四年级英雄人物的故事

编辑为大家搜集整理了这篇“四年级英雄人物的故事”的内容，我们怎么动笔去写一篇范文呢？不管是何种职业总是要写各种各样的文档，范文在培养学生的沟通能力和表达能力方面起到重要作用。

四年级英雄人物的故事 篇1

我是一位远在21世纪的中国的初中生，刚刚学习完您写给巴特勒上尉的信——《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》，令我很惊讶的是，在两个强盗的国家，竟然有您这种如此公正看待事件，如此热爱艺术，如此高尚正义的人。

圆明园，世界的奇迹，人类的宝藏，东方的骄傲，她是一个有着几代人的心血，许多人的辛劳，无数人的付出的奇迹，人类的奇迹，世界的奇迹。可这个奇迹，就在那一瞬间，被两个强盗毁掉了，多么的令人心痛，令人叹惋，令人愤怒。

但同时令人们感到欣慰的是，两个强盗的国家中，还有您，令人敬佩的您。感谢您对强盗做出了坚决的批判，感谢您对圆明园做出了绝对的赞赏，您不仅替中国人说出了心声，还替全东方人，乃至全世界人都说出了心声。

当我读完您给巴特勒上尉的信时，一股不知名的感觉冒了上来，感动?钦佩?赞叹?也许都有吧，强盗的国家应以有您而骄傲。感谢您对中国的设身处地，感谢您对幻想的赞赏有佳，再次感谢您，衷心的感谢您，全中国人向您致敬!

四年级英雄人物的故事 篇2

李家世代业医，但是由于民间医生地位很低，李家常受官绅的欺侮。因此，父亲决定让二儿子李时珍读书应考，以便一朝功成，出人头地。李时珍不屑于空洞乏味的八股文，打算放弃科举做官之路，专心学医，于是向父亲求说并表明决心：“身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难”。李月池最终同意了儿子的要求。

李时珍认为，“读万卷书”固然需要，但是“行万里路”更不可少。于是，他既“搜罗百氏”，又“采访四方”，深入实际进行调查。李时珍的足迹遍布大江南北，后人为此写了“远穷僻壤之产，险探麓之华”的诗句，表现他远途跋涉、四方采访的生活。

李时珍每到一地，就虚心地向各式各样的人物求教，其中不乏农民与渔夫。李时珍为了了解药物，并不满足走马看花式的调查，而是“罗列诸品，反复谛视”。例如他在写到白花蛇时为了真实细致地了解这种剧毒蛇而置危险于度外，到处寻找，终于在捕蛇人的帮助下目睹了捕蛇、制蛇的全过程。李时珍搞清了药物的许多疑难问题，并编著了中国药物学的空前巨著——《本草纲目》。

四年级英雄人物的故事 篇3

黄继光(原名黄际广)，男，1931年出生在四川省中江县一个贫农的家庭里，小时候给地主当长工，受尽了地主的残酷剥削和压迫。1950年黄继光加入民兵，第二年参加了中国人民志愿军进入朝鲜参加了抗美援朝战争。1952年10月19日在朝鲜上甘岭战役597.9高地壮烈牺牲。在这场战役中，黄继光在中国人民志愿军的进攻部队受到敌人机枪巢火力压制的时候负责爆破任务，最终他用身体挡住了机枪枪口使得后续部队能够攻下高地。

战后，黄继光生前所在部队党委根据他生前申请，追认他为中国共产党党员，追授“模范团员”称号。1953年4月，中国人民志愿军领导机关给他追记特等功，并追授“特级英雄”称号。同年6月，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。为弘扬他的英雄事迹，1962年10月，四川省中江县人民政府建立了“黄继光纪念馆”，朱德、董必武、刘伯承、郭沫若为之题词。1982年纪念黄继光英勇牺牲30周年时，_为“黄继光纪念馆”的黄继光塑像基座题字：“特级英雄黄继光。”

四年级英雄人物的故事 篇4

在我的记忆长河里有许许多多的感人的历史故事，其中记忆最深刻的就是江姐的故事。

江姐即江竹筠(1920—1949)四川自贡人，中国共产党党员。1948年6月被逮捕。1949年11月14日被秘密枪杀。

只有十岁的江姐为了生活被迫去做工，由于她身材天生矮小，够不到高大的机器，只能坐在特制的高凳上，稍有疏忽就要遭到工头皮鞭的抽打。悲惨而又劳苦的童年使江姐深深体会到了旧社会的黑暗和吃人的本质，心中埋下了反抗这个人剥削人的社会的理想。

1946年底至1947年初，参加领导重庆学生抗暴运动，并为市委机关报《挺进报》做了大量工作。1947年，在“反内战，反饥饿、反压迫”的学生运动高潮中，受中共重庆地下市委的指派，1947年冬随彭咏梧到下川东开展武装斗争，担任下川东地区地工委和川东临委的联络员。负责组织大中学校的学生与__反动派进行英勇斗争。在丈夫彭咏梧的直接领导下，江姐还担任了中共重庆市委地下刊物《挺进报》的联络和组织发行工作。1947年，彭咏梧任中共川东临时委员会委员兼下川东地委副书记，领导武装斗争。江姐以川东临委及下川东地委联络员的身份和丈夫一起奔赴斗争最前线。1948年，彭咏梧在组织武装时不幸牺牲。江姐强忍悲痛，毅然接替丈夫的工作。她说：“这条线的关系只有我熟悉，我应该在老彭倒下的地方继续战斗。”

1948年6月14日，由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞监狱。受尽了_军统特务的各种酷刑，老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……，甚至竹签钉进十指。特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口，以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈，“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。”“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!”她关怀难友，参与领导狱中斗争，被亲切地称为“江姐”。

江姐啊!你永远活在我的心中!

四年级英雄人物的故事 篇5

魏子翔书可以给予我们饱满的精神食粮，让我们从书的字里行间学会表达和描述身边的一切；书可以陶冶我们的情操，让我们从作者的写法中感受生活的美好；书可以教授我们做人的道理，让我们从书的内涵中懂得如何处事，书更是能够让我们树立人生远大目标不可缺少的老师。美好的事务要和大家一起分享，好的图书也一样。暑假里我和姥爷一起阅读一本对我非常有启发的书籍——《英雄人物故事》。

《英雄人物故事》这本书中一共有四十多个英雄人物的故事。从秦汉到唐宋，从清末到抗日战争，我们都详细地讲述了一个英雄的伟大成就。读了之后我受益匪浅。我对这些英雄的事迹和爱国精神感到震惊。

秦朝的陈胜，为了推翻秦王朝的黑暗统治，率领广大贫苦的农民兄弟建立了最早的农民吴庄；汉代名将霍去病的“匈奴未灭，何以为家”的豪言壮语到现在值得我们去学习；爱国的民族英雄“岳飞”；“一代天骄”成吉思汗的英勇让我钦佩；“抗日英雄”赵一曼、江姐和蔡廷锴的事迹让我肃然起敬；“少年英雄”王二小、董存瑞年龄不大却有着强烈的爱国情怀。

古往今来，这些英雄们不顾个人安逸，同封建社会的压迫、祖国的尊严、外国的侵略和一切反动势力作斗争。

抗日战争时期，在毛主席的领导下，中国人民逃立了日本侵略者，推翻了蒋氏王朝，建立了新中国，为我们创造了一个和谐安宁的社会。这些英雄并没有被国家和人民遗忘。他们的故事是我们唱的。他们的精神值得我们每个人学习。

中国人的“中国梦”需要我们在未来实现，在认真学***知识的同时，我们要利用课余时间多读书，学会知识之外的做人和处事的方式方法。将书中教给我们的知识学以致用，在学***装自己，在生活中严格要求自己，在思想中时刻牢记英雄们的优良品格。做为祖国的未来和希望，我要继承和发扬革命烈士的爱国主义精神，刻苦学习，掌握技能，将来把祖国建设的更好更强，以慰藉烈士精神，让烈士精神自豪地惊叹：

啊，这是我的中国，这是我有抱负的中国青年！