描写校园的散文随笔

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描写校园的散文随笔 篇1

春天迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限生机。

一进校门，一阵清香迎面扑来。左边的一排黄杨，抽出了嫩绿的小芽，把自己打扮的十分清新，一直引向我们走向花坛。右边是几棵高大的香樟树，在春风的吹拂下，摆动着身姿，沙沙作响，像是欢迎我们的到来。花坛里，有老师和我们刚刚栽种不久的桂花树、海棠、绣球花等花草，虽然现在还无法感受到它们的芳香，但是在老师和我们精心的培育下，过不了多久，这个花坛一定会成为我们的最爱。

教学楼前，两个长方形花坛正排列等候我们的到来。三叶草非常茂盛，看不见一点空隙，像绿色玉带。冬青树和寂寞红花相互岔开，红绿交错，非常好看，各自生长的新叶使它们更加有精神。花坛中间，两棵高大茂盛的桂花树，像两个迎宾小姑娘，迎接着我们步入各自的教室。特别是到了秋天，整个校园都弥漫着桂花的芳香，给我们的学习和生活带来了许多的欢乐……

向前走几步就来到了操场。升旗台旁，几棵威武的柏树端正地站在那里，很有气势。仔细一看，它的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。操场四周栽种了无数的香樟、女儿红，它们毫不示弱，努力向上伸展着自己的枝条，不时向我们打招呼，为我们的比赛加油助威。

自从春天来了以后，校园里焕然一新。春天，你可真会变魔术啊！

描写校园的散文随笔 篇2

冬爷爷刚悄然离去，春季便迫不及待的赶来了，她带来了希望的种子，绿色的种子，生命的种子。当然，也没有忘记给我们可爱的校园披上绿色的纱衣，给我们的校园，增添了几分色彩。

一走进大门，便看到了一块草坪。草坪上种着花儿草儿，嫩绿的小草和鲜艳的小花，为这个美丽的`校园作出了巨大的贡献。

美丽的校园，美在树中。看，食堂旁边有一棵老梧桐树，昨天还是光秃秃的，一夜之间便焕然一新，穿上了“嫩绿的新装”。而有些树还舍不得脱下枯黄的冬装。一片片黄叶在风中飘然而落，只有那挺拔的松柏树却还是那么的郁郁葱葱，仿佛冬天还未过去。

美丽的校园，美在鸟鸣。无论是清晨，还是中午，或是夜晚，都有那可爱的鸟鸣声。听，树枝上，高楼上，窗户上，随时随地都能听到它那清脆的鸟鸣，闭上眼睛，就仿佛置身于诗情画意中，真是妙不可言。

美丽的校园，美在教室。一上课，便可以听见同学们的那朗朗读书声，听，那位同学正在积极的回答问题呢！

美丽的校园，美在每个人的心中！我爱春季的校园！

美丽的校园，让学习更加享受。

描写校园的散文随笔 篇3

梧桐是一种富有诗意的树，校园里因有了它而诗意盎然。记得去年深秋的一个周末下午，把疏远了一周的儿子带到校园，当时梧桐叶落得满园都是，清洁工刚扫起前一层，后一层又席卷而来。满地黄叶，把校园装点得秋味十足。自古以来就有“一叶落而天下知秋”、“春女愁，秋士悲”的说法，我虽非“秋士”，但面对此景，也不禁悲从衷来。于是拾起一片旋到脚前的桐叶，很大，青黄相杂，脉胳尚且饱满，一时兴起，我把左手的五个手指靠在它的五个角上，颇有些发现似地问儿子：“你看这树叶像什么？”

儿子见我拿着树叶问他，也好奇地捡起一片桐叶，思索着。看他眉头紧锁的样子，我便心痛地提示他——把一只左手完全贴在树叶上，放在右手上递到他的面前。这时他的黑眼睛闪闪一亮，扬起满是稚气的脸，高兴地对我说：“这不是天上落下的星星吗？你看它的角，多像星星呀？”

听到这里，我先是一愣，没想到他没有顺着我提示的思路去思考，接着便是一惊——他的比喻多么地形象生动，接着更是一喜——他的想像多么富有诗意。与成年后灰色的我相比，他眼中的世界多么绚丽多彩。他的话，把我钉在地上好一阵思索，直到他跑到面前。他蹲在地上，捏着叶柄，拾着桐叶，嘴里还不停地念着自已改写的儿歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像无数小眼睛；一闪一闪亮晶晶，满树都是小星星，挂在树上放光明，满树都是小眼睛；一闪一闪亮晶晶，满地都是小星星，落在地上放光明，满地都是小眼睛。”

和儿子在一起，他总能给我许多意外的惊喜。就在到校园的几分钟之内，他就造了一个生动而有趣的比喻句，还改写了一首很不错的童谣。应当说这都是梧桐带给他的灵感。后来，我就把我们那天的对话写成了一首名叫《梧桐叶》的小诗：

把手按在树叶上

我告诉三岁的儿子：

这树叶是树

落下的手掌

儿子把它举过头顶看着棱角

告诉三十岁的爸爸：

这是一颗星星

来自天堂

笔落没有惊风雨，诗成也未泣鬼神，但着实把我和办公室的同事感动了好一阵子。实际上，在我和儿子这一般大小的时候，也就开始关注过这种特殊的树了。记得当时在我们家的后一排，有位姓马的邻居，按风俗我们应叫二姑爷。当时他家的院子里就有一棵有脸盆粗挺拔的梧桐树，修剪的方式与其他树木不大相同，树皮剥落处，青绿色深浅不一，而没有剥落的地方，像是将要愈合的伤口，让人觉得树的每一丝成长都要经历一次痛彻心扉的剧痛。当时之所以注意到这棵树，是因为二姑爷在一次酒后和二姑吵架，说了大话，气走了二姑，扔了三个和我一般大小的孩子，好几个月不回家。那天我们在他家的院子里玩，他又醉酒，他拿着一根细长的铅丝恶狠狠地说：“等她回来，我非用这根铅丝把她绑在这棵树上。”后来二姑还是回来了，倒没见二姑爷把她绑在树上，却是低三下四地像二姑说好话，只差没让二姑把他绑在树上。事情过去二十多年了，记得不甚明了，但那棵树，却在我的记忆里生了根。

读小学初中高中的时候，校园里不知道为什么总是会有成排成排的梧桐树。当时觉得校园里栽上它们的好处就是能得枝繁叶茂，夏天好乘凉避暑，对它的其他用途识之甚少。只到上了高二高三，到了人生成长的旺季，人也变得好学而又敏感，充满了强烈的索取欲望，于是，在一个雪后的冬天下午，看着那修剪过的冬梧桐上一根根笔直伸向天空的枝条，我忽然想到那岂不是我，正向上天用力地索取我想得到的一切吗？知识、友情、甚至朦胧的爱情……当年的血气方刚，也许只有雪地里那些落尽了树叶的枝条才能表达得淋漓尽致。也许正是当年的比喻，影响了自己后来的思维，以致十几年后和儿子对话时，还把梧桐叶比作树落下的手掌。

描写校园的散文随笔 篇4

炎热的夏天过去了，秋妈妈正忙着为树叶披上金灿灿的秋装，不知不觉中，窗前的银杏也被镀上了一层耀眼的光芒。

校园里，那金黄的银杏叶从树上缓缓地飞下来。满地的银杏叶铺成一块厚厚的金色地毯，真是好看。葱绿的草坪上有几朵发出淡淡香味的野菊花，它们在小草的映衬下显得更加美丽。

我在草坪上漫步，发现有几朵紫色的喇叭花在向我招手。秋天也有许多枫叶，一阵风吹过，满树的叶子都动了起来，像是无数的火苗上下跳跃。当我陶醉在秋色中时，一阵阵香味吸引了我，啊！原来是一棵棵桂花树。桂花不与繁华斗艳，可它的香味真是迷人，香飘十里的桂花香味，含有秋的气息。

因为我身边有许多桂花树，所以我的身上也充满着桂花香味。一群蝴蝶飞到了我的身旁，胆子大的还停在我的肩膀上。

走出了校园，我只留下一两片落在我身上的枫叶，和一身迷人的桂花香味，我爱秋天！

描写校园的散文随笔 篇5

假日的校园出奇的安静，往日的喧闹不见了踪影。天灰蒙蒙的，不知是云、是雾、还是霾，反正蓝天是没有的。沿着围墙走向校园深处没有碰见一个行人，穿过教学楼，挂在墙上的打脸机依然落满了灰尘，一种被冷落的感觉。

后花园里的鸟儿们不知是忙着抢红包还是转亲戚去了，只留下一两个值班的在那里，偶尔慵懒的发出一两声鸣叫。国槐的落叶飘上了松枝，是邀请还是多情?是留恋还是小憩。树上的蓝色标牌虽然有些破损或者东倒西歪，但依然可以告诉你――留心处处皆学问。玻璃温室里“启梦天宫――太空种子种植活动启动仪式”的横幅已然布满了蛛网和尘土，就连太空种子的后代们也早已没有了生机，只留下几片干枯的黄叶和个几个萎蔫的果实，坚守在那里。还好下面的绿色小苗又刚刚破土而出，他们是不用担心外面刺骨的北风和寒冷的冰雪的，冬天于他们是无关的，他们的生活中只有春天。

跟园里相比墙外的喧闹是那样的肆无忌惮，各种车辆连续不断的从校墙边呼啸而过，铁栅栏之于喧闹完全形同虚设。就连三马子也不例外，趁着小轿车越过减速带之际连蹦带跳的从他身边越过，留下一连串嘲笑的浓烟。还有远处时不时响起的鞭炮声，时不时的也来凑个热闹。说实话比之去年鞭炮声还是有所收敛的，或许是禁炮令起了作用或许是老百姓觉悟提高了。

校园外西侧，家属院里的私家车大多都已经出去肆无忌惮了，剩下的里面有两辆也正从后面大口的喷着白汽，俨然一种跃跃欲试的感觉。不知怎的我忽然想起了：墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑，笑声不闻人渐消，多情总被无情恼的诗句。只不过今天寂寞了墙里，却热闹了墙外。

走在园中的碎石子小道上，轻松多少是有一些的，慢慢走着已经来到操场边，挂在门口“正在施工 闲人免进”的牌子有些歪了，不过门是开着的，面连个人影都没有。独自走进操场站在场中央――空旷、开阔，跟花园里相比完全是另外一种感觉。耳畔仿佛响起：是谁带来远古的呼唤………

走下操场进了小花园，映入眼帘的是花园中间写着“博雅”的大石牌，没有了往日花草树叶的遮挡今天的石牌格外显眼，而旁边的花草树木也正素颜以待，等待来年的生机勃发!

出了花园来到教学楼前，心想也该为博雅做做贡献了，练字去吧，即使做不到博雅，也应该朝着博雅走下去!

描写校园的散文随笔 篇6

大学中承载着生命之树的热情和奔放，

大学就是放飞梦想与热情的地方

江服将伴随我们，一路成长，一路歌唱……

大学是一个的神圣的地方，有师长们那孜孜不倦的教诲，同学们那至纯至真的召唤；更让我看到了明日的曙光而使我对未来的生活充满希望。小时候，大学是家长们对孩子最殷切的期望，因为这里是一个平台，能让我们走向成功的平台，所以我又开始梦，大学是一个什么样的地方？怎样做才能成功？

不知不觉中，我们都在长大。大学逐渐又模糊走向清晰。大学，千万学子心中的追求，而高考是通向大学的独木桥。那时，我惧怕了，我不知道会不会在千军万马中落水？我开始畏惧，开始逃避。而当我翻开书本，感受着古人“朝闻道，夕死可矣”的豁达襟怀，那卧薪尝胆的深虑，那破釜沉舟的雄心，无不牵引着我向梦的彼岸驶进。我浸立于知识的海洋，我开始拥有面对现实的勇气，我开始自信，我相信大学不会是梦。从此，我的生命多了一份慰籍。在梦里我依然怀有一份希望，一份憧憬。渐渐地，梦成了我的知己，和我一起凝视世界、应对世界，而我也注视着梦的成长，感受着梦的气息……

而现在，我不再做梦，因为梦圆了。我踏上了大学这块粗犷的土地，这块寄托着梦的灵魂和心愿的土地……我不知道这里是否能让梦想腾飞，是否能让我走向成功？但我知道，只要努力过，就可以无悔了。人生路漫漫，沿途风景最美。不求结果完美，只求过程无悔！ 上高中后，我开始为梦而奋斗。虽然堆积如山的作业让我们麻木，我们依然坐在书桌旁做着永远做不完的习题，因为这个梦。我为梦装饰了青春、活泼的色调，而梦，也为我留下了美好、纯真的剧照。高三的日子永生难忘，那里充斥着我们的泪水，汗水和最纯真的记忆。我们为梦不懈奋斗，努力拼搏，那段日子也因此特别充实。同学谊，师生情也将保存永久，永久……

在江服我们不拘泥于个性的浮狂，只愿沉溺于崇高的圣堂，感受“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪迈。我们向那个属于自己的地方追寻，前进。 落日的余辉下，我看见昨日那沉甸甸的足迹，感受到和时代共进步的那份执着。我的心开始蓬勃，激情犹如潮水；我的热血在沸腾，我的身体在膨胀。一片恢弘和恣肆的自信，一种征服和信仰的力量，开始在我心中生长。我知道，我不再惧怕了，因为我已长大，伴随着梦……

描写校园的散文随笔 篇7

清晨，春风邀我访校园。

在草木展枝、争相吐绿的校园大道，我们看见历史文化与旅游学院“小火苗”大学生志愿者服务队的成员们正在清扫校园。他们对学校第四、第十教学楼，学校食堂、广场等地认真进行清扫垃圾、整理环境，人人脸上笑容满面，个个忙得不亦乐乎。春风高兴地告诉我，阳春三月，历史文化与旅游学院的大学生在一直在学雷锋：他们先后开展了“美化校园志愿服务行”、“共创美好随手公益行”、“中小学红色文化教育行”、“学生党员乡村关爱行”等系列学雷锋活动，大力弘扬和践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神。

在松竹簇拥的学校第四教学楼，我们看见一群靓丽的男、女同学正在外国语学院的宣传栏里布置大学生学雷锋活动图片展。春风悄悄地告诉我，他们是“赣南师范学院外国语学院‘绿丝带’青年志愿者服务队”的队员。昨晚，外国语学院刚刚在402多媒体大教室举行过“外国语学院2015年学雷锋志愿服务活动动员大会暨‘绿丝带’青年志愿者服务队成立仪式”。他们在黄色的“赣南师范学院外国语学院‘绿丝带’青年志愿者服务队”队旗面前，218名注册志愿者队员集体宣过誓。至今，那“我宣誓：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会……”铮铮誓言还一直在他们胸中激荡呢！

在学校碧波荡漾的明湖畔，身穿“赣南师范学院大学生志愿者”红色马甲的数学与计算机科学学院“绿叶”青年大学生志愿者服务队的成员们正在鲜红的队旗下集合。春风轻轻地告诉我，他们要去赣州市章贡区水东福利院开展以“弘扬雷锋精神，传递青春正能量”为主题的学雷锋志愿服务活动。在赣州市章贡区水东福利院，他们有的将帮忙老人整理宿舍的内务，打扫卫生；有的将为老人捶背，与老人拉家常；有的将为老人洗菜、切菜，包饺子，洗刷餐具，准备午饭；……他们要用自己的志愿服务的具体行动，传承雷锋精神，把党和政府的关心去温暖每一个老人的心房。春风还轻轻地告诉我，数学与计算机科学学院的大学生们还用微信、微博等方式发布青年大学生志愿者“弘扬雷锋精神，传递青春正能量”丰富多彩的图文，呼吁更多的人加入到学雷锋活动之中，凝聚力量，共同行动，将雷锋精神内化于心、外化于行。

在百花芬芳、万物争春的青春广场，迎风飘扬的五星红旗下，我们看到一群群朝气蓬勃的青年大学生们。春风欣喜地告诉我，在开展学雷锋的系列活动中，赣南师范学院的青年大学生们进一步理解了雷锋精神的崇高与伟大，普遍体验到“帮助别人是一种责任，是一种担当，是一种快乐。”特别是，红色班级“瑞金班”刘同学说得好：“参加学雷锋活动，让我在志愿奉献中服务社会、锻炼自我、塑造品质，我将继续发扬不怕苦、不怕累的精神，让雷锋精神代代传承，让青春在志愿服务中绽放绚丽光彩。”

描写校园的散文随笔 篇8

在四季轮回中，多少人，为看一个梦想，奔跑一生；多少鸟，为一次迁徙，忍受苦寒；多少辛辛学子，为一个静美的校园，憧憬十载，努力多少春秋。才可以在静美的校园里，眺望静静的天空，静赏华美的时光。

每个人的心中都有一个难以忘怀的季节，或春的温馨暖，或夏的激情，或秋的冷峻，或冬的严寒。而我则对四季都牵挂，对美好的岁月，不忍心忘记。喜欢仰望星空，繁星点点，心安而过。喜欢漫步校园，眺望远方，观察四时巨变。一片片花瓣，一朵朵的云彩，拾捡诗意，寻谧温柔，那些似宝珍贵，似金发光的生活，是每个人的追求。

偶尔有时间，都会坐在蓝蓝的天空下，倚靠一棵小树，望着苍穹，看云彩飘逸唯美；望大雁飞来，收获收获春的信息。那些激动的风，悄悄落在刚刚变绿的白杨树上，惊起一阵翩翩飞絮，似画卷美丽，似梦境迷人。而树下之人，则是各有变化。或十指相扣，相笑而视；或独自漫步，朗诵《离骚》；或三人行，互相嬉闹，谈笑风声，说着昨日的欣喜，聊着未来的遐想。有飞天梦，有归隐梦，有大济苍生，有甘愿平淡，但都是美美的享受，美美的憧憬。阳光温暖着大地，春风拂去尘埃，家在远方，梦在水边，游子在风雨桥上张望，遥远的故乡，遥远的亲人，遥远的梦幻。

天空海阔，一览无余。恰如一片深蓝色的大海，海上风平浪静没有渡口，没有渔船，只有一个沉默的世界。海鸥，企鹅，海燕还在大海中搜寻梦想，各种岛屿都没有传说中的险峻，郁郁葱葱的古树，人来人往的嬉闹。而那些天空下的山川，古道，浓雾，都不会迷茫人们的视线。

烟雨三月已过，春的脚步渐行渐远。而走的天空下，行人还是匆匆忙忙，鸟还是去年的模样，只是樱花落了多少夜，谁也不知道她的忧愁。如此完美的春天，有谁会愿意舍下，可却，四季轮换，天之常情，而天地间的一个生灵，又情何以堪。

转眼间，樱桃长出了新芽，一片片的叶呀，就像一个初生的婴儿，可爱，蕴含希望，好像世界一切都为之而生。阳光从叶与叶的缝隙中照划过来，惊吓一只正在午睡的小草，唧唧喳喳叫了几声。风来无影去无踪，从不看别人眼神行事，一山飘过一山，一叶划过一叶，树动，红旗飘飘。一个老教授，七十有几，静静而过，一手拿着一本书籍，一手摸着胡须，轻笑着，~似乎是朝花夕拾。似乎眼前就是繁星，就是春水。

天空还是一览无余，云彩掉到地上，青眯野草，春水，装饰着这依恋的校园。一群疯狂的外国人，在田径场，一个追一个，一个笑一个，在笑声中，天空中一架飞机飞过，他们唱起歌，可我却一句也没听懂，可能是我要飞得更好吧！

走在校园是一件欣喜之事，只要有空，收拾那颗躁动的心，漫步在校园一角，不为什么，不待什么，也没有什么要求，只想走走，只想细细观赏。一路风景，一树野花，收入怀中，一路人群，一只彩蝶，一笑而过，潜入梦里。

溜达几圈，天色依旧，不觉已到窗前，室友从家乡归来，满心欢喜，带来快乐，带来惊喜，带来一方特产。诉求故乡春天到了，玉米露土而出，家乡换了新颜。那些樱桃，吸引更多陌生的游客，驻足一春，不愿离去。室友带来民间的干红薯，还有家的味道，美美的，香香的。还有纯天然的老土酒，在笛声中，散发着香味，说起方言，闻着酒香，独自享受。

生活多少无意事，只是不想言说。为了求学，为了梦想，奔走四方，行走天涯，在陌生的地方，望着远方的天空，云彩飘逸，岁月静美。而那颗不经世事心，经过春夏秋冬的洗礼，月来月归的关照，渐渐习惯了多少不舍，天空下，这片郁郁葱葱的土地，原来如此牵挂。

生活充满美，只是我们没有去发现。岁月藏真情，只是我们没有关注的心。静静而过的光阴，划过静静的校园，静静的天空美轮美奂。