民族,分布在湖南、湖北、贵州、广西等地区。侗族文明源远流长,拥有丰富的礼仪常识。以下将从婚礼、葬礼和节日三个方面,详细介绍侗族的文明礼仪。

一、婚礼

侗族的婚礼是一种庄重而热闹的仪式,整个婚礼过程分为提亲、定情、娶亲和回门四个环节。首先是提亲,男方家族的长辈会派人前往女方家族提亲,携带酒水、猪羊等礼品,表达迎娶女方的诚意。接下来是定情,男方家族会送一些贵重的礼物给女方,用以确认彼此的感情。经过定情后,男方会请亲友一同前往女方家族,进行娶亲的仪式。在这一环节中,男方要穿着鲜艳的侗族传统服饰,牵着鞍山的牛前进。娶亲后,新人进入男方的家中,开始新的生活。最后一步是回门,女方家族会找机会前往男方家族做客,表示对新婚夫妇的祝福。整个婚礼过程非常庄重,体现了侗族对婚姻的重视和对家族间亲密关系的维护。

二、葬礼

侗族的葬礼是一个重要的仪式,被看作是对逝者的尊重和送别。在侗族传统文化中,认为死者的灵魂需要在天地间夜以继日地与亲人相伴,并寻找轮回渊源。因此,侗族的葬礼非常隆重。当有人去世时,家族会立即布置好丧事,通知亲友前来参加葬礼。葬礼一般持续三至五天,属于家族集体行动。第一天是安放遗体的仪式,亲友们会在亲属陪同下送走逝者的灵魂。第二天是缅怀仪式,亲友们会带着灵魂的饭食、衣物等用品,前往坟墓祭拜。第三天是告别仪式,亲友们会举行盛大的祭祀仪式,祝福逝者一路平安。整个葬礼过程中,亲友们会穿着侗族传统服饰,进行祭拜、吃饭、唱歌等活动,表达对逝者的哀思和敬意。

三、节日

侗族的节日有很多,每个节日都有自己独特的礼仪。其中最重要的节日是侗族的新年,也叫做“牛王诞”。在这一天,侗族人会举行盛大的祭祀仪式,以祈求丰收和祖先的保佑。整个仪式分为四个步骤,先是准备食物和酒水,然后由族长率领族人举行祭拜仪式,接着是饮酒和吃饭,最后是唱歌跳舞。在祭祀仪式中,族长会领导族人合奏舞曲和唱歌,代表着祖先的声音和神圣的意味。在其他节日中,侗族人也会组织各种活动,如祭祀山神、杀鸡宴、舞龙舞狮等,以庆祝节日的到来。

总体来说,侗族的文明礼仪非常丰富多样,体现了他们对婚姻、亲情、生死等重要事物的尊重和珍视。这一礼仪传统,不仅是侗族人民的宝贵财富,也是中华民族优秀文化的重要组成部分。希望在现代社会中,侗族的文明礼仪能够得到传承和发扬,为我们的社会增添更多的美好和价值。

文明礼仪常识(篇9)

1、举手投足得体大方,谈吐交流文雅礼貌,避免不文明的语言和行为。

2、多用“请”、“谢谢”、“打扰了”、“对不起”、“请原谅”等文明语言。走出国门,咱们就是客人,对待主人要有礼貌,早晨说morning,出错说sorry,世界通用。

3、不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不随地大小便,不在别人面前做出抠挖鼻孔、剔牙、咳嗽、打喷嚏等失礼的举止。

4、要把果皮、纸屑、杂物等废弃物丢进垃圾桶,不要随便丢弃,并注意将垃圾分类投放。

5、不在禁烟场所和冷气开放的场所吸烟,在可以吸烟的区域吸烟时也应该注意他人的感受。

6、不在有禁止拍照的地方拍照,在有关闭闪光灯标志的地方请自觉关闭闪光灯。

7、不要长时间占用公厕,不要将脚印留在坐便器上,便后记得冲洗。

8、爱护文物古迹,不随意涂刻、攀爬、触摸文物。拍照、摄像时应遵守相关规定。

9、在景区拍照时主动谦让,不要争抢,不要强行与人合影,也不要妨碍他人拍照,请他人帮助拍照时要道谢。

10、参观博物馆、教堂、艺术殿堂、寺庙时,要遵守禁烟、禁食、禁饮、禁用闪光灯拍照等规定,不随意触摸展品、文物和其他器物。

11、在公共场所排队要遵守秩序,不拥挤抢先,在任何地方插队都是可耻的。

12、不在公共场所高声喧哗、随意躺卧、脱鞋脱袜。

13、理解和尊重目的地国家和地区的宗教信仰、生活习惯、风俗禁忌,“入乡”尽量“随俗”。

14、根据旅游项目和旅游场所选择适合的衣着,穿着打扮应整洁得体,不敞胸露怀,不蓬头垢面。正式场合尽量着正装或职业装。

15、入住酒店时注意遵守秩序,尊重服务员,服务员问好时应友善回应,注意维护客房和公用空间的设施、设备及卫生。

16、许多国家的服务行业都有收取小费的习俗,如果您觉得服务好,请支付小费。

17、就餐时注意用餐礼仪,谦让长者,照顾妇女和儿童。

18、吃自助餐时选用食品要适量,尽可能将所取食物用完,不要浪费。

19、在速食餐厅用餐完毕,将垃圾带走并顺手将餐盘归位。

20、乘坐飞机、火车等交通工具时,按要求提前抵达,办理相关手续,积极配合安全检查,不携带禁带物品。

21、乘坐交通工具时,年轻的游客尽量坐到车厢后面,把前面的座位让给老人、妇女和儿童。

22、跟团旅游时,应守时自律,以免耽误团队的行程。

23、遵守交通规则,不闯红灯,不随意横穿马路,不在马路和人行道上停留、交谈;乘坐扶梯时应靠右侧站立,让出左侧供他人通行。

24、注意保护生态环境,在世界任何地方潜水,都不要抓取和带走任何海洋生物。

25、尊重生命,不随意攀折花木和果实,不追逐和随意乱喂动物。

26、提倡健康娱乐,抵制封建迷信活动,拒绝黄、赌、毒。

27、观看电影或演出时,提前进场,因故迟到,可请导座员协助就座,注意保持安静。

28、尊重演员,节目完毕应鼓掌致谢,整场演出结束演职员谢幕时要起立鼓掌;演员出现失误,要谅解,不起哄、吹口哨和喝倒彩。

文明礼仪常识(篇10)

(一)与人交往,谈吐方面的礼仪常规

使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

1、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称"您";对师长、社会工作人员要称呼职务或"老师"、"师傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等,不直呼其姓名。

2、对他人提出要求时说"请":与人打招呼时说:"您好":与人分手时说"再见";给人添麻烦时说"对不起";别人向自己致歉时回答说"没关系";受到别人帮助表示感谢时说"谢谢"。

(二)使用好体态语言

微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。

1、微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。

2、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15--30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。

3、握手:与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。

(1)握手前起身站立,摘下手套,用右手与对方右手相握。

(2)握手时双目注视前方,面带微笑。

(3)一般情况下,握手不必用力,握一下即可,老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

(4)多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。

4、招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈,手掌伸开摆动。

5、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击,鼓掌要适时适度。

6、右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。

文明礼仪常识(篇11)

文明礼仪常识个人礼仪礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:

一是敬人的原则;

二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;

三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;

四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。