作文：高燮的对联

关于写作文，说起来容易写起来难，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。写作文切不可写得"千人一面"！小编现在推荐你阅读一下作文：高燮的对联其二，希望能为你提供更多的参考。

作文是我们心灵的驿站记录下我们的每一个思想沉淀，作文能够帮助个人透彻地思考问题推进思想的进步。一篇作文最基本要求是主题不可涣散，是否在烦恼作文怎么写？很高兴为您介绍“作文：高燮的对联其二 ”相关的内容希望能够提供帮助，希望这些资料能够给您提供一些参考和启示！

高燮的对联集锦

高燮（1879-1966），字时若，号吹万，别署志攘，又号黄天。江苏金山（今属上海市）人。辛亥革命时期进步文学团体南社的早期成员。雅好诗联书法，被誉为江南三大儒之一。

人澹似菊；

品逸于梅。

——贺郑逸梅六十寿

忍穷安晚事；

留病压灾民。

——集陆游句自题闲闲山庄，为高于张堰秦山所筑之园

五十年华全绿鬓；

三千弟子半红妆。

——贺郑逸梅五十寿

苟全性命于乱世；

别有天地非人间。

——集句自题闲闲山庄

行灶煨来烟满室；

积薪扫去屑铺楼。

——自咏寒伧

华采择金新鼓铸；

文辞勒石旧盘游。

——贺黄宾虹八十四寿

除却诗书无有僻；

独于山水不能廉。

——赠光义世兄

写稿厌麻烦，人间欲谢垂青友；

修文被征召，地下仍封补白王。

——挽郑逸梅

先生为四十年道义文章至交，如此风范谁克继；

笥箧有千百首手写遗诗原迹，于今历劫幸犹存。

——挽南社耆宿胡蕴，与高及钱名山并称江南三大儒

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人生感言 高二作文其二

在读书过程中，大家或多或少都会接触到作文，写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？以下“人生感言 高二作文其二”由小编为大家收集整理，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

 每个人内心都有感言，只需用心去聆听，当我们经历过非常重要的事情时。心里都会有一些自己真诚的想法，感言可以让我们的心情更加温暖和活跃，优秀的感言是怎么样写的呢？精心为您整理的“人生感言 高二作文其二 ”，本文值得收藏以备随时参考！

我是一名高二的学生，通过这十几年来的不断学习与努力，渐渐地，我悟出了人生的道理。

犹记得我在小学阶段，学习成绩很普通，所以我基本上可以说每天都是无忧无虑的，到了六年级，我的每科学习成绩仍是八十分的标准，毫无进步，也毫无退步，调研考试即将来临，我们班有84名同学，而我排在了41名，省级却要求只抽班级前40名，一名只差，我彻底失去了参加调研考试的机会，呵呵，调研考试对每一个学生来说，应该是残酷的吧，我当时的心有种说不出来的难受。

在两天的时间，我的话语很少，但我考虑的事情却很多，低落的心情却意外的使我悟出了一个道理，每个人不是从出生下来就是好学生、坏学生，比如海伦凯勒，她的命运可以说是坎坷艰难的吧，她既是盲人又是聋人，这种灾难降临于任何人身上都可以说是痛苦不堪，但是她没有放弃自己，而是实现着两个字——坚持、努力。

每个人不管在学习还是在事业上，都曾努力过，但为何同样都是努力，有些人成功了，有些人却失败了呢？

那是因为有些人虽努力了，但在攀爬的途中遇到了阻碍与挫折，就彻底的绝望，而放弃了；有些人在攀爬的途中遇到了阻碍和挫折，却仍是坚持着，努力着，最终到达终点。

两种不同的做法，有两种不同的结局。

不要因为成绩不好，而就此把自己当成坏学生，从而与老师作对，但你要知道，学习是为自己而学，学习决定你以后的人生，要真正的做到坚持不懈，你要记住，只要你努力，不放弃，收获的成功就不会亏待你一分一毫。

不要因为成绩很好，就此的骄傲起来，而要继续坚持、努力下去，不要与别人比，而要与自己比，看自己原来的成绩，与现在的成绩，是进步还是退步？哪一点该错？哪一点不该错？

在以后的人生道路中，你们要记住两个字——坚持与努力。

作文：爸爸的爱作文600字其二

许多孩子很早就开始接触作文了，通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度，想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，作文怎么写才能让人眼前一亮呢？于是，小编为你收集整理了作文：爸爸的爱作文600字其二。相信一定会对你有所帮助。

爸爸的爱

双流县实验小学六、二班黄思佳

“哇——”我“嘭！”地一声连人带车一起摔在地上，但骑在前面的爸爸却只是回头望了我一眼，便扭头走了。车轮忧伤地转着，吹过的风像尖刀般划着我的脸，我的腿隐隐作痛……

记得那是一个不太明朗的星期天中午，爸爸同意带我去新公园骑自行车。虽然我已经骑过很多次了，但上次骑自行车的时间和现在间隔时间比较长，所以有些生疏。我刚坐上坐垫，自行车立马就像喝醉酒的大汉站立不稳，经过一次又一次的尝试，我终于能熟练地操控自行车了。

好，出发。刚驶出大门，一条车水马龙的马路便跳入我的眼帘。今天的第一个考验——过马路。看着川流不息的汽车和人群，我有些动摇了，心里不免有些紧张和不安。见我犹犹豫豫，爸爸半眯着眼睛，略带嘲弄地说道：“怎么了！害怕了？”我被爸爸的语言激怒了，斩钉截铁地说道：“走就走，谁怕谁啊！”说完，我便义无反顾地向马路骑去。汽车一辆辆驶过我的身旁，看着我的自行车摇摇晃晃地像在走猫步，紧跟在我身后的爸爸不住地吼道：“看着车，小心点儿！”最后，我还是成功地过了马路。我骄傲地扭过头，向爸爸做了一个鬼脸！突然，一辆自行车从我身边飞驶而过，我定睛一看，哟！原来是爸爸，“走喽！”爸爸轻快的声音使我在烦躁的车喇叭声中倍感轻松。“呵呵！看着吧！等我超过你！”我默默地对自己说。前面是一个十字路口，我的车身优美地划过了一条弧线，天哪！前面有一个坎！刹不住车了！“哇——”我“嘭”地一声连人带车摔在地上，骑在前面的爸爸并没有下车过来扶我，安慰我，只是回过头看了看我一眼，便扭头走了！

我知道，爸爸的爱与妈妈不同……

时间都去哪了作文其二

在日常的学习生活中，许多人都会写作文，经常写作文能够巩固我们的学习成果。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合。如何才能将作文写的清晰而有条理呢？小编现在推荐你阅读一下时间都去哪了作文其二，请阅读后分享你的朋友！

“天哪!数学老师疯了。这么多卷子，就是自习课不做其他科的作业，光做题也做不完啊

“叮铃铃

不知过了多久，我被一阵嬉笑声给吵起，睁开眼睛一看，却是从未见过的景象：一群身着各色衣裙的精灵聚在一起玩耍嬉戏，周围尽是一片奇花异草，随处还可见到钟表的影子。忽然，一阵风吹来，几粒沙子进了我的眼睛里，我急忙揉眼睛，一不小心却踩断了一截树枝。那群精灵们闻声找过来。

“呃，请问我这是在哪儿?”我一边揉眼睛一边问。却没想到它们惊得叫起来：“看!居然是个人类!向来不珍惜时间的人类居然敢来我们时间王国!”“别，别误会!我并没有恶意，我也不知道自己为什么会在这里。你们刚才说这里是

听了我的解释，它们之中走出来一个白衣精灵，对我说：“抱歉吓到你了，这里就是‘时间王国’，分为好几个区域：惜时轩、品时台、吟时阁和望时栏。我们现在所处的地方就是‘惜时轩’，是我们时间精灵生活的地方。我们分别掌握着不同时间，我叫做‘韵’，是掌管学习时间的精灵。下面我带你参观一下吧!”话音未落，一群精灵便围上来，拥着我走了。

不知走了多久，视野中出现了一本放置在石台上的大书。韵带着我来到书前，一边翻开一边介绍:“这本书叫做‘时间篆刻’，记录了每一个人类对时间的用途，无论是珍惜还是浪费。”“那我能不能看一下自己的呀?”我小心翼翼的请求道。“可以。你把手放在书上，就会自动显示出你的资料了。”韵爽快的答应了。我按照韵的吩咐，将手放在书上，只见一道光从眼前闪过，随后书页上就浮现出了字迹，上面清清楚楚的写着:

于涛女

平时运用时间还算合理，但也不乏有浪费时间的行为，属于“轻度浪费者”。

评价：(满分五星)三星半

看完这些我不觉有些脸红，急忙让韵带我到别处转转。

随后我们又来到了一个风景如画的地方，但奇怪的是这里没有任何欢笑声，只有一阵接一阵的叹息声。韵带我来到了一个亭子前，只见几个形色各异的小精灵正无精打采的伏在桌上。正当我奇怪时，韵开口了：“它们都是时间精灵，被人类浪费掉的时间精灵。作为时间精灵的我们，毕生的使命就是供人类使用。可是那些人类却一点儿也不知道珍惜时间，肆意的浪费我们，根本不觉得愧疚，根本不知道我们心里有多难受。”我愣住了。

韵转过身来面对着我，四目相对，那种眼神充满了无奈，哀伤，坚定，愤怒，还有一些我读不出来的东西。“正因为如此，所以有些时间精灵决定，与其被人类浪费掉，还不如自己离开，反正结果都一样。”“什，什么?”我惊愕极了。韵打断我的话，说：“请不要怨它们，它们这也是无奈之举。”我点点头。

最后，韵这微笑着对我说：“抱歉，其实是我让你来到这里的，为的就是使你知道些事。再见了。”话音刚落，眼前景象顿时变得模糊、遥远起来。恍惚间，听到韵的声音：“希望以后，人类能有所改变吧。”一道强光闪过，视野中什么也看不清了。

“韵。”我惊醒了。环顾四周，依旧是简单而又拥挤的小宿舍。“梦?”我反问自己。过了一会儿，我走到窗前，太阳已经徐徐升起，天空一片洁白。我笑了笑：时间原来都去那里了。等着瞧吧，我一定不会再让你们有机可乘，从我身边溜走了，韵。”