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培训公司年度总结范文怎么写

培训公司年度总结范文怎么写

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培训公司年度总结范文怎么写【篇1】

回顾培育学习型员工的精神,企管处共组织了2次大型培训活动,组织了20余次各处(室)6S代表培训,并取得了圆满的成效,为集团公司管控模式的强力推进做好基础,推动集团公司健康发展作出了积极贡献,公司培训年度总结。一年来做了以下培训工作总

一、企管处组织的培训

在4月XX日组织了绩效专管员与6S专管员培训,共计200人参加了此次培训。

在6月27日组织了自救互救培训,共计有200余人参加了此次培训。

每月进行6S代表培训共计20余次,共计培训160人次。

二、企管处职员参加的培训

在工作中3月1日3人参加了警示教育培训;4月计10人参加了纪委警示培训;9月5日1人参加了安全管理处的安全管理培训;9月10日8人参加经济师培训;10月10日4人参加研究生考前培训。

总之,在组织培训与参加培训中我们感言收获颇多。我们将把在培训中学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,扎实工作,尽职尽责做好本职工作,为公司的发展不懈努力,做出应有贡献。

培训是企业给员工最好的福利,员工学习到的知识在自我提升的同时,更帮助员工更好的完成工作,完成自我实现的需要,而公司为员工提供培训也是为了企业持续发展,为企业提供源源不断的人力资源,培养更多的优秀员工,创造企业和员工双赢的局面,然而要真正让培训发挥这样的作用,目前的成绩还远远,下面将结合本年度培训工作的内容,分析目前培训工作存在的问题及差距。

20XX年3月至12月,全公司开展的且有详情记录的培训达497课时(不含各分单位临时增加的培训),培训的数量已超过年度课时要求。

下面对各项培训具体情况进行总结及分析:

一、新员工培训,本年度工组织新员工培训《阳光心态与职业化修炼》、《职业礼仪》、《企业发展概况》、《OA知识》、《职业认知》等。从创新,在责任、感恩》的课程。大型脱产培训考试不合格率为9.8%,小班培训不合格率为7.1%,下降两个百分点。

今年在新员工培训上,不断创新课题、方式、考评,及时对新入职的员工进行培训,帮助员工快速融入企业,但仅仅靠人力资源部的培训,对于留住新员工是远远不够的,各单位在今年也开始新员工入职后的“传、帮、带”制度实施,新员工入职后由各单位对其进行专业培训。

全年新员工培训形式、考评等方面要改革,更要完善新员工培训的制度,20xx年的新员工培训必须更规范,更制度化,每位新员工入职,必须修满6个以上课时的培训课程,且修满课程后需要通过考评,达60分以上,如以上两条未达到,不允许其转正,将新员工培训纳入员工转正考评指标之一.

二、公开课培训方面,本年度共组织了市场人员、技术中心员工、内训师、基层员工,培训形式以课堂教学为主,另组织了一次参观“市民之家”的培训,一场学习交流党的“十八大”精神宣讲培训,一场内训师拓展培训,全年参训多人听、多人讨论、多人问的模式,即可以解决课题和师资力量缺乏的难题,也能激发员工在专业技能开发上的创新精神。

三、部门培训方面,工程单位多做到培训后有考评,有奖罚。各单位的部门培训过于依赖集团公司,但真正切实了解并操作部门培训的是本单位的人员,因此计划制定、培训考评、培训记录的能力,由部门培训负责人担任起本部门的培训任务,人力资源部作为服务部门,起协助、监管的作用。

四、建造师培训,集中培训”的模式,对学员的'管理也十分严格,无故不参加培训者,一律视为旷工,并采取每场培训后将各班级的到课情况、违纪情况进行排名公布的方式,让每个班级有所比较,以提高学员到课率,考前一周组织日常表现均纳入绩效考核中,甚至是个人年度考评中,以激发员工学习激情。

五、内训师团队建设,培训讲师是培训工作中一个重要环节,讲师的缺乏给培训工作带来了不少阻力,本年度,通过发布通知、张贴海报、办公室动员、单位推荐等多种方式,由人力资源部组织了公开课培训、部门培训储备好师资力量,目前持证内训师已达专业技能、专项课题,但内训师的培养和选拔是长期工作,因此,20xx年内训师团队建设将继续进行,内训师选拔常态化,每月进行一次(视报名人数灵活调整)。

同时制定并完善内训师管理办法,规范内训师管理制度,每月对已持证内训师进行至少一场提升培训,将内训师培养课程系统化,分为以下层次:内训师之职业素养)如何导入和收结课堂、语言魅力强化)游戏破冰、实操教学法、学员习性解析、精彩点评的原则)

课题精彩元素的运用)

本年度的工作已接近尾声,薪资晋级挂钩,激励全员主动、自发学习,为保证20xx年员工培训工作的顺利开展打下基矗。

培训公司年度总结范文怎么写【篇2】

怀着一种空杯的心态,我有幸参加__举办的营销知识与业务技能培训的培训。在此次培训过程中,徽商业学院的教授对营销技巧,客情关系的管理等等进行了详细介绍,并对其中的一些进行了重点讲解,包括营销技巧中的策略,如何开拓市场,如何扩大销量。还有客情关系的建立和维护。并且用大量生动的案例教学,实用性和操作性强,采用互动和现场问答等方式,生动易懂,张弛有度,使我们在轻松的学习中掌握更多的方法和技能。此次培训得到了大家的高度评价和认可。下面就此次培训,我简单谈谈我的。

一、自信心+诚心+有心+合作心

信心是人办事的动力,信心是一种力量。每天工作开始的时候,都要鼓励自己。要用一种必胜的心态去面对客户和消费者,在推销商品之前要把自己给推销出去,对自己要有信心,只要把自己推销给客户了,才能把产品推销给客户。凡事要有诚心,心态是决定一个人做事的基本要求,必须抱着一颗真诚的心,诚恳的对待客户,对待同事,只有这样,别人才会尊重你,把你当朋友,才会接受你的产品。业务代表是公司的形象,企业素质的体现,是连接企业与社会,消费者,经销商的枢纽,信任是你业务的保障。处处留心皆学问,要养成勤于思考,善于销售经验。机会是留给有准备的人,同时也留给有心的人,作为业务员,客户的每一点变化都要去了解,努力把握每一个细节,做个有心人不断的提高自己。销售靠合作,离不开领导的英明决策,离不开公司的运筹帷幄,离不开各部门的支持配合。总的一句话,耐心细致,感动至上。

二、销售+市场+策略

一件好的产品,要有好的市场,好的营销策略。同时网络的建设是销售产品的主宰,让你掌握产品的一切相关事由。开发市场需增进与客户的友谊,熟悉客户的经营状况,改善自身经营管理水平,更好的将产品推销到客户手上。好的营销策略是有准备的,有的,是帮助客户怎样更好的去销售产品,为客户出谋划策,包装产品,做促销活动。让客户觉的你是真诚的人,是可以信赖的人。我们和客户是利益的纽带是信任的保证。

通过这次培训,我受益匪浅,真正认识到营销技巧和客情关系在工作中的重要性和必要性。我们要保持一个积极的心态,要有信心,责任心,要有虚心,进取心,要有恒心,要有感恩之心,做到超越平凡,追求卓越。

培训公司年度总结范文怎么写【篇3】

20__年是我们培训中心刚成立的一年,更是发展的一年。在这一年里,在全体教师的共同努力之下,我们的培训教学工作,安全工作,消防工作取得了一定的成绩,获得了社会各界和业内人士及各位学员家庭的认可。下面是我培训中心20__年里的一些情况总结。

一、培训教学工作取得成绩

通过系列培训活动的开展,在业内初步确立了培训品牌,培训推广工作取得了一定成效。通过以上培训活动的开展,在行业内初步建立了蓝波湾大评培训品牌,树立了培训中心良好市场形象,在(比如:舞蹈,音乐)行业培训活动和机构中确立了专业化地位,赢得了主管机关,市场人士的一致好评,并为市场推广工作奠定了良好基础,达到了“以市场推广带动培训开展,以培训品牌促进市场推广”的良性互动效果。

二、内部管理工作进一步规范

1.规范化,适应独立运作,规范管理的要求,培训中心在内部管理和培训运作的规范化方面进一步加强。在财务部的指导下,培训中心实现了单独建账、单独核算,制定了授课费、培训会务组织、培训资料印刷等费用支付标准,规范了培训中心运作方式。

2.专业化,培训是一门科学,因此要求实现专业化管理,专业化运作。在专业化方面,培训中心一是加强中心人员素质的提升,加强自我培训;二是加强与其他专业机构的交流,逐步提高培训课程设计、培训技术运用、培训资源管理以及培训活动组织的专业化程度。

3.精细化。培训是科学,也是技术,必须适应精细化、流程化的要求。一是中心通过对培训流程的不断反馈,不断检讨,不断修正,以进一步完善了流程;二是实现了流程运作的制度化,出台了一系列培训要点,培训规范,以及各类课程设计、通知、须知等的规范文本。

三、培训支持工作进一步深化

围绕培训中心培训教育工作的开展,加强了对培训支持工作的力度,在中心安全、消防方面取得了工作成效。

培训中心把安全消防工作作为构建和谐中心的一项事业来抓,严格落实安全、消防工作责任制,依法加强消防监督工作,大力开展消防宣传教育,不断夯实消防硬件建设,为中心发展提供了良好的支持。一是加强领导,狠抓消防安全责任制落实。把安全、消防工作摆上重要的议事日程,先后出台《培训中心消火栓管理办法》、《培训中心领导安全生产工作分工责任制》等规范性文件。二、加强监督,深入开展火灾隐患排查整治工作。狠抓日常消防监督和重要时期消防安全工作,及时组织开展安全隐患专项治理工作。

成绩只能代表过去,培训中心成立的第一年在各项工作中我们我们虽然取得了一点成绩,但和其它培训中心比还有一定的差距,我们一定要以与他们增加交流,虚心向各单位学习,取人之长,补己之短,使我们的中心越办越好,为社会输送更多的各类人才;让蓝波湾大评培训中心真正成为培训社会所需人才的摇篮。

7.2021培训年终工作总结

任职以来已有五个多月,在五个多月的时间里,工作与学习并存。在领导与同事的关心及指导下,熟悉了工作环境,结识了工作同事,掌握了岗位职责,充实了工作内容,完成了工作任务。现就这五个多月来开展的主要工作做简要总结,汇报如下:

一、培训情况

1.1组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程,7月至11月,新员工入职培训共组织实施了40期,受教育员工668人,平均每期参加17人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。

1.2关于公司级及单位培训:7月至11月公司级培训共实施15场,培训人数为436人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;7月至11月各单位培训实施107场,培训人数为4688人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。

1.3特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,7月组织炼钢厂锅炉培训考证,人数为10人;9月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为20人,报名完毕,等待对方培训考证通知;10月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为10人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在7月接收的平沙锅炉班学员20人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了16人;8月接收了平沙行车班学员29人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了21人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。

二、常规培训管理情况

2.1培训设施管理情况:所有培训南水培训教室7月-11月使用83场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;409培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。

2.2培训资料收集情况:每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,7月-11月,共收集培训资料纸制版52份,见表:

培训资料收集时,并不是所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。

2.3关于特种作业台账的管理:自从8月份特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都及时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有因为一人由于通知不及时导致证书失效的情况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更及时的掌握公司特种作业人员信息。

三、培训工作开展中出现的问题及对策

第一,年度培训计划落实不到位的问题。对于公司领导批准的年度培训计划,一般情况下应该按照计划执行,若不能执行,应该提前告知并用纸制材料说明原因,这方面不少单位没有这样做。在年,培训管理员将加大对年度培训计划的落实监督力,每月月初将通知有计划的单位进行计划的落实,如不能落实年度培训计划,将要求其提供书面说明材料以备查验。

第二,培训资料提交不完整的问题。至目前为止,不少单位提交的培训资料并未完全按照规定要求提交,这也于单位培训管理员换人速度比较快有关系。年,将加大力度对这方面的管理,按照年检的要求,一步一步教会单位培训管理员怎么装订合格的培训资料,提交怎么样合格的电子版培训资料。

第三,特种作业台账信息待进一步改善问题。首先是台账中没有显示单位特种作业岗位的定员,有了其岗位的定员,就更能了解公司的特种作业人员的动态;然后是台账以后应该由各单位每两个月提交一次改为每一个月提交一次,然后每月都进行汇总,汇总时将体现三个月内复审的信息,另制表格,最后将汇总的台账信息每月提交领导一份以供参详。

四、新年的展望

在新的一年里,将重点解决好培训中年出现的不足,不断精细化完善好培训管理制度,不断加强对各单位培训管理人员培训流程的学习与执行力的提高,不断吸收对培训有益的良好思想积极采纳并持续改进,与此同时,以一个积极向上的心态,提高个人综合能力,加强培训相关人员的密切联系,想千方设百计,以达到最终促进工作高效开展之目的。

培训公司年度总结范文怎么写【篇4】

2021年,是一个充满变化和挑战的年份。在这一年中,培训公司销售团队做了大量的工作,取得了良好的业绩。在这篇文章中,我们将对2021年培训公司销售工作进行总结和回顾。

一、销售目标

2021年,培训公司销售团队的主要目标是在保持原有客户的基础上,开拓新客户,并提升客户满意度和忠诚度。销售目标主要分为三个层次:短期目标、中期目标和长期目标。短期目标是在2021年内完成总销售额1000万元;中期目标是到2023年时销售额达到2000万元;长期目标是到2025年时销售额超过5000万元。

二、销售策略

为了完成销售目标,培训公司销售团队采取了多种销售策略。首先是深入挖掘现有客户潜力,提高客户满意度和忠诚度,扩大客户规模。其次是积极寻找新客户,通过市场调研、行业展览、网络推广等方式发现潜在客户。同时,采取团队营销模式,即通过协同合作,以尽可能少的人力成本,实现更高的销售额。

三、销售业绩

经过培训公司销售团队的不懈努力,2021年公司实现了总销售额1300万元,超额完成了年度销售目标。具体来说,现有客户贡献销售额900万元,新增客户贡献销售额400万元,其中,招标项目销售额为400万元,直销项目销售额为900万元。

四、销售分析

在实现销售业绩的同时,培训公司销售团队也进行了深入的销售分析,以寻找销售策略的优化方向。在分析过程中发现,在现有客户中,忠诚度较高的重要客户贡献了公司大部分的销售额。而在新增客户中,招标项目的收益较高,说明公司需要加强与政府和企业客户的合作。

五、销售亮点

为了提升销售业绩,培训公司销售团队在实际销售中铸造了一些亮点。例如:

1.开发市场细分策略,实现了在各个市场领域的大力发展。

2.明确销售意向客户的需求,精准定位,成交率大幅提高。

3.建立高效的社交媒体平台,提高品牌曝光率,加强客户转化。

六、展望未来

总的来说,2021年对于培训公司销售团队来说,是一个收获颇丰的年份。在未来的新征程中,销售团队将继续秉承“客户导向,服务至上”的原则,坚持创新思维,不断提高自身综合实力,不断提升客户体验,为公司的长期发展奠定坚实基础。

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新入职教师培训总结范文11篇


新入职教师培训总结范文 篇1

这几天的培训中,我们既有理论上的提升,更有到xx区的各名校,如xx市xx小学,xx小学,xx小学,xx小学,xx小学,进行了以“生命课例展示”、“落实教学目标,提高课堂教学效率”、“班级读书会”、“阅读教学”以及“聚焦课堂,有效提问”为主题的观摩听课。通过这几天的参观学习,我感受到了各个学校特色的教育理念,感受到了各个学校浓厚的校园文化建设,感受的老师们高度的敬业精神和深厚的教学底蕴,从中我也找到了我们农村小学与城市小学的巨大差距,体会到我作为一名农村小学老师的教学水平和教学素质还需要更大的提高,同时也找到了今后努力的方向。难忘xx小学观摩的几堂课例,让我明白了教学目标的设计要以年段目标和学生的实际为指挥棒,对于一堂课的教学目标不能太多太杂,对重难点更不能面面俱到,平均用力;难忘xx小学以幸福为核心的办学理念,在这里我感受到浓浓的阅读氛围,感受到阅读给人北师生到来的幸福和快乐,从老师们对“班级读书会”的精心指导和生动的故事讲述中,我找到了指导学生课外阅读和培养学生阅读兴趣的具体方法,我也力争把“班级读书会”的活动开展到我班,我校:更难忘于张家巷小学“有效教学之‘有效提问’的校本教研活动,让我开阔了眼界,找到了提高课堂教学效率的办法之一,那就是教师要做到有效提问。告诫我在以后教学中,一定要避免说一些,如“是不是” “好不好” “对不对”等习惯性的、没有启发性的语言,让学生在老师精确,富有启发性的语言中,在有限的时间内最大限度的学到最多的知识;还难忘于xx小学、xx小学……

总之,此次市小学语文骨干教师培训班的学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求,让我们意识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华。正像一位老师所说的:“这次培训,像梳子,帮我反思梳理过去的教学理念;像春风,给我送来了春的气息;像舞台,给我展示自我、收获自信的机会;像灯塔,照亮了我努力的方向……

新入职教师培训总结范文 篇2

在上级领导们的组织下,我很荣幸的参加了中牟县新教师入职的培训。为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践经验,在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。本次培训领导邀请来了多位有经验的教育专家,他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享,他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己必须是一条河这样的道理。虽然培训的时间并不是很长,但是培训的内容却很丰富:有国学智慧与幸福人生、孔子教学智慧、教师的职业道德、教师的专业成长、幼儿园教育活动的设计与组织、幼儿园一日活动的组织方法、幼儿园游戏的开展、美术实操、传统中国童蒙教育的价值取向等方面进行培训。各位专家的精彩讲座各具特色,这让我对幼儿教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识。

本次幼儿园新教师培训,让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的体会:

一、传统教育与现代教育相结合,提高自身职业素养

在本次培训中,我们首先听到的是康来云教授所讲的《国学智慧与幸福人生》,在讲座中她告诉我们,为什么要学习国学,国学中包含的人生智慧,国学中的幸福之道。其中给我影响最深刻的是国学中的幸福观,我从中懂得了不论是做人还是做教育都要坚持修身律己,中庸之道,知足知止,滋养民族精神,注重立德树人等国学经典。作为一名幼儿教师我更应该注重自己的一言一行,提高自己的职业素养。河南大学文学院王利锁教授在《传统中国童蒙教育的价值取向》中也提到要学习传统文化对幼儿进行启蒙教育,注重对幼儿德育的培养尤其提到学校的教育是对幼儿心性和智性的教育。

二、找到教师职业成长点,树立终身学习的信念。

从学校毕业的那一刻起,我就时刻准备着做一名幼儿教师,可是面对幼儿教师的职业成长,我很困惑,不知道自己该怎样来发展自己的职业,在一天天重复的工作中自己是否会变得麻木,堕落。在胡建玲校长的讲座中我找到了自己职业成长的点。在讲座中她首先提到“敬畏职业”作为一名幼儿教师我必须的敬畏这个职业,这样才能对待工作愉快接受,创新完成。为了促进职业成长胡校长还给我们提了几个建议:多读书,多听课,多思考,多积累,多请教,多交流。这六个“多”告诉我们在以后的工作中要树立终身学习的思想。

三、明确幼儿教师专业化成长的目标与方法

很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人能干。以前,我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时,才惊讶的发现,即使是专门的幼师学校培养出来的老师要做好却不容易。反思与迷茫充斥着我的内心,直到这个培训才让我找到了前进的方向:多研磨幼儿教育活动设计,注重幼儿一日常规的检查,幼儿游戏的组织与设计等等方面,这些专业知识的点拨让我知道了努力的方向。在讲座中刘主任告诉我们怎么样去备课,怎样去设计教育活动,并详细地介绍了设计教育活动的步骤让我更加清楚地了解到怎么去写教案。李瑞恋老师在《幼儿园一日活动常规检查标准解读与实操》中从早上入园接待,早操,午饭,午睡,户外活动,入厕等方面针对保育老师和教学老师的工作安排都做了详细的解说,并告诉我们各自该注意的问题,保证孩子的安全。以前在学校里,我们有专门一节课叫《游戏论》,虽然老师讲解了相关的知识,告诉我们该怎样设计幼儿游戏,可是因为我们没有真正接触过幼儿园,所以那些只是很快就忘记了。这一次有过半年在幼儿园的经验当老师再详细的讲怎样设计游戏时我都能根据联想到在教学活动中什么时候用什么游戏。这些都将成为我专业提升应努力的方向。

四、孔子教学智慧

与前面几位老师所选的传统教育不同,闫合作老师不但坚持传统教育还通过研究《论语》、《老子》、《大学》、《学记》等经典,在此基础上构建了中国式教育理论体系,总结了孔子教学法。引导我们向经典汲取智慧,向圣贤学习教学。特别是在当今课堂改革的呼声一浪高过一浪的新时期,减轻学生课业负担,让学生逃出题海战术,牺牲休息时间的战术,孔子教学法就显得尤为重要。自这次讲座中闫老师告诉我们什么是教育,怎样进行教育,教育的原则,什么是学习,以及怎样培养学的觉力和悟力,怎样培养习的忆力和说力。作为教师的底线就是让所有的学生都参与学习,让所有的学生都学会。总之,通过闫老师手把手教我们学习中式教育——孔子教学法使我受益匪浅,在以后的教学工作中积极学习孔子教学法,践行孔子教学法。

培训活动是短暂的,但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家、优秀骨干教师的精彩讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们学前的幼儿,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

新入职教师培训总结范文 篇3

虽说本学期的时间只有短短四个多月,我们培训班的活动开展也相对不算多。虽说本学期是入职培训班成立后,开展培训活动的第一个学期,但我培训班共有12名教师。虽说这12名教师都是刚踏入幼教门槛的新手,但她们都努力跨过着一个个门槛,努力适应着、学习着、进步着…让我们一起回味下第一个学期入职教师培训班带给我们的所得、所思和所期,更为下学期的培训班工作输理思绪,寻找方向。

一、培训目标明确,培训内容有所不足

按照计划,本学期入职教师培训班的重要内容定在“五项基本功”,相继以各种形式重点开展了“弹琴”“幼儿舞蹈”和“讲故事”,预先需进行的“简笔画”和“唱歌”内容就没有进行。原由一:本学期时间比较短;原由二:根据新教师在笔头文字和备课中的需要和不足,把这两项内容安排进培训活动中。值得省思的是,在下学期制定计划中,也应准备教师的现实需要内容。

二、培训形式丰富,培训过程轻松

很多时候我们都说:“要以轻松的态度来学习。”持以轻松态度学习之前,先可以营造轻松的氛围。每次培训内容的形式可以有所改变:

弹琴——预约回琴,都是利用我自己空班或下班后的时间

幼儿舞蹈——舞林大会,向全园教师展示

讲故事——穿插形式,安排在每期的开头10分钟时间

笔头文字——讲座形式,邀请高级教师刘珍

备课中的一日活动环节和目标——研讨形式

三、注意个体差异,提出不同要求

虽都为入职教师,但12位教师中有分几种情况,相互间形成一定的差异。在学历上,培训班中的少数几名教师是大专毕业,整体的基本功和理论知识掌握得比较扎实,但多数教师是中专毕业。在年龄上,培训班中的教师基本都是刚毕业20出头的年轻教师,其中有2位是30出领的新教师。其中侯晶老师是经过自考,刚转入教师行业的。特别在基本功方面,对不同基础的教师提出不同的要求:

如在弹琴方面:对比较扎实的教师我就会在要求她们练习弹奏每种调性的歌曲。对伴奏、调性不熟悉,歌曲中的技巧掌握不好的教师,我先让她们练习经常用到的C、D、F调。对刚接触钢琴的侯晶,我就让她学会C调,并学习简单的伴奏。在其他方面,也根据她们自身的基础和发展需要有所区别。

四、培训教师可爱认真,进步快速

我们培训班是一个朝气蓬勃的群体,每次与她们对话都会感受她们身上所散发的那份纯真、向上的气息,她们自身的特点感染着我。在多次培训开展中,都让我看到很多年轻教师值得称赞的地方:

在向全幼儿园展示的“舞林大会”中,我们都看到每位教师充分的准备、虚心的请教、优美的舞姿。在研讨“一日活动的环节和目标”中,我了解到教师们对平日带班工作的关注,能积极发表自己带班经验。在笔头文字的写作中,刘珍教师的授课让年轻教师受益非浅,特别在日后的写博客中,发现越来越多精华博文出自我们入职教师中,也发现好几个入职教师的写作水平大幅度提高。

一学期的培训匆匆而过,看到我们培训班中的教师在自己第一个工作的时间段取得如此大的进步感到非常高兴。正所谓“有付出才有收获”,你们都非常棒。谢谢各位老师的积极配合,希望明年再我们共同努力下取得更大的进步。

新入职教师培训总结范文 篇4

8月1日,从一名刚毕业的大学生成为一名神华宁煤信息中心的员工,成为为社会能源事业工作奋斗的一员,成为依靠自己的努力去养家糊口的劳动者中的一员„这一切一切让我思绪万千,内心澎湃。

刚到集团,首先就是对我们这新一批大学生进行集体学习培训。培训分为两个部分,2天的入职培训与5天的岗前技术培训。8月2,3日两天的入职培训,让我对神华宁煤的历史,现状,未来有了充分的了解,企业文化与本质安全体系的主题学习,让我对这个国家能源龙头企业的核心,精髓有了深入的认识。8月4 - 10日的岗前技术培训,让我对宁东的基本概况,所辖范围,所职任务,所有设备,各种基本技术知识,生产管理操作安全制度等有了根本的认识。可以说,通过一周的培训,结合每次培训后的考试考查,我已经做好了充分的准备,到各个岗位上努力奋斗,努力学习,不管在什么岗位上都愿意勤勤恳恳,忠于职守,要在一线操作岗尽自己最大的努力发挥出光和热,在基层锻炼自己,让自己迅速成长,为集团为社会做贡献。

208月2日,岗前培训的第一天,百感交集。早上九点新入职大学生与领导老大学生的座谈会令人耳目一新,充分感受了宁煤的领导与团队,亲切幽默,精锐的技术,前沿的科技,良好的工作环境,工作氛围让我耳目一新:一栋栋崭新的办公楼林立在市区中央,敞亮的办公室会议室,一尘不染的办公区和办公用具每个座位都有装好茶叶的茶杯配备,我们第一天的座谈会上,每个人面前还有一盘新鲜的水果。这些点点滴滴的细节都让我对神宁的热爱油然而生。除了优秀的硬件条件,还有更强大的软件核心——那就是智慧的领导团队与尖锐的人力资源。座谈会上,各位领导各位前辈们指点江山,启示了很多也顿悟了很多。总结下前辈们的忠告就是:保持阳光自信,踏实肯干,善学好问,确定目标,端正态度,良好心态,适应过渡,展现自我!做一个像自何主任讲得“跳出来”的人才!

紧接着下午的企业文化的培训,让我对神宁的未来充满了信心。主讲的老师,党群工作部得史部长,亲切体贴,嘱咐我们有困难就可以找党群,不仅让我们通过自我介绍互相认识了解彼此,调节了氛围,更用生动时代化的事例让我们了解到企业文化的核心及意义,最后还给我们每个人送了一本王俭董事长的《驶向蓝海》。

第二天信息管理部的金蕾部长为我们带来了一堂内容丰富,不拘一格的本质安全体系的课程。作为前辈,金蕾姐姐不仅和我们分享了各种知识,还和我们分享了她的很多宝贵的经验,比如在她在基层的工作的许多故事,信息中心的各级管理结构及职责,她一路走来的经历等等都倾囊相授,让我们感慨万分,受益匪浅。

第三天清晨,伴着朝阳,中心人力资源部的领导专车把我们送到了宁东运营部的会议室,正式把我们这批大学生转交给了宁东的各位领导们,这也就意味着在这里的正式工作即将开始,意味着为其5天的上岗培训拉开了序幕。

上岗培训的主要内容就是针对宁东运营部的介绍及各部门的重要工作,在培训中我们掌握了很多重要的工作必备基础知识,比如宁东运营部的组织结构与主要工作内容,人事状态,本安体系下的各种安全制度,教会了我们如何安全操作,确认了自主保安及企业文化的重要性。除了工作内容的培训,其实生活上我们也在接受耳濡目染的培训。比如每天提早来到工作岗位,在单位楼下的食堂吃完早餐,外面的音乐就响了起来,8点整全体人员集合列队,开始做第九套广播体操,疏通完胫骨便是清洁卫生,然后就是早上的例会,一天的生活就这样充满活力,整洁有序的开始了。中午有的时候在单位呆着,我就喜欢去食堂帮忙打扫卫生,一方面自己吃晚饭运动,另一方面帮食堂阿姨减轻些压力和她聊聊天,也加强我们的卫生条件。晚餐前后,大家还会一起打打篮球,运动并快乐着,争取为下一次的篮球比赛做准备。

入职培训总结通过这一周的培训,我们每个人都学到了很多,也认识了很多有技术有责任心的老师领导们。这为我们日后的工作奠定了良好的基础,让我们对日后的工作方向与自己所需加强的方面有了一定的了解,更帮助我们迅速的融入这个新的工作集体,新的大家庭中去。

我个人更是感到通过这几天的岗前培训,不仅和一起分来的新员工们打成一片,更通过和每位来讲课培训的老师前辈们的交流沟通,更深入的了解了专业技能与工作,也互相加强了了解。讲解宁东运营部介绍的吴承军吴科长,培训神华宁煤劳动纪律管理办法的综合业务科及负责网络技术的高雷,传授程控交换知识及通信传输系统介绍的信息化管理站技术员黄涛,负责网络系统介绍的技术达人马明军,电源系统介绍的外线班王晓贺,以及负责内容最多最重要的安全技术操作规程培训的生产技术科李靖,当然还有每天和我们在一起负责新员工培训的师姐赵雅楠,每一次的培训都让我们与宁东运营部更近一步。忠心的谢谢他们每一个人精心准备耐心讲解的课程,他们不仅是我们此时的老师,更是我们工作的导师,当然还有时刻关心我们思想关心我们生活的钱亚波书记,吴向东科长,关心我们学习与工作的李华部长,张晋平站长。他们就像海港上一盏盏永不熄灭的灯塔,给我们光明与方向,指引我们在未来之路上不断前进。

虽然现在培训结束了,但真正的工作之路其实才刚刚开始。学习永不止步,点点滴滴,日积月累,不断自检,不断自我提升,才能在岗位上走的更稳,走的更远!

新入职教师培训总结范文 篇5

时间过得很快,不知不觉全高邮市20xx年秋季学科教师网络培训已经结束。

本次培训大大拓宽了我的视野。通过培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

我还认识到小学语文教学应重视学生的主体地们,注重引导学生进行合作、自主和探究的学习方式。在新课程的教学要求下,部分小学语文课堂采用案例教学法进行辅助教学。针对具体课程内容,在课堂中引用关联性案例,能让学生对课文内容加深理解。案例教学是指教师在教学课堂中引用课程关联度高的实例,对课程内容进行辅助讲解。在课堂的案例教学中,案例导入的目的在于引导学生进行思考、感知及讨论,因此能够有效建立学生的主体氛围。为更好发挥案例教学在小学语文教学中的应用效果,语文教师在案例选择中应重视其关联性、氛围性及开放性。

新课标对阅读教学的要求是学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,能借助工具书阅读浅易文言文。小学阶段是阅读兴趣和阅读习惯培养的关键时期,培养学生阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,应成为小学阶段总的教学目标,引导学生多读书,好读书,读好书。在整个阅读活动中,教师不仅是学生阅读活动的引导者、组织者,而且也是他们的欣赏者,要参与到学生的阅读活动中去,在活动中对学生“言传身教”,使学生“得法于课内,得益于课外”。在教学实践中,老师为有努力探索阅读指导的可行方法,有意识地把阅读教学作为重要的教学方针并且进行,才气教育学生获取知识的本事,才气逐步达到“用不着教”的抱负境界。

在新的课程标准之下,语文课程资源的开发与利用,是指教师利用校内外的语文教学内容来源泉,合理构建课程资源的结构,创造语文学习环境,引导学生、感悟和积累,以此培养和发展学生的语文素养,满足时代发展的多样化需求,实现课程资源价值的超水平发挥。语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也就是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。

经过培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在语文课堂中,尽力做到最好,让学生快乐地学习,学习得快乐。

新入职教师培训总结范文 篇6

在这个秋风和煦的日子里,作为一名新老师。带着期盼和兴奋的心情来到理工学院。在学院领导的精心的组织和领导下,我们参观的学校,熟悉了学校的环境并很快适应了新的工作环境。刚刚毕业不久,为了更快的转变角色,学院领导精心安排了新教师参加培训。

通过这次系统的培训,我受益匪浅。下面我来谈谈我所学到的心得体会。首先是由我们x书记对我们学院办学的各方面条件谈了一下现代职业教学的理念。随后的内容就是将教师的职业道德列为重点,着重强调教师的品德、言行。教师的品德很重要,因为教书育人本来就是一件伟大的事。伟大的教育家加里宁说过,“教师是人类灵魂的工程师。”可见教师的职业是神圣的,所以作为一名教师,更要以身作则,做一名名副其实的“人类灵魂工程师。”

接下来就是职业教育的特点和方法。职业教育他不同于普通本科教育和中小学教育。他是特别注重职业技能的教育,要做到学生人人具有将来工作岗位具备的技能,并且达到毕业就能就业。所以作为职业教育的教师就要做到少讲理论,多安排实训。使学生人人都有一项长处。毕业以后成为社会有用的人才。

之后就是学习教案的编写和课程的准备,还有如何讲好一门课。首先,作为老师自己要明确这门课的作用、性质、以及培养目标。课前要做好备课,要认真编写教案,要知道学生一节课中能在自己这里吸取多少养分。要有足够的耐心、细心、专心。为学生投入的越多,学生对你的感激就越多。对于我们刚毕业不久的新入职教师来说如何上好一门课不是一件容易的事情,因为刚刚从学生的角度转变过来,对教育事业也不是很了解。不过相信通过自己的努力和认真的学习还是能胜任学校安排的任何工作的。学校为了能让我们新教师得到更好的学习,为我们每个人分了老教师作为师傅。我们一定会珍惜这次机会多向老教师学习,希望更快的学会如何上好一门课,努力成为学校的骨干教师。

为了学院的教育我愿意树立起新的目标,作为工作的动力。我要努力成为一名德才兼备的好老师,为学院的发展贡献出一份自己的力量。

新入职教师培训总结范文 篇7

为期一周的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感激领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每一天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了活力,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

教师代表着“学生的教师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调本事,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅仅具有必须的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

经过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自我是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自我的主角;鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自我的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。经过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自我,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自我学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

经过本次培训,使我对终身学习,提高自身本事有了新的理解。.终身学习,我们不仅仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的教师,多读书,提升自我,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的职责心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自我的行为,做一名真正合格的教师。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着培养、塑造新一代人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成培养、塑造新一代人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才。要想讲好每一节课,首先得认真备课。“备”,就是充分准备。吃透教材,知道要讲的内容哪些是重点、哪些是难点。除了教材外,也可看看相应教学参考书,为真正把握教材,吃透教材做充分准备。其次,在讲课时,还要按一定的教学环节去讲,让教学过程井井有条。最为重要的就是讲课,讲课是一门“艺术”,不是依葫芦画瓢,而是让自己投身到这门“艺术”中,以下就谈谈我自己对如何讲好课的一点体会:

一、讲课要有热情。对讲课要有满腔的热忱,热爱讲课。有热情才有干劲,有干劲才有效果。

二、讲课要有激情。讲课需要有激情,要有感染力和吸引力,否则就会平淡无味。

三、讲课要敬业。教师要有严谨的治学态度,认真对的讲每一节课,在每一个教学环节上都要做到尽善尽美,精益求精;严格要求学生,并以身作则,真正做到为人师表;真诚地对待学生,辅导帮助学生采用科学的学习方法,认真去完成学业。只要你能做到认真负责,就会得到学生的认可。

四、讲课要幽默。让学生喜欢听你讲课,教师就需要懂得幽默,运用快乐教学法,让讲课在轻松快乐中进行。

五、讲课要博学。教给学生一碗水,需要准备一桶水。教师有丰富的知识,本学科的和相关学科的知识都应非常丰富,对社会学、心理学、美学、新闻时事,天文地理,古今中外,风土人情等等等等都应有所涉猎,在讲课中要能旁征博引,妙趣横生,这对于活跃课堂气氛,提高课堂效果很有好处。

六、讲课要机智。也可以叫应变能力。教学方法灵活多变,组织课堂教学机智灵活,对教学中出现的预料之外的情况要迅速妥善地处理,尤其是对教学失误要及时而不失体面地加以纠正,尽量避免造成负面影响。

七、讲课要创新。教学方法要有创新,不能一成不变,要经常变换思路,不断改进教学方法,授课内容也要常讲常新,不断补充新内容,绝不能拘泥于教材上。这样才能让学生经常有新鲜感觉,避免听觉疲劳。

八、讲课要精通。对自己所教课程内容要熟悉,做到精通,这样才能在讲授中做到举一反三,触类旁通。照本宣科式的讲课方法一定不会受学生欢迎。

九、讲课要和学生交流。教与学是教学活动的两个方面,如果没有学生的配合,就无法讲好一堂课,因此,教师要多和学生交流,一是在课堂上可以采用提问等形式调动学生参与教学的积极性,增强课堂的互动性;二是在课下多与学生交谈,征询学生对教学的意见,了解学生的要求,增进师生之间的感情,这样就有利于提高学生听课的兴趣。

十、讲课要赞赏。由于学生的基础差,学习能力不强,对教学带来了一定的难度,因此在教学上对学生应多鼓励,绝对不能讽刺挖苦学生。对学生哪怕一丁一点的进步,都应给予表扬,用赞赏的态度对待学生,树立起他们的学习信心,促使他们主动地听讲和学习。

总之,学生是明天的希望,而教师则是托起希望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。我将树立终身学习的观点,通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

前几天,我有幸参加了__市小学语文骨干教师__区培训点的为期七天的培训,在此我非常感谢__市__区教师培训中心为我们搭建了一个很好的学习交流与提高的平台,让我们能在这里静心学习,反思教学。

这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,也有到市内各名校的参观学习;有优秀教师的教学展示,也有学员围绕专题进行的评课、说课;有学员的互动讨论,更有名师的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩,还有自己的教学研讨。因此,几天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天,也是促进我教学上不断成长的几天。

带着教学实践中的种.种疑问,我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。有感于中国性格关系学学者、家庭教育专家张勤教授主讲的《童年如何造就一生》和《色彩性格》,我才恍然意识到我们教师的行为,教师的情绪对学生一生的影响是非常大的。也许就那么一次不经意的批评扼杀了学生学习的兴趣,使他们再也不想走进课堂:也许就那一次小小的表扬却点燃了孩子希望的火花……于是我提醒自己,在以后的教学中要和孩子们建立良好的师生关系,做孩子们的良师益友,特别是在课堂上一定要控制好自己的情绪,即使孩子们有不尽人意的地方,也不能当众批评他们,更不能向他们发脾气,一定要积极营造一个和谐融洽的课堂气氛。也有感于__大学教育科学学院副院长、博士生导师易凌峰教授主讲的《新经济,新教学》的报告,使我感受颇深,受益良多。他深入浅出,有理有据地给我们分析了当前的教育和经济形式,让我们清楚地认识到当前的教育应该为国家的未来发展服务,应该培养具有创新能力,德才兼备的新型人才。特别是他提出的“阶梯式教学”和“铺垫——角手架”理论更是让我耳目一新,丰富了我对教育的新认识。那么,我想作为一名启蒙老师,在今后的教育教学过程中,我一定要改变以前不足的教育方式和方法,一切从学生的发展出发,注意保护学生的创新意识,给学生主动探究、发展的空间,有意识地培养学生的创新思维和创造能力。

这几天的培训中,我们既有理论上的提升,更有到__区的各名校,如__市__小学,__小学,__小学,__小学,__小学,进行了以“生命课例展示”、“落实教学目标,提高课堂教学效率”、“班级读书会”、“阅读教学”以及“聚焦课堂,有效提问”为主题的观摩听课。通过这几天的参观学习,我感受到了各个学校特色的教育理念,感受到了各个学校浓厚的校园文化建设,感受的老师们高度的敬业精神和深厚的教学底蕴,从中我也找到了我们农村小学与城市小学的巨大差距,体会到我作为一名农村小学老师的教学水平和教学素质还需要更大的提高,同时也找到了今后努力的方向。难忘__小学观摩的几堂课例,让我明白了教学目标的设计要以年段目标和学生的实际为指挥棒,对于一堂课的教学目标不能太多太杂,对重难点更不能面面俱到,平均用力;难忘__小学以幸福为核心的办学理念,在这里我感受到浓浓的阅读氛围,感受到阅读给人北师生到来的幸福和快乐,从老师们对“班级读书会”的精心指导和生动的故事讲述中,我找到了指导学生课外阅读和培养学生阅读兴趣的具体方法,我也力争把“班级读书会”的活动开展到我班,我校:更难忘于张家巷小学“有效教学之‘有效提问’的校本教研活动,让我开阔了眼界,找到了提高课堂教学效率的办法之一,那就是教师要做到有效提问。告诫我在以后教学中,一定要避免说一些,如“是不是”“好不好”“对不对”等习惯性的、没有启发性的语言,让学生在老师精确,富有启发性的语言中,在有限的时间内最大限度的学到最多的知识;还难忘于__小学、__小学……

总之,此次市小学语文骨干教师培训班的学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求,让我们意识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华。正像一位老师所说的:“这次培训,像梳子,帮我反思梳理过去的教学理念;像春风,给我送来了春的气息;像舞台,给我展示自我、收获自信的机会;像灯塔,照亮了我努力的方向……

短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:

处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢?

通过__老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。

在学习新教师法、义务教育法的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务。

总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。

暑假到了,教师培训的高峰期也来了。可是很多教师都对培训持反感态度,这里面当然有对牺牲正常休息时间的抱怨,但更多的是因为很多培训既苦且累还不实用,实在看不到培训的价值和意义究竟有多大。

近期,笔者所在学校根据本校实际需要,以“工学结合课程体系开发”为主题,邀请专家团队对本校全体专业课教师集中培训了一个星期。起初学校也很担心培训的效果,事先制定了严格的管理措施,召开了专门的动员会——说穿了就是带了点强制性。但令人意想不到的是,学员们很快就找到了状态,学习兴趣一天比一天浓厚。虽然学习强度很高,常常深更半夜还在做作业,但普遍感到学有所得,累有所值。谈起收获来个个喜笑颜开,不住点赞。很多教师主动跟我说:“校长,这样的培训还是可以多搞一点啦!”

事后总结,我们认为这次培训之所以成功,除了天时地利人和等因素外,最关键的还是得益于专家团队“教学做合一”的培训方法。

“教学做合一”源自我国教育家陶行知的教学理论,视“教学做”为一体,主张怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。“做”是核心,在做上教,在做上学,在做上教的是先生,在做上学的是学生。这一理论的关键就在“做”,教师不一味地把“讲”当作“教”,学生不一味地把“听”当作“学”,“讲”和“听”都统一到“做”上去了,教师和学生做的是同一件事,处于同一个动态系统当中,教、学、做不是处于分割状态,而是合而为一。

专家团队正是依靠“教学做合一”的方法调动了学员学习的积极性和主动性。培训开始前,就要求每位学员自带手提电脑。在“课程设计”、“微课制作”、“空间课堂建设”等培训课程中,培训专家带着学员一起在电脑上“做”,学员在做中学,不仅学会了技术、方法,而且体会到了这些课程的内在价值和意义。

在跟学生上课,大家都知道要改革教学方法,不能搞“满堂灌”。培训教师时,却往往忽视这一点,大多采用讲座式培训。大家似乎都认为成年人自制力强,只要培训专家“会讲就行”,以至于培训专家都只拼口才,不拼教法。实际上成年人已经没有听课的习惯了,听“满堂灌”的课比学生还痛苦。遇到真正口才好的培训专家,学员一开始还会激动一阵,但连续的“狂轰滥炸”,还是会让人疲惫不堪。遇到口才一般的培训专家那就等于活受罪了。而且那些理念性的东西听得再多也不见得就会,不会的知识、技能和方法带不回去,根本就进不了实际操作程序,更无法在工作实践当中加以应用。这样的培训又怎么可能受到广大教师的欢迎呢?

无论大人小孩,都应遵循共同的认知规律。为了提高教师教育的质量,教育部门和专家也应转变观念,重视研究教师教育规律,重视教育方法和手段的改革和改进,切莫再把“满堂灌”的教学模式搬到教师培训的讲坛上来。

新入职教师培训总结范文 篇8

1. 教学工作

在两个星期的时间里,我去听了摄影课、公益广告制作(摄像)课、脸谱绘制、丝网花、胸章制作课以及真人cs,这些课的主要特点就是学生动手制作、体验为主,教师讲解为辅。真正听课的感觉还是和公开课**是不一样的,课堂上可能会出现很多突发状况,比如摄影课上,学生的相机有出现问题的情况,老师怎样也修不好,这时候只能换卡或者换相机;再比如胸章制作课上,学生有按压胸章失败的情况出现,这时候也要老师出面辅助;cs课上也会出现学生乱跑、纪律差或者设备不好用等问题。这些各型各色的问题,都需要我们老师有良好的课堂组织能力以及处理问题的能力,才能让课程井然有序的继续下去。

因为我报告的课程是摄影,所以我将主要谈谈我对摄影的感受。这门课的主要流程是教师讲解单反相机的主要功能、各部件作用、拍摄方法、构图技巧以及画面布光等基本知识,然后以小组为单位学生到校园拍摄校园风光,拍摄完后根据微**学习制作电子相册。整个课程结束后,班级组织仍然完整流畅,学生对单反相机非常感兴趣。

但是由于老师的课堂语言比较平淡,没有真正吸引到同学们,小组合作中,有的同学一出去就出去玩了,没有像摄像课一样,每个同学都参与其中,在摄影课上一般都是只有一位同学拍摄和制作电子相册,其余的同学出了教室就到处乱跑。在今后课堂中,我想的是要尽量让每个小组的每个同学都参与其中,可以发布一些任务,比如在电子相册中必须要有每位同学的单人照、每个同学要拍五幅**作品,在最终的电子相册中为自己的作品署名等等,用一些机制来约束同学们的课堂行为,让他们体验摄影的乐趣。

这些手工类的课程中,也有一个共同的特点就是学生其实不知道自己制作了这些东西到底在生活中有什么作用,比如胸章和丝网花,学生都不知道到底要用它们来做什么;摄影课上的学生不知道制作电子相册的作用是什么,他们正在学习什么。此外,有些课程可能是男孩感兴趣的,只有男孩在做,有些课程(如手工艺品)只有女孩做。

我的想法是,学校可以把很多课程链接在一起,制成一个课程链,让同学们这一周的学习都是充实的,也让每个同学都参与其中,收获一个作品,知道每个事物每节课之间都是有联系的,学习了这些知识对今后的生活是有帮助的。比如脸谱课程,制作完脸谱以后,可以让同学们学习表演节目和舞台剧,然后把摄影、摄像课程加入其中,让同学们拍摄和录制小节目,这样就可以让每位同学都参与其中,并且让同学们了解京剧和脸谱文化,也让同学们知道,原来这些东西都是可以在生活中运用的,而非只是一个作品。

2. 辅导员工作

幸运的是这两个周跟着的夏聪老师和张凌燕老师都是很好的辅导员,不厌其烦的教了我很多做辅导员的注意事项和技巧,也给我讲了辅导员的基本工作是什么,让我收获了很多。但是我觉得不应该用卫生标准和纪律标准来为辅导员的这一周排名,辅导员应该是督促学生学习、纪律和卫生的,而不是自己在为学生列出标准、自己为学生去收拾卫生。

让他们的学生和班主任意识到,他们是在这里受训的,不受扣分的约束。我的想法是,每次检查卫生的时候,可以为班级的每个宿舍进行排名、再找出标杆宿舍和标杆同学,给与一定的表扬和奖励,这样可以从内部激发同学的积极性,让同学向着这些同学靠拢,排名机制也可以对同学们有一定的激励作用,让他们自己有意识的收拾宿舍卫生,维持宿舍纪律。

3. 意见建议

在课程教学中,可以制作课程体系,把一些课程链接起来,并穿插不一样的学科,最终有一个成品,让同学们知道学习这些课程是可以在生活、学习中运用的。

对于辅导员工作这方面,在半军事化管理宿舍卫生这方面,可以对每个班级的每个宿舍进行排名,再到对每个楼层的宿舍进行排名,如果允许,可以细化到对每个宿舍个人的排名,找出标杆宿舍以及标杆床铺,表扬优秀的宿舍和个人,激发同学们的个人意识。最好在每天晚上活动结束后,根据评比状况有十分钟的时间开个年级会表扬。

新入职教师培训总结范文 篇9

在招聘结束的一个多月后,我终于作为xx小学的一名新教师再次走进校园,接受新入职教师的岗前培训。作为刚刚从师范院校毕业的应届毕业生,实际教学经验不足的我,对于接下来一年的工作既期待又紧张。这样一场岗前培训对我而言非常必要,能帮助我在培训中调整好自己的状态,做好角色转换,尽快适应新的工作岗,更好地开展接下来的工作。

在为期三天的培训过程中,有很多另我印象深刻又受益匪浅的课程:

一、时间观念

在应聘的那天,我就深刻感受到守时的重要性:迟到即失去面试资格。而培训的第一堂课,就是xx校长为我们再次强调时间观念的重要性。不论是何种职业、何种身份,时间观念都是基本,是一个人工作态度和自律能力的体现。且作为教师,如若自己无法做到准时,如何做到教书育人?教育孩子按时守时的时候,又如何给孩子做一个好榜样呢?

二、小组合作

在越来越强调培养学生能力、强调学生主观能动性的教育中,小组合作学习无疑是一种不错的教学手段。在x老师的讲解下,我们初步了解了关于小组合作的内容,也有四个可爱的学生来到现场,通过自己的亲身经历讲述小组合作给她们带来的体验和成长,为在场的老师展现出了一场精彩的演讲。当孩子们让新老师发言提问的时候,大多数新老师却显得有些过于羞涩,表现还不如台上的四个孩子大方自然。这对我来说是触动很深的一幕:一是对自己表现不佳的羞愧和反省,一是对该如何培养出这样优秀的学生。这都是在未来的工作过程中我需要向前辈们多多请教的。

三、无形的常规

数学教研组组长x老师在数学教学常规培训中,曾提出一个“无形的常规”这样的概念,非常打动我。作为一名聘用制教师,说不想通过今年的努力考上编制是假的,但是做好教学工作也是一定努力的。不论是何种身份的教师,都要对学生负责,为学生着想,帮助学生更好地成长。既然选择了,便不复风雨兼程。

除此之外,还有很多位老师都为我们带来各式各样不同课程。通过三天的培训,让我更加了解学校,也更明确自己努力的方向。希望自己在未来的一年中能努力成长,向着成为一名优秀教师的方向前进。

新入职教师培训总结范文 篇10

X年X月X日,X年新入职教师及相关院系部处的负责同志和培训主讲教师参加了由教师教学发展中心、学校工会牵头,人事处、教务处等部门共同组织的新教师培训总结交流会,校长XX出席会议,XX副校长主持了会议。

教师教学发展中心主任王岩在本次培训工作总结中指出:学校领导高度重视新入职教师培训工作,通过校领导集体与新入职教师见面并提出殷切希望,提升了教师的责任感和使命感;在培训期间,校领导亲自到现场指导工作,承担专题讲座,参加与青年教师交流等;承担培训任务的主讲教师认真负责,部分院系部处负责人主动承担了培训讲课任务。本次新入职教师培训内容采取了校情及师德教育、学校管理、教育理念与方法、观摩教学、新入职教师试讲点评与反思、培训工作个人总结等六个模块化设计;坚持基础性与实用性相结合,及时听取教师意见,初步建立起集中培训与延伸培训相结合的教师培训模式;就培训工作存在的有关问题及今后工作设,想教师教学发展中心与大家交换了意见。

会上,XX等6名新入职教师在发言中讲述了自己参加本次培训的感想与收获,表达了对承医的热爱之情及作为一名承医人的责任感和使命感。教务处处长李玉红、党委宣传部部长于多珠、基础医学院院长毛淑芳、科技处处长宋成军也先后就参与本次培训情况及今后教师培训工作发表了意见和建议。教师教学发展中心就构建学校、院系部、教研室、个人“四位一体”的教师培训制度,提出了建设性意见。学校工会常务副主席王海林对新教师寄予希望,希望大家作为承医大家庭中的一员,能够积极参与到学校工会的活动中来,在完成教学、科研等各项工作任务的同时,多提宝贵意见,多出好主意,把学校工会工作越做越好。

校长XX作了重要讲话,一是叮嘱各位青年教师,培训工作虽然告一段落,但学无止境,希望青年教师要适应社会角色的转变,认真履行好各自的岗位职责,立德树人,认真做好教书育人工作;二是处理好个人、家庭与社会的关系,处理好现在和未来的关系,立足本职,面向未来,抓住十年机遇期,迎接全方面的挑战;三是多参加一些公益性活动、教研教改活动,新一轮教学改革已经来临,青年教师要勇于迎接挑战,在实践中锻炼自己;四是把培训成果带到各自的工作中,努力使自己成为学校建设的生力军,在学校发展中起到骨干作用;五是希望各院系部处室认真做好培训工作总结,逐步建立起青年教师培养培训、成长成才更加规范、科学、具有创新性的管理及奖惩制度并建立教师培训档案;六是各部门要研究制定如何加快青年教师培养的具体意见,以使青年教师更好地成长成才,学校更好地发展,更好地培养人才。同时,张校长向与会人员表达了新年的祝福,也祝愿青年教师,通过自己的努力,在实现中国梦的过程中实现自己精彩的人生梦想。

副校长XX对今后的教师培训工作提出了新的要求,各院系部处室,不仅要做好新入职教师培训工作,更要在教师成长成才过程中给予更多关心与关注,不仅要关心其业务能力、科研能力的提高,还要关注其成长过程中遇到的困难;了解教师在发展过程中的问题,深入分析,有针对性地开展培训工作;“请进来”与“送出去”相结合,做好教师发展工作。

新入职教师培训总结范文 篇11

很荣幸今年能够参加我校这次针对我们2020年新入职教师的培训班,通过短短一个多月的学习,从第一天的动员会、科大精神与文化传承、参观校史、素质拓展训练、人事有关政策介绍、消防安全、实验室安全及管理、保密制度、本科教学基本情况与制度介绍、科研政策及项目管理制度、读书分享会,等等的一系列系统和精细紧密的培训内容,感受到学校对我们的重视,让我意识到身上肩负的责任与使命,那下面我谈谈自己在这次培训中的一些收获和体会。

本次的培训让我对我们学校有了较全面的认识。

校史的参观与学习,了解到我校是如何从1958年成立,发展至今成为以工为主,工、理、文、经、管、法、艺等学科协调发展的多科性综合型大学,也同时了解到我校学子内敛、踏实的精神品质,让我深刻理解到芦处在一次培训总结中说到的:只有了解了科大的历史、文化,才能更好服务于科大。另外,有关人事政策介绍、实验室安全与管理、保密机制、本科教学、科研政策与管理制度等内容方面的学习,对我们刚入职的教师之后的工作给予了一些方向与指导。

本次的素质拓展训练,让我找到了集体归属感。

整个拓展活动中,大家兴致勃勃地积极参与,刚下车,很快教练就带领我们热身开始了拓展训练,虽然只是几个欢乐紧凑的小游戏,但是却让兴奋的团队有条不紊。在教官的细心指导下,配合各种项目,我们明白了个人潜能力量的巨大,本次拓展活动首先是对所有人进行随机团队组建,根据队员人数共分成3个小组,依照教练组的要求在5分钟之内选定各队的队长,队名,口号,队歌以及队伍造型。在户外拓展运动的大群体中,我深刻的体会到了彼此真诚的觉得所有人是最好的朋友,“真诚”引导我们找到同样“真诚”的人,同他们一起,没有悲伤只有欢笑,没有冷漠只有热忱,没有叹息,因为任何时候你都需要帮助,这样才会有一支最近的臂膀伸向你,需要你唯一的回报是,当你身边有人需要帮助时,毫不犹豫地伸出手臂。通过这次拓展活动,让彼此陌生的我们渐渐熟悉起来,人与人之间的那层‘冰’也被深深的融化掉了。

要与时俱进

11月3日,由李彤宇教授报告《决胜全面建成小康社会,夺取全面建设社会主义现代化伟大胜利的政治宣言和行动纲领》里,围绕十九大的召开背景和重大意义、十九大报告的丰富内涵和精神实质、中国特色社会主义进入新时代、习近平新时代中国特色社会主义思想和新方略、新时代统筹推进“五位一体”总体布局、坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领带水平等七个问题展开。在短短一个小时的时间里,李彤宇教授用深刻的理论研究和鲜活生动的丰富事例,对党的十九大报告进行了深入浅出的讲解,让我认识到处在时代的冲突中,科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,一些突出的矛盾影响社会的发展。我们作为教师要有强烈的责任感,响应国家号召,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。当前,我国的教育面临一场改革,素质教育呼声很高,教师首先要改变教育观念,积极投入到教育的改革中。当前学生的学习压力大,已经对学生的健康成长产生不良的影响,教师应当减轻学生的学业负担。所以要提高课堂教学的效率,减轻学生的课外负担,减轻学生的学习压力。不同的时代对教育的要求是不同的,古代封建社会的教育是为了选拔治理国家的人才,入仕途。到了近代,中国民族遇到前所未有的民族危机,当时的教育是为了强国救国,培养革命的人才。现在我们处于高速发展的时期,我们要为国家培养高素质的国民,建设祖国。高校教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成教学任务的基础上要积极参加到教育科研中,向学者型、专家型的教师追求,而不是一位教书匠。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。不仅是专业的书籍,同时也要读其他相关的书籍,提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心理浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。

总之,今天做好一名教师要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感,投入到当前的教育改革中。

拥阳光心态,做幸福老师

李慧生主任围绕《拥阳光心态,做幸福教师》主题,以自己生活和工作的例子给我们讲解在社会变迁的时代背景下,如何做一个幸福教师。

如何理解幸福?就像一千个读者就有一千个哈姆雷特一样,不同的人会有不同的理解。幸福是人生的主题,只有感到幸福的人生才是快乐和阳光的,追求幸福是每个人的毕生所求所愿,无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就,每天都在寻求幸福的人生。对于一个乞丐来说,可能吃一顿饱饭就是幸福的;对一个小学生来说,每天无忧无虑地玩就是幸福的;而对于我们的父母,就像歌中唱到的那样儿女们常回家看看,团团圆圆、平平安安就是幸福的。那么,对于教师来说我们的幸福感来自哪里呢?

暑假里,我认真地拜读了肖川博士所著的《教师的幸福人生与专业成长》这本书。书中对影响教师生活的幸福指数的因素进行了细致分析,指出教师要想追求职业的幸福感和人生的幸福,就得拥有一个健康的心态。还有给教师的许多建议,如:努力提高自己的文化底蕴;给予学生更多真诚的鼓励;亲密地教,扎实地学……都值得让人细细品味。而远离教师职业倦怠,做一名幸福的教师,更让我重新审视起教师这个职业,明白了教师的幸福来自教师的专业成长,来自学生的成长和发展,来自教育教学的工作,来自享受几缕闲暇时的沉淀和宁静观照,更来自于自己的心态。

李老师在讲座中也提到作为教师的我们时间一长,每天就事教室——办公室两点一线地循环往复,职业倦怠感不油而生。其实,“职业倦怠症”并非因身体劳累所致,而是缘自心理的疲乏。一个人长期从事某种职业,在日复一日的机械作业中,渐渐会产生出一种疲惫困乏乃至厌倦的心理,在工作只是依仗着一种“惯性”来工作,全无任何的主动性、创造性可言,教师的幸福感也就可想而知了。

患上这种“职业倦怠症”的人应该说在我们的身边并不鲜见。然而,到底怎样才能改变现状,成为一名幸福的教师呢?在读肖川教授的《教师的幸福人生与专业成长》一书的过程中,我读着,思考着,感悟着。慢慢找到了消除症结、获得幸福感的良方妙药:

1.要有阳光、健康的心态

作者用一个计算公式论证了他的这一观点:我们对待工作、生活的态度能够使我们的生活达到100%的圆满,也就是心态决定着你的幸福。”我想,决定幸福的心态应该是阳光般的吧。阳光普照大地,温暖每一个人,也是宽容平等的。教师的心态也要像阳光那样,是平常的、达观的、宽容的、感恩的、积极向上的。我们只有拥有这样的阳光心态,才能做一个幸福的教师。

2.要有一颗平常之心

平常心是一种冷静、客观、理智、忘我的心态。如果教师缺少平常心,就会对学生提出过高过严的要求,就可能失去耐心、细心、冷静和理智。回想十几年的教学生涯,我总是以高标准严要求来对待我的学生,总希望自己的学生能够优秀一些再优秀一些,最好人人都能品学兼优。所以,当越来越多的脱离实际的过高期望和过严要求,遭遇到越来越个性张扬的新时代学生的时候,矛盾便一触即发了。我委屈,我悲哀,我高呼“我本将心向明月,奈何明月照渠沟”。于是,开始对有些学生感到失望甚至失去耐心。他们也越来越不理解我,有的学生甚至产生逆反心理。面对学生的不理解,自己也时常感到伤心、无奈。

海明威曾经说过:“现实不一定总是美好的,但我们必须拥有一颗面对美好的永恒的心。”面对客观存在的问题,我们不能一味地沮丧和抱怨,而是应该接受现实。如果当时我能够拥有一颗平常心,不急不躁,在尊重学生个性的基础上去教育学生,在面对诸如气氛沉闷、不交作业、上课讲话等情况时,我就会冷静客观地对待学生,理智地分析问题出现的原因并作出恰当合适的决策。

3.要有一颗宽容之心

作者在这本书中说过这样一句话:“教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个不完美的人追求完美的过程。是啊,金无足赤,人无完人,我们这些为人师者,年岁长于学生,知识多于学生,阅历丰于学生,涵养胜于学生,即使这样,我们也不是完美的,那为什么一定要强求学生完美呢?

学生之所以是学生,就是因为他们比我们容易犯错误。正因为学生会犯错误,所以才需要教师的存在。一个好老师不仅要传授学生知识,更应用宽容的心和无限量的爱心去启发、引导他们,不能恨铁不成钢,要把铁锻成钢。苏霍姆林斯基曾说过:“有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强。”学生在成长的道路上,难免会犯这样那样的错,作为一名教师,只有以博大的胸怀去包容学生,以平等的态度去对待学生、才能建立起民主的师生关系,创造和谐的育人环境。宽容并不是纵容,宽容也不是对学生的过错无原则地袒护,而是以我们博大的胸怀去激励学生自己改正错误,发奋成材。

4.要有一颗感恩之心

书中这样一段话让我感动不已:“有心的地方就会有发现,有发现的地方就会有欣赏,有欣赏的地方就会有爱,有爱的地方就会有美,有美的地方就会有自由,有自由的地方就会有快乐。“是的,我们不能选择我们的学生,但是我们可以改变自己的心态。其实不管是平常之心、宽容之心,还是感恩之心,只要你拥有阳光般的心态,在日常的工作和生活中寻找幸福,正确看待工作和生活中的事情,宽容他人,善待自己,就会少些烦恼多些快乐,将教师视为一种艺术,乐此不疲虽苦犹甜,那么你就能够拥抱幸福!

一个人的幸福程度的高低与金钱的多少是不成比例的,并非钱越多越幸福。教师这一职业很受人尊重,因为教师是从社会地位而非经济地位上来获得尊严的,教师精神上的富有是获得了社会的认同与尊重。这就是一种幸福。

教师的心态也要像阳光那样,是平常的、达观的、宽容的、感恩的、积极向上的。我们只有拥有这样的阳光心态,才能做一个幸福的教师。教师幸福,他的学生才会感到幸福。让我们努力提高自身文化底蕴,提高教育的智慧和技艺,争取专业不断成长,追求作为教师的幸福人生吧!

最后,我想以第一天的开班动员会上的宣誓词结束我的总结:忠诚党的教育事业,严守宪法和法律,遵守学习章程,履行教师职责,珍惜教师声誉,立德树人,行为示范,弘扬“尚德尚学尚行爱国爱校爱人”校训精神,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师,为建设有特色、高水平科技大学而努力工作!

2024出纳年度个人总结范文


光阴的流逝总是让人感到不舍,被人难以忘怀的一年即将结束。是否需要花时间写一份工作总结记录呢,在总结中可以明确地展示过去一年所取得的各项成就,有没有什么好的方法来写岗位的年度总结?小编根据您的要求为您整合了一份“2024出纳年度个人总结范文”的完整指南,我们致力于为您提供更多的企业管理和创新经验!

2024出纳年度个人总结范文 篇1

出纳年度工作总结


作为一名出纳,我一直在负责公司财务管理工作,并通过多年工作经验不断提升自己的能力和技能。在结束这一年的工作之际,我愿对我的工作进行总结和反思,以获取更多的经验教训并改进自己的工作方式。


我要感谢公司管理层对我的信任和支持,使我能够有机会担当出纳这个重要的职位。在过去的一年里,我努力保持财务部的高效运作,并确保公司的资金管理得以稳定。通过妥善管理日常资金流动、负责核对账目、认真处理公司业务资金的收支以及与银行进行沟通,我成功地完成了我工作的责任。


在日常工作中,我注重细节和准确性。我时刻保持对账目的准确性进行核对,确保每一笔财务交易的正确性。我也积极跟进所有的财务报告和凭证,并且及时处理任何错误或疏漏。通过这种严谨和细致的工作态度,我成功地减少了财务错误的发生,并大大提高了工作效率。


除了日常的财务管理工作,我还参与了一些特殊项目。例如,我参与了公司的年度预算编制工作。在这项工作中,我对公司的收入和支出进行详细调研和分析,并根据公司的目标和战略,制定了合理的预算计划。我还主导了公司财务流程的优化项目,通过引入新的财务管理系统和工具,大大提高了财务数据的收集、处理和报告的效率。这些特殊项目的参与使我增强了工作的多样性和挑战,也提高了我的组织和分析能力。


在过去的一年里,我还加强了与其他部门的协作。我积极主动地与采购部门和销售部门进行沟通和合作,确保所有交易和付款的准确性和及时性。同时,我也与财务团队成员保持密切的合作,共同解决工作中的问题和挑战。通过与他们的合作,我培养了良好的团队合作精神,并且提升了自己的沟通和协调能力。


我也注意到了一些需要改进的地方。我希望能更加主动地学习和掌握财务管理领域的最新知识和技能。随着时代的发展和变化,财务管理的要求也在不断更新。因此,我打算参加相关的培训和学习课程,以保持自己的专业竞争力。


我也希望能加强对公司的商业决策的理解和参与。作为出纳,我对公司的财务状况有着独特的了解和视角。因此,我希望能更多地参与公司的战略规划和决策过程,为公司的发展提供更多的建议和支持。


过去的一年对我来说是充实且有挑战的。通过努力工作和不断学习,我在财务管理领域取得了一定的成绩。我也清楚自己还有很多需要提高的地方,将继续努力进步。我期待着在新的一年中继续为公司的发展和成功做出更大的贡献。

2024出纳年度个人总结范文 篇2

过去的报表报送、财务计划、财务分析、费用管理、资金筹措和结算多项工作任务。充分地发挥了财会工作在企业管理中的重要作用,回想一年来的工作,主要有以下几点:

1、20xx年财务预算计划工作。今年1月份,根据公司及公司领导班子的工作要求,结合市场情况,在反复研究历史资料的基础上,综合衡,统筹兼顾,本着计划指标积极开拓稳妥的原则,在反复听取各方面意见的基础上,向公司上报了20xx年公司财务计划。并且,根据公司下达公司的20xx年计划任务,层层分解落实,下达了有关部门20xx年计划任务指标。同时,为了保证财务计划的顺利完成,财务部对各部计划任务进行逐月检查和分析,及时发现各部门计划任务指标执行中存在的问题,为公司领导制定经营决策提供重要依据。

严要求、齐心协力,加班加点不计报酬,认真保质保量地完成了会计决算几十个报表的编制及上报工作,并对会计报表编写了详细的报表说明,完满地完成了会计决算工作任务。

3、员工集资工作。为了减少利息支出,减支增效。今年4月初,根据公司业务发展项目急需筹措资金的要求,以及公司领导班子的决定,财务部组织员工动员集资,半个月内完成集资xx万元,完成了公司为中陕总公司发展项目筹措部分资金的任务。6月份,经过多方努力,从xx工行xx支行取得贷款xx万元,缓解了资金短缺压力,归还了员工集资借款项xx万元,为公司节约利息支出xx万元。今年11月至12月,公司先后有三笔银行贷款到归还期限,按照银行规定,如不能按期归还贷款,一方面加罚息xx%,一方面取消公司贷款xx万元额度,直接影响公司信贷信誉。对此,公司领导十分着急。公司领导与财务部采取多种方案,千方百计筹措贷款到期周转资金,经过动员员工退住房公积金后集资等办法,筹措资金xx多万元,按期归还了银行到期贷款,维护了公司信贷形象,防止了借款逾期增加罚息,为公司节约利息支出xx万元。

结算、转移员工工资发放账号,拓展公司中小企业融资渠道,为企业寻求贷款支持。4月份向建行报送贷款资料,5月份多次向xx支行报送贷款资料,多次接受贷款调查。经过公司领导和财务部的多次努力,6月份从xx支行取得贷款xx万元。进入9月份后,公司先后有工商行xx支行x笔贷款xx万元到期,财务部全力以赴,公司领导大力协调,通过员工集资等办法筹措资金,借新还旧,为公司节约了财务费用支出。20xx年先后为中陕总公司解决中小企业融资xx万元,财务部代表公司为公司业务发展解决急需资金问题,作出了显著成绩。

会计核算、费用管理、资金调拔、财务计划、财务分析、报表报送、贷款中小企业融资等项工作任务进行具体量化,根据轻重缓急,具体分工,规定时间,落实到人,月初计划,月中检查,月末考核,使财务部各项工作落到了实处,既分工,又合作,紧张、规范保质保量的按时完成了工作任务,使公司领导能够通过财务信息台、各种表格及分析,宏观了解公司的各月财务状况,为公司领导制定经营决策提供了重要依据。

6、财务人员业务学习。为了认真贯彻执行财政部新颁布的38个会计准则,新的企业所得税法实施细则。财务部先后多次组织全体财会人员,学习新会计准则,学习新企业所得税法,对照新准则,新所得税法,结合公司实际,充分利用会计政策,开展会计核算。不断提高财会人员的业务技术水。

2024出纳年度个人总结范文 篇3

在财务部在董事长、总经理的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同仁的全力支持下,以提高企业效益为核心,以增强企业综合竞争力为目标,以维系组织架构、规范作业为重点,全面落实强基础,抓规范,实现了业务制度规范化,经营管理合理化,企业效益化,有力地推动了财务部管理水平的进一步提高,充分发挥了财务管理在企业治理中的核心作用。现将20xx年度酒店财务部工作总结如下:

一、财务核算和财务管理本职工作

处理与各方面的财务关系是我部的本职工作,随着业务的不断扩张,记帐、登帐工作越来越重要。为提高工作效率,使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来。我们在引入某财务软件,进行了会计电算化的实施,经过不仅减少了工作量,还很好地提高了数据的查询功能,为打下了良好的基础,使财务工作上了一个新的台阶。

债权债务关系及时反映并能同步做出报表向上级主管上报的能力。

3、开展大规模的资产清查工作,连下脚料都有效地评估,使酒店资产得到提高,有效地盘活了资产,并合理地做出折旧方案,合理地计算经营成本。

上门商讨、利刀劈牛肉、拆门等方式开展工作,针对特别野蛮赖皮、自产品存在问题及存在其他手尾的客户进行全方位的清查解决,确保货款的回收,提升酒店形象及声誉。

有序的组织下,能够轻重缓急妥善处理各项工作。财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。这是财务部最平常最繁重的工作,一年来,我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。基本上满足了各部门对我部的财务要求。酒店资金流量一直很大,在回收销售款和结算支付货款工作中,现金流量巨大而繁琐,我们本着“认真、仔细、严谨”的工作作风,各项资金收付安全、准确、及时,在财务核算工作中尽职尽责,认真处理每一笔业务,为酒店节省各项开支费用尽自己的努力。

合同签定、费用控制等方面的合理建议。为完善酒店各项内部管理制度,建设财务管理内外环境尽了我们应尽的职责。

与税务机构建立了良好的税企关系,并圆满完成了对统计、税务、经贸、开发区等各部门有关资料的申报。

二、财务部存在的问题及解决方法

1、有关制度和规定执行力度不够;首先确定制度和规定的适用性和可执行性,如有问题,修改,然后坚决执行到底。

培训、交流来逐步提高自我。

准确地核算控制酒店所生产、经营产品成本;通过加强人手进驻生产车间统计,熟悉车间生产流程各个环节,严格审核仓储部上报报表及计算依据,制定严密的物料控制方案。

4、财务部的管理职能没有充分发挥;通过参与管理,参与酒店的重大经营决策,来充分发挥财务部的管理职能,先从的角度做起,充分与高管沟通好,为董事会做好参谋。

多头客户的现象时有发生。工作量大,没有时间复核是客观原因,主观上还是处理业务时不够细心严谨,没有养成边工作边思考的好习惯。下年度将加大内部自查、对账工作,时时确保每笔业务准确无误。

2024出纳年度个人总结范文 篇4

办事,开具发票,工资、提成补助的核算及发放。月底制作往来账报表及团队一览表,月初劳动局报表。份外职责是:倒班给客人订机票,更换led电子屏,每季度给旅游局报人天次报表。及完成领导交付的其他工作。

回顾这一年来的工作,在忙忙碌碌中度过,虚心学习新的专业知识,积极配合同事之间的工作,总体来说,个人工作中小缺陷不可避免,但也可以说是圆满结束。总结请大家评议,多提宝贵意见。

首先在这里我要感谢领导对我的信任,把这么一份重要的工作交到我手里,让我有机会学习和接触财务工作,其次,我要感谢乔会计这个师傅,她教会我如果做好和胜任这份工作。这一年来从不熟练到熟练的掌握每月工作内容,在做的过程中不断改善以往的工作方式方法,能让各类文件更完善的为自己工作服务。顺利完成如下工作:

1、严格执行银行存款及现金管理,定期核对发现账目如金额不符,做到及时处理,做到每日现金结算。

2、定期电话催促公司各项应收款,如可收回,及时处理安排。

,走团汇款也必须经过计调签字或领导同意给予汇款。

4、日常工作的改善。现金收支,例如很小的事情,一般给客人在报名后都会先开收据,后换发票。在收据上就有很多的不便,因为没有报名表详情的附件,财务收款后需要分团入账,以前收据上只写团名和金额。这样远远不够,团少的时候可以对出来,但是团多的时候,操作起来非常繁琐。

所以在改善后的收据上,要写的真的很详细:团名(例如海南),天数,人数,金额,客人姓名,出发日期,收款人。

这样的话,开收据的时候稍微麻烦一点,但在分团上账会方便很多。还有很多的例子,如报销单,一览表,考勤表之类的一些改善都是日常积累做下来,月底会对做账核算工资帮助很大的。

解决问题的能力。

在过去的一年中,付出过很大努力,但是成果也许没有显著。这些都需要好好学习,只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。

在即将到来的20xx年,我有新的工作变动和意向。在此我祝愿xx酒店越办越好,员工能力越来越强,团队精神越来越旺。

教师考核的年度工作总结范文


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教师考核的年度工作总结范文【篇1】

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,根据学校的计划,在宝贤中学组成了合唱队和器乐队。合唱团队的运动员基本上是自愿出席的。星期一,星期四的课外活动时间没有练习。器乐队的运动员由具备器乐演奏基础的学生构成。每两周的周末练习。

本学期:举办中学第一期音乐会(器乐专业场所)的组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会表演,举办了附属高中的三独比赛活动的在校领导、老师们的共同努力下胜利举办了一年一度的宝积山之声大型文艺演出。

不足:无法实现在高组管理乐队的计划。学习器乐是很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说,学习演奏一些乐器对学习和生活有很大的好处。市里很多初中(包罗几个重点)都有学生的管乐队。报告书已经提交,相信不久我们学校也能建立自己的管理乐队。没有出席市里的合唱比赛,学生失去了表现自己机会、学习、锻炼的会计。我真的很内疚。

论宝积山之声文艺演出。我认为这只是年底教师和学生一起享受和庆祝新年的一项大型活动。节目结合不是很严格,从而影响了整个晚会的质量和效果。哨兵显示出冗长的声音。主持人更不认真,要严格选拔,保证派对质量。文艺汇演前的准备也要做好。例如,现场、音响、员工及其负责工作。节目必须事先在表演现场彩排。

教师考核的年度工作总结范文【篇2】

在过去的一年里,我通常只能通过阅读一些专业书籍和期刊,利用零星的时间获得一些新的专业知识。常读的有《语文学习》,《语文月刊》,《中学语文教学》等。因为我的专业特点,也因为我的个人爱好,我也抽时间看了几本小说,看了一些文学评论文章。下半年,因为新大纲列出了高中生必读的书籍,其中有三本书是我以前没有读过的,所以我以更快的速度读完了其中的两本。幸运的是,下半年加入了校长带领的团队到上海参观学习,去了中国师范大学第二附属中学和上海七宝中学两天,开阔了眼界,增长了一些知识,受到了多方面的启发。

另外,上半年参加了学校组织的教师计算机培训,提高了我的计算机使用能力。下半年听了这个组的几位老师的话,从他们身上学到了很多东西,对我的教学工作起到了一定的推动作用。

离开大学快二十年了,感觉需要在教育理论、教材、教学方法等方面进一步学习。我会在以后的工作实践中努力学习商业知识。当然,我也希望学校领导能给我提供一个继续学习的好机会。

教师考核的年度工作总结范文【篇3】

一、认真听课,吸取经验

学习让自己成长的一个过程就是多听课,吸取别人的优点。首先,本学期我除了按时完成学校布置的每周听课任务以外,还尽量多的听优秀教师的课,然后总结他们上课的特点,把好的经验总结出来。

二、钻研教材,好好备课

在师傅的要求下每周上新课之前,我都认真分析教材,阅读参考书,书写教案,参考网络上优秀教师的课堂实录,并请师 父指导自己备课过程中遇到的问题,来认真上好每一节课。课后请师 父给予评价,指出不足,然后自己在进行二次备课。

三、多读书、认真写读书笔记

说实话虽然我爱看书,但在以前工作的时候也确实没有读过多少书,来美文短短的三个多月,在学校的要求下和师 父的影响下,读的书比以前工作时三年读的书都多。我为自己感到庆幸,从书中我学到了很多,比如班主任的管理办法,团队合作的好处等等,每次读完或者有感触的时候就记录下来,或者摘抄里面老师好的管理办法,以便自己以后借鉴。

四、积极协助师 父做好班级的工作

1、在师 父的指导下认真批改学生的作业并给予激励性评价。

2、每天组织学生打扫班级及卫生区卫生。

3、组织学生做好晨读之前的准备。

4、组织学生及时排队陪学生一起就餐。

五、走进学生,触摸其心灵

做为一名教师除了有责任心之外还得有爱心、耐心和方法。在师 父的熏陶下,我也走到学生当中去,没事的时候多跟学生谈心,了解他们的内心。适时的帮助他们,让他们感觉到老师的真心。从自身树立榜样,影响学生,让他们感觉到老师的诚心。

虽然经过这段时间的学习,自身有了一定的进步,但难免还有很多不足,我将在以后的工作当中持之以恒,成长自己的同时服务好学生和家长,为做一名光荣的人民教师而努力奋斗。

校园运动会回顾汇报怎么写(篇一)


对于肺炎疫情,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情

应急处置领导小组,下设五个工作小组:综合协调与督导小且、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2、完善方案预案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至目前,应急处置预案已更新4版。

3、加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

1、抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

2、抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

3、抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。

4、抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。

1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。

2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

3、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,营造校园防控氛围。

4、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫的传播。

5、实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。