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作文我与什么的故事作文通用

作文我与什么的故事作文

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故事典故通俗易懂、内涵深刻、妙趣无穷。典故是在重温中国历史,讲述中国故事。故事典故中传播的传统美德品质值得我们发扬下去。对于优秀的故事典故我们应该要鼓励传播。你收集了多少故事典故呢?小编特地花时间为你收集并编辑了作文我与什么的故事作文通用,但愿对你的学习工作带来帮助。

作文我与什么的故事作文(篇1)

文十一北七年级吕熙蕊

夜幕降临,路上行人渐少,人们纷纷入了梦乡,而在对楼的一间房子里,微微的有点烛火;很小,但很温暖,透过那窗微微泛黄的窗户,是一个老妇人的身影……

老妇人家里有一个孙子,这是我一直知道的,可老妇人为什么要点蜡烛,而不开灯?这是我所疑惑的,听别人说,这小孩子的父母拿了家里仅剩了几万钱,嘴里说是去做生意,其实是鬼混去喽。望着老妇人,谁心中不免有一丝心酸;老妇人像是在缝补衣物,细针透过烛光反射出光线,为没有星星的夜晚加了几分光明,正发呆呢,房里传出一阵哭声,小男孩醒了,微微的烛光被风吹灭了,孙子哭着,外婆劝着,嘴里哼着;怎么一回事?哦,原来孩子想爹娘了。怎么办,外婆来劝了:“爹娘上班去了,赚了好多钱,不要掉眼泪,外婆会心疼,待到爹娘归,给你好吃的。”这是老妇人的独创歌,小孙子一听,就睡了。

老妇人干完事务,出去了,推着小车去夜市卖小吃了,老妇人找个櫈子在夜市的摊上坐下,往小锅里煮菜饺子,又点一蜡烛,蜡烛在色彩绚烂的夜市里,毫不现眼,却是最温柔、详和,不伤眼的,水滴形的烛火边边上,是金黄成圆形的光影,说像是小太阳,又没有那样刺眼,热躁,这是蜡烛特有的光,是任何光都比不上的,"饺子——白菜饺子,有家味儿的饺子。"老妇人的叫卖声不绝于耳,又像极了叫孙子回家吃饭的声儿,锅里,是现煮的热气满满的饺子,尽管很多年轻人还是选了邻家的冰奶茶,可我认为热饺子永远比冷冰冰的满是香精味儿的奶茶好的多。

人流不断行走,在每一个街头,无论是将要走出的地铁站口,还是闪烁着光亮的摩天大楼,人们都在努力生活;我记得那位老妇人说过:"生活不苦,只要充满阳光;我老了,可还建壮,只更孙子将来出息,我什么做什么都可以。烛光里的亲情,让人目中泪尽:烛光的热情,让人拍手叫绝;烛里的惊喜,让世界充满温情。而在那烛光里的人们,善良,纯朴,还有好好生活的勇。烛光里的饺子,充满执情,烛光里的故事,末完待续……

以上是好作文网小编精心整理的什么里的故事作文600字精选,仅供参考。

以上是网小编精心整理的什么里的故事作文600字精选4篇,仅供参考。

作文我与什么的故事作文(篇2)

牟欣彦

在我的认知里,友情像清风,吹散心中的愁云;友情像眼睛,用心去爱护;友情像青松,万古长青;友情像荒芜沙漠里的一口井,用行动去珍惜,友情又像大海里的一个绣花针,要细心去寻找。

我天李子的相遇可以说是我永远都忘不了的,记得第一次相遇时是在播音主持兴趣班里。那时刚到那里,因为性格内向没人和我聊天,正当我心情低落时,你的李子突然出现站在我面前陪我聊天,因为李子性格开朗,她总是会吸引许多朋友来。在获得真诚的友谊时,我慢慢的打开自己欢迎他人。从此,我就成了李子的小迷妹,天天跟在她的身后,有些旁观者就说我是“跟屁虫”,她就极力帮我辩解,我对她的崇拜更是比天空还要无边无际。

六年级时,我换到了李子的学校,可里因为离家太远,时间太紧,她就邀请我每天中午去她家吃饭,当然我的妈妈也会给李子塞上一些钱。每到中午时。我每天的快乐源泉就来了。李子学习非常好,次次班里第一,而我却是班里第二十,她会细心给我讲题,有时也会非常的严厉。因此她对学习这有一种神圣敬畏的情感。有段时间,我迷上了作诗,我记得我所有成功的诗都是在她神奇的手下变得光彩夺目。

李子因为是非常棒的口才选手,她的播报、主持、即兴样样在行,在学校可是数一数二,有一次的毕业典礼,她和主任找到我,请我和李子作为代表选手演讲,开始我没有信心,也没有把握,她就每天陪着我练习并且鼓励我,赐我信心。

毕业典礼开始了,台下有领导、家长,还有五、六年级的学生,他们充满期待的目光看着我。我也顺利演讲结束。我和李子来了一个大大的拥抱,我很感谢李子,如果不是李子推选我,谁有会注意这个渺小的我,我又怎会获得众多人激烈的鼓掌笑声呢?

李子,愿你的话语像山涧的泉流,愿你的行动像暖人心扉的三月春风,愿你将你金子般的内心像金子一样的展现出来。

我和李子的故事虽然不是很能打动人,虽然故建很普通,但是我们的行动会打动到你,我和李子的情感不普通。

作文我与什么的故事作文(篇3)

在一个阳春三月的春天,阳光犹如一把金光闪闪的利剑猛刺在大地上,微风一阵阵地吹拂着大地上的万物,仿佛这是一个一尘不染的仙境。在这样的春光里,我正在勤劳地写作业。就在这个时候,听到楼下一片喧哗声。有的人在说真得好大,有的人吓得哇哇大叫,有的人胆大如斗好像在和凶猛的大老虎决斗。我觉得非常奇怪?下面到底是什么东西?

我迈开了大腿一步三格的往楼下飞奔过去,一看是一只身披深红的铠甲,手里挥舞着火红火红的大钳子,真像一个穿丈二宽的大褂大摇大摆的大将军。我见了这只大龙虾就爱不释手,连忙使出九牛二虎之力把它放到水龙头下。哗啦啦,哗啦啦它在水中举起它的双钳向我招手。招手后便咚作文的一声来个八脚朝天,一会儿它身体僵硬一动也不动了。我趁它不注意,拿着木棒往它头上一砸,咔嚓一声响后,我的木棒一下子就被大龙虾夹住了,我又拿出了一个铁棒向它砸了过去,大龙虾也不甘示弱,往旁边一跳,就这样一来一往我和它成了一对最亲密的朋友。

过了几天,我发现大龙虾比之前黑了,也没有之前那么有活力了。又过了一天,它已经有气无力了,我担心极了!急忙问:爸爸为什么大龙虾像死了一样?爸爸摇摇头。我急忙告诉了妹妹,又和妹妹给了它吃的东西,也无济于事。最后一放到水里,它扑通一声,在水中还玩了起来,一会儿游泳,一会儿喝水,我和妹妹高兴地笑了。

怎么样?我的大龙虾帅气吧!

精选阅读

作文:太阳与北风的故事1篇


刚下过一阵蒙蒙细雨,一道彩虹出现在天空。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,像一块闪闪发光的绸带,高高悬挂在天空。人们望着七色彩虹都纷纷赞叹:“这条七彩带颜色多绚丽呀!”彩虹在天空听见了,不禁洋洋得意起来。她想:既然人们都这样称赞我,我一定要显示自己的美丽,我要和地球上美丽的东西比一比。

这时,树林里飞出了一只美丽的孔雀。彩虹看见后,轻蔑地对她说“喂,长尾巴的东西,我们俩来比比美吧!”孔雀摇摇头不在乎地说:“不,我不和你比美,我还要去为我的小伙伴们跳舞呢。”随后头也不回地飞走了。彩虹失望地俯瞰着大地。

地上一簇簇鲜花在微风中开放。彩虹看见了对她们说:“花儿们,来吧,和我比一比美吧。”花儿们摇摇头说:“对不起,我们不和你比美,我们还要打扮美丽的大自然呢!”彩虹又一次讨了个没趣。

忽然,彩虹发现一道金光从云缝中闪过,她知道那是太阳。她想:太阳有什么了不起?地球上的万物都赞美她,那向日葵甚至整天朝着太阳转!我这次非得要太阳认输不可。于是,她把手臂伸向太阳,得意洋洋地说:“嗨,圆球球,别躲在云里,快出来吧!把你圆饼似的丑陋的脸露给大家看看吧!”太阳从云缝中探出身来,不声不响地向彩虹一望,人们就再也看不见彩虹那骄傲的影子了。

我与阅读有关的故事11篇


故事典故是在历史中生成的,但因为具备时刻存在于当前的特质而具备了现实意义。典故是继承传统文化、民族凝聚的重要纽带。每个故事典故都有他们独特的教育意义。我们应该认真学习典故中那些为人处世的道理。好的故事典故是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的“我与阅读有关的故事11篇 ”,仅供参考,我们来看看吧!

我与阅读有关的故事(篇1)

古人云:“读万卷书,行万里路。”确实,书籍是人类文明的“永生果”,是一艘带领我们驶向糊口大海的船,是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。我与书天然也成了好朋友,书伴跟着我在知识的大海中遨游,我在书中享受着阅读的快乐。

幼年时代,我就常常听妈妈讲故事。听着妈妈讲的故事,我仿佛正在街口看着傻国王没穿衣服大摇大摆地走来走去,仿佛和智慧的阿里巴巴在一起智斗强盗,仿佛和阿拉丁神灯联袂与妖精斗智斗勇……幼年时代挺的故事使我布满了无穷遐想,使我对未来布满期待。一个个童话,让我对糊口布满幻想,五彩缤纷的剧情将我带向了幼年时期的最高点,也为小学的阅读糊口做好了充分的预备。

跟着春秋的增长,我升入了小学,熟悉的字越来越多,我便开始自己看注音版图书。我在茫茫的书海中畅游,与福尔摩斯寻找一切线索,细心调查,终极破案;与唐僧师徒四人一起西天取经,降妖除魔,上天入地;与孙子在战场上驰骋,出谋划策,出奇制胜。看了这些书,我对未来知识布满了憧憬,这让我渴想学习到更多的知识,这些书让我对大千世界又有了进一步的熟悉,让我学会了热爱他人,热爱生命,也让我学会了思索。

我升入了高年级,《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》开始进入我的视野。俗话说:“读一本好书就犹如与一个高贵的人谈话。”读了这些书,我慢慢意识到自己肩上的责任,许多神圣的使命等待着我们去完成,假如我们再不抓紧时间,插上勤奋的翅膀,努力飞向成功的终点,“落后就要挨打”的历史就会重演。在小学的最后阶段,我们一定要做好自己,调整好心态,将自己的潜能施展到极限,想成功发起冲击,为初中的更上一层楼做好充分的预备。

书香伴我行,书始终陪伴着我不中断学习,阅读给我带来了无穷快乐,让我的知识更加丰硕,让我的思惟、步履变得理智。享受阅读的乐趣,也恰是在享受人生的乐趣。愿书香伴我行走在人生大道上!

我与阅读有关的故事(篇2)

人生励志小故事大全-好故事阅读

列宁不懂就问

伟大的革命导师列宁,小时候是个学习成绩优秀的孩子中,除了其他原因外,不懂就问的学习习惯是一个重要的因素。

有一次,他和几个小朋友挖到了一个屎克螂的窝,里面有很多圆圆的粪球。有个同学问:“屎克螂为什么要把粪球滚到窝里去呢?”大家都答不上来,他把列宁给问住了,他答应第三天把答案告诉大家。他回家后,先是向哥请教,又找来好多书籍查找。

第二天,他带来了答案:原来是屎克螂把狼卵产在屎球上,幼虫孵出来后,即把屎球当食物。同学们都满意地笑了。

宋濂的故事

宋濂小时侯,喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”

宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”

又一次,宋濂要去远方向一位着名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。

你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”

当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”

罗斯福的故事

一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。

但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后,再也没去搭理它。

几天后,小男孩再去看他种的`那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿、更有生气。

父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上起来。

一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长,何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。

顿时,一切他都明白了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔流……

几十年过去了,那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家,但他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林罗斯福。

爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。

我与阅读有关的故事(篇3)

今天有幸聆听了一堂阿渡老师的课,是关于成人如何选择绘本。

想起多年以前,因着孩子,我去参加过亲子阅读课,也关注过阅读推广人的事,也许是那时,自己的需求没得到很好的回应,就一直在家给孩子读绘本。再后来,我专注在自身的调整,没有再去关注阅读推广的事。

这次阿渡老师的课,把我拉回来遗忘的记忆,这么多年过去了,深圳阅读推广人是越来越正规,也越来越多人参与其中,我以为拿到“阅读推广人”证书的人很多,阿渡老师说我挺乐观的,目前为止全深圳才有一百多人,真心不易。我却认为,这是负责任的态度。

第一届报名参加阅读推广人的条件,让我记忆犹新,一大串要求,好多我都不符合,我放弃,现在看来,这是一件慎重的事,阅读推广,是为了能正确传播阅读的好处,特别是家长对于绘本的选择与阅读。

阿渡老师在成人选择绘本,如何与孩子阅读绘本,都讲的很细致,我印象特别深刻的是,“绘本阅读不是为了学习知识!”这句话我挺震惊的,我们太多太多家长都陷入阅读是为了学习知识的魔镜里,孩子能愉快的、听着爸爸或妈妈读的故事,这就是阅读的意义。这也就能解释为何当年我发现孩子的感受力弱理性力强了,因为我也认为阅读是为了学习知识,因此在阅读中,会有意去让孩子学点这个那个的。

阿渡老师还说了,“一本绘本有三个故事,一个是孩子看图,他的故事,一个是父母读的故事,最后一个是孩子和父母融合在一起的故事。这是有声读物不能取代的!”我特别有感触,因为我买过有声读物,以为让孩子听听别人讲的故事,没两天我放弃了,因为我发现孩子根本不听,有声读物虽然有感情的朗读,却听着听着想打瞌睡,这么看来,当年我折腾过许多事^_^

还有一点是,“请坚持给孩子读故事,直到小学毕业!”为此我还请教了阿渡老师,我家孩子不需要我给她读书,我们的方式变为一起读一本书,有空交流交流,这个方式得到阿渡老师的认可,我挺开心的。

而今年初开始,我也开启了属于我的电台,初衷就是给忙碌的家长们读书。

因为我听过太多太多家长说没时间阅读,或者是没兴趣看书,而我却是看到一本好书,就特别想推荐给朋友,觉得不读书,太可惜了,也因着儿时的梦想,遂开始了我的录播,就是为了更好传播好书。

阅读,是一辈子的事!

我与阅读有关的故事(篇4)

夏天到来了,天气变得炎热起来,烈日之下一把一把的遮阳伞逐渐多了起来。

小白一名普通的学生,由于皮肤比较白而被同学们形象的叫为小白。这该死的太阳越来毒辣了,看来我难免变得更黑了,小白真羡慕你的皮肤这么白皙。哪有啦!虽然嘴上这么说,小白还是小心地移动着遮阳伞,生怕太阳照到自己多一点,长得白从小到大都是一件令自己很骄傲的事情。刚刚走进教室,小白就感觉头有些发沉,后背感觉有些阴凉阴凉,盯着黑板昏昏欲睡。小白,下课了快醒醒,今天你怎么这么能睡,都睡过两节课了,这两天没休息好吧!嗯?小白有些吃力的睁开眼睛,只感觉自己浑身提不起力气来,我睡了两节课这么久。小白你没事吧!怎么脸色这么差?嗯,可能是这几天没有睡好,感觉头昏昏的,身上有些发凉。小白,是不是生病了,我们去医务室看看吧。医务室的医生简单地看了看说是热伤风,这个季节正是多发的时期,拿了些治疗热伤风的药。可是两天过去了,从医务室拿的药已经吃光了,还是感觉全身冰冷,头昏昏沉沉的,整天想要睡觉。小白,这样下去不是办法,今天下午请个假去医院看看吧!嗯,我下午去看看。小白有气无力回答道。

医院的结果跟校医务室说的差不多,同样是开了一些治疗热伤风的药。一声尖锐的汽笛生惊醒了精神恍惚的小白,想死啊!走路不看车。司机叫喊着,小白也忙低头道歉:不好意思。就在抬起头瞬间,小白发现街边有一个衣衫褴褛的乞丐,总感觉他与普通乞丐不同,就是出于这种感觉,小白走了过去,并给了这个老人10块钱。老人微微抬起头,眼中暴射出精光,这绝对不是乞丐的眼睛能散发出的,小白甚至感觉不能直视老人的目光。小姑娘,有没有兴趣跟老人家我聊几句,老人悠悠开口道。对不起老人家,我还有事情要回学校...小白还没有说完就被老人打断,小姑娘你最近是不是感觉浑身无力、头脑发昏,你最近遇到些不干净的东西。看着小白的表情,老人继续说道,或许你有些不信,说着老人拿出两片桃叶做了一个奇怪的手势,你将两片叶子擦拭双目,再去看那些街上打着伞的路人。按照老人所说的,小白看向路人,突然瞳孔一阵收缩,差点叫出声来,幸好被老人示意的手势阻止。

每一个打着伞的人后背都背着一个婴儿班大小的东西,黑乎乎的看不清是什么样子。那是死去的人的,老人继续说道,他们都是赶去投胎的,但又惧怕强烈的阳光,所以这些打伞的路人刚好为他们提供方便,他们大多是对我们无害的,但是有一些死前怨气极重的魂就会影响人的运势,轻者整日昏昏欲睡,没有精神,重者大病一场,甚至有光之灾。小姑娘,你我相遇便是缘分,这个护身符送予你,以后一般的鬼物便很难靠近你。带上老人的护身符小白立即感觉全身一阵清爽,前几天的感觉一扫而空。谢谢老人家,道谢过后,小白便欲离去,今天的事情自己还是难以接受,想要回去跟自己的好朋友说一说。小姑娘,今日之事切不可与他人提起,万物皆有道,如果那些打伞的人以后不再打伞便会断了一些鬼魂的投胎之路,那么这一界秩序将会被打乱,切记,不可与他人提起。

从那以后小白再也没打过遮阳伞,有人问起也只是回以一个阳光般灿烂的笑容,简单的道句:我喜欢阳光的感觉。

我与阅读有关的故事(篇5)

我今年9岁,虽然我年纪小,但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候,奶奶就开始读书给我听,在一岁多的时候,同一本书读了几遍,有时候奶奶想省事,就会故意少读几个字,这时,我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前,我不但听了一篇篇的小故事,还从中认识了许多汉字,这为我以后的阅读打好了基础,还提高了我的阅读兴趣。 我不喜欢阅读作文书,可爸爸妈妈非要我阅读作文书,作文真让人头疼。我最喜欢看童话书,它激发了我们儿童的想象力。当然,还有很多我喜欢的书,如:小说漫画书阅 阅读书籍不仅让我学到了知识,还丰富了我的课余生活,我喜欢读书!

我与阅读有关的故事(篇6)

那天夜里十一点五十整,王强和同事张玲因加班到很晚,以至于没有公车做了,于是出了公司大门来到公交站台,希望在此拦截一辆出租车,两人等待了许久,别说出租车了,就连个人影都没见到,两人心中奇怪,按照往常,常常会有出夜车的,可今天怎么一个都没见到。

王强,你有没有发现,今天又点怪怪的。张玲把心中的疑问说了出来,恩,我也感到有点古怪,今天好像比昨天,冷多了。说完,王强不禁打个冷战,你不说还好,这一说,真的有点冷。王强。张玲突然小声的叫着他怎么了。王强转头疑问看着她。你相信这个世界有吗?

王强惊讶张玲会突然问这个问题,顿时有种想笑的冲动,这种幼稚的问题会从一个成年人口中说出来,笑着说世界上那有,要是有鬼,我怎么没见过,即使有鬼。也是你心中幻想出来的。不,我相信,因为我见过。张玲的认真的说,凭直觉告诉王强她说的是真的,你见过。

恩鬼长的什么样子?和我们正常人没有区别,只有快死的人才能看到他们。此时王强有股毛骨竦然的感觉,声音微颤的说:你见过鬼,那你岂不。。。嘿嘿,骗你的,瞧把你吓的。哈哈,笑死我了。好,你个死丫头,连我也骗,害我心惊一场。看我怎么收拾你。

我与阅读有关的故事(篇7)

如果把知识比作迷人的花朵,那书籍就是深扎泥土的老根,如果把知识比作香甜的美酒,那书籍就是储存佳酿的酒窖,如果把知识比作耀眼的星辰,那书籍就是辽远深邃的夜空。

我就是个爱读书的孩子,从懵懂无知时就爱听妈妈讲述睡前的故事。有一次听完依然意犹未尽,吵闹着让妈妈给我买来《大闹天宫》的图画书。打开扉页,精美的绘画与精彩的故事一下子就吸引了我充满好奇的眼睛,也攫取了我向往自由的心灵。整整一天时间,我都沉浸在书籍所描绘的奇异世界之中,吃饭、喝水、午休、玩耍全都忘得一干二净。就这样手不释卷地阅读,从清晨到日暮,食不甘味,寝不安席,读了一遍又一遍,仿佛自己已然化身为神通广大、胆魄过人的齐天大圣,纵横三界,跳出五行,横扫千军,一统江湖。妈妈见我读书兴致如此之高,十分高兴,鼓励我说:“你如果认识字,就可以看更多的书。”我急忙点头,迫不及待地央求妈妈教我识字。

认识的字越来越多,读过的书也越来越多,似水流年,转眼我就成为阳光女孩。近十年来,书籍的吸引力未减反增,它像一块磁石又像一座宝藏,不断地丰盈着我的心灵,拓展着我的视野,滋养着我的人生。从童话世界与神话世界中走出,步入沈石溪的动物世界,步入《万物简史》的科学世界,步入莎士比亚的戏剧世界,步入易中天的历史时空,步入余秋雨的文化时空,步入史铁生的灵魂时空,粗糙的情感被琢磨的细腻,枯竭的想象被拓展成恢宏,贫乏的语言充盈饱满起来,而幼稚的思想也逐渐走向成熟,阅读真正地改变了我的人生。

美国女诗人狄金森说过,“没有一艘船,能像一本书;也没有一匹马,能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方”,我愿此生与书籍相伴,共同走向无限美好又无限神秘的远方……

我与阅读有关的故事(篇8)

“妈妈,我能订书吗?”

“哦,得多少钱哪?”妈妈捋一捋额前的刘海,嘶哑着声音。

“8元!”小女孩声音有些低。

妈妈解开衣服,从内衣口袋里掏出一个布包,小女孩突然间看到妈妈那因过分劳累变得骨头高耸的锁骨,目光愣住了。“孩子,拿去吧!”妈妈已经打开布包。小女孩接过那温热的15元,走了。眼中隐含着泪水,她好后悔开这个口:自己的多病,弟弟的多病已经使这个本就艰难的家更显艰难了,再加上妈妈那羸弱多病的身子…… 她好后悔。……然而,阅读的情结还是使她开了口……

“8元钱”使她从此与外面的世界拉起了手,使她从此与阅读结下了不解之缘。

她如饥似渴地读着,努力着。那位慈祥的卢老师给了她最高的奖赏,可以阅读一切她所订的报纸杂志。得到这一奖赏的中午,她一溜烟跑回家,把这个消息第一个告诉了妈妈,妈妈满脸不符年龄的褶子堆得更紧了。从此,《少年文艺》、《儿童时代》、《中国少年报》、《小学生报》……走进了的生活……

那天,妈妈给小女孩穿了一件妈妈结婚时的一件“的确良”衣服,衣服一直拖到小女孩的屁股下面。小女孩全然不顾,她满心装着的是激动,自豪——她要代表学校参加乡里举行的作文竞赛了。她在伙伴们羡慕的眼神中,坐上了老师的自行车去了……回来了,捧了个二文秘杂烩网等奖的大红奖状,那个美呀,是无法形容的。轰动了整个村,甜了妈妈的心,那段时间妈妈走到哪总是歌声不断。

童年,她就在老师的奢华下读着,吮吸着……

妈妈的身体每况愈下,小女孩渐渐长大了,中学了,师范了。离开了卢老师,离开了那曾经享受阅读的童年。师范多彩的生活使她一度迷失,她离阅读越来越远。忘记了那记忆深处的“8”元钱,忘记了那如饥似渴的时光。一次,正和同学逛街的她偶遇卢老师。那关切的问候使曾经的小女孩惊醒了,她后悔她的迷失。她再一次走进弥漫书香的阅览室,《格林童话》、《安徒生童话》《一千零一夜》走进了她的生活,她惊喜地发现世间还有如此美丽的童话,她沉浸在一个又一个 美丽的童话故事中,她的思维在文字的指引下驰骋着,她被带入了一个真正丰富多彩的世界中。

中国古典小说,现当代小说,武侠小说;外国小说、诗歌、戏剧……,她在或长或短的阅读中到处游荡,在时间轴和空间轴上随心所欲地奔跑。她开心着,幸福着,思索着,收获着……

行进着……

小女孩已长成大姑娘了,为人师了。读书,已成为她不可或缺的习惯。厚厚的书籍成为她消磨业余时光的寄托。开心时,阅读使她觉得这个世界是如此的美好,就像是清晨玫瑰花瓣上的露珠一样那么纯洁简单,晶莹剔透;心情沉重时,阅读是一剂心理医生的良药,使灰色的天空拨云见日。

“铛——铛——”墙上的钟准时敲响了……我觉得有东西流下来了,一直流到嘴边,涩涩的,甜甜的,那逝去的一幕幕又再袭心头,那逝去的“8”元钱……

啜一口依然弥漫着香气的枸杞茶,我又开始了今天的阅读……

我与阅读有关的故事(篇9)

张小美是一位全职太太。

她的老公叫沈年。

这是个普通的星期天,天气不错。

下午的时候,张小美接到了一个电话,是沈年打来的,他说晚上有几个朋友要在一起聚会,不能回家吃饭了。

作为一家知名企业的部门主管,这样的应酬很多,张小美已经习以为常了。

一个晚上的时间是多久?十个小时?或者更少,那么它能给生活带来多大的改变呢?

但是,张小美经历的这个晚上非同寻常。

凌晨的时候沈年才回来,明显喝了不少,一身的酒气。张小美把沈年扶到卧室,转身去厨房给他倒杯水,可就在她转身的时候,她听见了一句话:

“我见到陈见平了!”明显是个女声,声音幽幽的。

张小美头皮一麻,这个声音是梅子的!

可……这怎么可能?她猛一转身,看见躺在床上的沈年嘴里还在嘀咕着,可能是因为酒精的关系,他说的每个字都含糊不清。

很显然,刚才那句话不可能出自沈年之口。

一瞬间,似乎温暖的房间里凭空出现一团冷空气,争先恐后地从张小美的毛孔里钻进去,一直凉到她的心里,使原本的恐惧扩大到极致,她不由得大口地呼吸起来,以平复内心的恐惧。

她忽然觉得,房间里除了自己和沈年以外还有一个人。

这个人,应该正得意地欣赏着张小美的惶恐。

这个人,应该知道五年前发生的事情。

这个人,应该认识梅子和陈见平。

可这个人是谁呢?张小美翻来覆去地想着。根本不可能有这个人,那么……这个声音……

张小美惊恐地看着四周,再熟悉不过的环境,可就是因为太熟悉了,反而觉得不真实。

看着醉得不省人事的沈年,面对前所未有的恐惧,张小美第一次感到无助,到底是怎么了?到底生活出了什么问题?到底谁在密谋这样无聊的玩笑?

恐惧像一张带着倒刺的网,捉住你之后,还要让你感觉到疼痛。ξ鬼ο大π爷ρ

可张小美把疼痛在五年前就像垃圾一样丢掉了。

那么现在这个让她感到疼痛的东西到底是什么?

躺在床上,张小美定定地看着熟睡的沈年:越来越稀疏的头发,渐渐发福的身材,已经没有了当年的魅力,可自己仍然爱他,想着想着眼皮变得越来越重……

就在这个晚上,张小美做了一个梦……

那是一个黄昏,天空和地面都被夕阳的余晖染成土黄色。

张小美走在一条逼仄的巷子里,石板铺的路面印着潮湿的痕迹,两边的墙壁都是青黑色的。

张小美认得这条路,这是回沈年老家那栋老屋的必经之路,只是这条巷子像没有尽头似的。

张小美走了很久,可她所见的仍然是潮湿的石板路和青黑的墙壁。

隐约间,一阵呼吸声像棉絮般轻轻地划过耳膜,张小美的心颤抖起来,她转过身想往回走。

然而,她背后走过的路全部都消失了,只剩下一堵青黑色的石墙,她转过身发疯似的向前跑,不知道跑了多久,就在她再也支持不住的时候,她看见了一扇门。

木制的门,黑色的油漆早已斑驳,在夕阳的照耀下显得诡异非常。

张小美顾不上那么多了,现在的她只想看见一个人,以驱赶缠绕在心头的恐惧。

“有人吗?”她用尽最后一丝力气大声地喊着。没有任何回应。

于是,她推开了那扇门……

我与阅读有关的故事(篇10)

高尔基曾经说过“热爱书吧!书籍是人类进步的阶梯。”下面我就来讲讲我的读书故事吧!

我记得那是一个阳光明媚的星期天,我做完了家庭作业,见天气十分晴朗,天空万里无云,便和妈妈一起去超市里面买东西,我从超市里买书的地方看见了一本我一直想买的书,我便用恳求的口吻对妈妈说:“妈妈,我们买这两本书吧!”当时妈妈并不同意,在我再三地要求下,她终于答应带我去图书馆借书了。

到了图书馆,我一本书也不放过,仔仔细细地寻找着我想要的那本书,终于,一本和超市里一模一样的书出现在我的眼前,我马上拿着那本书,一页一页仔细地看了起来,一页、两页、三页……过了一会儿,只见妈妈在一旁轻轻地对我说:“已经五点了,我们也该回家了,图书馆还有一个小时也快要关门了,没有看完的书我们借回家再看吧!”我心想:不对呀,我才看了几页书怎么就要五点了呢,是不是妈妈又记错时间了。我脑袋里有很多小问号在打转,便疑惑不解地问妈妈:“怎么会可能五点了呢?你会不会又忘记调整手机里的时间了呢?”妈妈便指了指图书馆里的挂钟说:“是五点了呀,不信你看。”我抬头看了看挂在墙上的挂钟,啊!果然五点了,我来这里已经看了两个小时的书了!我又看了看我看的书上的页码,脑袋里的问号转眼间全部变成了句号。原来还有几页,我就要把这本书全部看完了。我便借了几本我喜欢看的书,和妈妈一起回家去了。

到了家,我吃完了晚饭,拿起一本刚刚借的书,津津有味地看了起来,过了一会儿,妈妈对我说:“九点了,该去睡觉了,明天再去看吧!”我一看钟,又过了三个小时了。

我阅读,我快乐!

我与阅读有关的故事(篇11)

“好消息!好消息!森林举行选美大赛啦,”狮子大王说道。大家听到后,马上去参加了。孔雀参加了。杜鹃鸟妹妹也参加了,连小鸭美妹妹也参加了……

狮子王让大公鸡,长颈鹿当评委,让熊猫当裁判。第一回合,是乌鸦和孔雀比赛。孔雀说:“你看看,我的毛多漂亮,瞧你那样黑色的一身多难看呀!”所以第一回合孔雀赢了。

第二回合,孔雀和杜鹃鸟妹妹比赛。孔雀说:“瞧瞧你那娇滴滴的样儿,多丑呀!”杜鹃鸟妹妹马上哇哇大哭起来,伤心的走下台了。

第三回合也是孔雀赢了,可是第四回合就不一定了。

到了第四回合,凤凰来了,她好漂亮啊,孔雀惊呆了,裁判也很快决定了凤凰赢。孔雀很快就嚎啕大哭起来。凤凰说:“骄傲是不可取的,每个人都有自己的特点不是吗!”孔雀说:“我以后不会再那样骄傲了,”说完低着头离开了。

晴朗的一天,鸡妈妈带着一群活泼可爱的小鸡到绿油油的草地上捉虫子。

一到草地上,小鸡们就高兴地跑了起来,东啄啄,西啄啄,一会儿就跑远了。鸡妈妈大声的对孩子们说:“你们不要跑得太远了,会有食肉动物来吃你们的。”小鸡们答应了。可是一只毛茸茸的小黑鸡自言自语的说:“老是跟着妈妈烦死了。”于是,它就悄悄地溜走了。它走呀走,来到了一棵大树下乘凉。突然,大树旁窜出一只野猫,野猫凶恶的对小黑鸡说:“你死路一条了,我今天可以吃上一顿美美的野餐了。”说完就向小黑鸡扑了过去。小黑鸡吓得全身发抖,大声的喊:“妈妈救命啊!”妈妈听见了闪电一般的飞过去。勇敢的鸡妈妈冲上去跟野猫搏斗,鸡妈妈用坚硬的嘴啄野猫的眼睛,用锐利的爪子去抓野猫,用有利的翅膀去扑打野猫,野猫吓得撒腿就跑了。

从此以后,小黑鸡知错知改,它学会了自我保护,再也不自己到处乱跑了。

[荐]我和校园的故事作文初二精选7篇


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我和校园的故事作文初二 篇1

我们的校园生活像摆放在餐桌上的一道道美味的饭菜,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,味味俱全。虽然有令人厌恶的苦味,有令人恐惧的辣味,有令人皱眉的酸味,但还是缺一不可,因为少了其中任意一个菜肴,这顿丰富的饭菜就不完整了。现在,就请大家品尝一下我的菜肴吧!

酸味——被老师冤枉的滋味

那是一节英语课,课上到一半,老师正在讲台上滔滔不绝地讲一道重点题目,唾沫星子横飞。突然,同桌的笔“啪哒”一声掉在了我的脚边。而同桌却聚精会神地听课,丝毫没有察觉。我用胳膊碰了碰同桌的肩膀,对着地上努着嘴,轻声地说:“你的自动铅笔掉在了我的脚旁边,快点捡起来吧!”同桌对我露出了感激的笑容。“赵陈甫……”老师的声音仿佛晴天霹雳在我耳边炸开来,我闭上了眼睛,完了!“你学一学你的同桌:上课多么认真啊!哪像你……”完了,老师的训话开始了。我暗中叹了一口气,摇了摇头:唉,被别人冤枉的感觉真难受!

甜味——得到奖状时的滋味

那天上午,小鸟在枝头唱着动听的歌曲,太阳在空中慵懒地照着大地,在这么美妙的上午,我的第六感告诉我今天一点有好事情砸上门来。不出所料,在下午的时候,语文老师一脸兴奋地跑进教室对我说:“赵陈甫,你的作文获得了二等奖!”老师的话语里浸透着喜悦。“啊?啊!哦耶!”我一开始没反应过来,后来想明白后兴奋地跳了起来。看来我付出的汗水没有白泼洒,付出的时间没有白浪费!我更加相信那句俗语了:只要付出,就会有收获。那一瞬间,我仿佛感觉到整个世界都在为我歌唱。

我和校园的故事作文初二 篇2

清晨,一阵清风吹过,把明媚的阳光泼洒到了一朵朵丁香花上,幽幽的紫色花瓣上镶嵌着一道浅浅的粉,它花瓣纤细,花心玲珑,像极了正在舞动双臂的少女,轻盈的身体随风飘荡。丁香花多美的名字,幸福中带着一丝忧郁。丁香花的绽放为美丽的校园也带来了一阵阵优雅的清香

叮铃铃!铃声响起,班长走进教室对叽叽喳喳的同学们大喊一通:安静!安静!教室顿时安静了下来。班长板着脸继续说道:最近我发现咱班有人偷了校园的丁香花,我希望他主动出来承认错误,我就放他一马不告诉老师。 班里的气氛顿时凝固了下来,淘气包张明像是被吓了一跳努力躲避着班长的眼神。终于下课了,同学们都兴奋地跑出了教室。只有张明一个人在座位上耷拉着脑袋不敢动弹。没错,他的位桌深处藏着一朵娇小打蔫的丁香花。张明又想了想,干脆把它放到书包里一了了之。做完这一系列动作,他终于长叹一口气,做贼似地环顾四周却猛地发现班长早就在角落里观察着他。他神色慌张地解释道:呃那个不是我摘的我只是碰巧看见就捡了回来 张明,我就知道是你干的!我这就去告诉李老师,看她怎么教训你,一向雷厉风行的班长果断地打断了他的话便立即转身离去。

不一会儿李老师走进了教室,出乎意料的是,这位年轻的老师,却温柔地拉起张明的手带他来到了学校里的丁香园。张明心里忐忑不安,紧紧的攥着拳头,脸红地像刚洗完热水澡,不敢看老师一眼。张老师边走边对张明说,今年的丁香花开得真漂亮,味道比去年还要香浓。张明一时支支吾吾说不出话。老师停了下来拍拍张明的肩膀说:你看这丁香花多娇嫩,摘掉的花枝很快就没有了光彩,而在这树上它们才能尽情地展示着自己的美丽。老师猜想你一定想让丁香花开得更久更美吧,如果你想把花枝送给谁看,老师同意你把他邀请过来一起欣赏好不好?张明被李老师的话深深感动,他缓缓抬起头又努力地低了下去。

一朝沐杏雨,一生念师恩。老师就如同这芬芳的丁香花,为校园平添了一份姿色和温暖。

我和校园的故事作文初二 篇3

说到故事啊,这西山的故事还真是数不胜数。在我们这个和谐的校园里,每天都在上演着一个个感人至深的镜头。接下来,我便略讲一下……

为了锻炼我们的团队意识,为了丰富学生的课余生活,更为了强身健体,校园掀起了一股浓浓的足球热,并蔚然成风。

那一天,我们一群志趣相投的同龄人在操场上玩踢足球。我们组队打比赛,我幸运的与我的好朋友分在到了一个小组里。我高兴极了,以至于把我们的第一场比赛的敌方踢了个六比零。看到好朋友脸上那十分灿烂的笑容,我更兴奋了……

最终,我们俩所在的队伍成功踢进了总决赛,而在这十分关键的时刻,我竟然掉了链子---在队友传球给我,我要射门的那一刻。我,摔倒了。摔得我垂头仰面,四脚朝天,而我的左脚更是被擦伤,鲜血直流。那时的我脸色苍白,汗水如雨水般滴落。这时,我的队友们都跑了过来,一边把我扶了起来,一边十分关心地对我说:“没事吧?”我的好朋友更是直接把我背了起来,一直把我背到离操场有一公里多远的医务室旁才把我放下来,看到他如同被雨淋过一样的衣服,我不禁感慨:有个这么好的朋友,真好。我那一刻,我笑了,笑得十分灿烂……这便是我们西山故事之一----我感受最深刻的故事。

人生的路上必须要有与你有福同享,有难同当的好朋友。有可能会遇到一些不如意的事情,不过你不要在意,站在不同的角度看世界,你会发现,原来世界是这么的美好,到处都充满了阳光,希望和爱。

我和校园的故事作文初二 篇4

那天是礼拜四,轮到我做值日。我有一点儿另类,我喜欢为班级服务,看到同学们在我创造的干净环境下读书、学习,我就会有一种油然而生的自豪感。我把我扫来的垃圾放在一起,快要完工时一阵风吹过,把我扫来的垃圾吹得七零八落,正当我想把扫把一扔赌气时,我心里有一个声音在轻轻地说:赵陈甫,你能为班级效劳是一件荣幸的事,你可以由此得到同学和老师的信任,博得大家的尊重,你为什么因为累而放弃一个荣幸的任务呢?我思考了一下,对,有道理!于是我拿着扫把,把我扫的那一组又认认真真地扫了一遍。第二天,我看到同学们在干干净净的教室里读书,不由得自豪起来。

还有次是数学考试,我很有把握考好,因为我昨天复习了一整个晚上。白花花的考卷发下来了,我的心头不由自主地紧张起来。拿到考卷后,我粗粗地看了一下,不难,还蛮简单的,我心中提起的那块大石头慢慢地放了下来。我拿起了笔,开始“沙沙沙”地在考卷上写了起来。我只花了35分钟就完成了考卷。剩下来的时间我也不检查,在那儿转笔,因为我十分有把握。收好考卷后,我也不记着和同学们去对答案,坐在自己的座位上看课外书。下午,老师已经把考卷好了。开始报分数了:“95分,赵陈甫84分……”啊?不会吧,我才考了84分?我不敢相信自己的耳朵,我面容“扭曲”地走向讲台。接到考卷后,我发现我错全是因为粗心,考卷上的数字“84”很刺眼。我不敢相信地摇了摇头:唉,成败就在细节上啊!

这就是我的美味菜肴,生命中的风雨并不重要,重要的是你是否有乐观的心态;生命中的挫折并不重要,重要的是你是否有坚持不懈的毅力!

我和校园的故事作文初二 篇5

我们是祖国的花朵,是祖国的未来。学校就是大花园,培育着祖国未来的栋梁之才。我爱祖国,我爱我的美丽校园。

我们校园的环境优美如画。走进大门,一座座雄伟的教学楼,碧绿宽敞的操场,一排 排挺拔的树木,尽情欢唱的鸟……组成了一幅美如梦境的画,挂在我们每个人的心中。

上课铃声响过,校园里一片美丽而宁静。几只小鸟飞来飞去地唱着快乐的歌,教学楼里不时传来同学们朗朗的读书声。走进教室,我们的桌子干净整洁,摆得整整齐齐,让人们感觉清清爽爽。老师在讲台上绘声绘色地讲着课本,同学们聚精会神地听着。每当老师提出一个问题,同学们高高举起自己的小手,说出了自己的理解。老师总是微笑着点点头,露出欣慰的笑容。

下课后,又是一幅不可思议的画面。同学们在走廊里谈论课外书里的内容。每个教室 的后面都有图书柜,图书柜里的书是班级同学带来的,整个教室有着浓浓的书香味儿。

瞧,体育老师正带着同学们在操场进行1000m体能训练。同学们满头大汗,小脸累得 红扑扑的,每当有人想要放弃时,老师总是一直拍着手鼓励着同学们坚持!坚持!再坚持!看着同学们一个个顽强地跑过终点线,老师脸上露出满意的笑容。

校园里最欢腾的时候就算是课外活动时间了。校园里到处都是同学们活泼的身影, 宽敞而碧绿的操场上有的在跳绳,有的在踢足球,有的在玩游戏……校园广播里响起了播 音员清脆的声音,有说说名人故事,有七彩作文,有欢乐跳跳豆,还有知识百宝箱栏目等。欢声笑语在校园上空久久回荡。所有的一切融合在一起形成一幅无比美丽的画面。

我的校园有着一群认真负责,无私付出的老师和我们这些渴望知识,活泼可爱的孩子 们。这就是我的校园,平凡而热烈。

我们的校园如此美丽,如此多娇!我爱这美丽的校园!

我和校园的故事作文初二 篇6

这星期,李主任总是拿着相机四处“巡逻”,让我们迷惑不解,我们都很好奇,李主任拿着相机干什么?原来,李主任要把我们的一举一动都给拍下来。只要“咔嚓”一声,我们的好坏事例就会在相机里回放了。这下,同学们都变得胆战心惊了,生怕自己的不良行为上镜头。看!李主任又拿着相机走过来了。

这天,我们到操场做操,做到一半的时候,李主任拿着相机走了过来。这时,捣乱的同学们突然变得老老实实了,还有的同学一下子变得昂首挺胸,看来,他们是想上镜头呢!我也不例外,我认真地做着操,希望李主任把我认真做操的情景给拍下来。谁知,李主任根本不理睬我们,直奔另一个班级。我们一下子变得垂头丧气。“李主任怎么不照我们呢?”我心想。正当我们还在苦恼的时候,李主任似乎又回心转意,来到了我们班队伍的前面。“啊!机会来了,快快快,好好做操。”我赶紧提醒旁边的同学。只见李主任把镜头瞄准到我们身上,身体微侧,似乎在找拍照的最佳位置。“咔嚓”,我们被留在相机上了。

我还没缓过神,镜头又来了。

这节课是数学课,我正在专心致志地写作业。突然,一道亮光从我眼前闪过,我心想:“一定是镜头又来了,我抢!”当我抬头想要抢镜头时,李主任已经拿着相机走了。听说,这次镜头被站在讲台上批改作业的同学们给抢了。哎!真扫兴。

每次,当我看见李主任拿着照相机,我就想:如果我脚下立刻出现一片纸,那该多好哇!只要我把纸捡起来,我这个好行为就会在相机里出现了。

相机呀相机,真希望你永远在我们身边,这样,当我们想乱扔纸片、乱吐痰时,你就会立刻提醒我们,要争做文明的好学生,杜绝任何不良行为。

我和校园的故事作文初二 篇7

今天上课的时候,我发现李主任手拿一部相机在走廊里徘徊,我心里十分好奇,李主任拿一个相机干什么?终于,语文老师给我们解开了这个谜底:李主任要拿相机把我们平时在学校的各种表现照下来,然后展示给全体师生。听了老师的话,我不禁心中一惊,这下可惨啦,老天保佑!我千万不要被照到不好的一面。

果然,第二节下课后,李主任在我们做操的时候出现了,并拿出了相机,同学们看见李主任过来,一个个精神焕发,认认真真地做起早操来,每一个细节都做的丝毫不差,简直可以和舞蹈家相媲美。终于,李主任拿着可怕的相机走了,我们因为自己优秀的一面被拍下来,一个个心里美滋滋的。

相机虽然照到我们好到一面,但我心中更多的是担心与不安。

相机的 “目光”也经常在小卖部四周徘徊。一次,放学不久,因为我实在受不了小卖部里“美食”的诱惑,为了躲开相机的“目光”,我迅速地冲到小卖部里。当我准备出去时,意外地发现,相机已经盯死了我,那可怕的相机犹如一把早已上了子弹的狙击枪,准备给敌人以致命地一击。就在这千钧一发之刻,我想到了一个办法,猫着腰,利用停在路边的车子做掩体,躲过了相机的几次“扫描”。可是一次最终还是没能躲过相机的“目光”,一道刺目的闪光灯,我的“光辉”一面被相机永久地保留了下来。

第二天,学校的广播响了,那动听的音乐和我的忐忑不安的心情形成了一个巨大的反差,我的名字还是在广播中出现。唉!我为什么不能抵挡住食品对我的诱惑呢?我心中是多么的后悔呀!在老师的批评教育中,我认识到自己的错误,我在心中暗暗下定决心:相机,再见﹗

眼镜的故事作文系列


栏目小编特意为大家收集整理了“眼镜的故事作文”。作文训练是我们语文学习中的基础,写作可以增强我们的价值观念和道德标准。写作文只要确定了骨架,你的写作文方向就对了。希望这篇文章能够激发你的思考建议你把它保存下来!

眼镜的故事作文(篇1)

小眼镜孤独的躺在商店里,小眼镜郁闷的说:“哎,看来我要出去找朋友了。”小眼镜慢吞吞的打开商店的门。偷偷的溜了出去,小眼镜走在大街上,突然一种非常强烈的光刺进它的眼睛里。小眼镜向光走去一看是小红在那里写字!小眼镜说:“小红的姿势非常正确,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远,眼离桌子一尺远。不需要我的帮助。”小眼镜又去了大街上,看见了非常微弱的光。一看是小明家,小眼镜爬上窗台上看见了小明在读书。

小明趴在桌子上。小明的姿势不对,小眼镜急忙上去告诉小明说:“哎,小明你看书的姿势不正确,你把灯打开,你不能再趴在上面了,这样你的眼睛会坏的。”小明不听小眼镜的话,接着在那里趴着看。一个小时过去了,小明的眼睛有点看不清了,只好无奈的戴上了讨厌的小眼镜

眼镜的故事作文(篇2)

一副眼镜每天都在商场里,没有人看它。它感到非常的孤独。于是,它没和它的伙伴告别就偷偷的溜走了。

眼镜走在大街上,它看到小明,便慢慢地跟着他走,小明刚回到家就把书拿出来看。小明的眼睛离书本有一尺远,眼镜觉得小明不需要它的帮助,便走了。它走到小丽家,看见小丽正在做眼保健操,而且看书时身体离桌子一拳远,眼镜又走了。

它又来到小美家,看见小美正在向远处眺望,原来小美看了一个多小时的书呀,她正在休息呢!眼镜就垂头丧气的走了。

眼镜完全丧失了信心。但它抱着一线希望来到了亮亮家。眼镜看见亮亮躺在床上看书,就告诉亮亮:“你不能在床上看书,会对你的眼睛不好。

你看,你现在就近视了,应该戴一副眼镜了。”说着,它架在了亮亮的鼻梁上。起初亮亮吓了一跳,但亮亮仔细想眼镜说的话也对。

于是,亮亮就和眼镜成了好朋友。事情到了现在,我要告诉小朋友:看书时眼睛离书本一尺远,写字时胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。写作业或看书一个小时后,向远处眺望一会,这些都是对你眼睛有好处的知识。

一定要记住呀!你们最好不要和眼镜成为好朋友,那你就从现在开始保护你的眼睛吧!

眼镜的故事作文(篇3)

我,和人一样,也有一双明亮的眼睛,不过,我的全身只有骨架,没有血肉。知道我是谁吗?我就是眼睛近视的人离不了的眼镜。

我的小主人是一活泼可爱的女同学,她对我可温柔啦,轻轻戴起,轻轻摘下。每当我身上有了一点灰尘,她总会掏出一张花绒布擦擦我,弄得我浑身痒痒的,可舒服了。我很乐意为小主人服务,自从有了我,她能像视力正常的人那样学习、生活,我的心里甭提有多高兴了。

一天,小主人要洗头,她随手就把我放在桌子边上,我往下一看,不禁倒吸一口凉气,我就像在呆在下面是万丈深渊的悬崖上,吓得我大声呼唤,可小主人根本不理睬我,仍然不紧不慢地梳理着她乌黑的头发,哎,这时候我深深地感到还是呆在主人的鼻梁上安全呀!

眼镜的故事作文(篇4)

我为什么戴眼镜,那可要从想当年说起起

。5岁时我的眼睛特好,针呀、头发呀什么小的东西都是我最先看到,妈妈和姥姥称我为“小帮手”!6岁时我爱上了看电视,整日里只要有节目我就看。在上小学时我得上了假性近视,那时,我想才是假性没关系!这一没关系倒好,我就永远成了“眼镜一族”的人了,那时我有100度.三年级时我很少看电视了,但爱上了玩电脑,度数直线上升,达到了300度,这时我成了一名真实的近视眼。

近视眼给我带来了很多说不出的不便,比如夏天的时候,天气炎热、汗流夹背,眼镜经常被汗水沁湿,一看不清楚;在跑步的时候眼镜有时会掉在地上;玩篮球的时候,眼镜也会掉下来,很不方便。眼镜除了能让我看清楚外,再也不会有一些好处了,只能给人增添麻烦。

近视给我带来了这么多不便,同学们,要爱护眼睛哦!

眼镜的故事作文(篇5)

在我九岁时,那副眼镜得逞了,终于挂在我的鼻子上,我被它击败,彻底击败了。一年级暑假,我常常在知识的海洋遨游。早上,我9点到书店,12点回家。下午,我5点到书店,7点回家。书店的世界名著都放在一些十分阴暗的无人光顾的地方,我不管三七二十一,便津津有味地拿起出来看。那些令人流连忘返而回味无穷的好书就像一块块磁铁,而我便是一块铁,被深深吸引。

好书也是一片美丽而广阔的海洋,我便在那忘情遨游。好书是一块鲜美的肉,而我是一只饿得发慌小狼。好书更是一个个知识的阶梯,而我则是一位将要用它通向知识天堂的攀登者。于是,不管书店多阴暗,不顾一切地翻开它,看呀看呀,时间不知不觉地过去了,我常常感到眼睛有一种涩涩、痛痛的感觉,可我在知识的海洋快乐的游着,怎么会在意眼睛的痛呢?光阴似箭,日月如梭,时光一去不复返,我的视野由明亮转模糊。

二年级,我做视力体检时,我看着那些小点的字母总是看不清。我心想,如果我妈妈发现我眼睛越来越不好了,百分之百不会再让我和心爱的书一起游玩了,于是我心生一计,便偷偷摸摸的跑到标准对数视力表后面,三下两下将那些字母抄在我的手心。接着,我便去做眼睛检查,当医生阿姨询问时,我看了看手心,胸有成竹地回答,可一个也不对。后来,我仔细想一想,原来我是在后面抄的,所以字母是反,真是偷鸡不成反蚀把米呀!当医生把那张体检单拿给我时,我发现我的眼睛视力才能0。3时,我惊讶得说不出话来,就是天打雷劈我也不会相信,因为之前我的眼睛视力还是1.0,完好无损呢!我心中急了,像打翻了五味瓶。忽然,我心中又冒出了一个鬼计,把0。4改一下不就了事了吗!当我正为这个计谋乐不可支时,可心里又忧郁了,4不像

1、2、、3、5、6、7、8、9这些数字任何一个,老天爷呀,我真的完蛋了!

当我要把体检单拿给我的妈妈,我的脚像被装上了无数铅一样,心中又像装了一只活蹦乱跳的兔子。我的妈妈看了体检单后,火冒三丈,怒气冲天,让我饿了一个晚上,好好反思。我坐在床上独自反思,深悟“不听老人言,吃亏在眼前”的含义了!如果我听妈妈的劝告,就不会这样了。第二天,妈妈便带我去配了副眼镜。当我拿看这个新鲜的玩儿,还蛮高兴的,东摸摸,西摸摸,当我把眼镜小心翼戴上时,便感觉鼻子上阵阵不舒服。自从我眼睛近视后,害处便大大增加了。比如,我们在玩警察捉小偷游戏时,因为我看不见远的地方,所以常常被“警察”五花大绑。

戴了眼镜吃火锅,当我吃得正高兴时,眼镜一下子“扑通”的一声掉进火锅里,让我不知所措,最后,还是众人拾柴火焰高,把眼镜捞了上来。还有,我跑步时跑得像乌龟一样慢,因为我担心一不小心把眼镜掉到地上……。同学们,你们一定要保护好心灵的窗户,别在心灵的窗户上加上了一层灰,让你的生活失去光采。

眼镜的故事作文(篇6)

在一个眼镜店中,有这样一副眼镜。一天它在店中住烦了,便对眼镜盒说:“眼镜盒大哥,我住在这好闷啊!我想出去走走,结识几位新朋友!”眼镜盒点点头,张开了他的大嘴巴,眼镜便高兴的一蹦一跳的走了。

傍晚,它来到了一个扎马尾边的小女孩家。看见小女孩躺在床上低着头,在专心致志的看书。看着看着水灵灵的大眼睛变得模糊起来。眼镜便与小女孩交上了朋友。

第二天傍晚,眼镜又来到了一个贪玩的小男孩家中。只见小男孩在电脑面前手舞足蹈的玩着,不知不觉玩到了十点,小男孩才恋恋不舍的关死了电脑。摊开作业本,在暗暗的灯光下,草草的涂上几笔,明亮的眼睛又酸又胀。眼镜又和这个小男孩交上了朋友。

几天过去了,眼镜与许多不知道珍惜眼睛的人交上了朋友,但他并不开心。便回到了店中跟眼镜盒讲起了这几天经历。

眼镜盒听完眼镜的叙述,叹了一口气说:“哎,问题很严重

眼镜的故事作文(篇7)

我是一个活泼可爱的女孩,我有一双明亮的大眼睛,好像两颗乌黑乌黑的黑宝石一样闪闪发光。但是,我的眼睛前还有一副粉红的眼镜,让我讲讲这幅眼镜的故事吧!

在一年级转二年级的暑假里,因为我每天都坐在电视机前目不转睛地看着电视,所以我的视力就开始慢慢下降了。暑假过去,开学的第一天我就感觉看不清黑板上的.字了。放学回家,我把这件事告诉了爸爸。星期天,爸爸就带我去了嘉兴市中医院的眼科中心检查眼睛。来中医院看眼睛的小朋友还真多呀!过了一会儿就轮到我了,爸爸把我带到了五号诊疗室。医生了解了我的情况,就让我坐在椅子上,他用木棍指着视力表上第三行的符号问我向哪儿?我看啊看……指了指上面,医生摇摇头告诉我说:“小朋友,你可是近视了,要戴眼镜了”。就这样,我的眼睛前就有了这样一副粉色的眼镜。

光阴似箭,日月如梭。这幅眼镜已陪了我一年多时间。在这一年多时间里让我深深地感受到了戴眼镜的众多不便,所以,小朋友们可一定要保护好眼睛,不要再成为别人嘴里的“眼镜妹”呀。

眼镜的故事作文(篇8)

我从入四年级时就开始羡慕起李亚龙同学来,为什么呢?因为他带了一副小眼镜,从此,他便像知识渊博的博士一般,受到了大家的羡慕,我也是羡慕者之一,心想:如果我也架了一副眼镜,那该有多好啊!

好不容易等到了下课,我便迫不及待地去问李亚龙:“能说说你的秘诀吗?”“唉,还不是因为看电视离的太近,写字时头埋的很低……”听了他的话,我如获至宝。从此,我也学着他的样子,写字时故意把头埋的很低,看电视故意离的很近。过了些日子我便发现我的视力急速下降,原本清晰的黑板已变得模糊不清了,我高兴极了。终于有一天在妈妈的陪同下,来到医院配上了眼睛,一听,真厉害,400度!我便暗暗高兴起来。把眼镜架在鼻梁上,我终于成了一个知识渊博的“小博士”,走在大街上,我不觉得意了起来,大摇大摆,神气极了!

神气的日子没过几天,麻烦就接踵而至了。

有一天,大家都在吃午餐,我也正准备享受美食。我刚埋下头,一阵蒸汽腾到了镜片上,我眼前顿时模糊不清,只是模模糊糊看见了一些黄色的食物。我以为是花菜,拿起筷子,夹起来就往嘴里塞。刚一咬,呀,辣死人了!我赶忙把“花菜”吐了出来。我把眼镜摘下来,凑近一看,这哪是花菜呀,原来是一节辣椒。还有一次,我们体育课上跑接力赛,轮到我了,我拿着接力棒便迅速向前跑去。快要交棒了,突然我的眼镜被风吹到了耳朵上挂着,我什么也看不清了,结果接力棒没能传到同学手里,反而和同学撞了个正着,弄得我眼冒金星,额头上的包好几天才散。哎,我真讨厌戴眼镜,谁说戴眼镜知识渊博,我看简直就是麻烦重重。再说了,知识是装在大脑里,哪能装在眼镜里呢!

眼镜的故事作文(篇9)

这下鼻子不干了,他骄傲地对眼镜说:“眼镜兄弟,你到哪不好?偏到我这!请你让一让,主人能得到那么多的回头率,还不是因为我挺拔的鼻梁吗?再说,万一你老兄太重,我也经不住啊,到时候把我的鼻梁压塌了,你也没有好日子过!”

“那睫毛是眼睛的‘窗帘’,我也是你的‘窗帘’呀!”眼镜说。

“你可别和睫毛比,睫毛起了锦上添花的作用,但你……唉!你还是让让吧!”

眼镜听了鼻子的抱怨,只好陪着笑脸,拍拍鼻子说:“兄弟,我能给主人带来光明,再说这点苦算得了什么呢?你还是忍忍吧!”鼻子就是不答应,想方设法想把眼镜掀起来离开自己。正当某人快要到家时,鼻子想:“不行,一定要马上行动,不然就没在机会了。只见某人拿出钥匙开门时,说时迟,那时快,鼻子用力一顶,眼镜成抛线状,只听“嚓”——某人摸了摸鼻子,发现鼻子上光溜溜的,无奈之下,某人只好趴在地上,东摸摸,西摸摸,找到的不是眼镜而是早已四分五裂的碎片。

某人一下子觉得又回到自己先前模糊的一片。某人只好跌跌爬爬地进了门,可又不知脚下是什么,打了一个踉跄,这下可没上次那么幸运,刚好鼻子撞到了墙上,鼻子只觉得自己酸溜溜的,只见一滴滴豆大的血滴在了地上,鼻子叹了口气:“唉,那又能怪谁呢?”

眼镜的故事作文(篇10)

在一个快乐的村庄,一个各式各样的眼镜店里。

“喂,老朋友,今天又有什么趣事呀?”鼻子问到。

“哼,小伙计。我可是有一个天才的脑子,还用得了去想这些无聊事吗?你还是如此幼稚呀……”眼镜傲气十足,瞟了鼻子一眼,顺势往下踢了鼻子一脚。这对眼镜是店长最喜爱的,也是最先进最昂贵的,他常常戴着它。

“那就算了,你也不喜欢。”常常被眼镜欺负的鼻子显得无精打采,唉声叹气……

“嗯——对了。”不一会,眼睛又提议到,“不然我们来玩个头脑游戏吧。”

“唉~~不知今天又会搞出什么名堂?”

眼镜胸有成竹,“我在书上看过,只要再拿个镜片,我就能变成扩大镜,说不定也是望远镜。那我就可以看到千里之外的世界了。哈,哈。”

鼻子无可奈何,只好照着眼镜说的去做。它再托起了一个没了双架的眼镜,稳稳地靠拢,“做好了。”

“咦?怎么回事,怎么到处景象都缩小了呢?反而看不到远处了。”眼镜觉得十分怪,“我不是按照书上做的吗?”眼镜十分困扰。

以下推理,为清华写作时的依据,真实与否请同学们共同考证:

凸镜是扩大镜,凹镜则是缩小镜

凸凹镜合起来是望远镜,从凸镜看出是扩大;从凹镜看出是缩小。

两个凸镜合起便是显微镜。

同学们,你们明白眼镜多安了一副镜片看东西为什么反而会变小了吗?

名人励志故事作文范例


在文化传承的进程中故事典故被不断赋予新的意义。历史给我们留下了关于大量的故事典故。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。故事典故给我们带来的启发和教育意义值得我们深思。有没有比较好的故事典故模板呢?下面由小编帮大家编辑的《名人励志故事作文范例》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

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从小,他就是一个命苦的孩子。父亲患有糖尿病,不能干重活。母亲患有精神病,连自己都管不好,更不用说管孩子。父母是孩子身后的大树,为他们的成长遮风挡雨,但他没有这样的大树,经常被一些同龄的孩子辱骂和追打。从记事起,没有孩子愿意和他一起玩,他们经常远远地朝他身上扔泥巴。他一边左右躲闪,一边狼狈地朝后退,结果一下子掉进身后的臭水沟里,全身又湿又臭。在孩子们的一片哄笑中,他使劲地低下头,蜷缩着身子,双手抱头,泪水混着脏水,从脸上啪啦啪啦地往下滴。这样的欺侮每隔几天就会上演,他只是别人眼中的小丑和笑料。

流连忘返。回到家,他也开始学着模仿,忘记了吃饭,忘记了睡觉。他终于找到了属于自己的快乐,不再觉得孤单。他的内心有了一个梦想,那就是拥有约瑟夫·杰克逊那样魔幻传奇的“月球漫步”。

上到初一,家徒四壁的家庭再也没有财力供他继续求学。退学那天,成绩优异的他在学校四周徘徊,久久不愿离去。这时,他的班主任张老师气喘吁吁地跑过来,塞给他一张纸条。看完这张纸条后,他顿时泪流满面,深深地朝老师鞠了个躬,一步一步朝家走去。从这一天起,14岁的他成为家里的“劳力”。为了多挣一些钱,身体瘦弱的他选择到县城一家煤场打工。每天抬臂上千次打制煤球,然后把这些成型的煤球用板车送到客户家。回到煤场,他的骨头都快散架了,但他会想起张老师的那张纸条。读着纸条上的话,他再累再乏,也会挣扎着爬起来,带着满身的煤灰跳起舞来。工友们都取笑他:“你这只一身煤渣的黑熊,难道还想跳什么天鹅舞?”对于讥笑,他一笑而过,那张纸条上的话在他心中激荡。

就这样,他干了整整铲煤一样的新动作。功夫不负有心人,慢慢地,他有了自己的“粉丝”,每次在路边跳舞都能引来许多人围观并为他鼓掌。有一次他跳完舞,就有个人上前问他为什么不去参加河南电视台举办的“你最有才”节目。他也刚好想到一个大的'舞台上检验下自己跳得到底怎么样,就抱着试试看的态度报了名。

初试的时候,他穿了一身送煤球的“工装”就开始跳了,他跳完之后,评委和过关斩将,杀进了高手如云的总决赛,获得了大赛冠军,捧走了“中原舞神”。刘欢传媒公司和本山传媒公司闻讯,都力邀他加盟。今年5月,闻名全球的《英国达人秀》也邀请他前往英国表演这种原生态的舞蹈。

天道酬勤,苦尽甘来。他的名字叫李新义,31岁的河南鲁山县农民。接受采访时,他打开了那张贴身保存了6年的纸条。上面有一行用圆珠笔写的话:法国最著名的石头城堡——希瓦勒之理想宫。入口处立着一块石头,上面刻着一句话:我想知道一块有了梦想的石头能走多远。