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[写作]圣诞节的文章600字

圣诞节的作文600字

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一年一度的圣诞节到了,怀有童心的孩子们一个个在床边挂着袜子期待着自己想要的礼物。今天一上课,我也准备好了自己的袜子,争取在这个美好的节日里收到孩子们给我的惊喜。

袜子里的第一个礼物—-小晨昊对我的信任。

晨昊跟了我一年多,虽然回答问题对其他的孩子来讲,容易得很,但对我家的晨昊来说是件极难的事情,每次他总是心有余悸,从来不回答过问题。我一直也很想让孩子开口回答,但始终没找到合适的办法。今天看他听课又比较认真,起初让他在黑板上把计算过程写了一遍,随后问道:第27面小旗是第几组的第几面?他坐在自己的位置上:第9组的第3面,接着,教室里响起了雷鸣般的掌声。

掩饰不住内心的激动,下了课给孩子的妈妈发了条信息:晨昊家长您好!在这个美好的节日里,我收到晨昊给我最好的礼物—对我的信任。今天上课讲的是“找规律”,起初我让他上讲台把算一算的过程写了写,随后提问他了个问题:第27面小旗是第几组的第几面?孩子勇敢的回答:第9组的第3面。声音虽然不大,但我惊喜不已,这是孩子第一次在数学课堂上回答问题,充分证明孩子对我信任,掩饰不住内心的激动,赶紧给你们分享下,谢谢您和孩子。

我想:虽然我为孩子做的不多,但我尽了自己最大努力来让孩子突破自己、战胜了自己,相信晨昊在以后的数学课堂中每天都会很积极。谢谢晨昊,谢谢你给老师这个最美的礼物!

袜子里的第二个礼物---元元送给我的信。

敬爱的李老师好!

加减乘除,算不尽您做出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇我们理想的花朵;你用心灵的清泉,润育我们情操的美果……老师,我爱您!圣诞节快乐!

在过去的一年里,相比一年级,元元也取得了较大的进步!虽然有时候我对他比较严厉,批评的时候较多,但孩子还能那么理解,并且那么有心,所以这封信读起来,让我感动颇多!

袜子里的第三个礼物---孩子们美好的祝福。

今天一上课,好多孩子都说一句话:李老师,平安夜快乐!圣诞节快乐!还有几个孩子送了平安果,祝福我:在新的一年里,祝老师平平安安!吃着孩子们送的苹果,格外的甜!

今年的圣诞节,我的袜子里装了满满的礼物!这都是孩子们的功劳,谢谢你,我亲爱的孩子们!

延伸阅读

中级职称申报述职报告1000字


通常来讲,有付出就会有收获,无论是生活中,还是工作中。我们都需要撰写报告,一份精彩的报告是可以体现出我们的优秀文笔,什么样的报告算得上是比较高质量的?摘抄自相关专家精彩谈话的文章“中级职称申报述职报告”短文体小编推荐给您,本文的内容可以给您带来不同寻常的思考和收获!

中级职称申报述职报告【篇1】

尊敬的评审专家:

首先,我衷心感谢您能够抽出宝贵的时间来审阅我的申报材料,并且为我提供这个机会来述职。我郑重声明,我将尽我所能充分展示我在教育领域的多年工作经验和成果。

多年来,我一直致力于教育事业,并不断努力提高自己的教学水平和教育能力。我相信教育应该是一个积极向上、互动性强的过程,不仅仅是知识的灌输,更是学生个性全面发展的重要环节。我坚信每位学生都是独一无二的,他们各有天赋和潜力,教育的目标应该是发掘并培养他们的优点,帮助他们克服困难,成为自己想成为的人。

作为一名教师,我一直以身作则,将自己塑造为学生的榜样。我关注每位学生的个别需求,并通过适合他们的教学方法和策略来激发他们的学习兴趣和动力。我积极参与课堂互动,鼓励学生积极提问和探索,确保每位学生都能充分参与到课堂活动中去。我注重培养学生的团队合作精神和沟通能力,通过分组讨论、小组项目等形式,帮助学生学会与他人协作和交流,并从中培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

此外,我还注重培养学生的创新思维和实践能力。我鼓励学生参与社区服务、科学实验、创意设计等活动,帮助他们将理论运用到实践中,培养他们的创造力和实践能力。同时,我也以身作则,积极探索新的教育方法和技术,尝试将信息技术和多媒体教学应用于课堂教学当中。

在课堂外,我积极参与学校的教研活动和课程设计工作。我与同行们分享自己的教学经验和方法,并从他们那里学习到了许多宝贵的经验。我也不断参加各类教育培训活动,提高自己的专业知识和能力,不断更新自己的教学理念和教育观念。

除了教育工作,作为一名教师,我还积极参与学校的管理和服务工作。我担任班主任多年,与家长和学生保持密切的联系,关注学生的学习和生活状态,帮助他们克服困难,塑造良好的家庭教育环境。同时,我还参与学校的各项评比和比赛活动,组织学生参加各类学科竞赛,培养他们积极参与、团结协作的精神。

总结而言,多年的工作经验使我有了更深入的理解和把握教育事业的重要性和使命。通过不断地努力和学习,我相信我具备了中级职称所要求的一系列素质和能力。我将继续努力提高自己的教学能力和教育水平,在教育领域中不断发挥自己的优势,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

最后,再次感谢评审专家的审阅,希望您能够认可我的工作成果和申报材料,并给予我中级职称的荣誉与肯定。谢谢!

敬礼

教师申报中级职称

中级职称申报述职报告【篇2】

最新申报中级职称述职报告范文

本人1998年毕业于无锡教育学院计算机专业,并于20xx年7月毕业于东南大学计算机专业函授本科。1998年8月分配至河埒中学任教至今。20xx年8月被评为中学计算机二级教师,20xx年9月任信息技术教研组长。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下:

一、政治思想素质

本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己。

二、业务能力

1、教学能力

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法2017年最新申报中级职称述职报告范文2017年最新申报中级职称述职报告范文。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境,来引导和训练学生学习,力求让学生在轻松活泼的'教学法环境中掌握好计算机的基本知识与操作技能,发展学生的想象力和创造力,培养学生的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。

在无锡市第二届信息技术学科青年教师教学基本功比赛中获得二等奖。在我校“开启教学智慧,激发学习潜能”教学展示活动中,对外公开课《网页制作》,受到好评。

2、教育科研

教师的生命力来自教育科研,教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来。20xx年,本人独立承担了校级子课题“信息技术与课程整合”的科研工作,并与许明源老师合作,进行了 “无锡市信息技术与课程整合展示课”活动,课题为《白杨礼赞》,受到了广泛的好评。课题的结题论文《关于信息技术与课程整合的几点思考》,获得江苏省现代教育技术论文评比三等奖。论文《网络环境下学生信息素养的培养》获无锡市中小学信息技术、教学研究论文评比三等奖。

3、学生竞赛和课外活动

信息技术是一门知识与技能并重的学科,也是开展素质教育和培养学生创新能力的绝佳舞台

在教学过程当中,我注重对有特长学生的发现和培养,并开展竞赛培训工作,我指导的梁晨亮、杨帆、祝婷婷等二十多位学生在省、市信息技术奥林匹克竞赛中获奖,本人也在20xx年、20xx年连续两年被评为无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛优秀辅导员、伯乐奖

中级职称申报述职报告【篇3】

教师申报中级职称述职报告

尊敬的评审委员会:

大家好!我是某某学校的教师,非常荣幸能够有机会向各位评审委员会展示我多年来的工作经验和心得体会。在这个岗位上,我付出了很多的努力和汗水,我希望通过这份述职报告,向您展示我为何应该获得中级职称的理由。

首先,我始终坚持以学生为中心的教学理念。教育事业的本质是培养学生成为有用之才,而教师的职责就是引导学生养成正确的学习方法和态度。多年来,我一直致力于与学生建立良好的互动关系,了解他们的兴趣和需求,因此能够根据学生的特点来灵活调整教学方法和教材选择。我力求为学生提供一个积极、鼓励和创造性的学习环境,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

其次,我注重自身专业素养的提升。作为一名教师,专业素养是十分重要的。多年来,我积极参加各种培训和学术研讨会,持续提升自己的教学水平和学科知识储备。我不仅通过阅读大量相关书籍和文献,还利用各种教育资源和技术进行教学设计和教学实施。我还积极探索创新的教学方法和教学工具,以便更好地满足学生的学习需求。我相信,只有不断学习和提升,才能适应时代的变化和学生的需求,成为一名合格的教师。

第三,我深入参与学校教学管理工作。对于一个教师来说,仅仅关注自己的教学是不够的,参与学校的教学管理工作是必不可少的。多年来,我积极参与学校教研活动,并担任教研组组长的职务。我主持组织多次教研讨论和研究,与其他老师分享教学经验和教学方法,促进教师间的教学交流和合作。此外,我还积极参与学校的课程评估和改革工作,为学校教学质量的提升出一份力。

最后,我还主动承担社会服务工作。作为一名教师,我要肩负起培养学生社会责任感的任务,因此我积极参与社会服务工作,让学生在参与社区活动、志愿者服务中得到全面发展。此外,我还积极参与教师公益活动,为贫困地区提供教育帮助和支持。通过参与这些活动,我不仅能够传递正能量给学生,也能够在实践中不断提高自己的教育教学水平。

在我的教育教学工作中,充满了挑战和快乐。每位学生都是我工作的动力和目标,我时刻抱有对学生的希望和关爱。希望我多年来的工作经验和努力能够得到您的认可和肯定,并能顺利通过中级职称的评审。

谢谢!

中级职称申报述职报告【篇4】

教师申报中级职称述职报告

尊敬的评审专家:

我是某市XX中学的一名教师,很荣幸能在此提交我的中级职称述职报告。在过去的几年里,我一直致力于教育事业,并在教学实践中不断探索和创新。现在,我愿意通过这篇报告向您详细介绍一下我的工作情况和成果。

我的教学工作主要在初中语文教学领域。教学理念上,我秉持着“以学生为中心,以素质教育为目标”的原则,注重学生自主学习和能力培养。在教学实践中,我尝试引导学生主动构建知识体系,而不仅仅是孤立的知识点的堆砌;我更加注重培养学生的思辨能力和创新意识,激发他们对语文学习的兴趣。这种教学理念得到了学生和家长的认可和赞许。

在教学方法上,我注重多元化教学手段的运用。我通过利用现代教育技术,如多媒体课件、互动教学平台等,创设情景让学生身临其境地感受学习,提高他们的学习效果。我致力于将学科知识与实际生活相联系,创设真实情境,培养学生的思辨和创新能力。

在教学成果方面,我在教学过程中,不仅团结和激励学生,而且通过灵活的教学方式,提高了学生的学习兴趣和参与度。我所带班级的语文成绩和学生的文化素养得到了明显的提升,整体进步明显。此外,在学生的语文写作水平上,我创设了写作小组,组织学生参与写作比赛,并取得了一些不错的成绩。我也经常参与学校举办的教学比赛和研讨活动,多次获得一等奖和优秀指导教师奖。

除了教学工作,我还积极参与学校的教研工作。作为语文学科组长,我组织老师们共同备课,交流教学心得与经验。同时,我也参与组织学科的研究活动,通过与其他学校的交流合作,不断提高自己的专业水平。我还参与了学科教材的编写和评审工作,并发表了几篇有关教育领域的论文。

此外,我也注重自身的职业素养和进修。我经常参加教育培训和学术交流活动,与同行进行思想碰撞和交流,从而不断提高自己的教学水平。我还积极寻找并使用新的教学资源和教学方法,以更好地满足学生的需求。

最后,我想感谢学校的领导和同事们对我的支持和鼓励。正是他们的支持,我才能在教学实践中更加自信并不断突破。也感谢您能抽出时间阅读我的述职报告,请您审阅并评价我的工作,若能获得您的认可和评价,我将倍感荣幸。

再次衷心感谢您的耐心和支持!

敬礼!

XX中学

XX教师

中级职称申报述职报告【篇5】

本人xx年8月分配至××县第一中学任教至今。现将本人任现职以来的主要工作情况报告

一、政治思想和师德素养

作为一名共产党员,本人始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习和教研活动,广泛阅读前苏联著名教育家苏霍姆林斯基、我国当代教育家魏书生等人的教育专著,以专家的思想引领自己的从教之路,树立远大的职业理想和追求,以此提高对教育事业的认识,提高自身师德素养和文化素养,作为校党委委员和教研会干事,我努力做到在政治思想合适的`素养方面以身作责,严以律己。

二、业务能力

1、教学能力

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表,为学生的一生发展奠基”作为已任,把成为学者型的名师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我给自己制订了三年学习适应、六年磨砺成长、九年发展成熟的职业初步规划,始终要求自己不断学习,增强业务素养,深入钻研本专业的研究成果,以便加深对新课程背景下教材的理解,同时我也认真进行了教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,积极落实每一节课的教学目标。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的能力,培养学生的审美素养和积极的生活态度,学会学习,幸福生活。

在xx年××市中学课堂教学竞赛中,我教学的《琵琶行》获三等奖;在xx年××县中小学课堂教学大比武活动中,我教学的《茶馆》(节选)获35岁以下组三等奖;xx年4月在××一中举办的青年教师教学技能大赛中,荣获讲课比赛一等获奖、说课比赛一等奖;xx年1月,因为教学成绩突出,荣获xx年××县教育局颁发的普通高校招生考试文科语文教学成绩优秀奖。

2.班主任工作

从xx年开始我一直担任班主任工作(休产假除外),在工作中,我做到了勤勤恳恳,用“心”耕耘,以责任心和仁爱心为基石,以细心和耐心求实效。班级建设方面,我主要抓行为规范和文明礼仪,从细节培养学生,教学生学会做人,形成良好班风,以此带动学生尽快适应高中学习生活,养成一套适合自己的学习方法;在毕业班,我主要指导学生调整心理状态,以谈心、写信,电话的方式帮助学生疏导心理问题使学生可以全身心投入学习,考出好成绩。班级管理方面,积极发掘人才,培养班干部同时因带学生树立自主意识,让全班同学共同参与班级管理、完成班级事务。与任课教师、家长密切联系,巧借任课教师和家长的力量,创造教育合力,两届学生高考成绩都非常优秀。xx年、xx年及xx年,我被评为校“优秀班主任”。

3、学生竞赛和课外活动

在教学过程中,我注重对有朗诵和演讲特长学生的发现和培养,在学校领导的支持下,我发起成立了××一中栖山雨朗诵社,培训学习的过程中,我在由省语言文字工作委员会、省教育厅、省广播电影电视局主办,省广播电影电视总台和西北师范大学承办的全省“雅言经典·中华诗文诵读比赛”活动中荣获优秀奖;我和学生参加校级、县级演讲比赛,均获奖;我所指导的学生在全国性的作文竞赛中也获得过特等奖和二等奖。

中级职称申报述职报告【篇6】

参加工作以来,我始终以《中心小学教师职业道德规范》严格要求自己,把教书育人当作自己的天职。

在少先队工作中,实施德育工作。我平时用自己的言行感染学生,使学生在自己的言行中受到熏陶。要求学生做的事,我身体力行。曾经教一年级时,学生年龄较小,在家娇生惯养,不爱劳动,学期开学初学生轮流值日时,有的学生不扫地,说不会扫,但我没有责怪学生,没有批评学生,而是带着学生去扫,教他们去扫,也许是“随风潜入夜,润物细无声”吧,绝大多数孩子按照值日制度进行规范地值日。由于有的学生没有养成良好的卫生习惯。班上和校园内到处是杂物,我利用晨会对学生进行健康卫生教育,要求各班开展“弯腰行动”,要求红领巾监督岗的同学先做起,同时在学校里走路时看到杂物,我亲自捡起放入垃圾箱,在这样的言行熏陶之下,同学们纷纷将纸放入纸篓,有的学生不注意将纸屑扔在地上,马上就有人指责,这样久而久之,学生养成了讲卫生的良好习惯。班上有的学生时常迟到,每天早上我6点左右到校,在这样的影响下,学生迟到的现象渐渐地减少了,养成了按时上学,不迟到的良好习惯。我就是通过自己的一言一行,一举一动,在平凡的小事中,教育学生,影响学生,培养学生形成良好的行为习惯。

平时我关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生,用真情打动学生、感化学生,在这样的前提下,做后进学生的转化工作。班上有一名叫丁俊杰的学生,在学习上作业拖拉,甚至不做,上课也有不守纪律的行为。但这位学生性格很直,活泼、爱劳动、爱赞赏。我在深入了解情况后,不是直接批评他,而是动之以情,晓之以理,从正面教育他,引导他,像对待自己的子女一样和他谈心,问他:“为什么作业不交?”这位学生很真诚地吐露出实情:作业有的不会做,又爱面子,怕老师批评他,同学们嘲笑他。我真诚地告诉他:“学习不懂的问题问我,我帮助你。”后来这位学生在关心和教育下,逐渐树立了信心,作业基本能按时完成,其他行为方面表现得也比较规范,期中考试成绩有了较大的进步。我针对他的进步,在班上特意表扬了他,他感到莫大的欣慰和兴奋,经过一段时间,这位学生不仅爱学习,上课还能大胆回答老师提出的问题,而且,能够关心集体,自觉遵守班级的各项规章制度。在最后的毕业测试中取得了满意的成绩。

为了更好地实施德育工作,我以《小学生日常行为规范》为准则,开展了丰富多彩的活动。如:组织学生开展“慈善一日捐”的活动。倡议学生捐出一天的零花钱,帮助困难的人。清明节,要求各班开展“学习烈士精神”的主题会,向学生介绍革命烈士的英雄事迹。让学生懂得今天的幸福生活来之不易,教育学生要珍惜这个大好时光,好好学习,把祖国建设得更加美好。通过这样的活动,培养学生热爱祖国的良好品质。平时要求各班长期坚持劳动教育,教育学生懂得“劳动创造一切”,幸福的生活是靠劳动创造来的,劳动最光荣,要尊重各行各业的劳动者,教育学生要珍惜劳动成果,爱护公共财产,培养学生勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动,培养学生从小就热爱劳动、勤俭朴素的良好品德。

对于学困生我从不嫌弃,耐心帮助。发现他们的闪光点及时给予表扬,树立他们的自信心。在班上找学习好的同学给他们当师傅,团结他们使他们不孤单,把学生分成“三人行”学习小组,让成绩好的帮助学困生。我在放学时再把他们留下,把当天学的知识再讲一遍,进行查漏补缺。对特差的学生,我利用星期天主动上门为他们补课。如张敏、吕胜通过补差,都考上了理想的中学。

在平时的教学工作中,我还注意促进学生各方面发展,上学期班上一位学生叫马秀琪,这位学生学习成绩尚可,但怕回答老师提出的问题,问其原因:爱面子,回答错了怕班上的同学讥笑她,针对这一情况,我从正面引导她,从她的闪光的思维中激励她,帮她树立信心,经过一段时间的锻炼后,改掉了她的缺点,养成了敢于回答问题爱回答问题的良好习惯。还有一位叫**的同学,这位学生聪明,成绩突出,胆大,有“自傲”的情绪,经不起表扬,我对他的表扬控制一定的“度”,对他出现的错误毫不隐瞒地指出来,同时也采用恰当的方法进行批评,改变他那“自傲”的情绪,促进他良好地发展,以及良好的学习习惯的养成。

功夫不负有心人,老师的爱温暖着学生,老师的勤奋带领着学生。激发起他们自觉学习的愿望,养成了良好的学习习惯,学生在调研测试中总是名列前茅。有耕耘就有收获,《让课堂充满活力》获《大学英语》报刊基础英语教育论文大赛二等奖,《浅谈数学课堂教学生活化》发表在《中国教育报》,《优化教学过程,提高教学效率》刊登在《教师教育科研》杂志。多年来我曾被评为镇政府、中心校的“十佳教师”“教学能手”“优秀团员”。上届六年级的孩子们在毕业时给我留言:老师,您教我两年,您辛苦了!老师,祝您身体健康,工作开心顺利!老师:祝您桃李满天下,越过越年轻!更有几个学生,联名给我班教师送来了锦旗,此时,上课的劳累,批改作业的繁重,教导工作和少先队工作的琐碎等等都化为乌有。此时,我是最幸福的。

我只是在做着自己的本职。恪守着自己的职业道德。没有太多的豪言壮语——只因为爱,所以我愿意!

社区重阳节活动主题方案范文(5篇)


在工作上,做好计划提前准备是非常重要的,为了明确自己的工作目标。我们要精心考虑去写一篇方案,方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤。今天短文体给大家分享一篇关于“社区重阳节活动主题方案范文”的内容,愿您在这里找到自己喜欢的书籍和作者掌握自己的阅读节奏!

社区重阳节活动主题方案范文(篇1)

一、背景介绍

重阳节是我国传统的民间节日之一,于每年农历九月初九日庆祝。在此日,人们会爬山、赏菊花、品茶饮、吃粽子等,同时也是重阳老人节,是尊敬老人、孝敬父母、感恩树立家庭幸福、人生理想的好时机。

本次社区重阳节主题活动旨在通过丰富多彩的活动形式,让社区居民感受传统文化的独特魅力,同时表达对老年人的敬爱和关怀,促进社区凝聚力和文化交流,营造和谐社区氛围。

二、活动内容

1. 编制特色重阳节手工制品

在社区活动广场或文化中心,设置手工制作的角落,准备芦苇叶编制精美、造型别致的重阳节粽子。并邀请技艺娴熟的老年人和懂得编织的居民,现场传授编织技巧,引导大家参与其中,亲手做出自己的重阳节手工制品。

另外,也可以考虑会文戏制作古老的纸糊灯笼、挂历等,以此庆祝重阳节。

2. 安排群众活动和文艺演出

在社区公共场所设立“重阳欢乐庆祝”的主题活动场馆,利用社区动员,邀请有特长、有爱好、有创造性、有才华的老年人或青壮年,参加歌唱、快板、舞蹈、演出等群众性、利于观众参与的文艺演出。活动还可以设置现场问答、抽奖等互动游戏、活动,利用此机会丰富居民的文化生活,增强社区文化氛围。

3. 走进老年人家庭,开展谈心活动

通过联系社区内的有需要的老年人,以家访的形式拜访老人,与老人交流,体验他们的生活情况,送上节日祝福,分享节日氛围和文化内涵。通过问候、交流,了解老年人的身心情况、生活状况等,提供服务,解决老人家中的实际问题,充分体现关爱老年人的社区情怀。

4. 征集、展示重阳节文化作品

组织面向社区居民、社区学校、社区文化机构等征集与重阳节主题相关的诗歌、书画、摄影作品、故事、漫画等文化作品。征集完成后,将这些作品制作成展板、墙报等载体,在社区内的绿地、街道、广场等公共场所进行展示,让居民和游客共同感受重阳节文化的魅力。

三、活动预期效果

通过本次社区重阳节主题活动,预期可以达到如下效果:

1. 增进社区居民的相互交流和了解,促进社区凝聚。

2. 营造喜庆、祥和的社区节日氛围,提高社区的归属感和凝聚力。

3. 传承和弘扬中华传统文化,让社区居民感受到传统文化的独特魅力和时代价值。

4. 弘扬尊老爱幼的中华民族美德,让社区居民懂得尊老敬老、孝敬父母的重要性。

5. 提供社区服务,尤其对有需要的老年人提供方便,表达对社区老年人的敬意和关爱。

社区重阳节活动主题方案范文(篇2)

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是小编在这里给大家带来的2021社区重阳节主题活动方案,希望大家喜欢!

2021社区重阳节主题活动方案

随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第_个老人节到来之际,_社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间:20_年_月_日

二、活动地点:_休闲广场

三、活动内容:

1.徒步登上_山赏菊怡情看美景相约_吟诗作画。

2.欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员:社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

五、主办单位:_社区居委会

六、具体活动:

1.登高:5日上午7:30在_山水库入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

2.表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3.文艺大联欢:下午3:30开始在_休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

七、参与单位:市文明办、市老龄委,市总工会、市退管中心。

2021社区重阳节主题活动方案

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间

20_年_月_日

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排

1、到敬老院慰问孤寡老人

时间:_月_日上午8点30分

负责:

参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月_日下午放学前到各班班长处报名,10月_日课间操后各班班长将名单交学校团委。

2、慰问退休教师

时间:_月_日上午8点30分

负责:

参加人员:6名学生志愿者

慰问物品采购:

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:_月_日下午放学前到各班班长处报名,10月_日课间操后各班班长将名单交学校团委。

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织。

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

2021社区重阳节主题活动方案

一、活动意义

农历九月初九是我国的传统节日重阳节,又被定为老人节。在九九重阳节这个特殊的日子里,处处体现着浓浓的敬老情。通过“绒线情暖老人心,浓浓重阳敬老情”主题活动,发放“敬老倡议卡”,追溯重阳历史,编织御寒绒线围巾和坐垫,共享重阳糕,走访慰问孤老,提高群众尊老敬老的意识,传承中华民族尊老敬老的美德。

二、活动时间、地点

xx月xx日,xx社区

三、参加对象

老年人xx人,志愿者xx人

四、活动内容

开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。

1、敬老宣传

由志愿者设计制作“敬老倡议卡”,提出十项尊老敬老倡议,制作成卡片后分发给群众,做好尊老敬老的宣传,形成良好的重阳敬老氛围。

2、重阳溯源

请参加活动的老人和志愿者预先准备好重阳节的相关资料,活动当天共同分享重阳的由来、传说、习俗等传统知识,普及大家对重阳节的认识,提高对传统节日的关注。

3、重阳编织

通过微信、微博等方式招募善于编织、热心公益的志愿者,给志愿者提供绒线、毛线针等简易编织工具和参考书籍,为高龄、独居老人编织时尚围巾和花色坐垫,用于老人冬季御寒。

4、重阳献礼

邀请参与编织的志愿者现场为老人戴上亲手织的围巾,送上坐垫,献上节日祝福,手织围巾、手编坐垫让老人感受温暖与关怀。

5、重阳习俗

重阳节素有吃重阳糕的传统,为每个参加活动的老人和志愿者分发重阳节的传统食品——重阳糕,让老人感受温馨的节日气氛。

6、重阳走访

准备重阳走访的物品,上门看望高龄、独居老人,发放小蛋糕/重阳糕,关心他们的身体状况,将尊老敬老落到实处。

社区重阳节活动主题方案范文(篇3)

一、活动主题

青山秀水时尚行,重阳登高敬老情

二、活动设想

以我国重要的传统节日——重阳节为契机,深入挖掘重阳节登高的文化含义,结合全市“九养”政策的实施,弘扬敬老、爱老、孝老的优良传统;深入研究户外运动类、志愿公益类青少年社会组织的活动方式和组织特点,倡导绿色环保、文明健康、志愿公益等新风尚;围绕“人文、科技、绿色”建设理念,结合世界城市建设目标,积极传递国际文化名片。为此,推出“‘九九重阳节’青少年社团组织九项行动”

三、活动内容

1.“遍插茱萸登高,共扬重阳传统”——文化弘扬行动。所有活动参与者佩戴茱萸,并在活动手册中解读传统,弘扬重阳节传统文化。

2.“老少携手同上,共享健康人生”——健康生活行动。青少年户外运动社团与老年登山队结伴登高,强身健体,共同倡导健康生活方式。

3.“社团进养老院,共襄敬老盛举”——敬老爱老行动。举行青年社团与城乡社区(村)养老院共建仪式,以养老院为载体为老年人提供服务。

4.“青年老人结对,共倡志愿行动”——志愿服务行动。青年社团向老人赠送重阳节礼物,并与老人结对,推出敬老爱老志愿服务。

5.“重阳公交出行,共推低碳节能”——绿色出行行动。以车友会“少开一天车”活动为载体,要求乘公共交通参加活动,倡导低碳出行。

6.“山区设立路牌,共发环保提示”——环保引导行动。在山路上树立环保提示牌,号召户外运动参与者亲近自然、保护自然。

7.“登山捡拾垃圾,共护青山秀水”——文明登山行动。登山者随地清理垃圾,并宣传节水观念,为户外活动做示范,倡导文明登山。

8.“联合发布倡议,共宣公益风尚”——公益宣言行动。发出敬老爱老、绿色环保、公益志愿等行动倡议,营造青少年社会组织公益氛围。

三、组织机构

指导单位:团市委 组织单位:团市委 青年联合会 某户外探索俱乐部

四、组织机构

xx社区负责人以及xx登山公司

五、活动时间

20XX年x月xx日全天

六、活动地点

xx社区不远处的山,避免走太远

七、组织规模及范围

以定向邀请为主要方式,动员组织100家青少年社团,规模在300人左右。主要类型为户外运动类、志愿公益类及其他骨干青少年社会组织等,并邀请部分老年社团参加。

八、活动议程

1.介绍领导来宾;

2.宣读《青少年社会组织志愿公益行动倡议书》;

3.举行青少年社团和敬老院结对共建仪式;

4.向老人赠送青少年社团志愿服务联系卡和重阳节礼物;

5.揭开“户外运动绿色环保提示牌”;

6.为青少年社会组织代表插茱萸;

7.领导致词;

8.领导为登高活动发令。

九、活动注意事项

1.检录登记时,发放活动手册(用于活动留念,内容包括活动介绍、检录打点盖印、传统文化解读等);

2.仪式开始前,由青少年社会组织作垫场表演(名篇诵读、仪式展演、古文今唱等活动);

3.主会场周围设展板,展示社团风采,宣传传统文化。

社区重阳节活动主题方案范文(篇4)

老年人是社会的重要组成部分,他们曾为我国革命和建设事业作出了重要贡献,应当受到全社会的尊重和各级组织的关心帮助。老龄问题涉及政治、经济、文化和社会生活等诸多领域,是关系国计民生和国家长治久安的一个重大社会问题。做好老龄工作是我们党全心全意为人民服务宗旨和社会主义制度的本质要求,也是体现社会主义制度优越性和推进社会主义精神文明建设的需要。

一、活动目的

为进一步弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,体现党和政府对广大老年人和老龄工作的关心和重视,特组织青年志愿者于重阳之际给老人送上关爱和温暖。青年志愿者在活动中要实践“尊老、敬老、爱老、助老”的社会公德,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为团组织赢得良好声誉,进一步巩固增强团员意识教育活动的效果。

二、活动时间

20xx年10月10日上午

三、活动地点

观湖社区分属小区

四、活动参与人

观湖社区党委成员、观湖社区文明创建负责人、观湖社区志愿者

五、活动内容

1、 慰问社区“空巢老人”、困难老人

2、 为老人提供医疗服务,解答医疗问题

3、 陪老人聊天,做老人忠实的聆听者

4、 为老人家庭清理卫生

六、注意事项

1、活动期间,志愿者要严格遵守纪律,听从调配;

2、对待老人要做到热心、耐心、细心。

【社区重阳节活动工作计划七】

社区重阳节活动主题方案范文(篇5)

一、活动宗旨

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。为弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社区氛围,凯旋苑社区开展一系列的关爱老年人活动。

二、活动主题:

九九话重阳,健康伴你行

三、活动时间:

2016年10月9日

四、活动内容:

1.老年人健康知识讲座:上午9点到11点半,下午2点到四点。邀请传统文化资深老师,秦书员老师来讲课,针对中老年人常见的高血压、糖尿病、冠心病的预防和保健等诸多方面,同时告诫大家在日常生活中怎样保持健康的生活方式。不仅让居民获得了医疗保健的常识,而且还提高了预防意识和居民对健康的关注。

2.中午为参与的老年人讲述素食健康知识,倡导绿色进食、健康生活并组织老年人在社区聚餐,午餐中社区还准备了蛋糕(重阳糕),寓意着每个人、每个家庭的生活步步登高。

欢迎社区老年人和广大居民积极参与。

古林街凯旋苑社区

关于医生个人述职报告范文1000字


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关于医生个人述职报告范文【篇1】

尊敬的各位领导、同志们:

我进取参加院内组织的各种业务培训和业务考试,并在考试中取的好成绩,在在在20xx年被评为医院先进工作者。

从事外科工作,意味着要学习、要投入、要付出。参加工作以来,自我从未放弃过学习,坚持基础知识学习的同时,虚心向上级医生、科主任学习临床操作技能,并善于将书本上的理论知识与外科操作技能相结合,学会在医疗过程中发现问题,并经过书本和向上级医师请教找到解决问题的方法。现如今对外科、尤其普外科相关疾病的诊断及系统治疗已能较好掌握,能独立完成骨折复位固定、肌腱吻合、阑尾切除、大隐静脉曲张剥脱、腹股沟疝修补术等,并在急诊独立成功对一例心脏刀刺伤患者实施心肺复苏。今年膈肌、胃破裂,给予左侧胸腔冲洗、止血、胃、膈肌破裂修补、胸腔闭式引流术,休克抢救成功。由于患者胸腔污染严重,术后出现患侧胸腔积液,局部肺不张,剧烈咳嗽引起腹部切口裂开,行二次手术切口减张缝合、重置胸腔闭式引流管,可是二次手术后患者仍发热,经检查证实为脓胸。在此情景下,我带领患者先后2次在超声引导下穿刺抽脓,同时行支气管镜检查吸痰冲洗,脓胸仍不好转,第三次在超声引导下行脓胸置管引流,每日引出脓性液体300余毫升,第三天出现引流管赌塞,在此情景下,

在局麻下用粗尿管进行盲穿引流成功,每日引流,持续近2个月后,复查肺部CT脓胸消失痊愈出院,出院后患者自行到医大二院会诊,医大二院胸科专家对我院的治疗给予了很高的评价。患者十分感动,激动地说:“是辽化医院给了我二次生命,给了我一个完整的家。”

工作中,认真接待每一位患者,不推诿患者,作到首诊负责、礼貌行医、礼貌待人,不拿患者一针一线,不理解患者请吃喝,不拿红包,拒绝一切商业贿赂。日常工作中,进取与患者沟通和交流,及时处理出现的问题和潜在的风险。严格执行医疗规章制度和病情告知义务,及时规范完成各种医疗文书,有效地将各种可能出现的问题消灭在萌芽状态,工作以来,无一例差错事故和投诉。

进取参加院内外的志愿者服务,今年响应辽阳市卫生系统扶持地方医疗号召,到小屯医院进行为期半年的医疗扶持工作,坚持每周出参加指导临床手术。进取参加院内突发事件抢救工作,今年7月份,烧伤科一次接收7名煤矿瓦斯爆炸烧伤患者,当日我休息,接到科主任电话后立刻投入到抢救工作,经进取治疗,7名烧伤患者均痊愈出院。

虽然自我取得了必须的成绩,但我深知仍有不足的地方需改善,自我将在今后的工作中,虚心学习、改善不足,不断提高业务水平,为医院的发展尽自我最大的贡献。

关于医生个人述职报告范文【篇2】

本人自从事医生工作以来,在市卫生局、卫生院的领导下,紧紧围绕农村卫生发展大局,认真开展各项医疗工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项任务,全面履行了乡村医生岗位职责。

自20xx年负责计划免疫接种工作以来,累计接种100余人次,无一例因技术操作等因素出现过不良反应。曾先后参加了市疾控中心举办的免疫规划相关知识及扩大免疫规划知识等培训。并能积极响应国家号召,认真落实各项方针,使扩大免疫规划工作及时有效地落到实处。

看病贵的问题。并能认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表,及时上报。

本人能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,深切的认识到一个合格的基层卫生所医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习。于多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。自参加工作十几年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。

多年来,在各级领导的帮助和同志们的支持下,无论是思想方面,还是业务方面,都取得了一定成绩,并得到上级领导和广大村民的一致好评。但与自己的目标还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则,学以致用、用有所成。在今后工作中,我仍将一如既往的对待工作认真负责;对待学习一丝不苟;对待患者热情周到,尽自己最大努力,更加扎实地做一名合格的医生。

关于医生个人述职报告范文【篇3】

农村医生述职报告范文

XX年,本人本着“巩固优势,稳步发展”的原则,做了能上能下几点工作:

主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞一次性物品质量漏洞29例。

乱、差,尿垫至处晾晒的问题。

管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,3名被提升为病区副护士长。

杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达关爱患者“教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。

会议论文2篇及综述1篇。

村委会支持一点、自己拿一点的办法,修建了120平方米的卫生所,彻底改善了村民的就医环境。

9、发挥了乡村医生的模范带头作用,深入农民家中,反复解释,并为几家贫困户捐助了合作医疗基金,促进了合作医疗的发展。

作为一个普普通通的乡村医生,在乡村医疗这个有限的空间里,默默奉献、任劳任怨、辛勤耕耘、艰苦创业,在自已平凡的岗位上做出应有的贡献。

关于医生个人述职报告范文【篇4】

各位领导、各位同事:

大家下午好!在此辞旧迎新之际,我们回顾过去,展望未来,忙碌辉煌的一年已经过去,新的一年已经到来,在这新的一年中我将在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院社区工作、宣教工作、人才培养工作和内科的门诊工作。希望大家在新的一年工作中能给我以更大的帮助和支持,把我院200*年各项工作完成的更好。现把我院今年以上几方面工作计划和思路叙述如下:

总思路:根据卫生局人才培养重点突出十个理念、五个加强、两个提高。

1、十个理念:就是我院200*年提出的十个文化理念的延伸。

量化;加强服务品牌的建设;加强人才培养的力度;加强团队建设的步伐。

3、两个提高:通过以上两个方面的加强达到两个提高的目标就是社会效益的提高和经济效益的提高,这也是十个理念的第十个文化理念。

一、医疗工作、人才培养:

工作重点

医疗质量

(一)基础医疗质量:通过修订《医疗质量检查考核标准》,对医疗文书书写制度、请示报告制度、查对制度、会诊制度、病例讨论制度、首诊首科负责制度等医疗核心规章制度。采取平时督促抽查和集中检查相结合的方法,对基础医疗质量和环节医疗质量进行严格把关,多措并举,使我院的医疗质量明显提高。

(二)医疗文书质量:病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求,认真组织学习,每月进行一至二次质量督导检查,落实奖惩兑现,奖优罚劣,使临床医师的病历书写意识和书写质量大有提高。建立门诊手册,开展门诊输液建立观察病历。加强处方质量检查,每月随机抽查门诊及住院科室的各项基础登记也能够按要求进行,基本符合质量标准要求。

(三)医技科医疗质量:不断增设新项目以满足临床需要,其中检验科今年新开展甲肝抗体、乙肝抗体及梅毒螺旋体检测项目,适应临床科室安全的需要。放射科规范阅片制度和堵漏差错和纠错制度,今年至少熟练开展两项新项目,如上消化道造影、钡餐透视要熟练开展,腰椎片的质量要提高合格率。3、注重同临床一线科室的沟通和交流。

(四)门诊部医疗质量 :提高门诊医生的责任意识、风险意识和竞争意识,严格遵守首诊首科室负责制,认真地进行门诊登记和门诊手册、门诊处方书写,通过对处方、基础医疗文书书写进行质量检查,完善门诊医疗文书的各种记录,门诊处方书写合格率达95%,门诊人次力争增长15%。

医疗安全工作:

医务科针对医院发生的医疗纠纷制定了《医疗事故防范和处理预案》,继续加强对医务人员的职业道德、业务技术能力培训;特别是《医疗事故处理条例》的学习;举办急诊系列知识培训,加强医务人员的业务技能的培训;举办《医疗事故防范和处理》的专场讲座,结合身边的或本院发生的典型案例进行剖析,教育广大医务人员如何有效地防范医疗纠纷,保护患者和医疗机构及其医务人员合法权益。组织全院医务人员学习《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《护士管理办法》、《医疗事故处理条例》等卫生专业法律法规,在全院上下掀起学法懂法守法的热潮。通过我们的努力,有效扼制医疗纠纷发生的势头。

人才培养、继续医学教育:

实行继续教育和人才引进相结合的方式,填补我院技术人才的不足现状,不断培养实用型人才,为加强我院技术力量奠定基础。同时制定鼓励、激励学习的措施。

(一)继续教育工作:

外人员培训及宣教。

2、鼓励参加各类成人高考及学历转化教育。

3、积极撰写论文,每年每人至少3-4篇工作心得体会或论文。

4、举办学术培训班。

5、开展多种形式的健康教育,各临床科每年4次以上上墙宣传,到社区开展6次以上防治宣传活动。

(二)三基训练和教学工作:医务科和护理部联合开展学术讲座,使医务人员的急救理论知识和技能有明显的提高。护理部进行护理操作大练兵,使广大护理工作者掌握娴熟的操作技能。医务科加强医疗技术操作规程的考核力度,不断提高医疗技术力量,各种考核都和绩效管理挂钩。

(三)、教学工作

对口下乡工作人员。

2、对新上岗职工开展岗前教育工作

体检工作

配合医院组织成立体检队伍,组织配备B超机、心电图机等体检专用设备,新推出健康体检套餐,简化体检程序,为下乡体检提供优质、优惠、高效的服务,方便广大人民群众健康体检的需求, 医生轮流下乡到基层卫生室开展预防工作。

宣教工作:

宣教工作主要通过两方面的工作去完成,农村健康教育和社区健康教育相结合,配合农村体检工作、社区建档、相关人群的慢病初筛以及门诊健康教育、义诊等形式开展健康教育工作,同时积极宣传我院的各项特色工作,让更多的农民群众、社区群众了解我们,接受我们的服务,认可我们的工作。

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